實(shí)用的小學(xué)冬天的作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的小學(xué)冬天的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)冬天的作文 篇1
有一天，下著茫茫大雪，雪停了，世界成了銀白色。小軍和小美在滑冰，他互不相識，但是滑冰的的樂趣讓他們漸漸熟悉起來，他們一邊滑冰一邊聊天。
他們滑著滑著滑到了冰的邊緣，看見三個(gè)小孩子在堆雪人。他們滑累了，也想堆雪人，他們便脫掉滑冰鞋去找他們一起玩。
三個(gè)小伙伴看到他們開始害怕。
他們倆說:“你們不要害怕，我們不是壞人，我們是想跟你們一起堆雪人。”
他們說：“你們來吧，我們正好不會堆呢”！小軍說：“你們?nèi)冀惺裁疵盅剑俊薄拔医行←悺薄拔医行崱薄拔医行●R”小伙伴們說。
他們開始堆雪啦，小軍滾雪人的下身，小麗滾雪人的`上身。他們滾呀滾呀成了上身和下身。
他們說：“滾好了，”小麗找到了兩個(gè)桂圓子。小潔找到一個(gè)胡蘿卜，小馬找到一條圍巾，一個(gè)掃把，一個(gè)帽子。分別裝上胡蘿卜桂圓子，圍巾，掃把，帽子。
裝好了！他們一起說“好了�！比缓�，他們一起玩起了躲貓貓，跳繩子。就天黑了，他們抱著一起圈了三個(gè)圈就走了 。
指導(dǎo)教師：郭宸卓
教師評語：這篇文章多處運(yùn)用了人物的語言描寫，冒號、雙引號標(biāo)點(diǎn)符號的正確運(yùn)用，符合人物特征的對話內(nèi)容，小作者非常細(xì)心。
小學(xué)冬天的作文 篇2
春天的早晨是溫馨的，夏天的早晨是熱烈的，秋天的早晨是寧靜的，那么冬天呢？ 早上我出了門，只見上星期開得爛漫的臘梅花被寒風(fēng)嚇得落了下來，小區(qū)的`野玫瑰的刺也不像以前那樣結(jié)實(shí)了，一按刺，它就掉了下來，粉紅色的花瓣也紛紛落下來。
花壇上，一片片枯葉落上面。走在路上，一片片梧桐葉堆在地上，北風(fēng)吹來，他們像一群調(diào)皮可愛的小人蹦蹦跳跳地跑到了大路上，北風(fēng)也在我的衣服里躥來躥去。車站旁的幾株柏樹仍然毫不畏懼地挺立著，它們是那樣的堅(jiān)固、挺拔。校門旁擺了幾株菊花，似乎給冷清的校園添加了幾分活力，北風(fēng)吹過，它們搖了搖頭，似乎不怕這冷冷的寒冬。
不過，最能讓人們在家中就能最先感覺到冬的氣息的，是冬天的霧。霧在腳下漂浮，人在地上好像能騰云駕霧，悠然而去似的。霧可真白啊！白得就像一匹白紗段，也猶如剛下的白雪，那么潔凈，那么潤澤，別有一番神采。
我愛冬天的早晨，美麗而清靜的冬天的早晨。不過，我更愛冬天它那“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨钡钠犯瘛?/p>
小學(xué)冬天的作文 篇3
冬天，樹葉全落了，橘子也沒了。我仔細(xì)地看了看，咦，橘子怎么是白色，真有趣！
哈哈，我知道了，是冬天會爛，也會干，怎么辦，如果葉子和橘子全沒了，那不是光桿司令嗎？春天應(yīng)該會長吧？我撿了很多深綠色樹葉回家。在彩色卡紙上擺了蝴蝶，蜜蜂和小魚，還畫了一點(diǎn)點(diǎn)水白色泡泡�？�，那些綠樹葉做出來的小精靈在表演呢！蝴蝶在唱歌跳舞，蜜蜂在睡覺，小魚在給自己洗澡。
冬天也很好。
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