我的夢(mèng)想小學(xué)作文【熱門】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我的夢(mèng)想小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的夢(mèng)想小學(xué)作文1
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。
我有這個(gè)想法，是因?yàn)槲矣X得我這種學(xué)生的生活太苦了，有補(bǔ)習(xí)，有作業(yè)，有考試。這不是一般多，而是特多，所以我想當(dāng)老師，還孩子們一個(gè)快樂的童年。
假如我當(dāng)上老師，我發(fā)誓不多布置作業(yè)，不會(huì)讓學(xué)生做自己買的試卷，不搶體育課，不辦補(bǔ)習(xí)班，讓孩子們都能過一個(gè)快快樂樂的.童年。因?yàn)槲矣X得，童年只有一次，為什么不能讓他們快樂地過呢？
假如我當(dāng)了老師，我會(huì)經(jīng)常帶同學(xué)去操場做游戲。游戲可以讓人放松，可以讓人快樂，一舉兩得，何樂而不為呢？我還會(huì)經(jīng)常帶孩子們?nèi)ビH近自然，在親近自然中，讓他們懂得愛護(hù)環(huán)境，懂得感恩。
假如我當(dāng)上了老師，我會(huì)放開手，讓孩子自己“飛”。自由是一只鳥，飛到我們找不到的地方；自由是一條魚，游到我們抓不到的地方；自由是一顆星升到我們看不到的地方。而我會(huì)把這條魚，這只鳥，這顆星，還給同學(xué)，還給他們自由。
假如，我當(dāng)上了老師，我會(huì)站在孩子的角度，想他們所想的，做他們想做的。我相信，我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的教師。
現(xiàn)在，我要為了我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)，考上好的大學(xué)，成為一位優(yōu)秀教師。
我的夢(mèng)想小學(xué)作文2
我的夢(mèng)想就是可以像姚明那樣當(dāng)一個(gè)體壇巨星。每當(dāng)在電視上看到他在球場上奔馳，還有每一個(gè)精彩的投籃動(dòng)作都讓我羨慕不已。要是我也可以像他那樣該多好�。�
看著他們投球的姿勢(shì)那么帥，我也不由自主地模仿起來。爸爸是個(gè)籃球迷，籃球也打得非常棒，于是爸爸就擔(dān)任了我的籃球教練。我和爸爸經(jīng)常在節(jié)假日一起打籃球，從下午三點(diǎn)打到晚上六點(diǎn)還不想回家。就這樣，我跟爸爸學(xué)會(huì)了很多打籃球的技巧，因?yàn)榘职衷谕獾厣习�，所以我只能抓住他回來�?時(shí)間練習(xí)。我學(xué)籃球的效率非常高，爸爸每次教我新的技巧，我都能很快的學(xué)會(huì)，當(dāng)我學(xué)會(huì)海底撈月那一招的時(shí)候，我就懷著激動(dòng)地心情告訴爸爸，他也總是面帶微笑的對(duì)我說：“好樣的，繼續(xù)努力！”
我最喜歡的籃球隊(duì)要數(shù)熱火隊(duì)了，因?yàn)槔锩嬗形易钕矚g的球員詹姆斯，詹姆斯是個(gè)外國人，打球技術(shù)非常的厲害，擅長遠(yuǎn)投和突破，我覺得他是所有球隊(duì)和球員里最厲害的一個(gè)，在看他的比賽的時(shí)候，我恨不得鉆進(jìn)電視里去看。
經(jīng)過幾年的練習(xí)，我的籃球技術(shù)越來越好了。在這幾年的練習(xí)中，我遇到過很多困難和挫折，手扭過，腿磕傷、磕青過，最嚴(yán)重的一次是球從籃板上掉下來打中了鼻子，血流了一地，但是我沒有放棄，用水洗把臉堅(jiān)持練習(xí)。現(xiàn)在，我的打球技術(shù)在我們小區(qū)孩子們當(dāng)中也算是個(gè)高手了。
我的夢(mèng)想雖然還很遙遠(yuǎn)，但是我還是希望能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢(mèng)想。所以現(xiàn)在我就要好好把籃球練好。只有這樣才能跟上夢(mèng)想的步伐。
我的夢(mèng)想小學(xué)作文3
自從看了科幻電影《美國隊(duì)長》后，我就一直想要一款像電影里的超級(jí)智能汽車。在我不斷地想象中，汽車在我的腦海里不斷地完善，現(xiàn)在已初具模型了，那么我就和你分享一下我腦海里的那款車吧！
“嘟，嘟，嘟！”我駕著汽車，看著窗外，放眼望去景色真美，天那么藍(lán)，高樓大廈鱗次櫛比……別奇怪！我的車正在天上飛呢！我的車不僅能飛還能潛水呢，即使陡峭的山路，他都能如履平地。閑話不多說，我有點(diǎn)渴了，我向汽車下達(dá)了命令：“cx，開啟自動(dòng)駕駛模式，另外來一杯西瓜汁�！眂x是我汽車的愛稱，10秒鐘，一杯冰爽可口的西瓜汁就送到了我的手上，我按下按鈕座椅變成了一張舒適的小床，剛準(zhǔn)備美美的睡上一覺，突然車內(nèi)想起了警報(bào)：“前方空中不能行車，要改成潛水模式�！蔽野聪耾k鍵，汽車“嗖！”的一下轉(zhuǎn)變航道，收起機(jī)翼，放下滑行板，不一會(huì)兒車就變成了潛艇，潛入了水中，到海底看各種各樣的魚，魚兒在汽車周圍穿梭，開心極了。我的汽車在行駛的時(shí)候,它不會(huì)發(fā)出任何的聲音,因?yàn)樵谄嚴(yán)镅b了消音器。在汽車?yán)镆膊挥脫?dān)心聽到噪音，因?yàn)檐嚨牟ＡЮ昧颂厥獾牟牧喜粌H抗壓，而且耐熱，同時(shí)會(huì)隨著光線的變化而變色，會(huì)使車內(nèi)的'人感覺到非常舒適！
終于到達(dá)目的地，你不用擔(dān)心沒地方停車，汽車會(huì)自動(dòng)根據(jù)地形自由變化外形，找到合適的停車位。我的車酷吧，我想不就的將來我一定會(huì)擁有它！
我的夢(mèng)想小學(xué)作文4
我的夢(mèng)想有許許多多，比如當(dāng)個(gè)美食家啦，能飛太空看看呀，能去看看恐龍寶寶啦，但最大的夢(mèng)想就是能到卡通世界環(huán)游。
我想和我最喜歡的米奇米妮一起生活，和他們一起解謎，一起跳舞唱歌。和喜羊羊他們一起捉弄灰太狼；和懶羊羊搶美食；和美羊羊試試漂亮衣服；還有紅太狼夫人的平底鍋，不知道拿來給媽媽煎蛋好不好呢，嘻嘻……。還有勇敢的小鯉魚，我要和小鯉魚和它的同伴們一起去探險(xiǎn)，去見識(shí)下奇妙的海底世界，認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)那些我沒見過的'海洋生物們。我還要幫它們打敗狡猾的癩皮蛇，弘揚(yáng)正義，同時(shí)要學(xué)習(xí)它們堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神，還有和伙伴們的團(tuán)結(jié)一致的友誼。還有還有那些可愛的藍(lán)精靈們，小小的我到它們那做客的話是不是個(gè)小巨人了呢？真的好想體驗(yàn)一下巨人的感覺呀，還想嘗嘗他們的漿果，不知道味道是不是和藍(lán)莓差不多，因?yàn)槲铱粗X得特別像藍(lán)莓哦！但是不知道壞蛋格格巫會(huì)不會(huì)把我變成什么奇怪的東西，要是回不來就糟了――不怕不怕，我的朋友藍(lán)精靈們肯定會(huì)來幫助我的，最后的勝利肯定是我們的。
現(xiàn)在我是一名小學(xué)生了，媽媽說要少看動(dòng)畫片，多看些增長知識(shí)的節(jié)目和書籍。所以那些曾經(jīng)陪伴我的動(dòng)畫片們，我在我要夢(mèng)想中慢慢回味它們，感謝它們這些好朋友們陪伴我度過許多快樂時(shí)光�，F(xiàn)在的我要到更廣寬的世界去遨游了，去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，認(rèn)識(shí)更多的事物。說不定有一天，我能成為動(dòng)漫大師，做出許許多多小朋友們喜歡的動(dòng)畫片。
我的夢(mèng)想小學(xué)作文5
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，有的人的夢(mèng)然而當(dāng)醫(yī)生，警察，記者，演員……而我的夢(mèng)想就然而當(dāng)一名教師，教師這個(gè)詞大家都不陌生，有人會(huì)說教師有什么好的就然而天天吃粉筆灰的。不！如果你這樣想你就錯(cuò)了，教師然而個(gè)多么神圣的職業(yè)啊！他然而我們?nèi)祟愳`魂的工程師。
有人說，“父愛如山，母愛似水”，然而山水延續(xù)了生命。但那生命然而脆弱的，蒼白的。然而什么給生命以力量？又然而什么給生命以色彩？然而愛，然而老師純真的愛。老師的愛似水般靈秀，給我們聰慧；老師的愛又似山般雄壯，給我們安全感。
老師然而我們開啟智慧的敲門磚；老師然而我們打開幸福之門的金鑰匙；老師然而我們生活航程中的引路人；老師然而我們奏響人生樂章的指揮者
在一間寬敞的教室里，一個(gè)中等身材，滿頭白發(fā)的的老者，背對(duì)著教室里的同學(xué)。在黑板上吃力的寫著粉筆字，汗水已浸透了他的背上的衣裳，我的雙眼朦朧了。思想不由自主的.開起了小差。多年以后，一名師范大學(xué)畢業(yè)的女大學(xué)生，在她老師的帶領(lǐng)下走上了這教室里神圣的講臺(tái)。用自我所學(xué)的知識(shí)，給這些祖國未來的花朵澆水施肥。突然老師叫到這位同學(xué)起來回答問題，我的同桌才闖了闖我，我才回過神來，當(dāng)老師只然而我的夢(mèng)想，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我還得努力學(xué)習(xí)知識(shí)才行。從此刻開始為了我的夢(mèng)想加油吧！
就算生活把夢(mèng)想撕成了碎片，我們還有勇氣能夠粘貼頑強(qiáng)；就算這天把我們放逐流浪，我們還有力量能夠?qū)ふ曳较�。不泄氣，不拋棄，不放下，終有一天輝煌能夠崛起
向老師這個(gè)目標(biāo)出擊！
我的夢(mèng)想小學(xué)作文6
夢(mèng)想，好比一座高大的山峰，它是多么的驚險(xiǎn)峻峭每邁上一步都是那么艱難。但，那又如何啊！屬于自己的大道從來不會(huì)平整。
夢(mèng)想是什么？難道只是心中的念頭，而不去努力、奮斗嗎？這個(gè)問題無數(shù)次的在我腦海中徘徊著。我便在心中默默立了一個(gè)夢(mèng)想，我想要考進(jìn)音樂學(xué)院，長大了做一位歌唱家。
有了夢(mèng)想就有了目標(biāo)。從小我就和音樂特別有緣分，在我小時(shí)候還 不會(huì)走路時(shí)，只要一聽到音樂聲就像發(fā)起羊癲瘋似的手舞足蹈，嚇得我媽媽都不敢在我面前聽歌了，除非塞上一個(gè)耳機(jī)。幼兒園時(shí)，我常常偷偷地拿起媽媽的手機(jī)點(diǎn)開酷狗音樂咿咿呀呀的，唱個(gè)沒完沒了的.，一唱就是個(gè)老半天，媽媽見我這么熱愛音樂，就給我報(bào)了音樂培訓(xùn)班，我下定決心一定要好好學(xué)，不落下每一講課。
有付出必有回報(bào)，在我不懈地努力下，我取得了快樂陽光浙江賽區(qū)的銀獎(jiǎng)，捧著屬于自己的獎(jiǎng)杯，心中充滿了無限的自豪和喜悅。也許是第一次的成功來的太容易了，我開始有點(diǎn)松懈，經(jīng)常在上音樂課時(shí)和學(xué)友講空話，對(duì)老師的提醒也是一只耳朵進(jìn)另一只耳朵出。果不其然在第二年的賽事中我只得了個(gè)參與獎(jiǎng)。在媽媽地分析下我認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤與失敗，于是我又重拾信心認(rèn)真學(xué)習(xí)，經(jīng)過一年的整頓，終于在今年的賽事中取得了定海賽區(qū)的金獎(jiǎng)和浙江賽區(qū)的銀獎(jiǎng)。望著手中的獎(jiǎng)杯，我暗暗想著:我一定要努力學(xué)習(xí)，爭取更好的成績。
這就是我的夢(mèng)想， 每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但不能只是說說而已一定要靠自己不斷努力和拼搏。
教師評(píng)語：本文短小精悍，有真情實(shí)感，語言生動(dòng)，字里行間能感受到小作者對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著和追求。
我的夢(mèng)想小學(xué)作文7
夢(mèng)想是什么?俄羅斯作家列夫·托爾斯泰說：夢(mèng)想是指路的明燈。夢(mèng)想是在我人生的起點(diǎn)立下了一個(gè)目標(biāo)!我一步一步的朝著這個(gè)方向前進(jìn)，這樣才不會(huì)虛度光陰�，F(xiàn)在的我們正處于人生的春天，是播種夢(mèng)想的時(shí)候，所以要早立志!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是對(duì)未來職業(yè)的一種期望和憧憬!而職業(yè)呢?職業(yè)是在社會(huì)路上生存的基石，一個(gè)在社會(huì)上立足之本的地方。這就是夢(mèng)想職業(yè)!
我的'夢(mèng)想職業(yè)是做一名合格的人類靈魂的工程師——老師。老師的職業(yè)是偉大的、無私的、德高望重的!老師這個(gè)職業(yè)我敬仰了很久，作為一名學(xué)生，我深刻體會(huì)到了老師的辛苦和不容易!老師的一言一行、一舉一動(dòng)都深深的刻在我的腦海。老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛和教育能讓你變得更愛學(xué)習(xí)。老師在教導(dǎo)我們時(shí)，她會(huì)細(xì)心的走到我面前把你的扣子扣好，說一句：天氣變冷怕你著涼。老師一遍又一遍不厭其煩的講解難題，只為讓你更加懂得和明白其中的內(nèi)涵。老師的敬業(yè)精神打動(dòng)感染著我。老師您的大愛，默默無聞的奉獻(xiàn)自己。照亮指引我們前行的路。
假如有一天我當(dāng)上了老師，我也要像您一樣，把這份大愛傳遞下去，多學(xué)知識(shí)，傳授給同學(xué)們，做一名合格的、優(yōu)秀的老師。只有淵博的知識(shí)才能成為領(lǐng)航人。教書育人、傳播文化是我的追求和期盼!
老師：您因普通而平凡、因和藹而慈祥、因育人而神圣、因職業(yè)而光榮!我會(huì)把您的光與熱繼續(xù)灑滿大地!
我的夢(mèng)想小學(xué)作文8
我的夢(mèng)想猶如天上的繁星,多得數(shù)不清，其中，最閃爍的那顆，就是我最大的夢(mèng)想——成為一個(gè)了不起的鋼琴家！
夢(mèng)想雖然美若星辰，可是，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就如同從天上摘下星星，是那么難！要彈鋼就要先學(xué)會(huì)五線譜，五線譜像一根根細(xì)線，上面有很多像一條條小蝌蚪的音符，它們長得都差不多，總讓人難以分辨。當(dāng)我好不容易記住一種音符時(shí)，老師一教我新的音符，我又一下子把學(xué)過的音符忘得一干二凈！還有呢，鋼琴譜上有些音符要彈得很快，仿佛突如其來的`一陣暴雨，急促的雨滴啪嗒啪嗒地打在窗玻璃上。我時(shí)常跟不上節(jié)奏，為此，我常常感到很沮喪！
彈鋼琴這么困難，我有好幾次都想放棄�？墒�，媽媽卻一直鼓勵(lì)我：“沒有哪件事情是容易的，也沒有哪個(gè)人是隨隨便便就能成功的！”
于是，我選擇堅(jiān)持。不知練習(xí)了多久，練到天旋地轉(zhuǎn)、天昏地暗，我終于一點(diǎn)一點(diǎn)地練熟啦！我的手指像小精靈一樣輕巧地在黑白鍵上快樂地跳舞，悠揚(yáng)的琴聲在我指尖下流淌出來了！我非常有成就感，沉浸在自己美妙的琴聲中，無法自拔。連媽媽都被我的琴聲陶醉了！
雖然，在追夢(mèng)的路上常常會(huì)遇到困難，我甚至有過想放棄的念頭。但為了夢(mèng)想之花綻放的那天，我一定要繼續(xù)努力，去拼搏，去奮斗，用自己的雙手奏出最美琴音……
我的夢(mèng)想小學(xué)作文9
響亮的上課鐘聲響起，講臺(tái)上站著一位美麗清秀的女生，戴上麥克風(fēng)，拿起五顏六色的粉筆、如字典般厚的自修，想像自己是一位充滿熱忱的教師，一上臺(tái)就滔滔不絕。沒錯(cuò)！我的夢(mèng)想就是當(dāng)一位老師，一位認(rèn)真、負(fù)責(zé)任、有耐心，讓學(xué)生擁戴，也讓家長信賴、認(rèn)同的一位好老師。
記得，我一開始上幼兒園時(shí)，老師每天總是面帶微笑，站在門口迎接我們上下學(xué)。上第一堂課是語文課，老師總是用非常熱心的態(tài)度來指導(dǎo)我們努力學(xué)習(xí)。老師為了想讓我們輕輕松松的背完“a、o、e”，她幫我們想出不同的.方法，讓我們能輕而易舉的學(xué)會(huì)“a、o、e”。
今年的暑假，我就要上初中了。告別歡樂無比的童年生活，我將重心面對(duì)一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境。聽許多人說上了初中就代表你的一生該如何做打算，這個(gè)階段是抉擇人生方向的開始。所以我想這個(gè)暑假多買些書來充實(shí)自己，對(duì)自己的未來作一個(gè)美好的規(guī)劃，要不然到時(shí)候后悔就來不及了。有一句話說：“早知如此，何必當(dāng)初。”所以我要好好把握，才不會(huì)浪費(fèi)了這個(gè)暑假。
希望今年的暑假能過一個(gè)充實(shí)的假期，踏出穩(wěn)健的第一步，朝著自己的夢(mèng)想努力去達(dá)成我的夢(mèng)想——成為一位博學(xué)多聞，充滿教育熱忱，讓學(xué)生和家長肯定的好老師。
我的夢(mèng)想小學(xué)作文10
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是什么？是人生奮斗的目標(biāo)，是一種對(duì)未來的想象。每一個(gè)夢(mèng)想都很美好，每一個(gè)人都很努力的奮斗，就是為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。當(dāng)然，我也有夢(mèng)想。
小時(shí)候，我曾經(jīng)有過許多夢(mèng)想，但都是很快的換了又換，想當(dāng)設(shè)計(jì)師，當(dāng)畫家，當(dāng)老師……而現(xiàn)在，我長大了，不再是小孩子了，我也有了真正的夢(mèng)想，而且永不改變。我想當(dāng)一名小說家，我很羨慕那些寫小說的叔叔阿姨，爺爺奶奶們。我喜歡瓊瑤奶奶的《還珠格格》，小燕子開朗活潑，敢作敢當(dāng)?shù)男愿窳钗揖磁�，喜歡桐華阿姨的《步步驚心》《云中歌》《大漠謠》，還有金庸?fàn)敔數(shù)摹缎Π两贰短忑埌瞬俊贰渡竦駛b侶》。
從小，我就喜歡看各種類型的小說，什么清穿啊，末世啊，校園啊，打斗啊，玄幻啊我都愛看，爸爸媽媽都說我早熟，但也支持我當(dāng)個(gè)小說家，因此也就由著我了。我為什么想要當(dāng)小說家呢，其實(shí)就是看了一些由小說改編的電視劇而立下的.志向。有人對(duì)我說：“你是小說看多了， 小說家并不理想，你寫文學(xué)家就好了�！蔽耶�(dāng)時(shí)是這么說的：“小說家為什么不理想，你看瓊瑤，桐華，金庸，唐七公子，天下歸元，西子情……他們不都是寫小說成名的嗎？每個(gè)人的理想是不一樣的�！蹦侨寺犃�，啞口無言。
而現(xiàn)在，我在飛盧小說網(wǎng)上注冊(cè)一個(gè)號(hào)，開始寫小說，已經(jīng)寫了三萬七千多字了，網(wǎng)站的責(zé)編還找我簽約，發(fā)了合同，要我打印出來填好寄到北京，引得爸爸媽媽逢人就說，但最終沒簽，因?yàn)槿绻刻旄桓脑挘荒芊潘�，很有壓力�?所以沒簽。不過我還是會(huì)隔幾天寫一章，因?yàn)樾≌f是我的夢(mèng)想。
我相信，只要我們努力，夢(mèng)想就一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
我的夢(mèng)想小學(xué)作文11
在傲漫人生中，每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想！是公正無私的法官？還是專門烹調(diào)美食的廚師？還是能在太空漫游的宇航員？保衛(wèi)國家的軍人？當(dāng)然每個(gè)人的夢(mèng)想各有不同。有的人的夢(mèng)想有可能無法成真。
而我的夢(mèng)想就是成為一名救死扶傷的“白衣天使”。幫助正在受病魔困擾的病人脫理困境！讓他們重新走向健康之路！
而這個(gè)夢(mèng)想由于小時(shí)侯的一件事情。在2009年的夏天，由于我的不小心，讓自己的胳膊受到了一次比較嚴(yán)重的傷害。當(dāng)時(shí)我非常害怕，我還以為我的末日就要到了。我到了醫(yī)院，只看見醫(yī)生不慌不忙的給我縫針，當(dāng)時(shí)我看到醫(yī)生大汗淋漓，但看到醫(yī)生認(rèn)真的為我縫針我想：“醫(yī)生太辛苦了，一天要看多少個(gè)病人呀，把別人治好了，自己也要累個(gè)半死�！�
因?yàn)檫@些事例，就激發(fā)了我要成為“白衣天使”的決心！我知道，這個(gè)愿望不是一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)的。所以從現(xiàn)在開始，我要努力學(xué)習(xí)，用心實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為受病魔騷擾的`人暢開光明的大門。但是，在通往成功的道路上，可能有萬丈深淵；可能有鮮花的誘惑。因?yàn)�。要成功走完這條路，必需擁有堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志！“一分耕耘一分收獲”這個(gè)道理永遠(yuǎn)都是對(duì)的。只要有負(fù)出就一定有回報(bào)。我始終相信“有志者，事竟成”這個(gè)道理。有一天當(dāng)我真正成為“白衣天使”，我一定會(huì)屢行：以救死扶傷、防病治病，履行：以自己的真心、愛心、責(zé)任心對(duì)待我所護(hù)理的每一位病人。我想我一定會(huì)做到。
記住“有志者，事竟成”這個(gè)簡單的道理！讓我敞開雪白的翅膀，飛向夢(mèng)想的藍(lán)天！我一定要好好學(xué)習(xí)，當(dāng)一名救死扶傷的“白衣天使”！
我的夢(mèng)想小學(xué)作文12
大家都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，比如：有人夢(mèng)想可以飛上天，有人夢(mèng)想可以有超能力，有人夢(mèng)想可以拯救世界，還有人夢(mèng)想未來的樣子……我的夢(mèng)想是早日看到未來的.樣子。
未來人們的汽車是用電來發(fā)動(dòng)的，可以在天上開汽車，又環(huán)保，還不用汽油。手表變成了克隆的機(jī)器，只需按一個(gè)按鈕，把手表的面對(duì)著想要克隆的任何東西（不包括人）都會(huì)被一模一樣的克隆出來。機(jī)器人代替了人類，他們不需要編程，他們有大腦，會(huì)自己思考事情用合理的方法做保護(hù)人類的事。以后上課不需要桌椅，也不需要投影儀，只要有一個(gè)3d的攝像頭，就能把電腦上的內(nèi)容放射到教室，變成虛擬的實(shí)物，同學(xué)們就可以坐在虛擬的桌椅上寫作業(yè)，上課。不傷眼睛，又能教學(xué)，又還不用老師辛苦的在黑板上寫一大堆字。人們用宇宙飛船進(jìn)入太空，從宇宙飛船跳下落入一個(gè)星球里，發(fā)現(xiàn)一個(gè)蘋果比一個(gè)人要大5倍，吃一個(gè)蘋果要用一小時(shí)的時(shí)間。一只蜜蜂可以把三個(gè)人帶起來，連一只螞蟻都比一頭大象要重。
我們未來的科技勢(shì)不可擋，但別忘了保護(hù)地球，沒有了她，什么科技都不會(huì)有的。
我的夢(mèng)想小學(xué)作文13
我的夢(mèng)想是想成為一名NBA球員，在小前鋒位置上有出色的表現(xiàn)，像麥迪一樣，擁有無數(shù)的天賦，像現(xiàn)在世界上最偉大的球員，勒布朗·詹姆斯一樣，擁有強(qiáng)壯的身體，細(xì)致的技術(shù)，不可思議的大腦……
我最希望我在大學(xué)時(shí)期進(jìn)入中國國青隊(duì)，等畢業(yè)后參加CBA選秀。我最希望進(jìn)入山西汾酒男籃，因?yàn)楝F(xiàn)在山西汾酒男籃，成績大小如上賽季，在前鋒位置沒有幾個(gè)表現(xiàn)有益的隊(duì)員。在CBA聯(lián)賽中打出讓人驚人嘆的數(shù)據(jù)，然后把速度、體能、力量都達(dá)到一定的高度時(shí)去參加NBA選秀。
我想在NBA選秀中被克里夫蘭騎士隊(duì)選中，如果是西部球隊(duì)的話我最希望被俄克拉荷馬雷霆隊(duì)選中。因?yàn)闁|部有我最喜歡的球員勒布朗·詹姆斯就在騎士隊(duì)，那時(shí)他肯定退役了。我想如果有幸的話，我想讓詹姆斯親手把技術(shù)教我一些，比如說：折墊背扣和低位單打。如果在雷霆隊(duì)的話，我想讓凱文·杜蘭特叫我他的經(jīng)典動(dòng)作“金雞獨(dú)立”。
我夢(mèng)想，在2023年8月23日的時(shí)候，我非常榮幸的被克里夫蘭騎士隊(duì)選中，我的新秀賽秀穿的是24號(hào)球衣，在新秀賽秀是詹姆斯一直指導(dǎo)我，讓我拿到生涯的5次三雙，三次兩雙，并獲得全年最佳新秀，我克里夫蘭隊(duì)漸漸進(jìn)入了首先陣容，詹姆斯場場都在場地指導(dǎo)我，讓我更加成熟，讓我成為了詹姆斯的`下一人。第二場賽季我成為騎士隊(duì)進(jìn)攻和防守的關(guān)鍵人物。在2024年，奧運(yùn)會(huì)上，我代表中國國家男籃隊(duì)，在我和老將周鵬和高尚的帶領(lǐng)下，幫助中國國家隊(duì)拿到冠軍，為中國隊(duì)添上一枚金牌。我在NBA中漸漸出名，成為了一名舉世聞名的NBA小前鋒。
我的夢(mèng)想是成為NBA職業(yè)球員，為我的祖國爭光添彩。
我的夢(mèng)想小學(xué)作文14
我學(xué)了一篇課文叫《七色花》，我好想也有一朵七色花，要是我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)那該多好啊。
如果我有這樣一朵帶有紅、黃、藍(lán)、綠、橙、紫、青七種顏色的七色花我最想用它來幫助災(zāi)區(qū)的人們，我撕下第一片紅色的花瓣說：“飛吧，飛吧，快快帶我去重災(zāi)區(qū)�！币徽Ｑ鄣墓Ψ蚱呱ㄕ娴陌盐�?guī)У街貫?zāi)區(qū)了，我一到那里，看到房屋倒塌，很多人被埋在廢墟里，我的心好想被刺得很疼很疼，我撕下第二片花瓣說：“飛吧，飛吧，讓房屋變回原來的樣子�！狈课菀幌伦踊貜�(fù)原狀了，災(zāi)區(qū)人民笑了，可馬上又哭了，我想應(yīng)該是因?yàn)橛H人被埋在廢墟里吧，我馬上又撕下第三片花瓣說：“飛吧，飛吧，讓失去親人的人們的親人活過來吧。”我的愿望一實(shí)現(xiàn)大家都笑了，大家相互擁抱著，災(zāi)后重生更讓人格外珍惜�，F(xiàn)在我又撕下第四片花瓣說：“飛吧，飛吧，讓手腳殘廢的'人變的和以前一樣充滿活力吧�！边@樣他們就可以象我們一樣快快樂樂地玩耍了，我將第五個(gè)花瓣撕下來說：“飛吧，飛吧，讓災(zāi)區(qū)的小朋友也可以開開心心的過兒童節(jié)吧�！蔽矣职训诹ò晁合聛碚f：“飛吧，飛吧，讓留守兒童的爸爸媽媽都回家陪他們一段時(shí)間吧。"
要是我的愿望都能實(shí)現(xiàn)該有多好啊。
我的夢(mèng)想小學(xué)作文15
大家的夢(mèng)想各有不同，而我的夢(mèng)想是人造石油！
眾所周知，石油是經(jīng)歷過大自然無數(shù)年的演變才創(chuàng)造出來的，是不可再生資源。然而人類又離不開石油所以讓人類自己創(chuàng)造石油。
石油又稱原油，是一種粘稠的、深褐色液體。地殼上層部分地區(qū)有石油儲(chǔ)存。主要成分是各種烷烴、環(huán)烷烴、芳香烴的混合物。它是古代海洋或湖泊中的生物經(jīng)過漫長的演化形成，屬于化石燃料。石油主要被用來作為燃油和汽油，也是許多化學(xué)工業(yè)產(chǎn)品如溶液、化肥、殺蟲劑和塑料等的`原料。
既然我們要?jiǎng)?chuàng)造是石油，那么先讓我們看看石油是怎么被大自然演變出來的。
研究表明，石油的生成至少需要200萬年的時(shí)間，在現(xiàn)今已發(fā)現(xiàn)的油藏中，時(shí)間最老的達(dá)5億年之久。在地球不斷演化的漫長歷史過程中，有一些“特殊”時(shí)期，如古生代和中生代，大量的植物和動(dòng)物死亡后，構(gòu)成其身體的有機(jī)物質(zhì)不斷分解，與泥沙或碳酸質(zhì)沉淀物等物質(zhì)混合組成沉積層。由于沉積物不斷地堆積加厚，導(dǎo)致溫度和壓力上升，隨著這種過程的不斷進(jìn)行，沉積層變?yōu)槌练e巖，進(jìn)而形成沉積盆地，這就為石油的生成提供了基本的地質(zhì)環(huán)境。
以我們現(xiàn)在的科技是無法創(chuàng)造是有的。但我希望在不久的將來人們能創(chuàng)造出人造石油！
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