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    小學(xué)生寫景作文

    時(shí)間:2022-04-28 16:47:11 小學(xué)生作文 我要投稿

    【推薦】小學(xué)生寫景作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生寫景作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【推薦】小學(xué)生寫景作文

    小學(xué)生寫景作文1

      我們學(xué)校附近有一個(gè)幽靜的小魚塘。那里景色十分誘人,是個(gè)可愛的地方。

      魚塘周圍是一棵棵高大的松樹,柳樹,密密層層的排列著猶如軍隊(duì)。成行的白楊和垂柳,沿著岸邊向池塘里伸展,好象一條綠色的`綢帶,圍繞著池塘。茂密的枝葉把幾座民房遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。風(fēng)兒吹過,水面碧波蕩漾,片片書葉隨風(fēng)飛舞,有的落在池塘里,有的落在樹下。深綠色的水面,漂浮著綠油油的浮蓮葉片。浮蓮花開滿魚塘,有紫色的,有淺藍(lán)色的,有黃色的。這些花散發(fā)出濃郁的香味,直鉆心田,令人心曠神怡。

      早晨,太陽出來了,一縷縷陽光照射在水面上,波光粼粼,奪目耀眼。魚塘里,魚兒們在清清的水里快活的游來游去,一會(huì)兒往左一會(huì)兒往右,互相追逐著,像在捉迷藏;也有的潛入水底,躲藏在浮蓮葉片下,偷偷的移動(dòng)葉片。這些葉片就像一只只美麗的小船在游動(dòng),十分逗人喜愛。

      這幽靜,秀美的小魚塘,每次我來到它身邊都流連忘返。我想,我長大了一定要把它建成一座更大的水上樂園,讓的小朋友能來這里玩。

    小學(xué)生寫景作文2

      天高云淡,涼風(fēng)習(xí)習(xí),迷人的秋天來了!

      青青的小草已經(jīng)變黃,給大地穿上了一件黃色的毛衣?蔹S的楊葉和火紅的楓葉漫漫灑灑地飄落下來,好像是翩翩起舞的彩色蝴蝶。雖然天氣轉(zhuǎn)涼,但松樹爺爺還穿著那身碧綠的長袍,顯得更加蒼翠;▓@里,菊花爭芳斗艷,紅的如火,粉的似霞,白的像雪,美不勝收。

      秋天,各種各樣的果樹上掛滿了豐碩的果實(shí),令果園里的景色更加迷人。你們看:蘋果換上了紅色的衣裳,它們躲在樹葉間半隱半現(xiàn),好像在玩捉迷藏;柿子樹的葉子差不多落光了,可黃澄澄的柿子還掛在樹上,像一個(gè)個(gè)大大小小的橘色燈籠;紫紅色的葡萄像一粒粒碩大的`紫珍珠,真想把它們采摘下來串起條條項(xiàng)鏈送給自己所敬重的人;石榴紅彤彤的,有的微笑著裂開了小嘴,把它掰開,一顆顆石榴籽像紅紅的寶石,咬一口,甜甜的,水靈靈的,好吃極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,農(nóng)民伯伯和小朋友們正在忙碌地采摘著豐收的果實(shí),一張張臉上都洋溢著美滋滋的笑容。

      秋天,果實(shí)累累,是一個(gè)豐收的季節(jié)!秋天,景色迷人,是一個(gè)快樂的季節(jié)!我喜歡秋天,我愛秋天!

    小學(xué)生寫景作文3

      秋,就像一葉小舟,當(dāng)它悄無聲息地到來時(shí)你卻渾然不知。然而,涼爽的秋天也是一個(gè)碩果累累的季節(jié),它讓勤勞的農(nóng)民們嘗盡了豐收的喜悅,而那美不勝收的景色更是讓你如癡如醉……

      原本青翠欲滴的大樹脫去了綠油油夏裝,換上了華麗的秋裝;原本黝黑的柏油路,變成了樹葉的舞臺(tái);原本燥熱的空氣,化為了一縷縷涼爽的清風(fēng),令人神清氣爽……金燦燦的麥田與湛藍(lán)的天空形成了鮮明的對比,顯得格外耀眼,一陣風(fēng)吹過,那麥田便在轉(zhuǎn)瞬間就成了波翻浪涌的“金色海洋”,但在人們看來,那更像是一年的'希望……

      大汗淋漓的農(nóng)民伯伯正頂著烈日,在無邊無際的田地里辛苦地收割著麥穗,但他們卻非常快樂,因?yàn)檫@正是自己一年辛勤勞動(dòng)的成果!颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。”這也告訴我們要珍惜糧食,每一粒糧食都來之不易。

      充實(shí)的秋天更像一位偉大的人物,雖然它不及春天的五彩繽紛,也比不上夏天的陽光明媚和冬天的銀裝素裹,但他慷慨地給予了人們豐富的物產(chǎn),默默地做出奉獻(xiàn),而且還為人們展現(xiàn)出美不勝收的景色,真是“一分耕耘一分收獲”呀。

      一切都是那么的祥和寧靜,無論是誰,都會(huì)被它深深感染,樂而忘歸。我愛上秋天了……

    小學(xué)生寫景作文4

      嘩啦啦,嘩啦啦,一種清脆而婉轉(zhuǎn)的聲音從窗外漸漸傳來,讓我回想起那一個(gè)難忘的早晨。

      清晨,仿佛刀子一般的西北風(fēng)刮在我干干的臉上,落葉在地上打著轉(zhuǎn)兒,宛如跳起了優(yōu)美的'舞蹈,柳樹姑娘那長長的辮子四處飛揚(yáng),平靜的湖面霎時(shí)掀起了潔白的水花,美麗又可愛的白云妹妹一轉(zhuǎn)眼就變成了陰暗暗的烏云哥哥,烏云擋住了炎熱又年老的太陽公公,藍(lán)汪汪的天空一下就成了烏云密布的陰天,四周頓時(shí)模糊了起來。

      忽然,外面下起了一滴又一滴宛如珍珠似的雨滴,雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)落在我的衣服上,轟隆隆,隨著一聲即可怕又震耳欲聾的雷,雨越來越大了,鳥兒在樹枝間避雨,一輛汽車飛馳而去,水花跳了起來,一些人打著雨傘,急急忙忙奔跑,一些人坐在屋檐下盼著雨停,還有一些人不管風(fēng)雨,飛快地跑到家中,而我走在回家的路上,不一會(huì),我的衣服都濕透了。

      這就是雨,帶給大地營養(yǎng)的雨,這就是雨,帶給人們歡樂的雨,這就是雨,帶給萬物生長喜悅的雨。

    小學(xué)生寫景作文5

      我家所在的西山林語,一年四季都有美景。春天花紅柳綠,夏天綠樹成陰,冬天銀裝素裹,我最喜歡的還是小區(qū)五彩繽紛的秋天。

      你看,小區(qū)的東邊是四個(gè)又大又圓的柱子,柱子上面有一個(gè)彎彎的月亮,造型十分精美。

      小區(qū)的南邊,是一排排整齊的樟樹,盡管它們的葉子已經(jīng)快要落光了,但是我還是非常喜歡它們,當(dāng)你在這里玩的時(shí)候,就像踩在金黃色的地毯上,微風(fēng)輕輕一吹,樹葉在天空翩翩起舞,就像金色的.蝴蝶。

      小區(qū)的西邊是望日亭,站在望日亭上,能看見成群的小鳥嘰嘰喳喳地飛上飛下,望日亭旁邊有女媧的雕像呢。

      北邊栽滿了高大、挺拔的銀杏樹,銀杏樹的葉子像一把把小扇子,扇呀扇,扇走了夏天的炎熱,迎來了秋天的涼爽。

      小區(qū)中心是人們一眼就能看見的噴泉,噴泉上面是一個(gè)小天使,噴泉開放的時(shí)候,噴泉都朝那個(gè)小天使噴水,美麗極了!

      秋天里,天是那樣的藍(lán),那樣高;云是那樣的白,那樣的輕;陽光是那樣明媚。在藍(lán)天白云的映襯下,西山林語顯得格外美麗。

    小學(xué)生寫景作文6

      北風(fēng)呼嘯的冬天已經(jīng)過去了,不久,春姑娘就駕著五彩斑斕的云來到了人間,春天來了,柳樹長出了嫩綠的小芽;▋阂矤幭瓤趾蟮木`放出自己的五顏六色。小草也從土里探出了腦袋。它們一起把春天打扮的'更加光彩奪目。

      你看,柳樹長出了更多的綠葉,這真是“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!钡木跋。柳樹擺弄著自己的枝條。小朋友做一個(gè)柳笛吹出了春天的喜悅,田野里的小花發(fā)出醉人的清香,花香引來了勤勞的蜜蜂。蜜蜂采了花粉回到蜂箱,把花粉釀成最甜的蜂蜜。

      小草給大地母親帶來了無限的生機(jī),那綠色的草坪像一塊塊綠色的大地毯。小朋友們在草坪上玩游戲,你追我趕灑下了一陣陣的笑聲。把草兒都惹笑了。還有的小朋友在花叢里捉蝴蝶。蝴蝶也在翩翩起舞,和小朋友玩捉迷藏呢。

      春天是絢麗多彩的季節(jié),春天是生機(jī)勃勃的季節(jié),春天是小朋友喜歡的季節(jié),春天是令人著迷的季節(jié)。

      春天是一幅美麗的畫卷。我愛著美麗的春天。

    小學(xué)生寫景作文7

      孤山景色早已在唐代聞名遐邇,唐代詩人白居易用“孤山寺貝賈庭西,水面初平云腳低”來贊揚(yáng)它。這次我們春游就要去這美不勝收的孤山。

      到了西泠印社的山腳,首先來迎接我們的是杜鵑花,一簇簇紫紅的杜鵑欣然怒放,好像是想爭著給我們觀賞呢!這兒古木參天,濃密的樹也讓小徑顯得更加清幽。深綠的樹葉中淡綠,深綠,嫩綠,這么多的綠,仿佛被春雨洗過似的,給人們一種神清氣爽的感覺。

      走上山腰,西湖美麗的景色盡收眼底。湖面上或小船徐行,或畫舫輕搖,好一派詩情畫意!眼前的.景色讓我忘了腳上的酸和背上的痛。

      到了山頂,我一眼就望見一座塔,八角形,十一層。這就是有名的華嚴(yán)經(jīng)塔,是西泠印社的標(biāo)志性建筑。在這還能聽見那婉轉(zhuǎn)的鳥叫,讓山林顯得更加清幽。

      下了山,我們還去了印社博物館,那里展示了各種各樣的石頭,有雞血石,蒼天石,還有很多見也沒有見過的石頭。這里收藏的字畫,印章有6000多件呢!

      出了西泠印社,我們還去了孤山公園和白堤,那里的景色也不錯(cuò),希望你們也能像我們一樣細(xì)細(xì)游賞。

    小學(xué)生寫景作文8

      桂林陽朔縣有個(gè)世外桃源,這里群山環(huán)繞,風(fēng)光秀麗,水清澈見底。古代大詩人陶淵明來到這里后寫下了著名的《桃花源》記。

      世外桃源必須從水路通行,坐船大概十多分鐘后,一座小山擋住了去路,人們一定要穿過燕子洞才能進(jìn)入世外桃源。燕子洞伸手不見五指感覺好像沒有盡頭,拐了兩個(gè)彎后突然出現(xiàn)了一個(gè)村莊。真是豁然開朗啊!大片大片的青柚呈現(xiàn)在我的.眼前, 房子依山而建,傍水而居。水碧綠碧綠的,能清楚地看見水草中有小魚小蝦在自由的穿梭。忽然想起了一年級的課文:小竹排,順?biāo)。鳥兒唱,魚兒游。兩岸樹木密,禾苗綠油油······

      在這里你聽不見汽車的轟鳴,看不見川流不息的人群,仿佛一切都靜止了,天、地、人、物融為一體。像脫離了凡世,擺脫了紅塵。人們用魚鷹捕魚,洗米洗衣都在河邊,織布耕田自己自足 。這里的人們熱情好客,見到游人都會(huì)露出真心的笑容,大聲的喊你“八麥”“八麥”……..

      真羨慕這里的孩子,真想和他們一樣生活在這里。

    小學(xué)生寫景作文9

      我家鄉(xiāng)在城市,夜景真美啊!

      夜幕降臨了,天上布滿了一閃一閃的小星星。月亮出來了,安詳?shù)赝聻⒅那逡。月光下的江水,顯得那么美麗,那么迷人,它就像一個(gè)少女在月光下睡覺。

      江邊的路燈一盞盞、一排排,金碧輝煌,叫人眼花繚亂。燈與燈“手拉手”,連成一片,船舶從江上開過,有種輕舟金波的美感。從橋上往江面眺望,江水蕩漾,使人們流連忘返。過了橋,直奔中山路,你就會(huì)看到很多車都往一個(gè)方向開,因?yàn)槟抢镉幸粋(gè)燈火通明、熱鬧非凡的地方——新世紀(jì)廣場。那里有綠油油的草坪、五彩繽紛的燈火、像密密麻麻螞蟻似的'人和美麗的噴泉。

      大約八點(diǎn)左右,噴泉開始了,美妙的音樂隨著美麗的噴泉跳起舞來,噴泉一會(huì)兒變成沖天柱、一會(huì)兒變成彩虹、一會(huì)兒變成一朵美麗的花展現(xiàn)在我們眼前。

      你覺得我家鄉(xiāng)的夜景美嗎?

    小學(xué)生寫景作文10

      冬天一晃而過,寒意不在,迎來的是一朵朵、一簇簇花兒的開放;鸺t的玫瑰不停地扭動(dòng)著纖細(xì)的身子,“眾花”牡丹優(yōu)雅地伸展著自己的枝葉,婀娜多姿的“花之君子”荷花張開了粉紅色與白色相配的`花瓣兒。雖然這些花兒都很美,而我卻喜愛外婆家門前的油菜花。

      四月,是油菜花開得最旺的時(shí)候。包場的田野里、小河邊、房屋前,似陽光普照大地,滿眼都是令人心醉的金色。運(yùn)遠(yuǎn)望去,那一片金黃的油菜花,仿佛把湛藍(lán)的天空也給染黃了。油菜花田像是一片汪洋大海,一陣微風(fēng)吹來,不時(shí)蕩起一圈圈金色的漣漪。

      走進(jìn)油菜花田,有的花瓣兒已綻開了,露出了嫩黃色的花蕊,散發(fā)出了一陣陣沁人心脾的幽香;有的還是花骨朵兒,好像披著耀眼的金色大衣,在一片片碧綠的油菜葉的襯托下,顯得更加美麗。

      小蜜蜂飛來了,雖然已從蜜囊里采滿了香噴噴的蜜,但它們還戀戀不舍地停留在田邊。孩子們跑來了,他們采摘了黃澄澄的油菜花,心里裝著喜盈盈的滿足。我俯下身來,仿佛自己變成了一只蝴蝶,穿梭在一朵朵油菜花之間,幫它們傳播花粉,貪婪地吮吸著香甜可口的花蜜,累了就躺在油菜花花瓣上,盡情地享受油菜花的芬芳……

    小學(xué)生寫景作文11

      春天來了!大人和孩子們都脫下厚厚的棉襖,穿上神清氣爽的春裝。人們的戶外活動(dòng)也越越多,當(dāng)然公園里的人也漸漸多了起來,有些爺爺奶奶在練劍,有些叔叔阿姨在散步,小朋友在公園里嬉戲玩耍,小學(xué)生那洪亮的嗓子朗讀著關(guān)于春天的美麗、優(yōu)美得課文。

      路邊綠油油的小草向晨練的人點(diǎn)頭哈腰,花姑娘們也個(gè)個(gè)爭芳斗艷,每個(gè)都不甘示弱的張開了自己最燦爛的笑臉,柳樹姑娘也長出了長長的頭發(fā),櫻花姐姐顯現(xiàn)出自己最高貴最優(yōu)雅的姿態(tài)。

      那些被春雷驚醒的小動(dòng)物們,個(gè)個(gè)也睜開了眼睛,打個(gè)哈欠伸個(gè)懶腰,呆呆地望著那美麗的春景,小燕子也從南方飛回了北方開始銜泥造窩,準(zhǔn)備孵出下一代美麗的燕子寶寶。

      當(dāng)我看見這么美麗的`景色我不禁想起了一首詩,那么肯定就是我剛學(xué)過的《鄉(xiāng)村四月》:

      綠遍山原白滿川,

      子規(guī)聲里雨如煙。

      鄉(xiāng)村四月閑人少,

      才了蠶桑又插田。

      春天的景色是優(yōu)美的,春天的景色是美麗的,春天的景色是令人陶醉的!春天的陽光是和煦的!我們要珍惜大自然帶給我們美麗風(fēng)景!

    小學(xué)生寫景作文12

      今天,下雪了。我和哥哥去綠地廣場,那變化真大呀!綠地廣場簡直就是“白雪王國”,樹們成了“白雪樹”,我們一起打雪仗,除了我和哥哥,還有哥哥的同學(xué)呢。

      開始了,我拿了一個(gè)雞蛋大的雪球去投哥哥,哥哥“啪”一下,一個(gè)隕石一般大的雪球向我飛來,“啪”一聲不要緊,害得我滿臉是雪。過了一會(huì)兒,我們不打了,開始堆雪人。找了四個(gè)大圓球,都被我們給踢了,真解氣。后來,我看到我同學(xué),就找他們玩去了,找了七八個(gè)大雪球呢!又被我們踹了,真解氣,我們又打雪仗了,我拿隕石一樣大的去砸他,因距離太遠(yuǎn),沒打著。我弄了一個(gè)小雪球,這回投得遠(yuǎn),打中了嘴部,讓他嘴啃雪。哼,跟我玩,又來了一個(gè)女同學(xué)。我想:“切,一個(gè)破女生!毕氩坏,一個(gè)小女生,威力可真大。我要反攻了,我拿了3個(gè)雪球,玩三連擊,可爽呢。告訴你個(gè)小秘密,除了我,同學(xué)有的`是一對情侶,小夫妻喔!不要告訴別人,保密喲。這大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下了一天,在家里,只能望著這鵝毛大雪,卻不能出去了。

      我喜歡雪天。

    小學(xué)生寫景作文13

      云南石林風(fēng)景區(qū)是世界典型的喀斯特地貌,景觀范圍達(dá)350平方公里,素有“天然博物館”之稱,是中國四大自然景觀之一,被人們贊譽(yù)為“天下第一奇觀”。

      走進(jìn)了石林風(fēng)景區(qū),讓人眼前一亮,一片清澈的'湖水中央有一座亭亭玉立的石峰,就像是一個(gè)小女孩背著籮筐向前望去,原來,這就是著名的阿詩瑪石,當(dāng)?shù)厝朔Q女孩為“阿詩瑪”,這塊石頭也因此而得名。繼續(xù)往里走,就來到了海拔最低的地方————?jiǎng)Ψ宄,這是最神秘,最幽深的地方,如果一個(gè)人單獨(dú)站在這里,會(huì)感覺所有的石峰都朝這個(gè)人壓過來,好可怕。池中還有一石峰,酷似一把寶劍,深深地插入水中,人們故稱這里為“劍峰池”。

      石林中的石頭形態(tài)各異,多得不可計(jì)數(shù),不管誰去了都會(huì)被深深地吸引住,所以,人們常說:“不到石林等于沒有到過云南。

    小學(xué)生寫景作文14

      我的家鄉(xiāng)在湖南株洲,這里空氣清新,風(fēng)景秀麗,是一個(gè)美麗的地方。

      春天,天氣變暖和了,在微風(fēng)的吹拂下,柳樹抽出了淡黃色的嫩芽。青的草,綠的葉,各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏起來,形成了光彩奪目的春天。小燕子也從南方趕來了,為春天增添了許多活力。

      夏天,小朋友們放學(xué)了,帶上自己的救生圈迫不及待地跳進(jìn)小河,像一只只小鴨子在河里自由自在地游來游去。有的仰泳,有的自由泳,有的打水仗······歡聲笑語傳遍了整個(gè)小河。

      秋天,在風(fēng)姑娘吹拂下,一片片樹葉就像一只只黃色的蝴蝶在林間翩翩起舞,緩緩地落到地上,又像給小草染上了金黃色的頭發(fā)。秋蟲也依依不舍的唱起了告別的歌。

      冬天,冬姑娘依舊穿著那條美麗的.白紗裙來到我們的身邊,她把雪花灑落在大地,大地就穿上了一件銀光閃閃的衣衫。小朋友們忙著在雪地上打雪仗,堆雪人。雪花在我們的腳下吱吱作響,好像在說歡迎我們的到來。

      我愛我的家鄉(xiāng),我愛這個(gè)美麗的地方。

    小學(xué)生寫景作文15

      1)這段話有歸納綜合地形貌,有詳細(xì)地形貌,有動(dòng)態(tài),有靜態(tài),寫出了“”的可愛之處。習(xí)作前后照應(yīng),視察細(xì)致,還把本身的喜好之情也寫了進(jìn)去。

      2)由于有了富厚的遐想,以是筆下生輝,看吧,把“”比作“”,把“”比作“”,這些形象的比喻,何等生動(dòng)地寫出了“”。

      3)寫景捕獲風(fēng)景的特點(diǎn),形貌景象融會(huì),由遠(yuǎn)而近,由面到點(diǎn),處置處罰得井井有條,寫出的`文章更是層次明白,景有各自差別的形態(tài)顏色,捉住了形狀特點(diǎn)。

      4)在你的筆下“”儼然像個(gè)小花圃,那么富有生命的氣味,對“”的形貌,順序序睜開,讀起來一目明了。

      5)從外到內(nèi),先容了“”的特點(diǎn),視察有次序,也很細(xì)致,寫得正確生動(dòng),變更了多種感官,內(nèi)容逼真詳細(xì)。

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