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紅蜻蜓小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的紅蜻蜓小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
紅蜻蜓小學(xué)作文1
同學(xué)們，你們見過蜻蜓嗎？你們肯定會說：“蜻蜓，誰沒見過？”可是，你們見過紅色的蜻蜓嗎？我就見過！
今天傍晚，我和爸爸到院子里玩兒。
突然，我看到在一棵小樹的樹梢上有一個火紅的小點(diǎn)，走過去仔細(xì)一看，竟然是一只紅色的蜻蜓！它的樣子和我見過的蜻蜓沒有什么不同，但它的頭大一點(diǎn)，比普通蜻蜓的身體也大一些，腿也很長；最特別的'是它的顏色：渾身都是鮮紅、鮮紅的！翅膀也是紅色的，越往邊緣越淺，漂亮極了！
我趕快拿起相機(jī)給它照相。
那只紅蜻蜓在樹梢上也不動，好像很愛照相，有時，它也會偶爾飛起來，但很快又落下來，好象在給我說：“請把我照得漂亮一點(diǎn)！”后來，又飛來了一只紅蜻蜓，落在旁邊的樹枝上，但這只紅蜻蜓好象不太喜歡照相，看到我的相機(jī)一對著它，它很快就飛走了。
我是第一次見到紅色的蜻蜓，非常好奇，也非常興奮。
昆蟲世界真是奇妙啊！
紅蜻蜓小學(xué)作文2
一天，我在中午放學(xué)路上�？匆娏艘恢患t蜻蜓，它停在了一片樹葉上。
我仔細(xì)的看了看它，它的兩只眼睛很大，里面有許多黑色的復(fù)眼，數(shù)也數(shù)不清，大概有兩千多個吧。它的身體是紅色的，漂亮極了。紅蜻蜓的那對翅膀是透明的`，顯得那么靈巧，那么晶瑩。雖然紅蜻蜓非常美麗，但我們也不能捕捉它，因?yàn)榧t蜻蜓是益蟲。
過了一會兒，又飛來了一只和它一模一樣的紅蜻蜓，它也是那么美麗。這只紅蜻蜓碰了碰剛才那只，好象在說：“那邊有許多，我們?nèi)ワ柌鸵活D吧！”然后它們像兩個小姑娘一樣愉快的飛走了。
我發(fā)現(xiàn)它們確實(shí)在吃蚊子。蜻蜓和蚊子都是夏天出來，蜻蜓不正好消滅蚊子嗎？看著蚊子一個個被消滅，我心想：蜻蜓和人類也是一對共棲動物，我門要保護(hù)蜻蜓，保護(hù)動物！
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