關(guān)于寬容的小學(xué)生作文(精選10篇)
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的關(guān)于寬容的小學(xué)生作文(精選10篇),歡迎大家分享。
寬容的小學(xué)生作文1
“寬容是文明的唯一考核,”這句名言是美國(guó)著名鋼琴家海爾普斯所說(shuō)。是!寬容別人,其實(shí)就是寬容自己。對(duì)別人多一點(diǎn)寬容,其實(shí),我們生命中也就多了一點(diǎn)空間,多了一些朋友。有朋友的人生,才會(huì)有更多的關(guān)愛(ài),才不會(huì)有寂寞與孤單;有朋友的生活,會(huì)多一點(diǎn)溫暖和陽(yáng)光。所以說(shuō),寬容永遠(yuǎn)是一片藍(lán)天。
我們每天都要去上學(xué),班集體可以說(shuō)是第二個(gè)家,這個(gè)家族中的成員很多。也許在剛剛?cè)雽W(xué)時(shí),大家都需要彼此了解對(duì)方的心。通過(guò)一段學(xué)習(xí)生活,我們真正的認(rèn)識(shí)了:有的同學(xué)熱心,有的同學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀,有的同學(xué)能說(shuō)會(huì)唱;但同時(shí)也看到了他們的缺點(diǎn)。但我們并沒(méi)有彼此排斥,我們?nèi)匀皇且粋(gè)集體,因?yàn)槲覀兡鼙舜苏徑,彼此寬容?/p>
古人也常常把寬容放在第一位。三國(guó)時(shí)期的蜀國(guó),在諸葛亮去世后,蔣琬主持朝政。他的屬下有個(gè)叫楊戲的,性格十分孤僻。蔣琬與他說(shuō)話,他也只是光應(yīng)不答。有人看不慣,在蔣琬面前嘀咕著說(shuō):“楊戲這人對(duì)您如此怠慢,太不像話了!”蔣琬坦然一笑說(shuō):“人嘛,都有各自的`脾氣。讓楊戲當(dāng)面說(shuō)贊揚(yáng)我的話,那可不是他的本性;讓他當(dāng)眾說(shuō)我的不是,他也會(huì)覺(jué)得我下不來(lái)臺(tái)。所以,他只好不做聲了。其實(shí),這也正是他為人的可貴之處。”后來(lái),有人稱贊蔣琬“宰相肚里能撐船!
古今中外,人人都有禮、賢、德,而這寬容也是必不可少的。因?yàn)閷捜,就像是一縷飄飛在大地上空的清風(fēng),使犯錯(cuò)者頓時(shí)就獲取那一股清醒的藥丸
寬容的小學(xué)生作文2
寬容似一把花傘,給人以舒適,傾盆大雨將至,即使自己淋雨,也會(huì)永遠(yuǎn)當(dāng)人頭頂?shù)摹疤炜铡薄?/p>
我國(guó)古代有這樣一個(gè)故事。一個(gè)買布的和一個(gè)賣布的吵架,說(shuō):“三八二十三,你為什么收我二十四枚錢?”顏回上前勸架,說(shuō)買布的人算錯(cuò)了。那人不服,拉顏回去找孔子評(píng)理,并說(shuō)定如果他錯(cuò)了就把腦袋給顏回,顏回輸了就把帽子給他。不想孔子判定顏回輸了,讓那人把帽子拿走了。孔子對(duì)顏回說(shuō):“說(shuō)你輸,只輸一頂帽子,而他輸,那可是一條人命!”
孔子用了一個(gè)善意的謊言,用一頂帽子救回了一條人命,是很值得的。寬容是我們中華民族的美德。
有陰暗的角落;和風(fēng)日麗的天空,也會(huì)有烏云飄來(lái)的.時(shí)候;巨輪航行在大海上,經(jīng)常會(huì)遇到狂風(fēng)惡浪在古時(shí)人們?cè)谌松牡缆飞,我們總?huì)遇到曲曲折折、坎坎坷坷。燦爛的陽(yáng)光下,也的挑戰(zhàn);車輛奔馳在大地上,經(jīng)常有高山大河的阻礙;在人與人相處的過(guò)程中,也會(huì)遇到形形色色的人,或善解人意,知書達(dá)理;或心胸狹窄、蠻不講理;或憤世嫉俗、感情用事;或?qū)捜荽蠖取⒗潇o沉著
在夏天,別人不小心將水,倒在你的衣服上,你回怎么想,如果是我,我會(huì)想沒(méi)事,反正天氣很熱,涼快涼快,在冬天,我會(huì)想,凍一凍才讓人清醒。如果你張口就罵潑你水的人,那人只會(huì)說(shuō)聲對(duì)不起,你生氣是何必呢?傷人傷己。寬容為懷是解決問(wèn)題的最好途徑。待到你的勇敢戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)困難,你的慎重一再避免了失誤,你的真情融化了別人心頭的堅(jiān)冰,你的靈活使我們化險(xiǎn)為夷、轉(zhuǎn)危為安,你的讓步給雙方帶來(lái)了廣闊的天地,你的贊美得到了公眾一致認(rèn)可,人們便會(huì)更加理解你、信任你。
讓我們學(xué)會(huì)寬容吧。因?yàn);寬容像一朵鮮花,散發(fā)著清香,即使有人踩一腳,也依然會(huì)把香味留在那人鞋底。
寬容的小學(xué)生作文3
寬容,是一束照射在冬日里的陽(yáng)光,使誤解這座冰雕融化;寬容,是一座熱氣騰騰的溫泉,把人與人之間一切冰凍化解掉;寬容,是一縷飄飛在大地的的清風(fēng),讓犯錯(cuò)者頓獲一股清醒劑
記得那一次作文課,大家都在認(rèn)認(rèn)真真地寫著作文,我冥思苦想著,不斷地在草稿紙上列提綱,好不容易構(gòu)思好了,看看手表,大半節(jié)課過(guò)去了,我連忙提筆認(rèn)真地謄寫在作文本上。我斜眼瞧了一下同桌,她已經(jīng)快要謄寫完了。下課了,我繼續(xù)“奮斗”,忽然,鄰座的紅紅不小心把幾滴水滴在我的草稿紙上,我生氣極了,沖她吼道:“你喝水就喝水,干嗎又要讓我的本子也喝水?”她連忙抽出一張紙巾幫我擦干,還不停地向我道歉。我?jiàn)Z過(guò)紙巾,說(shuō):“幸好我的作文本沒(méi)事,要不然哼!”我繼續(xù)擦拭著草稿本,一不留意,我撞到了同桌的手,她的筆像滑冰一樣滑過(guò)作文本,留下了一道黑跡。我的`心不由得“咯噔”一跳:糟了,同桌差不多寫完了,而我卻把它弄臟了,待會(huì)兒同桌不把我罵得“狗血噴頭”才怪。我忐忑不安地看著她,好半天才吞吞吐吐地說(shuō):“對(duì)、對(duì)不起,我不是”同桌笑笑說(shuō):“呵呵,瞧你緊張的樣兒,你放心,我不會(huì)責(zé)怪你的,這作文大不了我撕掉重寫,就當(dāng)作練字吧!”說(shuō)完,又對(duì)我寬容地一笑。我想想同桌對(duì)我和我對(duì)紅紅的態(tài)度,真是天壤之別!我不好意思地對(duì)紅紅說(shuō):“紅紅,對(duì)不起,剛才我太沖動(dòng)了,請(qǐng)你原諒我的過(guò)失!奔t紅開(kāi)心地笑了,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們是朋友。再說(shuō)是我有錯(cuò)在先的嘛!”聽(tīng)到這話,我的心如釋重負(fù)。
經(jīng)過(guò)了這件事,我明白了:原諒他人,大家都愉快。抱怨,只會(huì)淡漠同學(xué)之間的友誼;而寬容,則會(huì)像紐帶一樣,將同學(xué)間的友誼緊緊連接在一起。
寬容的小學(xué)生作文4
寬容,是一種豁達(dá)、也是一種理解、一種尊重、一種激勵(lì),更是大智慧的象征、強(qiáng)者顯示自信的表現(xiàn)。寬容是一種坦蕩,可以無(wú)私無(wú)畏、無(wú)拘無(wú)束、無(wú)塵無(wú)染。
戰(zhàn)國(guó)時(shí),楚王宴請(qǐng)臣下。燈忽滅,一醉酒的將軍拉扯楚王妃子的衣服,妃子扯下了將軍的帽纓,要求楚王追查。楚王為保住將軍的面子,下令所有的人一律在黑暗中扯掉自己的帽纓,然后才重新點(diǎn)燈,繼續(xù)宴會(huì)。后來(lái),這位被寬容了的將軍以超常的勇武為楚國(guó)征戰(zhàn)沙場(chǎng)?梢(jiàn),學(xué)會(huì)寬容,就要學(xué)會(huì)原諒一個(gè)人小的過(guò)失,給人以悔改的機(jī)會(huì)。
寬容是一種大度、是高尚情操的表現(xiàn)。寬容之中蘊(yùn)含著一份做人的謙虛和真誠(chéng),蘊(yùn)含著一種對(duì)他人的容納與尊重。學(xué)會(huì)寬容,心靈上就會(huì)獲得寧?kù)o和安詳。學(xué)會(huì)寬容,就能心胸開(kāi)闊的生活。很多時(shí)候,寬容會(huì)給人帶來(lái)一種良好的人生感覺(jué),使我們感到愉悅和溫暖,生活中就會(huì)少些怨氣和煩惱,就能感覺(jué)到生活中“快樂(lè)”的豐富,而不是缺少。
寬容,是一種高尚的美德!跋喾暌恍︺鞒稹笔菍捜莸淖罡呔辰。事實(shí)上這一美德做得到的人并不多,即使如此,我們也不應(yīng)放棄這種追求,因?yàn)橥鼌s別人的'過(guò)失,以寬容的心態(tài)對(duì)人、以寬闊胸懷回報(bào)社會(huì),是一種利人利已、有益社會(huì)的良循環(huán)。屠格涅夫曾說(shuō):“生活過(guò),而不會(huì)寬容別人的人,是不配受到別人的寬容的!彼,當(dāng)你寬容了別人,在自己有過(guò)失或錯(cuò)誤的時(shí)候也往往能得到他人的寬容。
寬容的小學(xué)生作文5
今天中午放學(xué),我和陳錦鴻愉快的去倒牛奶瓶。
剛想著到小店去,猛然間看見(jiàn)媽媽在和老師談話,一看就知道媽媽在和老師說(shuō)昨天的那件事。事情是這樣的:我昨天在外面看了一個(gè)照片,曹靜怡走過(guò)來(lái),突然把我站得椅子抽掉了,我摔了個(gè)“四腳朝天”。
我走到媽媽后面,老師正和媽媽談著。不一會(huì),老師帶著我和曹靜怡去她的二樓辦公室,還讓媽媽去找曹靜怡的家長(zhǎng)。我跟在趙老師后面,好像有一塊大石頭壓在我心上,周圍還有很多藤蔓纏在我的`心上。
到了老師辦公室,老師坐下來(lái)用惡狠狠的目光盯著曹靜怡,這時(shí),我媽來(lái)了,說(shuō)曹靜怡家長(zhǎng)不在外面。趙老師嚴(yán)肅地問(wèn):“你有沒(méi)有帶電話手表?”曹靜怡小聲地說(shuō):“帶了!薄按騻(gè)電話給你家人!”“我已經(jīng)跟陳瑞說(shuō)對(duì)不起了!崩蠋煈嵟卣f(shuō)道:“我把你的頭砍了,跟你說(shuō)對(duì)不起,行吶!我打你一巴掌,哎呦,曹靜怡對(duì)不起,行吶!快點(diǎn)打電話!”曹靜怡慢吞吞地拿起電話手表,并打了電話。過(guò)了一會(huì)兒,曹靜怡的爸爸來(lái)了。
趙老師對(duì)曹靜怡的爸爸說(shuō):“事情是這樣的,昨天陳瑞在看一個(gè)東西,她走過(guò)來(lái),把陳瑞的椅子給抽掉了。萬(wàn)一出了事誰(shuí)負(fù)責(zé)。俊辈莒o怡爸爸不吭聲了。老師對(duì)曹靜怡說(shuō):“再跟陳瑞誠(chéng)懇地道個(gè)歉!”“要寬容,這樣才能交到更多的朋友!睂捜菡f(shuō)道。對(duì),要寬容。于是我對(duì)曹靜怡說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!
終于好了,我心里的石頭落了下來(lái),藤蔓也解開(kāi)了。
寬容的小學(xué)生作文6
我有一個(gè)小我兩歲的弟弟,他長(zhǎng)相一般,學(xué)習(xí)成績(jī)也不怎么好,總是喜歡玩一些無(wú)聊、幼稚的游戲,為此,我有些瞧不起他,對(duì)他愛(ài)理不理的,不愿跟他一起玩,認(rèn)為他的行為會(huì)讓我丟臉。但經(jīng)過(guò)一件平凡的小事后,我對(duì)他改變了看法,覺(jué)得他是一個(gè)寬宏大量的'人。
事情是這樣的:一次,叔叔請(qǐng)我們?nèi)业讲蛷d聚一聚,聊聊天。一位看似新上崗的服務(wù)員顯得很生澀,在給叔叔倒茶水時(shí), 一不小心將茶水倒在了叔叔的新西服上。那服務(wù)員一下子驚慌失措起來(lái),她結(jié)結(jié)巴巴地向叔叔道了歉,手忙腳亂地從衣服口袋里拿出紙巾,想幫叔叔把衣服擦干凈。叔叔皺起了眉頭,粗魯?shù)匾话褗Z過(guò)她手中的紙巾,小心翼翼地擦了起來(lái)……服務(wù)員害怕得面紅耳赤,雙手不知該往哪放,眉頭緊鎖,牙齒不安地咬著嘴唇,立在原地不知所措。叔叔用嚴(yán)厲的目光瞪了她一眼,生氣地“哼”了一聲,用氣憤的口吻說(shuō)道:“去把你們的經(jīng)理叫來(lái)!”“等等,爸爸!睕](méi)等服務(wù)員回答,弟弟就叫道。“什么事?”叔叔疑惑地問(wèn)!鞍,你就寬容她吧。這位姐姐是新手,難免會(huì)出差錯(cuò)。設(shè)身處地想一下,她找份工作不容易,而且她又不是故意的……”叔叔聽(tīng)了,楞了一下,覺(jué)得有道理,就不再追究了。
弟弟小小年紀(jì)就有這樣寬闊的胸襟,他的形象在我眼中一下變得高大起來(lái)。
寬容的小學(xué)生作文7
記得法國(guó)作家雨果曾說(shuō)過(guò):世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬(wàn)物,可以與人為善,可以化干戈為玉帛。這句話讓我深有感觸。
記得那時(shí)星期一的'早晨,我急匆匆地趕去學(xué)校,要知道,遲到被罰站的滋味可不好受。于是,我又加快了腳步。到了學(xué)校,在上樓梯時(shí),由于人多,我的腳被人重重的踩了一下。看著新鞋上那污黑的的鞋印,怒火一點(diǎn)一點(diǎn)地升了起來(lái),整個(gè)人成了一座一觸即發(fā)的火山。
我立刻追上那可惡的“肇事者”,原來(lái)是一個(gè)三年級(jí)的小男孩。我狠狠地瞪著他,恨不得把他大罵一頓,可我怕違反紀(jì)律,沒(méi)敢大吼,就像“魔鬼”似的,一直盯著他。也許是我的樣子有點(diǎn)嚇人吧,他竟有些不知所措,兩眼怯怯的望著我,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“對(duì)……對(duì)不起,我……我不……我不是故意的!闭f(shuō)著眼里泛起了點(diǎn)點(diǎn)淚花,亮晶晶的。
我仿佛從他的淚光中看到我自己。
在我入學(xué)時(shí),在同樣的地點(diǎn),發(fā)生同樣的事情,而那個(gè)大哥哥只是沖我笑了笑,說(shuō)了聲沒(méi)關(guān)系就走了。
而我今天是不是有點(diǎn)可惡了。于是我勉強(qiáng)擠出笑容,對(duì)他說(shuō)了聲沒(méi)關(guān)系。他聽(tīng)到我的話,笑了,臉上映出了兩個(gè)小酒窩……
這件事情已經(jīng)過(guò)去幾年,但是我卻難以忘懷,每當(dāng)一想起來(lái)我就充滿感慨:泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能成其深。我們只要擁有一顆寬容的心,厚德載物,雅量容人,寬容處事,人生就會(huì)更精彩!
寬容的小學(xué)生作文8
孔子在兩千多年前就推行“仁”和“禮”。兼愛(ài)他人,是其思想的主旋律。在我們與別人發(fā)生利益沖突時(shí),是否懂得了退一步海闊天空的內(nèi)涵了呢?
花和葉相互襯托著,才顯示出景色的優(yōu)美;水滴和大海相互和諧地共存著,才顯出了大海的寬闊;中國(guó)文化和世界文化的相互融洽,才顯出了文化的異彩紛呈。世界就因和諧地發(fā)展著,才得以生生不息地延續(xù)。
歷史的車輪滾滾向前,寬容似乎碾壓在了車輪之下,我們不得不感到可悲。陳小姐和司機(jī)僅僅為了一點(diǎn)芝麻小事就爭(zhēng)吵到如此地步,如果司機(jī)寬容一下,設(shè)身處地為陳小姐著想,就可以解決這件事;蛘哧愋〗泱w諒司機(jī)的難處,也可避免乘警車回家。這一場(chǎng)爭(zhēng)吵皆因他們?nèi)鄙賹捜葜摹?/p>
古今成功之士,大凡都有寬闊的胸襟。一代名臣左宗棠,自小擅長(zhǎng)棋藝,一次出征前看到街邊有一老人,以“天下第一棋手”自稱,便上前挑戰(zhàn),結(jié)果老人連輸幾盤,于是叫老人把招牌給砸了。當(dāng)左宗棠出征勝利歸來(lái),老人招牌還在,不禁大怒又上前挑戰(zhàn),結(jié)果被老人打得落花流水,宗棠疑惑,問(wèn)老人原因。老人說(shuō),我知你是大將軍,將要出征,我不想有損你征戰(zhàn)的信心。宗棠大悟,謝了老人,感慨萬(wàn)分。老人有如此胸襟,自己卻因一點(diǎn)小事大放狂言,自愧不如。從此不再高傲自大,而是以寬闊的胸懷對(duì)待周邊的.人和事,贏得了人們的贊許。
兼愛(ài)他人,要有廣闊的胸襟,才能使人與人之間相互關(guān)愛(ài)。常懷寬容之心,一切都有可能變得美好。
寬容的小學(xué)生作文9
我,一個(gè)總令人討厭的人,我究竟什么不討人喜歡呢?我的父母告訴我答案:“你總把別人的錯(cuò)誤抓的太緊了,所以不討人喜歡!笨晌也幻靼灼渲械牡览怼5且淮紊諘(huì)讓我恍然大悟。
之前,我總對(duì)別人嚴(yán)格要求,雞蛋里面挑骨頭,不像別人那樣善解人意,也不像他們那樣寬容大量。
星期六下午,我們?nèi)ド嫌⒄Z(yǔ)課。老師讓立行同學(xué)來(lái)讀斷句。可是,他讀了幾次都少了一個(gè)“ang”,我就一次次地提醒他,我也沒(méi)有故意欺負(fù)他的.意思,可他卻無(wú)緣無(wú)故的哭了,我想對(duì)他說(shuō)對(duì)不起,可我半響都說(shuō)不出話,后來(lái),他對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的”,這讓我慚愧不已。
過(guò)了一個(gè)學(xué)期,葉凱的生日要到了,我們?nèi)チ⑿屑覒c祝他的生日,來(lái)到餐廳,飲料已經(jīng)擺好了。立行咳了咳,我問(wèn):“你到底能不能喝啊?”我質(zhì)問(wèn)的語(yǔ)氣讓在場(chǎng)所有的大人都愣住了。其實(shí),我只是想問(wèn)立行咳嗽還沒(méi)有好,不能喝飲料的,沒(méi)有別的意思。其實(shí)回想起來(lái),似乎是我錯(cuò)了,不,一定是我錯(cuò)了!可是,該怎么說(shuō)呢?在這一方面我不善言辭的想著。
回家的路上,阿姨開(kāi)始給我說(shuō):“悅悅,以后在誰(shuí)家都不要用質(zhì)問(wèn)的語(yǔ)氣去說(shuō)話,別人心里會(huì)難過(guò)的,要學(xué)學(xué)文佳,不然會(huì)讓人討厭的。”我心里不太舒服,但我還是坦然的接受了這個(gè)建議。
現(xiàn)在,我終于明白了父母給我的答案,要學(xué)會(huì)自我表達(dá)的道理——做人一定要學(xué)會(huì)寬容。
寬容的小學(xué)生作文10
學(xué)會(huì)寬容,使得自己快樂(lè);學(xué)會(huì)寬容,使得自己高尚;學(xué)會(huì)寬容,使得自己開(kāi)懷。。。。。這就是寬容的力量。我親身經(jīng)歷過(guò)一件事,讓我明白了寬容的力量。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒唧唧喳喳地叫,溫暖的陽(yáng)光照耀著我,我的心情格外的好,我快樂(lè)地在我的小天地里折著千紙鶴。因?yàn)橛腥苏f(shuō)折滿一千只千紙鶴可以許三個(gè)愿望,天真的我就這樣相信了。現(xiàn)在我才折了108只千紙鶴,還有很多沒(méi)折呢。折著千紙鶴,我心里無(wú)比快樂(lè)。但是,我的美好的心愿就被這樣打斷了。老媽推門進(jìn)來(lái),給了我一杯熱騰騰的熱茶,說(shuō):雯雯,來(lái)喝口茶吧,你感冒了,潤(rùn)潤(rùn)喉嚨,這樣感冒才會(huì)好得快啊。當(dāng)時(shí),我正沉浸在無(wú)比的喜悅中,壓根沒(méi)聽(tīng)到老媽說(shuō)話。老媽見(jiàn)我沒(méi)回,很傷心。她砰地 把茶杯放在桌上,一不小心劃到了我折千紙鶴的玻璃瓶,玻璃瓶碎了。我的夢(mèng)碎了,我的心也碎了……我徹底爆發(fā)了,大吼道:為什么,你故意的吧,我很生氣,,你知道嗎,這是我辛辛苦苦地折的',你把我的夢(mèng)毀了,你知道嗎!我哭著跑出門外去;仡^一想:老媽也是愛(ài)我的,你怎么能這樣對(duì)她說(shuō)話。再說(shuō)了,這場(chǎng)禍也是我引起的。我回到家里,跟老媽道了歉。心里很舒暢。溫暖的陽(yáng)光再次照著我,我笑了……
寬容就是那么的偉大,但有那么的平凡……
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