【推薦】足球小學(xué)作文錦集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的足球小學(xué)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
足球小學(xué)作文 篇1
又是一個(gè)星期一，我下午就要學(xué)足球了，我耐心的等待……
看著一分一秒的過(guò)去了，我要去上課了，本來(lái)以為能學(xué)新的，可是又只能復(fù)習(xí)， 扣球、波球、夾膠水？，我們小聲的說(shuō)真無(wú)聊！。
到了下半場(chǎng)，老師看我們練得很好，就給我們打比賽，我們說(shuō)好了計(jì)劃，我們互相傳球�？墒乔虮粨屃�，我又把球搶回來(lái)給隊(duì)友。他縱身一躍，來(lái)了翻身踢球，球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，傳給了我，我用九牛二虎之力一射門(mén)。射到了守門(mén)員身上，射倒了守門(mén)員還進(jìn)的.球呢！這球射的真過(guò)癮��！
足球小學(xué)作文 篇2
緊張的期末考試結(jié)束了，迎來(lái)了盼望已久的快樂(lè)寒假。周日是個(gè)大晴天，我和哥哥纏著爸爸一起去體育館踢足球。由于我們來(lái)的比較早，草場(chǎng)上玩耍的人并不多，很快我們選好地方“三人足球賽”正式拉開(kāi)帷幕。
第一局，我和哥哥攻球，老爸守門(mén)，只見(jiàn)我雙腳靈活的輪換帶球越過(guò)哥哥的防線直奔球門(mén)：“老爸，我來(lái)啦！”可是老爸好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，看都不看我一眼。于是我抓緊時(shí)機(jī)用盡九牛二虎之力臨門(mén)一腳，球“嗖”的一下從老爸腳邊擦過(guò)直接射進(jìn)大門(mén)，“噢，進(jìn)球嘍，我贏了！”直到我高興的又叫又跳時(shí)爸爸才反應(yīng)過(guò)來(lái)，可惜太晚了。我沖爸爸眨眨眼睛說(shuō)：“老爸你不專(zhuān)心噢！”爸爸不好意思的摸摸頭說(shuō)：“剛才因?yàn)槲以诳磩e人踢球才沒(méi)注意的.，來(lái)吧來(lái)吧 把你們的絕技都拿出來(lái)吧�！�
第二局比賽開(kāi)始了，我信心倍增，哥哥一聲令下我?guī)е驔_著球門(mén)進(jìn)攻了，誰(shuí)知這時(shí)哥哥用他的拿手好戲——“戰(zhàn)車(chē)鏟球”不僅奪走了球，還把球射進(jìn)了球門(mén)，哎，這局我輸了�！袄系�，怎么樣我球技不錯(cuò)吧！”哥哥得意的看著我說(shuō)。“別得意，我們?cè)賮?lái)一局。”我不服氣的回嘴。第三局我做了假踢動(dòng)作把哥哥糊弄地去后，直奔球門(mén)，使出我的必殺技——“飛火流星”，把球徑直踢向球門(mén)。這時(shí)，老爸右跨一步，雙腳離地輕輕躍起，手一伸輕易地接住了球�？蓯�，這局竟然又輸了！“哎，再來(lái)再來(lái)我就不信我進(jìn)不了球”。說(shuō)完我立刻進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)。時(shí)間在玩耍中過(guò)的很快，不知不覺(jué)已經(jīng)踢了近兩個(gè)小時(shí)了，老爸大叫太累了比賽結(jié)束，可是我和哥哥卻還意猶未盡，最后我們約好下周再來(lái)我和哥哥才戀戀不舍的離開(kāi)體育館。
看著我悶悶不樂(lè)的樣子老爸笑著對(duì)我說(shuō)：“岳岳，雖然你今天輸球了，但是其實(shí)你才是真真正正的大贏家�！边@是為什么呢？老爸對(duì)著我耳邊悄悄地說(shuō)：“小胖子，兩小時(shí)的激烈運(yùn)動(dòng)，你也應(yīng)該減點(diǎn)肥了吧？”“噢！哈哈哈……”我聽(tīng)后大笑了起來(lái)。
草場(chǎng)上洋溢著我快樂(lè)的笑聲，今天雖然我沒(méi)有踢贏他們，但是這件事給予了我很大的快樂(lè)。
足球小學(xué)作文 篇3
在小學(xué)三年級(jí)時(shí)，因?yàn)樵谂d趣課上踢了一腳足球，被足球隊(duì)的教練看到了，所以我就進(jìn)了足球隊(duì)。在足球隊(duì)的時(shí)光非常開(kāi)心，記得我第一次到足球隊(duì)訓(xùn)練，教練教我們?cè)趺磶�，老師在教時(shí)，我跟張思宇在玩，老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我們，我們很開(kāi)心也很羞愧，開(kāi)心是因?yàn)槔蠋熢谝馕覀兊�，羞愧是因�(yàn)槲覀儎傔M(jìn)足球隊(duì)就被批評(píng)了。差不多二個(gè)月之后，我的`球技明顯提高，老師還是那么有耐心，過(guò)了不久，我第一次上了賽場(chǎng)，我當(dāng)了后衛(wèi)，隨著時(shí)間的推移，我的球技越來(lái)越好了，老師見(jiàn)我踢得比別人都好，就讓我當(dāng)了這個(gè)足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)并讓我當(dāng)了前鋒。又有一場(chǎng)比賽，我們跟海棠小學(xué)踢，已經(jīng)下半場(chǎng)了，比分是0：0，張思宇搶到別人的球傳給我，我一接用右腳使勁射門(mén)，球飛了起來(lái)但是不高，球進(jìn)了，過(guò)了一會(huì)比賽結(jié)束了，我們贏了！那進(jìn)足球隊(duì)時(shí)我是一個(gè)充滿稚氣的男孩，但出來(lái)已經(jīng)是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了，到了五年級(jí)，我踢足球的次數(shù)越來(lái)越少了，但我在小區(qū)里一直和我的朋友聯(lián)系足球。
第一次只是嘗試而已，誰(shuí)也不可以一步登天，但只要堅(jiān)持練習(xí)，基本功扎實(shí)了，就可以獲得勞動(dòng)的果實(shí)。
足球小學(xué)作文 篇4
每當(dāng)看到電視上播放足球項(xiàng)目的比賽時(shí)，我都會(huì)看得入了迷，眼睛一眨不眨地盯著電視屏幕；每當(dāng)看到足球比賽場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)身輕如燕的足球運(yùn)動(dòng)員，能夠輕而易舉地突破對(duì)方的防線，把足球踢進(jìn)球門(mén)，我也跟著興奮；看著那些足球運(yùn)動(dòng)員在足球場(chǎng)上奔跑、彈跳，腳上的足球就像在他們的腳上生了根一樣，伴隨著他們的動(dòng)作一起運(yùn)動(dòng)。這時(shí)只要球員把握好時(shí)機(jī)，輕輕一踢，球就會(huì)像發(fā)射的火箭一樣射向球門(mén)，投入到球門(mén)中，而取勝。我看了很多場(chǎng)足球比賽，始終都看不懂他們是怎么樣進(jìn)球的，也弄不懂其中的技巧，可看到球員們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上激情澎湃的那一刻，我也很想試一試。
終于，新學(xué)期的社團(tuán)開(kāi)課了，我毫不猶豫地報(bào)名參加了學(xué)校足球社團(tuán)。社團(tuán)老師可以教我們踢足球了，我非常期待。第一節(jié)社團(tuán)課，老師先教我們踢地滾球。老師做的示范那叫一個(gè)棒，直接貼在地面上擦�？粗覀冇行┟悦５难凵�，老師只好把動(dòng)作分解開(kāi)一步步教我們。只見(jiàn)老師先把球放好，再順著球的方向往后退了一大步，再向前助力跑，把左腳放在球的左側(cè)，接著右腳一抬，用右腳的內(nèi)側(cè)一踢，球就貼著地面上擦起來(lái)了。老師告訴我們要注意：“你的左腳往哪個(gè)方向沖著，球必然往你腳沖的地方飛去。”在老師的指導(dǎo)下，我們開(kāi)始練習(xí)了，我們一個(gè)一個(gè)的`只是學(xué)了一點(diǎn)皮毛，就已經(jīng)累得滿頭大汗了。這時(shí)我突然想起了媽媽常掛在嘴邊的一句話——臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。
這次足球入門(mén)訓(xùn)練讓我學(xué)到了一個(gè)小小的道理：別光看別人在臺(tái)上做的多么輕松，只有自己親自去嘗試，才能知道其中的困難和不易。每個(gè)人都知道做事情都是有難度的，只要你肯努力，再難的事情也能做好。
足球小學(xué)作文 篇5
在一個(gè)天氣清朗的下午，在一片空蕩的草地上，正在發(fā)生著激烈的`足球賽。一個(gè)小守門(mén)員進(jìn)入了我的視野，他雙手頂著膝蓋，撐著上身，目光在前方的球上。
嗖！一聲沒(méi)落下，這個(gè)雷電般的速度卻讓小守門(mén)員接住了，旁邊的觀眾，有大人有小孩都熱烈的鼓起了掌。他們?cè)谇騿T來(lái)之前就都趕過(guò)來(lái)了。對(duì)方一位猛將單槍直入，我方球員攔都攔不住，他來(lái)了一個(gè)突如其意的球，小守門(mén)員還沒(méi)一香及防，就讓球進(jìn)球門(mén)了。
我方球員使用的是防守攻略，他們，對(duì)方許多球員沖進(jìn)我方，球員們一下子奪回球沖到對(duì)里，對(duì)方守的人只有兩個(gè)，所以一踢就進(jìn)球門(mén)了，才兩個(gè)回合，天就黑了，球員們依依不舍己的離開(kāi)這片草地，觀眾們似乎沒(méi)看夠，還想看呢！
足球小學(xué)作文 篇6
這個(gè)星期是我們學(xué)校的體育周，操場(chǎng)上人山人海。
我們班最厲害的就是男足，各個(gè)隊(duì)員都是進(jìn)過(guò)校足球隊(duì)的精兵強(qiáng)將，個(gè)個(gè)一騎當(dāng)千。我們班的足球隊(duì)員是不容小覷的。尤其是點(diǎn)球大戰(zhàn)，這一屆足球賽我們班是靠點(diǎn)球大戰(zhàn)贏的.。掐指算來(lái)，從一年級(jí)到現(xiàn)在，我們班男足還都沒(méi)有輸過(guò)呢，簡(jiǎn)直就是所向披靡。
我們班的男足球隊(duì)員，個(gè)個(gè)球藝高超。就拿這次足球比賽說(shuō)吧。陳諾跑的速度極快，對(duì)手還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他都已經(jīng)把球帶出幾米遠(yuǎn)了;翁鋮杰，上半場(chǎng)他臉被踢中，下半場(chǎng)他像沒(méi)事一樣仍然帶球搶球;高尚是守門(mén)員，他隨手一扔，球就飛到對(duì)方門(mén)前;蘇城輕輕一腳，球就直勾勾地飛進(jìn)對(duì)方的球筐里;別看肖劍個(gè)子小，他還蠻有用的，他經(jīng)常暗暗地藏在前面，等待著機(jī)會(huì)，瞧，球一下子就被他鏟走了。
四(1)班的男足，我們?yōu)槟銈凃湴?
足球小學(xué)作文 篇7
我的課余生活非常豐富，其中有我最喜歡的運(yùn)動(dòng)，就是踢足球。
你要問(wèn)我為什么喜歡足球，那還要從足球的模樣說(shuō)起。你看，一塊塊五邊形和六邊形組成的圓滾滾的"臉龐"，多有趣，多可愛(ài)呀！黑和白兩種顏色把它裝飾得更加漂亮可愛(ài)。這么有趣可愛(ài)的東西，我能不喜歡嗎？
記得上二年級(jí)的時(shí)候我就報(bào)名參加了學(xué)習(xí)踢足球，教我踢足球的老師是張老師。第一課老師教我們帶球的技巧。老師先讓我把正腳背立起來(lái)向前移動(dòng)，把足球輕輕地踢一下，說(shuō)完老師給我們示范了一遍，看完之后心想：這還不容易嗎。然后，老師讓我們做一遍。還有人用力太輕，球都沒(méi)有動(dòng)。而我是把球踢歪了，因?yàn)槲业哪_背踢在了球的左邊。老師說(shuō)："力度要平均，還要把腳背踢到球的正前方。"我們?cè)僭囈幌拢缓枚嗔�，球能按直線移動(dòng)了。
老師告訴我們："帶球速度要從慢到快。"我們按照老師的要求，又把這個(gè)動(dòng)作練習(xí)了一個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)后，球漸漸的"聽(tīng)話"了，想快就快，想慢就慢。
一天一天過(guò)去了，老師又教了我們很多的動(dòng)作技巧。我在老師的`訓(xùn)練下掌握了一些基本要領(lǐng)，并成為了一名較優(yōu)秀的足球"女漢子"呢。不信，你可以問(wèn)問(wèn)我的同學(xué)，這次我校的校長(zhǎng)杯足球比賽，我為我班進(jìn)了8個(gè)球，在球場(chǎng)上，我感受到了來(lái)自同學(xué)們羨慕的眼光。不過(guò)，我知道我不能就此驕傲，為了心愛(ài)的足球，我會(huì)堅(jiān)持不懈，讓踢足球成為我人生的一部分。
足球小學(xué)作文 篇8
今天我們班要和四（5）班踢一場(chǎng)足球比賽。我們班首發(fā)的5位分別是：方恒旭、錢(qián)宇陽(yáng)、何必、張萌和守門(mén)員侯杰宇。5班首發(fā)的5位我認(rèn)識(shí)2位，是徐亦非和趙繼亮。
話不多說(shuō)，比賽開(kāi)始了。5班發(fā)球，趙繼亮帶球過(guò)人，好樣的，張萌把球踢走了，球出界。5班再發(fā)球，趙繼亮把球踢給了徐亦非，徐亦非帶球跑被方恒旭搶走……不好，球被趙繼亮搶走了，趙繼亮往球門(mén)狂奔，然后用力一踢，球進(jìn)了，可惡，侯杰宇沒(méi)防住，比分變成了1：0。接下來(lái)我們?cè)俅芜M(jìn)攻，但沒(méi)有一次得手。oH！No！球又被趙繼亮搶走了，此時(shí)，我們的場(chǎng)地空無(wú)一人，趙繼亮用力一踢，球被撲出來(lái)了。
趙繼亮再次射球，球又進(jìn)了，比分變成了2：0。我們換人，徐琛灃換下了侯杰宇，隊(duì)員也有所調(diào)整。下半場(chǎng)開(kāi)始了，朱亦澤發(fā)球，他用力一“踢”，來(lái)了個(gè)假動(dòng)作，他的腳在足球前停住了，把球傳給張萌，張萌帶球過(guò)人，射門(mén)！球被對(duì)方守門(mén)員撲出來(lái)了，沒(méi)進(jìn)。守門(mén)員把球給了趙繼亮，趙繼亮帶球來(lái)到我們的'球門(mén)前，射門(mén)！徐琛灃把球撲出來(lái)后摔倒了，趙繼亮踩到了徐琛灃的手，然后第二次射門(mén)，球又進(jìn)了。比分變成了3：0。徐琛灃受傷了，換尤臻誠(chéng)守門(mén)。不久，比賽結(jié)束了，我們0：3落敗。
我們要再接再勵(lì)，在后面的比賽中獲得好成績(jī)。
足球小學(xué)作文 篇9
經(jīng)過(guò)昨天的教訓(xùn)，加上昨天晚上的訓(xùn)練，我們的實(shí)力提高了不少，現(xiàn)在可以一展身手了。
這次我們先發(fā)球，只見(jiàn)孫悠秀一記平射，球從好幾個(gè)三班同學(xué)腳下像流星般快速穿過(guò)，孫悠秀緊跟著球在后，我也做著戰(zhàn)況轉(zhuǎn)播�！巴郏 敝灰�(jiàn)孫悠秀以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度將球傳到三班球門(mén)前，又一腳平射，三班守門(mén)員一撲，把球撲下來(lái)了�？墒沁�沒(méi)等他抱起球，孫悠秀跟著一腳鏟射，球進(jìn)了。而這個(gè)過(guò)程卻在不到40秒的時(shí)間里完成了！這下全場(chǎng)都活躍起來(lái)了，啦啦隊(duì)的喊聲此起彼伏，“good job！干得漂亮！”
對(duì)方也不甘示弱，他們的一個(gè)女足隊(duì)員被稱為“大腳女王”，因?yàn)樗拥角蛑粫?huì)踢飛球，而且飛得很高很遠(yuǎn)，和大腳沒(méi)兩樣。只見(jiàn)，她們的隊(duì)員穩(wěn)住中場(chǎng)后，她一記漂亮的吊球，使伏兵城下的隊(duì)友接個(gè)正著，一射破網(wǎng)，扳平比分。
接著，孫悠秀帶著球向前沖去，他是我們隊(duì)的前鋒，技驚四座的他，使我們隊(duì)沖破道道荊棘殺向冠軍寶座的.一把尖刀，只見(jiàn)他向左虛晃一招，接著靈巧地躲過(guò)后衛(wèi)的封堵，舉腳一記怒射，“呼——”球帶著風(fēng)聲飛向球門(mén)。“耶！又進(jìn)一球！”后來(lái)，毛春輝又一平射，為我們班又添一分。最后以3：1勝了！
看來(lái)我們昨天的教訓(xùn)和晚上的訓(xùn)練還是有效的。
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