媽媽的手小學(xué)作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的媽媽的手小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
媽媽的手小學(xué)作文1
媽媽的手為我們一家人帶來(lái)了幸福，媽媽的手為我們送上了一碗碗香噴噴的大米飯，媽媽的手讓我們穿的暖、睡的香。
有一次，半夜，我起來(lái)上廁所，卻發(fā)現(xiàn)廁所的燈還著，就想是誰(shuí)在廁所里呢，是不是小偷呢。于是我便帶著好奇心躡手躡腳的走進(jìn)廁所門(mén)口，一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢屨谙粗逊e如山的衣服，在看看媽媽的'雙手，已經(jīng)被搓的通紅通紅。一看到這里，我的雙眼頓時(shí)模糊了，淚水不停的往下躺，突然，媽媽看見(jiàn)我站在門(mén)口，便說(shuō)；雪兒，你怎么不去睡覺(jué)，站在這里干嘛。
我說(shuō)；媽媽?zhuān)ニX(jué)吧，不要洗了�？蓩寢層终f(shuō)；乖雪兒，聽(tīng)話(huà)，你先去睡，媽媽等會(huì)兒再睡。我又說(shuō)；媽媽?zhuān)銥槭裁匆@樣啊，您看看您的手成什么樣了，我只是擔(dān)心您罷了，而您為什么不聽(tīng)呢。我的話(huà)剛說(shuō)完，媽媽就把她那搓的通紅通紅的雙手抱住了我對(duì)我說(shuō)；雪兒，你長(zhǎng)大了，懂得關(guān)心別人了。
媽媽的手小學(xué)作文2
媽媽很勤勞，從她的手就能看出來(lái)。
星期六的一天晚上，我突然凍醒了，發(fā)現(xiàn)身旁媽媽不見(jiàn)了。于是，我?guī)е唤庵i來(lái)到衛(wèi)生間，發(fā)現(xiàn)媽媽在水管前洗衣服，我輕輕地走上前去說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑒e洗了，你白天要干活，晚上又要洗我們的衣服，會(huì)累垮的！”媽媽并沒(méi)有說(shuō)什么，只是把手擦干，撫摸著我的頭笑著把我送到床前，又回到了洗手間，繼續(xù)洗衣服。
一個(gè)星期天的早晨，我拉著媽媽的手到外面去散步，走著走著，我發(fā)現(xiàn)媽媽的手扎扎的.。于是，我松開(kāi)手，仔細(xì)地端詳著媽媽的手，發(fā)現(xiàn)媽媽的手有些部分裂開(kāi)了小縫，有些部分還起了硬繭�？粗粗�，不知為什么，我的心里有一種說(shuō)不出的滋味。
從此，我的事情我決定自己來(lái)做，想為媽媽減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。雖然媽媽的手看起來(lái)那么粗糙，但是在我的心里，媽媽的手是一雙為暖而有力的手。
媽媽的手小學(xué)作文3
媽媽的手總是那么溫暖，媽媽的手總是那么勤勞，我喜歡媽媽的手。
一天，外面下起鵝毛大雪，整個(gè)世界煥然一新，變成一座冰雪城市�！岸６．�(dāng)”，隨著鈴聲的響起，學(xué)校放學(xué)了，我走校門(mén)。我的手又紅又涼，凍得很疼，寒風(fēng)吹來(lái)，臉上像刀子割一樣痛，媽媽將她那雙熱乎乎的手，放在我的`臉上，真舒服啊!一股暖流流進(jìn)我的心里。
還有一次，我正在家里做作業(yè)，被一道題難住了，怎么也想不出。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，用手摸了摸我的頭，說(shuō)：“加油!你一定能做出來(lái)!”。在媽媽的鼓勵(lì)下，我終于做出了這道題，心情是那么愉快，是媽媽的信任與鼓勵(lì)，我才做出了那道題。
媽媽的手是溫暖的，同時(shí)也是溫馨的，給人十分甜蜜的感覺(jué)，在你成功時(shí)，那雙手會(huì)為你慶祝，在你失敗時(shí)，那雙手給予了你鼓勵(lì)，所以我愛(ài)媽媽的那雙手!
媽媽的手小學(xué)作文4
在許多人眼里，世界上的手都是一樣的。而在我的眼里，媽媽的手比別人的.手好。媽媽的手是最溫柔、最勤勞、最平凡的一雙手，這雙手雖然粗糙，可是對(duì)我充滿(mǎn)了無(wú)比的希望和關(guān)懷。
記得上幼兒園時(shí)，媽媽的大手握著我的小手，教我從１、２、３、４，a、o、e寫(xiě)起，領(lǐng)我走進(jìn)了知識(shí)的大門(mén)。
上小學(xué)了，記得有一天，天上下起了茫茫大雪，寒風(fēng)正向我和媽媽襲來(lái)。我冷 得直打顫，媽媽連忙把自己的手套給我套上，頓時(shí)，我覺(jué)得一股暖流流遍了全身，不知不覺(jué)我的眼睛模糊了，眼淚流了下來(lái)。
還記得有一天旱晨，媽媽上早班，讓我七點(diǎn)起床，而我還在被窩里睡大覺(jué)，媽媽再也受不住了，一巴掌，看我還沒(méi)有起床，又來(lái)了重重的一巴掌，這次我大哭起來(lái)，我連忙把自己的衣服穿好起床。從此我再也不敢睡懶覺(jué)了。
媽媽的手像一把傘，為我遮風(fēng)擋雨，媽媽的手又像一根拐杖，支持我到永遠(yuǎn)。
媽媽的手小學(xué)作文5
媽媽的手十分粗糙難看，手面上有很多皺紋，手掌由于經(jīng)常勞動(dòng)，出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小口子�？晌疑钌畹膼�(ài)著媽媽的這雙手。
我的媽媽是一名普通的會(huì)計(jì)。每天忙忙碌碌，白天在單位工作，晚上又要操勞家務(wù)，每頓飯總是匆匆忙忙的隨便吃一些，因此媽媽得了胃病，有時(shí)晚上疼得翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)。
家里的事情都是媽媽做的，夏天還好受一些，到了冬天，風(fēng)一吹，手就裂開(kāi)了一些小口子，手放在水中，就像被刀子割著，每當(dāng)看見(jiàn)媽媽的手，我就很心疼媽媽。
最讓我心疼的是媽媽手干了以后，風(fēng)一吹，手上就像小螞蟻在爬，而媽媽卻還要做事，有時(shí)還會(huì)把手上裂開(kāi)的皮弄的翹起來(lái)。
媽媽的手雖然很粗糙，但也很靈巧，媽媽會(huì)鉤鞋子，縫衣服，我有好幾件漂亮的毛衣都是媽媽給我鉤織的呢！為此我感到十分驕傲！
媽媽的'手雖然很粗糙，但我愛(ài)媽媽的雙手，媽媽的這雙手包含了她對(duì)我和爸爸深深的愛(ài)。
媽媽的手小學(xué)作文6
在我們家，爸爸的手是寬大的，爺爺?shù)氖质呛邝铟畹�，奶奶的手是粗糙的，我的手是胖乎乎的，但我還是最喜歡媽媽那雙手。
媽媽的手是一雙溫暖的手。記得有一次，是在一個(gè)寒冷的冬天，我出去買(mǎi)東西�；氐郊依�，媽媽看到了說(shuō)：“哎呀，你的手都凍僵了�！闭f(shuō)完，媽媽一手接過(guò)我買(mǎi)的東西，一手牽起我那冷冰冰的手。媽媽馬上用大手把我的小手包住。頓時(shí)，我感到了媽媽的手是那樣溫暖。過(guò)了一會(huì)兒，我那雙冷冰冰的手變得溫暖了，我的心也跟著變得暖暖的。
媽媽的手是一雙勤勞的.手。那也是在冬天，媽媽抱著一大堆衣服去河北洗。媽媽的手在冰冷的河水中不停地?cái)[動(dòng)著，我看到媽媽的手變得紅通通，我非常心疼。
媽媽的手是一雙樂(lè)于助人的手。記得有一次，媽媽碰到一個(gè)小孩看到他在哭，急忙跑過(guò)去把他拉起，用手摸了摸他的腦袋，問(wèn)他怎么了。他說(shuō)：“我的東西丟了�！庇谑�，媽媽用大手牽著他的小手，向四處打聽(tīng)。
媽媽的手真了不起呀！
媽媽的手小學(xué)作文7
我的媽媽是個(gè)普通工人。可她的手卻非常靈巧——會(huì)織毛衣，會(huì)炒一手好菜……可是，媽媽的手同時(shí)又很粗糙，手里還“握”著厚厚的繭。哎！這都是為我累的。
我從小就和媽媽的手結(jié)下了不解之緣——
小時(shí)侯，名字是媽媽用她的大手握著我的小手一筆一畫(huà)教我寫(xiě)的；《白雪公主》的故事是媽媽雙手托書(shū)給我講的；好成級(jí)是媽媽用手鞭策出來(lái)的；平日里的一日三餐是媽媽勤勞的雙手弄出來(lái)的……
現(xiàn)在呢？媽媽的手仍然在向我招手——
當(dāng)我遇到困難時(shí)，媽媽的.手鼓勵(lì)我去攻破難關(guān)；當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，媽媽像扶小樹(shù)一樣將我扶直；當(dāng)我正在黎明前的黑夜中爭(zhēng)扎時(shí)，媽媽的手像羅盤(pán)似的，給我這只船指明方向，帶著我直到太陽(yáng)從東方升起……
媽媽對(duì)我做的太多，太多……
不管如何,我都會(huì)實(shí)現(xiàn)媽媽對(duì)我的期望 ——做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人.
媽媽的手小學(xué)作文8
在我的記憶里，媽媽的手細(xì)膩光滑，爸爸的手粗大有力，我的手白白嫩嫩。其中我最喜歡媽媽的手。
小時(shí)候，握住媽媽的手就像抓住了最好的幸福；握住媽媽的手就抓住了安全；握住了媽媽的手就找到了所有的溫暖。
在我幼兒園的`時(shí)候，沒(méi)跟幼兒園老師說(shuō)一聲，就自己回了家，媽媽看到了，狠狠責(zé)備了我，還用她的手在我的屁股上打得開(kāi)花。
剛剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)，我握起筆、寫(xiě)字都不會(huì)，更不用說(shuō)學(xué)習(xí)了。媽媽就耐心地每天握著我的手，一筆一畫(huà)教我寫(xiě)字，每天媽媽流的汗水像小溪一樣。
二年級(jí)時(shí)，我和媽媽去旅游，我的手不由自主的伸向窗外，突然一輛大客車(chē)向我劃來(lái)，媽媽猛地用那雙大手拉回了我的小手。
媽媽的手已經(jīng)一天一天的老去，沒(méi)有像從前那樣細(xì)膩光滑，如果有一次可以許愿的話(huà)，我會(huì)求老天讓媽媽的手像以前那樣細(xì)膩光滑。
媽媽的手小學(xué)作文9
我的媽媽有一雙靈巧的手，像廚師一樣，每天為全家準(zhǔn)備三餐，家人都贊美不已，我也不例外。
我的媽媽有一雙溫暖的巧手，小時(shí)候，不管我在哪里跌倒，媽媽都會(huì)陪我們站起來(lái)，一步一步勇敢的往前走；上學(xué)的時(shí)候，媽媽都會(huì)用她那一雙溫暖的.巧手牽著我們，帶著我們小心的走；生病的時(shí)候，媽媽都會(huì)細(xì)心的照料我們，有的時(shí)候，還會(huì)一整天都沒(méi)有休息，細(xì)心的照顧我。
媽媽的巧手，像陽(yáng)光一樣溫暖，像蝴蝶一樣美麗。媽媽的那雙巧手，為我們只粗心所犯下的錯(cuò)誤，和指導(dǎo)我們要勇敢面對(duì)挫折……經(jīng)過(guò)時(shí)光的流動(dòng)，媽媽的手變粗了，但媽媽的手還是一雙巧手！
媽媽的手為我們做了許多事，我們因該感謝她。我覺(jué)得我有一位好媽媽?zhuān)鞘澜缟献钚腋５氖拢?/p>
媽媽的手小學(xué)作文10
媽媽有一雙細(xì)嫩光滑的手，可是隨著我年齡的增長(zhǎng)，媽媽的手漸漸變得不那么細(xì)嫩，不拿么光滑了。
媽媽的這雙手為我做過(guò)無(wú)數(shù)次美味可口的飯菜，在我騎車(chē)摔倒時(shí)，這雙手把我扶起，安慰我，在我感冒時(shí)，它總是急急忙忙把飯做好，送到醫(yī)院。
有一次，我由于發(fā)燒，而住院，媽媽在病床邊照顧了我三天三夜，醫(yī)生說(shuō)我要補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，媽媽冒著大雪，從醫(yī)院回到家里為我做飯。我躺在醫(yī)院里，心里一陣陣為媽媽擔(dān)心。媽媽送來(lái)了香噴噴的飯，可由于忘了戴手套，當(dāng)我摸了摸媽媽的手，涼涼的、冰冰的`，我再看媽媽盛的飯，熱騰騰的。頓時(shí)，我的眼睛充滿(mǎn)了淚花。
媽媽的手不那么細(xì)嫩了，不那么光滑了，那都是由于關(guān)心我、保護(hù)我、照顧我，才是媽媽的手變成了那樣。
每當(dāng)我看著這雙手，我仿佛看到了我的成長(zhǎng)路程……
媽媽的手小學(xué)作文11
有一雙手，有時(shí)她堅(jiān)強(qiáng)有力，有時(shí)她溫柔細(xì)膩，有時(shí)她柔如陽(yáng)光，有時(shí)她親切美麗。
每一個(gè)清晨，她總是早早起來(lái)，做好了早飯，就開(kāi)始打掃房間，在那沙沙聲中，每一個(gè)角落都變得干干凈凈。每一個(gè)晚上，我在書(shū)桌前奮筆疾書(shū)，她默默的拿起一個(gè)蘋(píng)果，一下一下的削著，蘋(píng)果皮掉在桶里的聲音在屋子里回蕩，一雙紅潤(rùn)的`手將蘋(píng)果悄悄的放在桌前。
有的人，用一雙手來(lái)幫助你，有的人，用一雙手來(lái)傷害你，有的人，用一雙手來(lái)緊緊擁著你。而有一個(gè)人，她默默的用她的一雙手在背后給予你支持，鼓勵(lì)你成長(zhǎng)，送給你溫暖，都說(shuō)：工人的手，平地起高樓，農(nóng)民的手，瘦地出香油。
而她的一雙手，托起我整個(gè)人生。，我愛(ài)你。
媽媽的手小學(xué)作文12
我媽媽的一雙手雖然那樣粗糙，但是在這雙手中融入了媽媽對(duì)我的希望，對(duì)我的關(guān)懷和愛(ài)。我喜歡媽媽那雙手。
記得有一年的冬天，天上下著大雨，我和媽媽在家里都覺(jué)得冷，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)液美溲�！”媽媽馬上用她的手緊緊地抱著我，我立馬覺(jué)得溫暖無(wú)比，就這樣睡著了。
我睡醒了，媽媽在給我織毛衣。媽媽說(shuō)：“再等一會(huì)兒就織好了！”媽媽把剩下的'地方織好，對(duì)我說(shuō)：“好了，我織好了�！闭f(shuō)完，她就幫我穿上了�！斑@件毛衣真暖和呀！”我說(shuō)“謝謝媽媽?zhuān) 眿寢屝χf(shuō)：“只要你喜歡就好了！”
我愛(ài)媽媽那雙溫暖的手！
媽媽的手小學(xué)作文13
今天我第一次給媽媽洗手，媽媽的手比我的手大很多，我都不會(huì)洗了，媽媽的手溫暖而有力。
媽媽心靈手巧，不論我要吃什么媽媽都會(huì)做的非常好吃。當(dāng)我吃著香香的飯菜時(shí)，就會(huì)想到媽媽真的很辛苦。媽媽有一雙勤勞的手，每天為我洗衣服，有時(shí)媽媽的手還會(huì)裂出細(xì)小的口，看著媽媽的手疼，我的`心也很疼。媽媽有一雙溫暖的手，當(dāng)我哭的時(shí)候，媽媽都會(huì)輕輕的給我檫眼淚，告訴我要堅(jiān)強(qiáng)。每天媽媽送我上學(xué)的時(shí)候，都會(huì)緊緊的握著我的手說(shuō)：“兒子加油!你是最棒的!”媽媽溫暖的手給我力量。我一定要做一名好學(xué)生。
媽媽勤勞而靈巧的手，在我眼里永遠(yuǎn)是最漂亮的。媽媽我永遠(yuǎn)都愛(ài)你。
媽媽的手小學(xué)作文14
在我的記憶里，媽媽的手是嚴(yán)厲的，是溫暖的。
媽媽的手是一把“戒尺”，有一次，我學(xué)鋼琴的時(shí)候，一個(gè)音不小心彈錯(cuò)了，我心里知道，但是彈第二遍的時(shí)候，我還是彈錯(cuò)了，媽媽?xiě)嵟刈哌^(guò)來(lái)，一手拍在我的頭上說(shuō)：“彈錯(cuò)了難道不知道嗎？”媽媽的手就像一把嚴(yán)厲的戒尺，時(shí)刻教育著我，讓我前進(jìn)。
媽媽的手是一陣溫暖的春風(fēng)。期中考試我沒(méi)考好，當(dāng)我傷心的拿著畫(huà)滿(mǎn)叉叉的試卷走進(jìn)家時(shí)，我以為等待我的`是一個(gè)響亮的巴掌或者是一陣責(zé)罵，可是媽媽卻給了我一個(gè)大大的擁抱，用那雙手拿起我的試卷，和我一起分析試卷。此時(shí)媽媽的手就像一陣溫暖的春風(fēng)，安慰著我受傷的心。
媽媽的手是保護(hù)傘，雨天的校門(mén)口總是車(chē)多人多，不好撐傘，媽媽總是用她的手遮著我的頭，將我保護(hù)在身下，保護(hù)著我。
媽媽的手，無(wú)論變成什么都是對(duì)我深厚的愛(ài)。
媽媽我愛(ài)你！
媽媽的手小學(xué)作文15
我的媽媽非常勤勞。她會(huì)燒飯，洗衣，還會(huì)織毛衣。但有一次，媽媽為了給我燒美味的螃蟹吃，弄傷了手。
那天，我和媽媽很晚才回家。媽媽問(wèn)我要不要吃螃蟹，我高興地說(shuō)：“要的�！庇谑牵液蛬寢尵腿ゲ藞�(chǎng)買(mǎi)來(lái)幾只又大又肥的大螃蟹�；氐郊液螅瑡寢屃⒖躺蠘侨Ⅲπ�。可是沒(méi)多久，樓上傳來(lái)“啊”的.一聲，我和爸爸連忙上樓去看，可是一切都晚了，媽媽的一只手指已經(jīng)被大螃蟹的鉗子給夾住了，鮮血已經(jīng)從媽媽的手指里流出來(lái)了。我連忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)床煌�？”媽媽說(shuō)：“不痛，過(guò)一會(huì)就不痛了�！眿寢屝菹⒘藥追昼�，就又去燒飯了。
晚上，我們吃著可口的大螃蟹，我心里想著，這是我吃過(guò)的最好吃的螃蟹。
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