【推薦】小學(xué)生優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)生優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生優(yōu)秀作文1
寬容就好像一只接力棒，我們一定要把寬容傳遞下去，傳遞給世界每一個(gè)人。
昨天的下午我來(lái)到了外操場(chǎng)，外操場(chǎng)有許多的大哥哥和大姐姐，我和我的好朋友玩，突然有一個(gè)大哥哥從我身邊跑過(guò)去，我閃開(kāi)了，突然，又有一個(gè)大哥哥沖了過(guò)來(lái)，這次我就沒(méi)有那么幸運(yùn)了，我沒(méi)有很快的閃開(kāi)，因?yàn)檫@個(gè)大哥哥跑的太快啦，大哥哥把我撞倒了，這時(shí)，我的'眼淚已經(jīng)掉了下來(lái)，我的腿好像有千萬(wàn)根針扎進(jìn)了腿里，我的腿動(dòng)都動(dòng)不了，大哥哥趕快跑過(guò)來(lái)，一直對(duì)我說(shuō);“對(duì)不起，對(duì)不起”。我拉開(kāi)褲子一看，我的腿流血了，大哥哥看到了，就要背我去保健室，我說(shuō)：“我可以自己走上去”。大哥哥還是堅(jiān)持要背我，我只好讓他扶我去保健室。他把我扶到二樓，醫(yī)生說(shuō)：“傷口不大，只要上點(diǎn)藥就好了”。大哥哥向我道歉，我原諒了他。
今天，我把寬容傳遞給了一個(gè)大哥哥，大哥哥一定會(huì)把寬容傳遞給另一個(gè)人，最后寬容會(huì)傳遞給每一個(gè)人。
小學(xué)生優(yōu)秀作文2
頭昏、腦脹、打噴嚏、流眼淚、流鼻涕……你以為我是在說(shuō)廣告詞嗎？不是，這是本人今天的身體情況。
昏昏欲睡
半夜里，我翻來(lái)覆去睡不著，被臥里怎么這么悶熱��！折騰到天快亮?xí)r，我才睡著了。不知過(guò)了多久，迷迷糊糊中，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喊我起床，可我只覺(jué)得頭昏腦脹，身體軟綿綿地不聽(tīng)使喚。媽媽見(jiàn)我賴床，就生氣了，走過(guò)來(lái)把我從被臥里拉出來(lái)，“手怎么這么燙�。】隙ㄊ前l(fā)燒了，你怎么不早說(shuō)呀！”剛才還滿臉怒氣的媽媽一下子變得溫柔起來(lái)。“我沒(méi)力氣嘛。”媽媽趕緊帶著我到醫(yī)院去看病。到了醫(yī)院，醫(yī)生量了量我的體溫，38.3℃，“沒(méi)關(guān)系，不用打針，吃點(diǎn)藥就會(huì)好的�！背粤怂幒�，我就躺在沙發(fā)上休息，一整天都無(wú)精打采的。
四管齊下
晚上睡覺(jué)前，媽媽又摸了一下我的額頭，哎呀，燒不但沒(méi)退，反而熱得更厲害啦！媽媽不放心，又帶我去醫(yī)院里看醫(yī)生，一量體溫，39.5℃。醫(yī)生對(duì)我說(shuō):“我給你頭上貼個(gè)退燒膏，喝瓶退燒藥，打個(gè)退燒針，屁股里塞個(gè)退燒栓就會(huì)好的'�！碧炷�，有個(gè)成語(yǔ)叫雙管齊下，到我這就變成四管齊下了。
退燒
折騰了三天夜，終于退燒了，我又變回了愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的樣子。啊！沒(méi)生病的感覺(jué)真好！
小學(xué)生優(yōu)秀作文3
今天晚上，我和我的好朋友：趙帥康，趙易杰。一起來(lái)了一次別開(kāi)生面的`“輪滑大賽”你想知道是怎么回事嗎？且聽(tīng)我給大家慢慢道來(lái)。
因?yàn)槲液挖w易杰還有趙帥康都是輪滑技術(shù)比較高的，速度也很快。那么第一項(xiàng)一定就是——速度！“one、too、three go！”隨著一聲響，趙帥康與趙易杰都以最快的速度在小區(qū)的公路上如離弦的箭一樣驚人的速度前進(jìn)。而我呢，已經(jīng)在返回的路上了。我一高興減慢了速度。趙帥康馬上追了過(guò)來(lái)。我大驚失色，再滑，沒(méi)料到趙帥康快到終點(diǎn)了。這是，趙易杰也趕了上來(lái)。我、趙帥康、趙易杰，我們?nèi)隣?zhēng)的不相上下。一會(huì)我第一，一會(huì)趙帥康第一，一會(huì)趙易杰第一。但趙易杰在比賽中摔倒了，我一急，馬上加速，得了第一名，我終于松了口氣，再來(lái)說(shuō)說(shuō)趙帥康和趙易杰吧！他們倆還在相互爭(zhēng)奪。趙帥康一急，一個(gè)“車輪滾滾”就得了第二名。
第二項(xiàng)是花樣比賽，我們請(qǐng)趙帥康拿來(lái)了八個(gè)障礙物�？凑l(shuí)碰壞的最多。結(jié)果趙易杰碰壞了四個(gè)，我碰壞了兩個(gè)，趙帥康碰壞了兩個(gè)。
輪滑既鍛煉了平衡，又考驗(yàn)了技術(shù)，可真好玩呀！
小學(xué)生優(yōu)秀作文4
我是誰(shuí)？
身份證說(shuō)：北冥染，20xx年11月30日出生，現(xiàn)居西厝村。
媽媽說(shuō)：她呀，是我的一個(gè)小助手，每次我干家務(wù)活的`時(shí)候，她都搶著幫我干，非常孝順。
爸爸說(shuō)：這個(gè)小同志呀，調(diào)皮機(jī)靈，是我的開(kāi)心果，每當(dāng)我累的時(shí)候，她都會(huì)幫我按摩，還會(huì)講笑話給我聽(tīng)。
姐姐說(shuō)：我和我的妹妹經(jīng)常吵架，不過(guò)吵完了又會(huì)和好，看，她又在飯桌旁和我搶飯菜了。
書(shū)籍說(shuō)：她呢是一個(gè)十分愛(ài)看書(shū)的孩子，記得她常常因?yàn)榭磿?shū)忘記了吃飯，因?yàn)樗偸钦J(rèn)為書(shū)比飯好吃，雖然我被她“吃”著，但看到她喜歡讀書(shū)還是很開(kāi)心的。
筆說(shuō)：她是我最好的朋友，每當(dāng)她放假時(shí)，她就會(huì)拿起我來(lái)寫(xiě)作文，我看著她寫(xiě)出的作文，感到十分欣慰。
紙說(shuō)：我是她離不開(kāi)的東西，每次她要干些什么，我都會(huì)幫助她。
這個(gè)她是誰(shuí)呢，是我？是我就是我！
小學(xué)生優(yōu)秀作文5
春天時(shí)，那些小燕子，那末伶俐可愛(ài)的小燕子，便也由南方飛來(lái)。加入了這個(gè)雋妙無(wú)比的春景的圖畫(huà)中，為春光平添了許多的生趣。小燕子帶了它的雙剪似的尾，在微風(fēng)細(xì)雨中，或在陽(yáng)光滿地時(shí)，斜飛于曠亮無(wú)比的天空之上，卿的一聲，已由這里稻田上，飛到了那邊的高柳之下了。同幾只卻雋逸的在粼粼如波紋的湖面橫掠著，小燕于的剪尾或翼尖，偶沾了水面一下，那小圓暈便一圈一圈的.蕩漾了開(kāi)去。
那邊還有飛倦了的幾對(duì)，閑散的憩息于纖細(xì)的電線上，——嫩藍(lán)的春天，幾支木桿，幾痕細(xì)線連于桿與桿間，線上是停著幾個(gè)粗而有致的小黑點(diǎn)，那便是燕子，是多么有趣的一幅圖畫(huà)呀！
燕子是春的使者。
燕子帶著剪刀似的尾巴，斜著身子在空中掠過(guò)。
報(bào)春的燕子往來(lái)穿梭地飛行，空中充滿了呢喃之音。
小學(xué)生優(yōu)秀作文6
一場(chǎng)由于大雨淋漓而下，沖走了一個(gè)下雨我們之前的悶熱，涼爽的氣息讓人的心情無(wú)法平靜了許多。
他一直躲在房間好像大雨，尤其是藏在床上的感覺(jué)。似乎只有在暴風(fēng)雨昏天黑地肆虐的時(shí)候，才感覺(jué)更加舒適安靜的房間，安全和溫暖的外側(cè)。“隱藏在小樓成一個(gè)統(tǒng)一的，管他春夏與秋冬�！蔽铱梢钥吹侥阆肟吹臅�(shū)，你可以寫(xiě)來(lái)寫(xiě)你自己的想法，你可以認(rèn)為你是愿意去思考什么;你可以吸東西拒之門(mén)外，可以允許拉好肆虐的門(mén);能不洗的頭發(fā)，你也可以享受“對(duì)鏡貼花黃”，與外表上來(lái)一樣，沒(méi)有人見(jiàn)過(guò);你可以讓你的思緒失控的想法，冥想也會(huì)聚悄然入睡，如果晃恐懼領(lǐng)土。
從未有過(guò)的`那種黑色的夜晚，晚上美國(guó)的燈光是令人遺憾的。但是，這并不妨礙飛行心臟藏身幽靜的小房子在狂風(fēng)解決，下雨的夜晚。
小學(xué)生優(yōu)秀作文7
春天到了，百花盛開(kāi)，姹紫嫣紅，真美啊。金燦燦的迎春花、粉紅的桃花、雪白的梨花、紅通通的山茶花、紅艷艷的月季花、粉白相間的櫻花、紫色的'虞美人、橙色的天堂鳥(niǎo)和五彩的蝴蝶花……我最喜歡梅花，開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)星期天，媽媽便帶我去看梅花了。
走進(jìn)公園，滿眼都是梅花。有紅梅、白梅、綠梅，還有朱砂梅……一大片一大片嬌艷奪目的梅花，像云朵、像彌漫的霧、像透明的泡沫，比飛絮更輕柔，春風(fēng)吹來(lái)，花兒在樹(shù)枝上輕輕抖動(dòng)，多像在跳舞啊！漫步在樹(shù)林中，暖暖的春風(fēng)，輕輕拂面，淡淡的清香，陣陣撲來(lái)，令人心曠神怡。
我來(lái)到一棵紅梅樹(shù)下，細(xì)細(xì)欣賞起來(lái)，主樹(shù)干彎彎曲曲，盤(pán)旋而上，樹(shù)冠卻是繁枝細(xì)杈。梅花沒(méi)有葉，但花十分美麗，它的花瓣分五片，又分里外兩層，外層呈紅色，里層是淡紅色的，花蕊是金色的，真是色彩紛呈�。�
看著我不由想起了一首詩(shī)《詠梅》：俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，它在叢中笑。
梅花真美，我愛(ài)梅花，更愛(ài)春天。
小學(xué)生優(yōu)秀作文8
毛毛蟲(chóng)和小瓢蟲(chóng)是一對(duì)兒好朋友，一天它們?cè)诖髽?shù)下的草地上聊天。“小瓢蟲(chóng)，如果我有翅膀就能和你一起在天空旅行了。”毛毛蟲(chóng)看著小瓢蟲(chóng)的翅膀很羨慕的說(shuō)。
“耶！那有多好啊！”小瓢蟲(chóng)幻想著和毛毛蟲(chóng)手拉著手在天空中旅行。小瓢蟲(chóng)挖空腦袋想呀想······
“我有辦法啦，可以用一片樹(shù)葉給你做降落傘�！焙鋈�，小瓢蟲(chóng)高興的'說(shuō)。
毛毛蟲(chóng)抓住樹(shù)葉從樹(shù)上飛了下來(lái)，可是，毛毛蟲(chóng)太重了，一會(huì)兒就落到了地上。
小瓢蟲(chóng)失望的說(shuō)：“唉，有什么好的辦法呢？”
一天又一天過(guò)去了······
陽(yáng)光下，一只美麗的蝴蝶在花叢中飛舞。
“嗨！小瓢蟲(chóng)，終于見(jiàn)到你了�！毙『麑�(duì)停在花朵上的小瓢蟲(chóng)說(shuō)。
“毛毛蟲(chóng)，你怎么變成了小蝴蝶呀？”小瓢蟲(chóng)張大嘴巴，驚訝極了。
原來(lái)，蝴蝶小的時(shí)候就是可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)寶寶呢，經(jīng)過(guò)發(fā)育、蛻變成蟲(chóng)蛹后破繭而出，變成了一只可以在花叢中自由飛舞的小蝴蝶哦！
奧同學(xué)構(gòu)思了童話故事《毛毛蟲(chóng)的心愿》，還繪了幅美麗的圖，配上了她的果殼玩偶。別具一格哦！
小學(xué)生優(yōu)秀作文9
以前沒(méi)有手機(jī)、電腦、電視，只有小游戲陪伴著我們度過(guò)愉快的`童年，比如：詞語(yǔ)接龍、捉迷藏、跳房子……
今天上作文課時(shí)，楊老師笑容滿面地走進(jìn)教室，這葫蘆里賣著什么藥呢?哦，原來(lái)是要玩詞語(yǔ)接龍啊!楊老師說(shuō)：“這個(gè)游戲規(guī)則是：第一個(gè)人組一個(gè)詞，下一個(gè)人以詞尾組成一個(gè)新的詞語(yǔ)，不可重復(fù)。”我們分成三組，兩位評(píng)委。然后，每個(gè)組選一個(gè)人出來(lái)，剪刀石頭布來(lái)決定出場(chǎng)順序。接著楊老師讓我們討論一下組內(nèi)出場(chǎng)順序。終于開(kāi)始比賽了，我們組第一個(gè)是周栩轅，他說(shuō)：“大小”，陳奕杭反應(yīng)靈敏地說(shuō)：“小人”，我是第四個(gè)，就快要輪到我了，我站在那暗自焦急。
第三個(gè)高雨涵馬上接過(guò)陳奕杭說(shuō)到：“人物”，我立刻回答道：“物體”，涂海泉接道：“體型”……耶!我們勝出了，其他兩組大失所望。
通過(guò)這個(gè)游戲我明白了要有團(tuán)隊(duì)精神，要學(xué)會(huì)與同伴合作，更加要珍惜與他們?cè)谝黄鸬耐陼r(shí)光。
小學(xué)生優(yōu)秀作文10
一次，我們需要學(xué)校可以組織，讓我們給山區(qū)的同學(xué)捐贈(zèng)書(shū)。為了提高山區(qū)的`同學(xué)能看上書(shū)，老師進(jìn)行鼓勵(lì)學(xué)生我們能夠讓我們都要把書(shū)捐給山區(qū)的同學(xué)。
當(dāng)我回到家時(shí)，我開(kāi)始找書(shū)。當(dāng)我媽媽看到我在找東西時(shí)，她好奇地問(wèn)：“你在找什么？”我回答說(shuō)：“老師讓我們?yōu)樯絽^(qū)學(xué)生捐贈(zèng)書(shū)籍，我想把書(shū)看完保存下來(lái)，捐給山區(qū)學(xué)生�！眿寢屨f(shuō)：“你真懂事！我和你一起去找。會(huì)更快。我們發(fā)現(xiàn)了我讀過(guò)的所有課外書(shū)，并對(duì)它們進(jìn)行了分類，一本準(zhǔn)備捐贈(zèng)，另一本留下。第二天，我把書(shū)給了老師，老師表?yè)P(yáng)了捐贈(zèng)更多書(shū)的學(xué)生。其中一個(gè)是我，我很高興。
我覺(jué)得這是有道理的，因?yàn)槲夷軌蝾A(yù)訂捐給山區(qū)，也就是學(xué)生，給我的愛(ài)。所以，我想我會(huì)應(yīng)該做更有意義的事情。
小學(xué)生優(yōu)秀作文11
事實(shí)上，我不想長(zhǎng)大，“我不想長(zhǎng)大，世界上沒(méi)有童話長(zhǎng)大后”。這是一首歌詞里的“不想長(zhǎng)大”，這應(yīng)該也是我很多孩子想要的吧！
因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)大后，我們中國(guó)就不一定能在媽媽?xiě)牙锶鰦�，長(zhǎng)大后，我們國(guó)家就不能不聽(tīng)父母的教導(dǎo)。但這僅僅是我不想長(zhǎng)大中的一個(gè)小原因。其實(shí)我不想學(xué)習(xí)長(zhǎng)大時(shí)因?yàn)檫@樣一篇具有令人吃驚的文章：一名學(xué)生初三的`成績(jī)也是非常好的女學(xué)生，在中考前幾天跳樓自殺了，大家生活都很疑惑，百思不得其解，最后需要有人能夠看到她的遺言才知道了真相�！鞍�，真不該長(zhǎng)大，長(zhǎng)大真煩，長(zhǎng)大都沒(méi)得到什么重要意義，到了提高中考競(jìng)爭(zhēng)壓力又大，活著真沒(méi)什么不同意思，不如死了，一了百了。”就是企業(yè)因?yàn)橥ㄟ^(guò)這篇論文文章我更不想長(zhǎng)大。但是人不能不長(zhǎng)大，我們教師不能靠父母養(yǎng)一輩子，我還是得長(zhǎng)大以后工作，孝敬父母。雖然我不想長(zhǎng)大，不能有效控制管理自己的身體健康長(zhǎng)大，但是我可以讓我的心靈和心里只有永遠(yuǎn)無(wú)法保持一種純潔。
小學(xué)生優(yōu)秀作文12
周末，秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我和爸爸媽媽開(kāi)著車，有說(shuō)有笑的來(lái)到了農(nóng)博園參觀。
農(nóng)博園里樹(shù)木成林。銀杏樹(shù)的葉子變黃了，好像一把把金黃的小扇子�；鸺t的楓葉隨風(fēng)飄落，好像一只只翩翩起舞的蝴蝶。雖然秋天到了，可松樹(shù)仍然是青蔥翠綠，筆直地站在那兒，好像一個(gè)個(gè)昂首挺胸的哨兵。
我們依次參觀了農(nóng)業(yè)科技館、繽紛花會(huì)館和南方植物館。農(nóng)業(yè)科技館里有很多蔬菜、水果。圣女果長(zhǎng)成了幾米高的樹(shù)，枝頭果實(shí)累累。紅薯吊在半空中，好像在看著下面的一切……但奇怪的是，所有蔬菜下面都沒(méi)有土，只有泡沫。我問(wèn)爸爸：爸爸，為什么這些菜沒(méi)有在土里栽培呢？爸爸說(shuō)：因?yàn)榕菽旅嬗袪I(yíng)養(yǎng)液。我恍然大悟。
在繽紛花會(huì)園里我看到了君子蘭，蝴蝶蘭，風(fēng)信子，玫瑰，水仙花、香水百合、海棠等等，真是百花爭(zhēng)艷。這三個(gè)館采用的`是溫室培育，所以在秋天能見(jiàn)到春天的花。
今天我不僅看到了美麗的景色，也領(lǐng)略了我國(guó)農(nóng)業(yè)上的發(fā)展。多么美好的一天�。�
小學(xué)生優(yōu)秀作文13
我，最怕黑。上三年級(jí)了，還不肯和媽媽分開(kāi)睡覺(jué)，又是吵，又是鬧，就是不肯和媽媽分開(kāi)睡覺(jué)。媽媽被我吵得頭都大了，可我還是不肯和媽媽分開(kāi)睡。
我會(huì)做惡夢(mèng)。經(jīng)常夢(mèng)到鯊魚(yú)啦，鱷魚(yú)啦，被謀害啦，被綁架啦，被鯊魚(yú)、鱷魚(yú)吃啦，后面有狼追啦……好多好多，說(shuō)也說(shuō)不完。我經(jīng)常會(huì)把媽媽擠到床邊上去，靠著媽媽越近我就覺(jué)得越安全。
三年級(jí)時(shí)心理老師告訴我做惡夢(mèng)是由于白天疲憊造成的。老師告訴我不要緊張，放松睡覺(jué)就行了。于是我就每天晚上就什么也不想，為了讓自己清空腦袋，我有時(shí)看看故事書(shū)，有時(shí)干脆數(shù)小羊：“一只羊、兩只羊、三只羊……”就這樣一直數(shù)下去，果然好多了，我基本上不會(huì)做惡夢(mèng)了，睡覺(jué)前也不會(huì)那么痛苦，不知不覺(jué)就睡著了。
都這么大人了還害怕黑，我真應(yīng)該改改了，好在我們學(xué)校有心理老師，跟心理老師談一談，想想辦法，放松心情，總能戰(zhàn)勝自己害怕的心理。
小學(xué)生優(yōu)秀作文14
朋友是什么？朋友是在你熱的汗流浹背時(shí)，為你送來(lái)一杯清涼的綠茶;朋友是在你冷的時(shí)候，給你送來(lái)一車車煤炭的人；是那個(gè)會(huì)陪你聊八卦，聊暗戀的人；是那個(gè)在你孤獨(dú)時(shí)，放下自己的事情來(lái)陪伴你的人；是那個(gè)盡管幫不上你忙，也要拼盡全力來(lái)幫助你的人。是的`，這，就是朋友！
世上的人千千萬(wàn)萬(wàn)，可真正能夠和自己成為知己，閨蜜，兄弟又能夠有多少呢？因此，我們理應(yīng)真心對(duì)待我們的那些朋友，去珍惜她們�？�，在我們的身邊，也多多少少有一些虛偽的，不真心實(shí)意對(duì)待你的人，這些說(shuō)是你所謂的好朋友，其實(shí)，就是酒肉之交罷了，看你有好處，就和你玩，但一旦你有什么困難，這些人就不再和你來(lái)往，因此，我們有少交這些朋友，但是，我們更要真心實(shí)意的去對(duì)待他人，去用真心來(lái)?yè)Q取真心。同時(shí)，有希望我們能夠多交一些朋友，請(qǐng)你相信如果你肯邁出一步，別人就會(huì)邁出那剩余的九十九步。
希望我們的能夠珍惜朋友，不要去做一些傷害朋友的事情。記住，這個(gè)世界上，除了你的家人，戰(zhàn)友，就是你的朋友最關(guān)心你了！
小學(xué)生優(yōu)秀作文15
同學(xué)們，我們?cè)谌松穆渖峡偸顷?yáng)光燦爛，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼？有的人說(shuō)學(xué)習(xí)名列前茅，有的人說(shuō)是給予別人幫忙······而我認(rèn)為在我們?nèi)松飞献顮N爛的陽(yáng)光是知恩圖報(bào)，是感恩于關(guān)愛(ài)我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的，感恩，感恩，學(xué)會(huì)感恩，能讓我們體會(huì)到充滿燦爛陽(yáng)光的人間真情，能讓我們看到別人的美麗心靈。感恩是美，感恩是甜，感恩是一切幸福的源泉......
父親是山，父親的愛(ài)是堅(jiān)實(shí)又沉穩(wěn)的，他使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，記住了寬容，懂得了自制；母親是海，母親的愛(ài)是淳樸而又細(xì)膩，她教會(huì)我如何感恩生命，感恩生活，如何去用愛(ài)心待善世界上的每一個(gè)人和每一件事。
我愛(ài)我的.父母，我會(huì)繼續(xù)感恩于他們。朋友，在此，讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲：“我愛(ài)你們！”讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，讓冬天不再寒冷，讓我們心里的陽(yáng)光在父母心中格外明媚，格外溫暖！“父母的心里有愛(ài)，我們的心里有情，家庭生活更溫馨和美麗······”這是我的心聲，這是我的真情，我愿這心聲伴隨著天下所以孩子對(duì)每個(gè)心靈的召喚，感情的流露飛向千家萬(wàn)戶。讓我們相信我們有能力在即將來(lái)臨的又一年里裝扮得更美好、跟幸福......
【小學(xué)生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生優(yōu)秀的作文01-20
優(yōu)秀小學(xué)生作文12-21
小學(xué)生優(yōu)秀作文08-03
小學(xué)生寒假優(yōu)秀作文03-01
小學(xué)生道德優(yōu)秀作文06-11
小學(xué)生優(yōu)秀想象作文06-02
小學(xué)生數(shù)學(xué)優(yōu)秀作文09-03
西湖的小學(xué)生優(yōu)秀作文09-02
小學(xué)生優(yōu)秀作文：游泳09-03