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    小學(xué)生寫景作文

    時(shí)間:2022-04-20 11:10:44 小學(xué)生作文 我要投稿

    小學(xué)生寫景作文(精選15篇)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生寫景作文,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)生寫景作文(精選15篇)

    小學(xué)生寫景作文1

      在美麗的虞山腳下,座落著一座歷史悠久的校園,那就是我親愛的學(xué)!沸W(xué)。

      瞧,學(xué)校東面操場(chǎng)邊,有一條寧?kù)o的紫藤長(zhǎng)廊。春天,萬物復(fù)蘇,別的花兒都剛長(zhǎng)出嫩葉,而紫藤卻迫不及待地垂下一串串紫色的小花,像紫色的風(fēng)鈴搖曳在風(fēng)中,更像無數(shù)紫葡萄閃著耀眼的光芒。紫藤花散發(fā)著沁人心脾的幽香,一陣微風(fēng)吹過,一股清香撲鼻而來,讓人感覺神清氣爽,仿佛一切煩惱都煙消云散。伴著春風(fēng),紫藤花那晶瑩而嬌弱的花瓣,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在地上,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,留戀枝頭,美麗動(dòng)人!

      過了一段日子,紫藤才慢慢長(zhǎng)出了嫩葉,那多像舞蹈演員的手臂,優(yōu)雅地詮釋著綠色的心境。走近一看,一片片葉子的身體都是橢圓形的,根根葉脈都充斥著生命的動(dòng)力,從白色的長(zhǎng)廊架子上垂掛下來,顯得特別有精神。隨著天氣的不斷轉(zhuǎn)暖,紫藤的葉子也逐漸變得茂盛起來。那挨挨擠擠的綠葉,擋住了漸漸毒辣的陽(yáng)光,像遮天蓋地的綠色巨傘,覆蓋著整個(gè)長(zhǎng)廊,給人們帶來了涼爽。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紫藤條彎彎曲曲,纖細(xì)的像我們的手指,粗壯的似我們的胳膊,爬滿了整個(gè)長(zhǎng)廊。細(xì)看藤條,有粗有細(xì),姿態(tài)不一,有的.猶如兩條相互纏繞的盤龍?jiān)诘却龝r(shí)機(jī),蓄勢(shì)騰飛,很有氣勢(shì);也有的就像一幅幅錯(cuò)落有致的工筆畫,曲折蜿蜒。

      再看那白色的紫藤長(zhǎng)廊架,和碧綠的樹葉、紫色的花兒交相輝映,給人們帶來了強(qiáng)烈的視覺享受。清晨,空中云霧迷茫,長(zhǎng)廊在霧氣中顯得十分幽靜。走進(jìn)長(zhǎng)廊,在云霧中偶爾看見一點(diǎn)綠色。中午走進(jìn)長(zhǎng)廊,享受著綠色的涼風(fēng)和花朵的芳香,就像走進(jìn)了一座天然的大涼棚。

      長(zhǎng)廊里也有著同學(xué)們的氣息,一下課,同學(xué)們都喜歡來到長(zhǎng)廊,聞聞這清新的香氣,欣賞這自然的美景;也有的喜歡倚在長(zhǎng)廊的柱子上,安靜地看看書,聊聊天;還有的同學(xué)就在這兒玩各種好玩的游戲,讓長(zhǎng)廊增添了許多快樂和生趣。不知不覺中,同學(xué)們便與紫藤長(zhǎng)廊架成為了親密的朋友,伴隨著同學(xué)們走過了一年又一年的學(xué)習(xí)生活。

      生機(jī)勃勃的紫藤長(zhǎng)廊,神奇美麗的紫藤長(zhǎng)廊,你是校園里最美的地方,也是我最喜愛的地方。

      我愛春天這美麗的校園,它是我游戲的樂園,更是我成長(zhǎng)的搖籃!

    小學(xué)生寫景作文2

      在家鄉(xiāng),我被陶醉了。

      一望無際的田野上,到處翻滾著綠色的浪濤。草是綠的,山是綠的,樹是綠的,水也是綠的,那被小路劃成棋格般的田野更是被綠色所覆蓋,這些綠色,把我的心都染綠了!我只覺得一種春意在蕩漾,處處都有蓬蓬勃勃的生命的成長(zhǎng)。

      這是晚春,田間的`小路旁開著許許多多的不知名的小花,這些花兒都伸展著黃的、藍(lán)的、紅的、紫的、白的,各式各樣的花瓣,在這綠海中隨風(fēng)搖曳,眨著俏皮的眼睛,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),它們使原本很綠的原野更綠了。

      夏天,知了嫌天氣太熱,拼命地叫著,大樹在地上灑下一片綠蔭,坐在綠蔭下,不會(huì)覺得悶熱,走上山坡,放眼望去,那一片無垠的原野像披上綠色的夏衣,躺在草地上,太陽(yáng)公公溫柔地?fù)崦业哪橆a,微風(fēng)吹來,雖說是熱風(fēng),但也會(huì)感覺到它其中的涼爽,再往上走,就可以看見農(nóng)民伯伯在用汗水哺育著嫩苗,看見這個(gè)情景,不由得想起我們的老師,春夏秋冬,不畏嚴(yán)寒酷暑,日日夜夜,辛辛苦工作到深夜,走走到農(nóng)民伯伯身邊,他會(huì)告訴你一分耕耘一分收獲的道理,傍晚,那鮮艷的朝霞為原野又增添了幾分色彩,這時(shí),周圍靜的甚至聽得到針掉在地上的聲音,天黑了,周圍熱鬧起來了,蛐蛐和蟋蟀在開森林演唱會(huì),有許多我不知名的小蟲同它們伴奏,白天的暑期還未退去,幽藍(lán)的天空已聚集了許許多多的星斗,它們?nèi)綦[若現(xiàn),忽閃忽閃的,想在尋覓什么……夏夜難眠,走出門外,迎面的便是皎潔的月光,撒了我一身,走到小溪旁,月亮印在河面上,時(shí)而,一只魚兒游過,卻不知道它打碎了月盤,靜靜地聽流水唱歌,可以忘記一切,吸一口氣,可以聞到竹子的清香,望著月亮,唱著歌小溪還在幫我伴奏哩!這時(shí)你就會(huì)感覺到睡意了。

      白天,這兒生機(jī)勃勃,晚上,這兒幽靜異常,這兒就是我的家鄉(xiāng),我愛這兒。

    小學(xué)生寫景作文3

      春天來到了,雪融化了。春姑娘又回到了大地,可是春姑娘在哪兒哪?小花說:“春姑娘在我的花瓣里,春姑娘一來,我的花瓣就火紅火紅的。”小草說:“春天在我的身體上,春姑娘一來,我的身上就是碧綠碧綠的!毙湔f:“春姑娘在我的'綠葉中,春姑娘一來,我的葉子就長(zhǎng)出來了!笔^說:“春天在我的身體上,春姑娘一來,我的身體就感覺到了溫暖。”我說:“春天在彩虹里,春姑娘一來,彩虹就出來了!憋L(fēng)姑娘說:“春姑娘在風(fēng)里,我就把春天灑向大地!

      尋找春姑娘

      春姑娘來了,小草向春姑娘揮手,春姑娘呼叫了蝴蝶,蝴蝶唱起了優(yōu)美的歌,春姑娘拂過所有的小朋友,小朋友個(gè)個(gè)活潑又開心,春姑娘把青蛙和蛇也交出來了,百花齊放都看著春姑娘,啊!春天多么美麗呀!

      春姑娘來了

      春姑娘來了!春姑娘來了!春姑娘踏著輕盈的腳步悄悄地來到人間。

      春姑娘來到小草面前 ,小草馬上換上綠袍 ; 春姑娘來到小河面前, 小河里刻脫下厚厚的盔甲;春姑娘來到小花面前小花立刻綻開了笑臉 。

      春天,不僅給我們帶來美麗,還給大地帶來一片生機(jī) 。 我愛你 , 美麗的春天!

      春姑娘來了

      冬天走了,春姑娘邁著輕盈的腳步來到人間。頓時(shí),百花爭(zhēng)艷、百鳥爭(zhēng)鳴。

      春姑娘飛過公園,公園里的小草穿上了綠色的新衣,花兒爭(zhēng)先恐后的露出了一張張笑臉,柳樹也吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。

      春姑娘飛過田野,麥稈歡快的跟春姑娘招手,好像在說:“春姑娘你好!”

      春姑娘飛過小河,小河里的冰融化了,嘩啦啦地唱起了動(dòng)聽的歌兒。

      春姑娘從小朋友身邊飛過,小朋友們長(zhǎng)高了!

      啊!春天是多么美麗呀!

      春姑娘來了

      春天來了,小亮蹦蹦跳跳地出了家門,他邊跳邊欣賞,心理時(shí)不常地發(fā)出贊嘆聲,他來到小河邊,看著清澈見底的小河,心里禁不住又發(fā)出一陣陣贊嘆聲:“春天多美呀!”他又觀察了一下四周,說:“春姑娘來了,春姑娘來了!”看!他還編了一首歌:“春姑娘輕輕地吹著,把蓋在大地上的雪吹化了;春姑娘喚醒了沉睡的小草,它們發(fā)芽了,鉆出了地面,像露出了一個(gè)個(gè)小腦袋;春姑娘又吹綠了柳條;啊,春天是一個(gè)春暖花開的季節(jié)!”

      春姑娘帶給了我們歡樂!

    小學(xué)生寫景作文4

      濕地公園是一座美麗的大花園,有高大、挺拔的樹木,有爭(zhēng)奇斗艷的鮮花,還有被修剪得整整齊齊的小草坪。

      來到濕地公園,首先映入眼簾的是幾棵開著粉紅色桃花的桃樹,在微風(fēng)中綻開了笑臉,迎接每一位到濕地公園來游玩的貴賓。走上臺(tái)階,映入眼簾的是一個(gè)寬大的人工湖,人工湖就像一塊碧玉鑲嵌在濕地公園里,湖水清澈見底,猶如一面鏡子。綠樹、鮮花倒映其中,好似一幅美麗的水彩畫,湖中還有三五成群的野鴨在歡快嬉戲,你追我趕,野鴨的顏色各異,白的、黑的、黑白相間的&&。嘎!嘎!嘎的叫聲好似在呼喊同伴,又好似在說:歡迎大家的到來!

      沿著湖邊長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊往下走,走廊兩邊站立著一排排整整齊齊的燈柱,燈柱上雕刻著翩翩起舞的仙女圖案,非常漂亮。燈柱手拉手,肩并肩,站在一排,好像士兵守衛(wèi)著美麗的濕地公園。

      走過長(zhǎng)廊,我們就到了一望無盡的植物園,草地一片金黃,恰似一塊金黃色的大地毯,

      走在上面軟軟綿綿的。在這張大地毯上,最引人注目的是一朵朵火紅的茶花。初春時(shí),當(dāng)其他的樹還在睡眠時(shí),茶花樹悄悄地開出了火紅的花骨朵兒。茶花有的含苞欲放,有的亭亭玉立,有的站立枝頭,好像在歡迎春天的'到來。茶花的周圍還有許許多多的梅花,黃黃的梅花在風(fēng)中就像一位穿著黃色紗衣的少女在展示著優(yōu)美的舞姿。雖然這時(shí)梅花已經(jīng)開始凋謝了,但是風(fēng)中還夾著一絲絲淡淡的清香,讓人沁人心脾。再遠(yuǎn)一點(diǎn)就是一片片綠油油的大柏樹,它們一年四季都披著綠裝,威武雄壯。幾只春燕自由自在地湖面掠過,一群小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:春天來了,春天來了!這些鳥兒、嬌艷的花朵、蒼翠的樹木,把濕地公園打扮得更加迷人了。

      !我愛美麗的濕地公園,更愛濕地公園里的花草樹木。

    小學(xué)生寫景作文5

      雨是人間的精靈,這話一點(diǎn)兒也不假。有了雨,尤其是夏雨,更像是救世主,挽救了干燥難耐的夏日,帶給人無限的清涼,你說不是嗎?

      當(dāng)片片烏云遮擋住驕陽(yáng)時(shí),當(dāng)陣陣清風(fēng)趕走燥熱時(shí),當(dāng)聲聲響雷奏出交響時(shí),當(dāng)?shù)赖烂骰位蔚拈W電劃破天際時(shí),當(dāng)干渴的植物張開懷抱時(shí)。你能拒絕這夏的饋贈(zèng),你能拒絕這清爽的夏雨嗎?夏天的雨,是有趣的雨,與風(fēng)如影隨形,有風(fēng)的地方不一定有雨,但有雨的地方定有絲絲涼風(fēng)跟隨,帶給人們享受。靜靜地觀察吧,看那植物柔和得伸展著枝腰,行人的衣衫輕輕飄搖,映襯著黑壓壓的烏云,好一種幽靜、潮濕的爽快!此時(shí),誰不會(huì)奔跑著?誰不會(huì)忙著享受風(fēng),享受著難得的清爽自在的感覺。但更重要的是,它來了,它們來了,成千上萬的它來了。真是人不來聲先到,如此大幕揭開,它怎好意思躲在烏云溫暖的懷抱中,久久不愿離開?

      一滴滴細(xì)雨來了,歡快得飛騰而下了,忘我的落在它可能滴到的任何一個(gè)地方,不一會(huì)兒,小鎮(zhèn)的表面它便結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的包裹住了,仿佛一個(gè)無處不在的籠子,緊緊的淡淡的.,又像一個(gè)偌大的八陣圖,猛一看無處可尋,實(shí)而浩浩蕩蕩,有如千軍萬馬。躲在屋檐下,身若在雨中。接受著微風(fēng)的洗禮,卻又不像與它帶來的精靈親密接觸,!這樣潔凈冰爽的雨真是少見,絲絲讓你涼透心間。植物們也暢快的洗了個(gè)澡,落滿灰塵的葉子變得油亮鮮活,綠油油的還抬起了亮晶晶的“寶珠”,沁透心脾也只能用在這里了。

      然而風(fēng)愈加狂了,在這美妙中更加狂了,這狂,只能讓我告別與雨的親密的接觸了,而躲回家暖暖身子了。雨也狂了,雨滴狂舞,在天空中自由紛飛起來,雨滴也更大了,過去它足以從古錢幣的細(xì)孔中穿過,而今它卻也足以把古錢幣洗個(gè)干干凈凈了。不一會(huì)兒,小院里雨水也聚會(huì)起來,那片會(huì)場(chǎng)上也有了小泡泡,躲避還未降下的雨滴,真像一支在危難中前進(jìn)的小船,躲不過厄運(yùn),卻依舊不倒自己的希望。就連屋檐上垂下的微微細(xì)雨也變成了奔騰而下的瀑布,澆灌著大地,真是壯觀!

      雨終于筋疲力盡了,停止了自己的表演,靜靜的搖擺趕走了風(fēng)的怒吼,經(jīng)過洗禮的大地又回復(fù)一片寧?kù)o,一片風(fēng)和日麗。只有那竹簾散發(fā)著陣陣清香……

    小學(xué)生寫景作文6

      放暑假了,我和媽媽,一起去海南三亞游玩。在飛機(jī)上,我聽媽媽說:“三亞位于中國(guó)的最南端,和深圳一樣也是個(gè)海濱城市,那里景色優(yōu)美,空氣新鮮,海水清澈見底!甭牭梦液薏坏昧⒖叹偷饺齺啞

      到了三亞發(fā)現(xiàn)那里不但景色宜人,而且還有一個(gè)特色運(yùn)動(dòng),那就是潛水,而且有在深海潛水呢。媽媽說,到了三亞,如果不去潛水,那就會(huì)很遺憾。我想去試試,可是到了報(bào)名的時(shí)候,心里卻忐忑不安,有點(diǎn)猶豫不決。因?yàn)槲也粫?huì)看恐怖片看多了根本就不敢下海,更不用說去潛到海里了。在***鼓勵(lì)下,我終于下定決心去海底看個(gè)究竟。

      首先教練先進(jìn)行了基本的講解,因?yàn)樵诤5撞荒芨叹殰贤ㄟ學(xué)會(huì)了幾種在海底運(yùn)用的手勢(shì),我換上了潛水服,面對(duì)一望無際的大海,我有些害怕,幸好每個(gè)人都有一位教練保護(hù)。教練先叫我咬上呼吸器,試著用嘴呼吸,然后背上重重的一套裝備,開始了與大海的親密接觸。剛開始心里好緊張啊,而且當(dāng)時(shí)風(fēng)很大海水十分涼,凍得我渾身上下不舒服,我連忙用大拇指往上指;氐胶C,教練說不用害怕,百分之百的安全。于是我壯著膽子下去了,當(dāng)我看到一群活潑可愛的魚兒游過來的時(shí)候,我忘了害怕,興奮地用手去抓?墒切◆~卻和我捉迷藏,甩著尾巴游走了,我一條也抓不住。我就跟著魚兒往下游,此時(shí)的我就像是一條快活的魚兒在海底暢游,整個(gè)海里的美景盡收眼底,我看到了很多五顏六色小魚和不計(jì)其數(shù)、色彩斑斕的珊瑚;海底的海草青翠欲滴,在水里婀娜的飄搖著。當(dāng)教練帶著我再繼續(xù)往下潛,光線越來越暗,到了陽(yáng)光已經(jīng)照射不到地方,海水也變得越來越冷,我不由得打了個(gè)寒顫,海底變得陰深深的.,原本的魚都不知道跑到哪里去了,我一陣害怕,急忙用大拇指一直往上指,在教練的幫助下重新回到了海面。

      快樂的旅行很快就結(jié)束了,我戀戀不舍地離開了三亞。美麗的三亞,我一定還會(huì)再來看你的!

    小學(xué)生寫景作文7

      讓我們睜開眼睛,欣賞天穹美麗的云朵;讓我們展開雙耳,傾聽大自然悅耳的春之歌;讓我們深深呼吸,嗅出風(fēng)中醇香的氣息;讓我們敞開心扉,讓春天住進(jìn)我們心中!

      ——題記

      小區(qū)之春

      春天的腳步踏進(jìn)了小區(qū)。

      春風(fēng)輕輕地,穿著香香的輕紗飛來了——吹綠了小草,吹青了大樹,也吹香了花朵——于是蜜蜂蝴蝶蜻蜓,一個(gè)個(gè)都趕趟兒似的,成雙成對(duì)的來了。櫻桃樹批上了一身的潔白,迎春花露出了可愛的笑臉。穿上過雪白羽絨服的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),現(xiàn)已被打球聲、叫喊聲、風(fēng)聲、歡笑聲蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的了。小區(qū)之春充滿了輕快的音符。

      校園之春

      春陽(yáng)照耀著大地。紫荊花在枝頭燦燦地綻放著,滿堂紅在綠樹間艷艷地盛開著,連一些沒有名字的小精靈,也躲在草叢間,甜甜地對(duì)你微笑著。

      春風(fēng)撫摩著大地。樹葉兒、小草兒、小花兒,都隨風(fēng)輕輕地?fù)u擺起來。青青的絮兒隨風(fēng)起舞,悠悠滿天飛,輕輕又慢慢地飄落,猶如下了一場(chǎng)短又綠的小雪。吹來的風(fēng)帶來了花草清香,把你的鼻孔擠得滿滿的'了,引你生出探春的沖動(dòng)。

      春雨滋潤(rùn)著大地。看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著。地面上、樓頂上,全泛起一層薄煙。一天一夜之后,雨才漸漸停了。小草更青了,樹葉更綠了,花兒更艷了,飽吸了春雨的營(yíng)養(yǎng),它們更會(huì)茁壯成長(zhǎng)了。

      郊野之春

      李花身披了雪白,也帶了幾分清涼的甜味兒;挑花涂抹了淡粉,也攜了少許雅致的清香;油菜花著上了金黃,也灑了數(shù)份撲鼻的韻味;小麥換上了翠綠,也揣了一懷美好的希望。嗬,春天之歌奏起來了。

      不用說小鳥站在枝頭,輕輕唱起了春的樂曲;不用說小溪穿過石間,悄悄拍起了春的音符;也不用說竹葉迎著風(fēng)兒,緩緩奏起春的旋律。僅僅用一朵白牡丹的故事,就把春之歌唱得美妙絕倫了——當(dāng)一個(gè)新生的綠色小球從葉兒里探出頭來時(shí),春之歌的那柔和的前奏便悄悄開始;當(dāng)雪白頂開四周的綠色,漸漸豐滿時(shí),春之歌輕快的間奏也緩緩響起;待到那片雪白突然綻開,淡雅的清香匯入山野,花蕊帶著燦爛的顏色向大自然微笑,花瓣散出甜甜的誘惑時(shí),剎那間,春之歌奔向高潮,一串串美妙的音符從大自然指間滑落,躍入了我們心中,讓我們的心靈也充滿了春天。

    小學(xué)生寫景作文8

      寒假里那次,像來到人間仙境般的奇異游歷,一直如曲折的山路,縈繞在我的心頭。

      那天清晨,空氣中帶著絲絲細(xì)雨,飄渺的云霧沖進(jìn)我的視野。是誰才能擁有這樣美麗的晨霧?恐怕是只有這冬日里的早晨了吧。我?guī)е鴿M滿的好心情,隨著母親等一行四人,迎著薄霧,向武義千丈巖出發(fā)。

      上山的盤山公路陡得無法用字眼兒形容,它就是硬生生地給扭上去的'。車開到半山腰,便沒了路,我們開始下車步行。再往上的路可更加陡了,連行人都很難行走,更別想做路了。隨著漸行漸遠(yuǎn)的路程,霧也漸漸彌漫開來。原本飄散的霧聚集了起來,與空氣融為一體。

      哇!遠(yuǎn)處一條木條做的路,盤著山,延伸開來。張望四周,只看見白茫茫的一片,好不一樣的美。再往前走,到了木條路的盡頭,前面好似沒了路,再仔細(xì)一看,一條石梯若隱若現(xiàn)。走進(jìn)一看,還真是一條直插云天的天梯,仿佛是神話中的圣道。陡峭的石梯幾乎垂直向上,爬上去后,那真是絕了!沒有霧時(shí),山頂?shù)娘L(fēng)景一定是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的?墒乾F(xiàn)在霧蒙蒙的一片,那就像是站在云端之上,好似五百年前齊天大圣孫悟空的站立之處。遙望四周,仿佛又看到各路神仙齊相聚。這不一樣的美,帶來了無窮無盡的感慨。

      從另一條路走下山,一座“煉心橋”緊鎖著峽谷。走到橋的中央,橋身開始劇烈搖晃,再看看橋下霧蒙蒙的一片,好像是萬丈深淵,我不禁咽了咽口水,提心吊膽地走過“煉心橋”,我這才明白了這橋的名字的意義所在:生活就像走一座橋,困難就像那劇烈的晃動(dòng);只有不拋棄,不放棄,才能克服困難,走向成功。

      接下來要走的路可更令人膽戰(zhàn)心驚,那就是千丈巖那驚險(xiǎn)的玻璃棧道。還沒踏上玻璃路,我就有些腿軟,畢竟這里有六百多米高,萬一出什么意外,還不是……不過幸好霧大,往下看,只有白茫茫的一片。我鼓足勇氣,踏出了第一步,發(fā)現(xiàn)其實(shí)也并沒有什么,就和平常走路一樣。走過玻璃棧道,我又明白了:只有勇敢的邁出第一步,才會(huì)看見暴風(fēng)雨后的彩虹有多美麗。

      美有很多種,就像霧中看天晴,只要對(duì)美有著渴望,就會(huì)有很多不一樣的收獲。

    小學(xué)生寫景作文9

      峨眉山位于中國(guó)西南部的四川省境內(nèi),是著名的游覽勝地,四大佛教名山之一,1996年與樂山大佛一并被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入“世界與自然文化遺產(chǎn)”。

      峨眉山以獨(dú)特的地質(zhì)地貌、豐富的動(dòng)植物、悠久的佛教文化,優(yōu)美的自然風(fēng)光而著名于世。主峰金頂海拔3077米,高聳入云,登臨其上可見云海、日出、佛光、圣燈四大奇觀。峨眉山高出五岳、秀甲天下、山勢(shì)雄偉、景色秀麗。首先,我們坐著觀光旅游大巴車從兩河口出發(fā),經(jīng)過兩座無名小山。來到凈水,我們的司機(jī)先把車停在商店門口,又把防滑鏈固定在車輪上,才開著車?yán)@過99個(gè)急轉(zhuǎn)彎到達(dá)終點(diǎn)站——接引殿。開到海拔2540米處,中間經(jīng)過凈水、零公里、小型滑雪場(chǎng)和雷洞坪。車速很慢,人都能比車走地快。因?yàn)檠┨炻坊叫械廊糠忾],只有接引殿到金頂?shù)牟叫械罌]有封閉。

      我們踏著鋪滿冰雪的臺(tái)階向上走,踩著別人留下的足跡向前行。突然想起一句話:“走別人的路,讓別人無路可走。”我情不自禁的.笑了一聲。這一笑不要緊,只聽“哎呀!”一聲,我跌倒在地。這回可輪不到我笑了,這回輪到我哭了。眼淚剛要從眼睛里流出,就被我吸了回去,心里說:男子漢,哭什么哭?

      接著,我們到了臥云庵。站在臥云庵的臺(tái)階下往上望。哇,前面就是傳說中的四面十方普賢金佛。∵@尊金像重達(dá)660噸。金佛的坐騎是四面六牙象獸。四面十方普賢金像是目前世界上最高的金佛,通高48米,代表阿彌陀佛的四十八個(gè)愿望。金佛的頭又分三層。上數(shù)第一層有一個(gè)頭,中間有四個(gè)頭,下邊也有四個(gè)頭,共九個(gè)頭。金佛的頭是按大、中、小區(qū)分的。最下面的頭較大,中間的頭小一點(diǎn),上面的頭最小。金佛拿著如意,打坐在蓮花寶座上,寶座下是象王。象王分四頭,東、西、南、北各一只,尾部相連。每只象有六顆牙,四頭象共二十四顆牙。四面六牙象獸的腳下踏著祥云。

      今天,我大飽眼福了:看到了云海,摸到了云彩;看見了金佛,登上了峨眉山;增長(zhǎng)了見識(shí),懂得了歷史。峨眉山的景色真是四季如畫、景色怡人啊!

    小學(xué)生寫景作文10

      朋友,你見過我們家鄉(xiāng)的鄱陽(yáng)嗎?如果你沒見過,這里我可以給你作個(gè)介紹。

      鄱陽(yáng)大得很,聽大人們說,它是我們祖國(guó)最大的淡水湖。打個(gè)比方吧,如果說奔騰東去的長(zhǎng)江是系在祖國(guó)母親腰間的金飄帶,都陽(yáng)湖就是綴在金色飄帶上的一顆最大的綠寶石。不是嗎?清晨,你登上那高高的山頂,一眼望去,湖水碧藍(lán)碧藍(lán),渺渺茫茫,好像和萬里藍(lán)天連接到一起。這時(shí),它也許會(huì)引起你許多聯(lián)想:駕一葉小舟,越過這萬頃碧波,不就可以駛進(jìn)那令人神往的茫茫宇宙嗎?

      鄱陽(yáng)更令人陶醉的還是它的美麗多姿。風(fēng)平浪靜的時(shí)候,都陽(yáng)湖就像一面大鏡子,你看,湖旁的青山倒映在湖中,不正像姐姐在梳洗打扮嗎?這時(shí),要是有一陣微風(fēng)輕輕吹過水面,鄱陽(yáng)又是另一番景致,碧波蕩漾,在金色的陽(yáng)光照射下,波光粼粼,真叫人心曠神怡,流連忘返。如果要是刮起了大風(fēng),幾百里的水面白浪滔天,洶涌澎湃,風(fēng)聲水聲響成一片,就像那千軍萬馬。在前赴后繼,沖鋒陷陣。

      鄱陽(yáng)最叫人喜歡和贊美的,還是它豐盛的水產(chǎn)。鄱陽(yáng)可真是一座魚蝦的宮殿,這里水產(chǎn)名目繁多,有味道鮮美的青魚、蝙魚,有披盔戴甲的龍蝦、螃蟹,還有聞名全國(guó)的紅眼銀魚……聽爸爸講,紅眼銀魚在過去是專門用來進(jìn)貢皇帝的,當(dāng)然,現(xiàn)在它成了勞動(dòng)人民品嘗的補(bǔ)品。

      每年秋冬季節(jié)湖水下退的'時(shí)候,都陽(yáng)湖可就成了一座“鬧市”,到處是一片繁忙的景象。你聽!“嘟、嘟、嘟……”機(jī)帆船在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地和你打著招呼,你還可以乘船去看漁民叔叔捕魚的情景,當(dāng)那漁網(wǎng)收攏的時(shí)候,才有趣呢!大大小小的魚兒在網(wǎng)里惶惶不安,互相撞擊,隨著包圍圈越來越小,密密麻麻的魚兒有的蹦,有的跳,有的在網(wǎng)上拼命地掙扎,這時(shí),你可以盡情地看那“鯉魚跳龍門”的情景……

      我愛鄱陽(yáng),愛它的美麗多姿,愛它的物產(chǎn)豐富,我為我們的鄱陽(yáng)感到無比的自豪!

    小學(xué)生寫景作文11

      媽媽的故鄉(xiāng)在四川樂山,那里是中外聞名的旅游勝地。今年暑假,我與媽媽一起回到老家,有幸一游。

      清早,我們由樂山城乘汽艇沿江而下,過青衣江、山民江、大渡河三江匯合口來到有中流砒柱之稱的烏尤山。

      烏尤山四面環(huán)水,孤峰兀立,山上樹木繁茂,翠竹成蔭,山壁陡峭,江流澎湃。古人曾贊道:“何處飛來縹緲峰,獨(dú)立江心江四曲,環(huán)水有山不見山,一聳云樹插天綠!

      我們離船登岸,踏上山間小徑,兩旁竹林蒼翠,不時(shí)傳來陣陣?guó)B語(yǔ),十分幽雅恬靜。不知不覺我們來到烏尤寺,寺門正中高懸金匾,門上雕刻著十分精美的花卉圖案,顯得富麗堂皇。寺內(nèi)主要建筑有彌陀殿,大雄寶殿、觀音殿和方丈室等,這些建筑結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán),莊重雄偉。入門處為天王殿,殿內(nèi)有四大天王塑像,一個(gè)兇猛,一個(gè)嚴(yán)肅,一個(gè)威武,一個(gè)神氣。天王手拿擒妖寶物,個(gè)個(gè)魁梧高大。寺中煙霧彌漫,燒香者絡(luò)繹不絕。

      沿著石鋪小路下了山,過鐵索橋,來到雄偉秀麗的凌云山,山上文物古跡豐富,歷史名人題詠遍山皆是。寺宇輝煌,加上有世界最大的石佛,因此自古以來有“天下山水在蜀,蜀之山水在嘉州,嘉州山水在凌云”的美譽(yù)。險(xiǎn)峻的凌云棧道下奔騰著的江水不時(shí)地沖擊著山石,十分壯觀。

      順著棧道,我們來到大佛腳下。樂山大佛是世界上最大的石刻彌勒坐像。佛像依凌云山西壁鑿巖而成,在三江激流匯合處,坐東面西。佛像高七十一米,鼻長(zhǎng)五點(diǎn)六米,單是腳背可坐百余人。如今大佛身上長(zhǎng)滿了綠色的'苔鮮,像披著綠色的袈裟;大佛背山面水,已在這兒打坐一千一百多年了。它一雙慧眼遠(yuǎn)眺峨眉,近觀烏尤,雙眼欲睜似閉,神態(tài)端莊慈祥,真是形神兼?zhèn)。其雕刻之精?xì),充分顯示出了古代勞動(dòng)人民巧奪天工的技藝,實(shí)在令人驚嘆。

      我們沿著蜿蜒的九曲棧道去東坡樓,途中還看見了神奇的“一碗水”。這碗水清澈透明,在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光。據(jù)說“一碗水”從古到今,經(jīng)歷了風(fēng)吹日曬,這碗水還是一滴不少,所以人們稱之為“神水”。

      夕陽(yáng)紅著臉兒,慢慢地西沉了,天空中的浮云化作片片美麗的晚霞。此刻,樂山奇景我們盡收眼底。我為祖國(guó)有如此光輝燦爛的歷史和眾多的名勝古跡感到驕傲,我為自己是樂山人而感到自豪!

    小學(xué)生寫景作文12

      六月的雨下得很安靜,有點(diǎn)夏天的味道,來的沒有一絲聲響,玻璃窗上便綴滿了水珠,那不是整合的珍珠,而是散落的精靈。帶點(diǎn)泡沫的情懷,靜靜地滑落。懸浮卻有著透過窗的朦朧,不甚清晰,不曾整齊劃一,只是在不經(jīng)意之間撩動(dòng)心緒;蜢o謐,或溫暖。

      醉意如春意闌珊,偶爾拾起的思緒也被窗外的雨打亂。夏日樹很蔥郁,沒有了冬日負(fù)雪的滄桑,取而代之的是煥發(fā)生命的渴。仿佛早有綠意探出了頭呼吸那久違的清新,柳枝舞蹈,曲線幽雅,節(jié)奏便來自那偶爾路過的風(fēng)聲,看似零亂,卻又錯(cuò)亂有致。那種嫵媚卻不沾俗氣,高雅得像純潔的少女。

      細(xì)雨輕斜,遠(yuǎn)出的枝頭便似掛著水晶的裝飾,晶瑩中的一點(diǎn)光亮,雖極其微弱,卻又感染你的情緒。一陣風(fēng)來,撫落滿地流光溢彩。那些美麗的.花瓣也散落一地,擠著下面的草,那么完好不殘,仿佛不是被風(fēng)吹落,而是自己悄悄溜走。就讓它靜靜的躺在那里吧,別驚擾那雨中的夢(mèng)境。

      雨下的錯(cuò)落而無章法,卻又別致的可愛,仿佛已點(diǎn)燃的思念,飛出窗外,穿過柳枝,繞過小路,漫延到無邊無際,只是被一道朦朧的雨簾阻隔,水就在這雨簾中肆意傾斜。

      那些早已墜入記憶深處的往事,沉淀著無法挽留的過去,只留下偶爾的念想還影影綽綽,記掛著那些消逝的微笑。輕嘆一聲,卻欲言又止,昔人已逝,回憶的片斷卻變得清晰,如那些漫天飄飛的雨滴,從眼前漸次飛過,細(xì)細(xì)麻麻的,凝結(jié)愁思。

      六月的雨,還在纏綿不絕的營(yíng)造糜然的氛圍,記憶從雨中來,又詩(shī)話了誰的悲哀?只,今夕是何夕?

      沸沸揚(yáng)揚(yáng)的水滴已洞破六月的晨曦,原諒我無法再與你相守,因?yàn)槟銓⒃谶@短暫的瞬間離去。再?zèng)]時(shí)間看你嫵媚似的一顰一笑,但我會(huì)把你的美態(tài)描在心底,抹去幾絲哀愁,淺淺的吟一句“流水落花春去也,天上人間”。

    小學(xué)生寫景作文13

      觀海上日出

      弟弟生日那天,爸爸媽媽帶我們?nèi)ヴ~寮沙灘游玩,我們玩沙子、抓魚蝦、游泳……大家玩的非常開心,到了傍晚天快黑了,我們決定在度假村過夜看明天早上的海上日出!

      晚上我們興奮的說不著覺,夜里我們醒了好幾次擔(dān)心錯(cuò)過了日出時(shí)間,媽媽叫我們放心睡覺她已經(jīng)把鬧鐘調(diào)到了早上4點(diǎn)!扳忊忊彙濒[鐘凌晨4點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)響起。我們迅速的起床穿好衣服,看著窗外還黑乎乎的,在爸爸媽媽的陪伴下我們來到了沙灘。

      清晨的沙灘浪聲滔滔不絕,像在唱歌非常動(dòng)聽。昨天人群留下的腳印一夜間已被海水撫平,我們光著腳丫踩在沙灘上追逐著浪花!大?催^去一望無際,抬頭望著海上的天空慢慢變亮,慢慢地天邊出現(xiàn)了一道美麗的霞光,太陽(yáng)慢慢的也露出了它那整張害羞的臉龐,陽(yáng)光倒影在海面上金光閃閃顯得格外迷人!天漸漸的'亮了,沙灘上的人也越來越多了,爸爸媽媽叫我們準(zhǔn)備回家了,可是我們還是對(duì)這沙灘流連忘返!

      瑤琳仙境

      停下車,我開心地走向大樹。媽媽把帽子戴在我的頭上,說:“這樣好看一點(diǎn)!弊叩酱箝T口,我發(fā)現(xiàn)了“瑤琳仙境”四個(gè)大字。這時(shí),晨晨對(duì)媽媽說:“媽媽,里面可真暗啊,烏黑的,看也看不見!睍云G阿姨說:“看你的路去!

      走進(jìn)山洞,導(dǎo)游姐姐說:“這些石柱有幾十億萬年的歷史,也是水滴下來,才可以形成,它水滴水了幾年,就成了個(gè)小坡,又過了幾年,小坡長(zhǎng)大了。就是一個(gè)不大不小的坡,這這樣過了幾億萬,這石柱就是個(gè)非常大的石柱了。請(qǐng)向里走,這是我們的第一個(gè)故事,叫‘獅象迎兵’。它們站在兩邊,獅子在一旁坐著,大象呢?它在中間,你看耳朵,鼻子,不是很像嗎?來到第二大廳,導(dǎo)游姐又開始說了:“這里是我們的第二大廳,許愿池就在里面。于是,我許了一個(gè)不可告人的愿望,許愿后錢扔進(jìn)去,只聽見砰的聲音。我的心在嘆氣,就知道沒有扔進(jìn)去。第三大廳的燈光秀特有趣,燈一下子在這一下子在那兒,像五彩繽紛的花一樣美。

      瑤琳仙境很美,下次你一定要來玩哦!

    小學(xué)生寫景作文14

      放春假嘍!我與其他牛通社小記者一起興高采烈地上了車:“出發(fā)嘍!后岸,我來了!”沒錯(cuò),我們的目的地就是最美鄉(xiāng)村——后岸。

      我們上了車,直奔臺(tái)州。一路上風(fēng)景如畫,路上車輛你來我往,我感覺車慢得像螞蟻爬。不過風(fēng)景十分美麗。路邊的花草樹木依然美麗如初,只是更加艷麗了。雖然風(fēng)景美麗,但有些路段坑坑洼洼,把車子弄得“上躥下跳”,不少人的胃已經(jīng)開始“翻江倒!绷。

      過了好久,終于到了。哇,這兒的風(fēng)景不由得讓人眼前一亮,F(xiàn)在正值四月末、五月初,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)得意。路旁鮮花欣然怒放,水邊綠樹成蔭,花紅柳綠,到處鶯歌燕舞。溫暖的春風(fēng)夾雜著泥土的'芬芳?xì)庀⒂鎿鋪恚钊祟D時(shí)神清氣爽。后岸真不愧是最美鄉(xiāng)村,風(fēng)景如畫,果真名不虛傳!

      午飯過后,盡管驕陽(yáng)似火,但我們也早有準(zhǔn)備:去爬天臺(tái)山。我們剛走到綠樹成蔭的山腳下,便感到?jīng)隹於嗔。我抬頭仰望天臺(tái)山:山峰直插云霄,給人一種“危樓高百尺,手可摘星辰”的感覺。山上到處都是綠樹紅花,給人一種“翠翠紅紅,處處鶯鶯燕燕”的感覺。我們開始爬山,一開始,大家都舉著相機(jī)左拍右照,爭(zhēng)先恐后的把這漫山遍野的美景留在這一瞬間。但后來累了,有的人就不知不覺被其他人撇在了后面。還有不少人興高采烈地一直跑在前面,我為了不掉隊(duì),也氣喘吁吁、大汗淋漓地向前爬。

      到了瀑布前,有許多人早已坐在巖石上觀看了。這瀑布猶如一條銀色的綢帶,從天際飛落在天臺(tái)山,在這兒歡快地流淌,快樂地歌唱著天臺(tái)山的美。這讓我情不自禁地想起了李白的詩(shī):“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!蓖蝗,有人驚慌失措地喊:“快來!有人落水了!”我們都急急忙忙地圍了過去。有兩個(gè)女生應(yīng)該是去接泉水,不小心滑下去的吧!幸好被幾個(gè)在旁邊的同學(xué)手忙腳亂地拉了上來。我暗暗告誡自己:以后千萬不要到水邊等危險(xiǎn)地帶玩。好不容易爬上山頂后,我們已經(jīng)筋疲力盡了。不過山頂上的風(fēng)景可真漂亮呀!

      之后,我們還進(jìn)行了“撕名牌大戰(zhàn)”、“涂鴉村涂鴉”等各種各樣的有趣活動(dòng),讓我們愉快地度過了這個(gè)陽(yáng)光明媚的春假時(shí)光

      美中不足的是,我們?cè)摶厝チ恕N覀円酪啦簧岬厣狭塑。我在心里念道:我還會(huì)來玩的,最美鄉(xiāng)村——后岸,我們后會(huì)有期!

    小學(xué)生寫景作文15

      我家的庭院是充滿歡聲笑語(yǔ)的地方。

      我家的庭院以前是水泥地,爸爸媽媽用下來的剩余材料在庭院里堆積成山,有備用輪胎、針線綢緞、破布······簡(jiǎn)直可以開個(gè)小賣部了?吹竭@番景象后,我和姐姐的秘密行動(dòng)開始了!先把那些東西清理掉,再把那兒打掃干凈?蓩寢屔岵坏萌拥簦纸o撿回來了。媽媽又把那些東西收進(jìn)倉(cāng)庫(kù)里,可看著不順眼,又將那些東西讓破爛王收去。庭院終于可以讓人眼前一亮了!

      我家的庭院有棵桂花樹,我常坐在樹底下乘涼。春天時(shí),我看到花朵陸續(xù)開放,將庭院點(diǎn)綴的五彩繽紛;夏天時(shí),鳥兒嘰嘰喳喳的,仿佛在說:“好涼快啊,在這樹叢里就是好!蔽乙苍跇涞紫鲁藳觯魂囷L(fēng)吹來,涼涼的感覺好舒服;秋天時(shí),可以看到黃色的落葉從大樹的懷抱中離去,投入了大地媽媽的懷抱,落葉翩翩起舞,好像在感謝大樹的照顧;冬天時(shí),冷風(fēng)呼呼的吹,大家都臥在房間里取暖,所以那時(shí)的庭院也顯得格外冷清。

      我家的庭院還有一張大板凳,可以讓大家舒舒服服的坐在上面,下午,大家坐在那里聊天,小孩則玩起躲貓貓來了,有的周旋在找的人背后,有的躲在大缸里,有的甚至還鉆到了大長(zhǎng)椅底下。打了傍晚,我還會(huì)看到一些種田的'爺爺奶奶騎著腳踏車回家,遇到認(rèn)識(shí)的人,我就會(huì)跟他們打招呼,看著這些爺爺奶奶的背影,我心里默默想著,爺爺奶奶辛辛苦苦種植果蔬,早上天還沒亮就起床工作,中午休息一下就有出去干活,直到太陽(yáng)落山了才回家,真是謝謝他們。

      晚上時(shí),爸爸媽媽總和自己的親朋好友在庭院泡桂花,訴說一天工作的甘苦,我最喜歡坐在她們的身旁,靜靜的看著她們的樣子,總覺得很有趣!

      這個(gè)平凡的庭院,是我從小玩到大的地方,對(duì)這里,我有感情,也有回憶,我家的庭院,就是我覺得最美麗的、最溫馨的、最讓我快樂的地方!

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