美麗的小學(xué)作文（優(yōu)秀）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的美麗的小學(xué)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的小學(xué)作文 篇1
審題指南針：
1.寫以觀察為主的記敘文，要寫清自己是怎樣觀察的，觀察中發(fā)現(xiàn)了什么，當(dāng)時(shí)心情怎樣，其中觀察中的發(fā)現(xiàn)要詳細(xì)描寫。
2.文章的敘述順序一般可采用這樣幾種方式：空間為序，時(shí)間為序，觀察的不同角度為序。
3.描寫事物時(shí)，要充分發(fā)揮想象，并適當(dāng)運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法，使文章更生動(dòng)，筆下的事物更形象。
佳作展示臺(tái)：
當(dāng)勞累了一天的太陽(yáng)公公快要下山的時(shí)候，西邊的天空被燃燒成一片火紅的晚霞。
開始，天空是深藍(lán)色的，太陽(yáng)慢慢西墜，火紅火紅的。它像一個(gè)害羞的小姑娘，羞紅了臉，悄悄地從云彩中露出紅紅的臉蛋，把旁邊的云朵涂上了胭脂，周圍的云朵立刻被染成了淡淡的紅色。
過了一會(huì)兒，太陽(yáng)的臉更大也更紅了，像一個(gè)金燦燦的大蛋黃。它仿佛憋足了勁兒，拼命把最后一抹余暉灑向大地。柔和的光亮倒映在湖水里。湖面波光粼粼，好像燃燒的火焰，滾動(dòng)著涌過來(lái);又好似天上的繁星，閃閃點(diǎn)點(diǎn)……
不知不覺，晚霞已經(jīng)擴(kuò)散開來(lái)了，西邊的.天空燃燒起來(lái)了，它不停地變換著華麗的錦衣：紅的，藍(lán)的，深紅的，淡紫的，橙黃的……真是五光十色，變化多端！剎那間，晚霞彌漫了半個(gè)天空。展現(xiàn)在我們面前的，是一幅巨大的瑰麗的畫卷。細(xì)細(xì)觀察，那是巨幅的百獸圖呢！上面什么珍禽異獸都有，瞧，頑皮的金絲猴，兇猛的老虎，溫馴的綿羊，憨厚的大熊貓……一眨眼的工夫，百獸圖變了，變成了美麗的神話故事和童話故事�？�，那身著粉紅色紗衣，肩批五彩綢帶的仙女一定是嫦娥仙子吧！瞧，她抱著溫馴的小白兔，飄飄悠悠地往遠(yuǎn)處飛去。我正看得入神，可不一會(huì)兒，美麗的嫦娥不見了，變成了聰明可愛的喜羊羊，狡猾的灰太狼正躲在不遠(yuǎn)處窺視呢！我正緊張的時(shí)候，喜羊羊已經(jīng)變成了天真的白雪公主，灰太狼瞬間也變成小矮人了……真讓人覺得目不暇接，眼花繚亂。
等我揉揉眼睛再看天空時(shí)，太陽(yáng)公公不知什么時(shí)候已經(jīng)不見了，彩云也慢慢消失了。最后，天邊只留下一抹金邊兒，那一定是太陽(yáng)媽媽最貪玩的孩子吧。
晚霞真美啊！我不禁感嘆道：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！�
彩筆頭點(diǎn)睛：
小作者充分調(diào)動(dòng)自己的生活經(jīng)驗(yàn)，抓住晚霞的美景和瞬息萬(wàn)變的特點(diǎn)，展開豐富的聯(lián)想。采用比喻、擬人等修辭手法，不但形象地再現(xiàn)了晚霞的顏色美和形態(tài)美，還把讀者帶進(jìn)了美麗的畫卷和神奇的故事。用古詩(shī)結(jié)尾，感慨自然，富有韻味。
小小評(píng)分員： 主題： 內(nèi)容：
結(jié)構(gòu)： 語(yǔ)言：
美麗的小學(xué)作文 篇2
早晨，我背著書包向?qū)W校走來(lái)，經(jīng)歷了45天的離別（即寒假），我又能進(jìn)入這位偉大的“老師”或說(shuō)一位“母親”的懷抱了。走進(jìn)校園，一幅新的面孔映入眼簾，原來(lái)這位偉大的.“母親”又換新裝了！
到了學(xué)校中央，那一面五星紅旗在空中飄來(lái)飄去，周圍的花草樹木也隨風(fēng)舞動(dòng)，五星紅旗如同一位舞蹈老師，而周圍的花草樹木如同他的徒弟。同學(xué)們站在國(guó)旗下唱國(guó)歌，行隊(duì)禮。那國(guó)旗也仿佛變得嚴(yán)肅起來(lái)，不再那么飄飄然然。
接下來(lái)就是操場(chǎng)了，校長(zhǎng)先生給我們建了水泥地，不像以前土平面的操場(chǎng)每次跑步時(shí)，那些零土都會(huì)飛起來(lái)，讓我們感覺很嗆。鍛煉器材也多了許多。
一路聽著這位“母親”唱著歡樂的歌曲，到了教室。教室的上方是一塊智能版，他可以協(xié)助老師幫我們上課，下方是許許多多課桌，非常整齊，左右兩邊是我們的展示欄，里面有我們的作品呢！
美麗的校園，美麗的母親，我祝您一天比一天美。
美麗的小學(xué)作文 篇3
我有一個(gè)美麗夢(mèng)想，那就是—— 做一位設(shè)計(jì)師，用最好的眼光去創(chuàng)造最美的世界。
我要用畫家的手法描繪出最絢麗的色彩，用偵探的眼睛去發(fā)現(xiàn)美麗的每一處，讓時(shí)間也充滿美。我要像吉米一樣，成為世界著名設(shè)計(jì)師。因此，我要在現(xiàn)在打好基礎(chǔ)，為未來(lái)更好的實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗。
我覺得設(shè)計(jì)是一種奇妙的事物，它可以是炫麗的.，也可以是有魔法的。本來(lái)碎碎的色彩因?yàn)橛辛嗽O(shè)計(jì)，才變得美麗有魅力，如果世界沒有設(shè)計(jì)，那么世界那里一塊，這里一塊，雜亂而沒有秩序。因?yàn)橛辛嗽O(shè)計(jì)，有了設(shè)計(jì)的魔法，世界才那么整齊而有秩序。
房屋設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出了一幢幢美觀大方的房子，服裝設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出了一件件美麗的衣服，室內(nèi)設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出了一間間風(fēng)格迥異的房間。設(shè)計(jì)師為了世界美麗而存在。而我，也想加入這個(gè)偉大的行列之中，用雙手、眼睛、頭腦創(chuàng)造出美麗的事物。
世界，因?yàn)橛辛嗽O(shè)計(jì)而美好，因?yàn)橛辛嗽O(shè)計(jì)而炫麗。因?yàn)橛辛嗽O(shè)計(jì)才有了令人賞心悅目的世界。
我一定要努力學(xué)習(xí)，托起祖國(guó)未來(lái)設(shè)計(jì)的明天，創(chuàng)造一個(gè)炫麗而多姿多彩的中國(guó)！因?yàn)橛辛诉@一個(gè)美麗夢(mèng)想，我相信，祖國(guó)的未來(lái)會(huì)更美好！我的夢(mèng)想不是空口談，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！一定！
美麗的小學(xué)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在鹽城，它素有“東方濕地之都”的美稱，是麋鹿丹頂鶴的家鄉(xiāng)。這里有河流縱橫交錯(cuò)，公園星羅棋布......恰似一顆顆璀璨的明珠將鹽城點(diǎn)綴得更加美麗，但是我最喜歡的，卻是這其中最亮的一顆——鹽瀆公園。
鹽瀆公園景色很優(yōu)美�？矗〈箝T前有三座漢白玉石橋，座座雄偉壯觀，再前面就是兩座石碑，似乎就是兩位威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)士守衛(wèi)著公園。石碑上記錄了我國(guó)古代人民智慧的結(jié)晶和辛勤的勞動(dòng)。忽聽得一曲音樂，抬頭一看，原來(lái)是熱鬧的噴泉?jiǎng)?chǎng)。噴泉?jiǎng)?chǎng)里的噴泉形態(tài)各異，時(shí)而變成正方形，時(shí)而變成三角形，時(shí)而變成一個(gè)小姑娘合著音樂在翩翩起舞......真是婀娜多姿，千姿百態(tài)呀！水里的`小魚小蝦也十分頑皮，時(shí)不時(shí)一躍而起，來(lái)個(gè)“鯉魚躍龍門”，又忽然落入水中，濺起小水花。岸上的孩子們更是興奮不已，有的穿上輪滑鞋，在極速飛馳；有的拎起小裙子，像小天鵝一樣飛舞......
鹽瀆公園不僅景色美，而且還是孩子們心中的“圣地”——游樂基地。三到八歲的孩子鬧嚷嚷地?cái)D進(jìn)基地，東奔奔，西奔奔，玩玩這個(gè)，玩玩那個(gè)，樂此不疲。而大孩子呢，他們也同樣激動(dòng)，迫不及待地跑進(jìn)去，手忙腳亂地爬上運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。有的孩子在走鋼絲，嘴角掛著微笑；有的孩子在爬奧運(yùn)五環(huán)，一咕嚕一個(gè)洞就穿過去了，沒有幾分鐘，便輕而易舉地過去了，真令人振奮。
鹽瀆公園真美！我愛鹽瀆公園，更愛我美麗富饒的家鄉(xiāng)——鹽城！
美麗的小學(xué)作文 篇5
周末，我去爬旗山。旗山有許多珍貴的樹木，有楊樹、松樹、榕樹和柳樹等。我最喜歡的是榕樹，它那彎彎的支干撐起巨大的樹冠，就像一把巨型綠色大傘。
清早，我們來(lái)到旗山腳下，我抬頭仰望：啊，峰頂那么高，在云彩上面哩！我能爬得上去嗎？在看看筆陡的石級(jí)，石級(jí)邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來(lái)的，真叫人發(fā)顫！向前看，到處一片朦朧，一層薄霧籠罩著旗山，好像一位仙女披上了一層絲巾，云遮霧涌，神秘莫測(cè)，在走近一些，樹木在云霧中若隱若現(xiàn)，一會(huì)兒好象穿上了一件衣裳，一會(huì)兒仿佛又穿上了一條褲子，一會(huì)兒又似乎圍上了一條圍巾。
我們開始登山了，我竭盡全力地往上爬，不一會(huì)兒就爬上了半山腰，我們休息的時(shí)候，一陣微風(fēng)吹過，我們感到格外的涼爽，樹的葉子發(fā)出沙沙的響聲，好像為我們加油鼓掌。野花在風(fēng)中翩翩起舞，散發(fā)出陣陣芳香，花香招引來(lái)許多小昆蟲。
中午，陽(yáng)光普照著大地，我們繼續(xù)登山，剛走了一會(huì)兒，一片綠蔥蔥的大榕樹撲入眼簾，夏日的燥熱仿佛一下子減去了許多，陽(yáng)光都變成綠色的，像溫柔小精靈一樣在上面跳躍著，閃爍著迷人的光點(diǎn)。我仔細(xì)觀察榕樹，發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光照在榕樹的葉子上，那翠綠的顏色，明亮的照耀著我的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)生命在顫動(dòng)，綠葉把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，只撒下無(wú)數(shù)的光斑。榕樹小的時(shí)侯，支干很少，只有氣須，微風(fēng)吹過，氣須輕輕的漂動(dòng)，許多氣須直垂到地上伸進(jìn)泥土里，一根氣須接觸到泥土，就會(huì)扎根生長(zhǎng)，發(fā)育成一支新的支干，表現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力，聽說(shuō)熱代雨林地一株榕樹就可以生長(zhǎng)成一片樹林，榕樹真是我們中華民族倔強(qiáng)性格的象征。
我們來(lái)到山頂上了，我看見有許多美麗的小花、小樹和綠的小草，就在這時(shí)，我看見兩只帶黑色斑點(diǎn)的蝴蝶，上下翻飛，時(shí)而一個(gè)在前一個(gè)在后；時(shí)而后面的追上去，把前面的落在后面，像兩個(gè)頑皮的`孩子在嬉鬧。他們翩翩起舞，閃動(dòng)著美麗的翅膀。像兩朵可愛的小花。
下午，太陽(yáng)快落山了，只留下一段燦爛的紅霞在天邊，樹叢中變得很靜寂，可能動(dòng)物們都回家了，我原路返回，我回過頭來(lái)看那美麗的旗山，我感到有一點(diǎn)留戀。
旗山像一座美麗的大花園，更像一座巨大的寶庫(kù)，我愛美麗的旗山，更愛神秘莫測(cè)的大自然。
美麗的小學(xué)作文 篇6
我曾見過那色彩艷麗，嬌嫩多姿有“花中仙子”之稱的荷花，目睹過深紅似火、香氣撲鼻的玫瑰花，但令我情有獨(dú)鐘還是那擺放在我家客廳里的曇花。
它是爺爺搬家時(shí)給端來(lái)的。起初我覺得它毫不起眼，只有兩片粗糙扁平，碧綠色的大葉子。經(jīng)過風(fēng)吹日曬，碧綠色的葉片上有一層薄薄的灰塵和沙土。但從發(fā)生那件事以后，我才真正發(fā)現(xiàn)了在“廬山云霧”背后的曇花，才真正了解那變幻莫測(cè)、神秘奇特的瞬間美。
那是在夏天六月一個(gè)星光燦爛的夜晚，曇花仿佛受不了那種冷淡，被忽視的感覺，決定把這幾年積累的營(yíng)養(yǎng)釋放出來(lái)-----開花讓大家刮目相看。
這一件從沒見過的新鮮事兒頓時(shí)引起全家人的關(guān)注，我們眼睛一眨不眨，耐心仔細(xì)地觀察著曇花的一舉一動(dòng)。只見，曇花隨著時(shí)間的`流逝，出現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)微妙的變化。漸漸地、漸漸地曇花由小變大，成了一個(gè)巨大、潔白無(wú)瑕的花骨朵。從遠(yuǎn)處看，既像一塊純潔美麗的玉石，又仿佛一位亭亭玉立的少女，用手輕輕摸去，柔軟得好像一段絲綢一般，真可謂是“天下第一奇景”。過了一會(huì)兒，花瓣慢慢張開，宛如玉制的緊口“杯”，從頂部看去，里面仿佛飄著薄薄輕紗，一顆顆芝麻大小嫩黃的花蕊伸出花外，獨(dú)具風(fēng)姿。同時(shí)微微散發(fā)出一陣陣清新淡雅的香味，第一次發(fā)現(xiàn)它的花香比什么花香都好聞，我深深地被它陶醉了！可是過了幾個(gè)小時(shí)美麗的花瓣萎縮了。
這次我看了曇花一現(xiàn)整個(gè)過程，曇花為了把自己的美獻(xiàn)給人間，不惜犧牲自己的生命，精神確實(shí)可貴！
美麗的小學(xué)作文 篇7
夏天來(lái)臨了，天氣非常炎熱，人們到了夜晚就會(huì)走出家門，因?yàn)榘滋焯珶崃恕Ｍ砩喜粌H有涼爽的風(fēng)吹在身上還可以觀賞到美麗的夏夜景色。
我和奶奶坐在小河邊仰望夜空，哇！天上的星星千奇百怪。有一顆小星星一閃一閃的，像小朋友在眨眼睛，它仿佛在對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你在看什么呢？”我轉(zhuǎn)過頭去，一顆拖著大尾巴的星星映入我的眼簾。這不是人們常常說(shuō)的掃把星嗎�！扒疲 彼拇笪舶拖裥∷墒笠粯�，“嗖”的一聲劃過天空，正如它的名字一樣好似一個(gè)大掃把蓬蓬松松的'，“咦”那一顆是什么星？它的光芒非常的弱，像螢火蟲的光，估計(jì)是螢火蟲星吧，它好像在對(duì)我說(shuō)：“小朋友你看到我了嗎？”我想：它雖然小，但沒有了它的裝扮星空就好像少了什么，顯的十分單調(diào)�！皣W”一個(gè)白點(diǎn)飛過，是流星，我歡呼了起來(lái)，連忙雙手合十許了一個(gè)愿，許完后我想這個(gè)愿望會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)呢？我又開始擔(dān)心起來(lái)。瞧！那顆又大又亮的星引起了我的注目，它好像一個(gè)大燈泡為我們照亮前方的路。又像對(duì)我說(shuō)：“我好不好看�！闭胺狡哳w小星出現(xiàn)在我的眼前，我仔細(xì)地看了一遍，這不是北斗七星嗎？它能為迷路的人指引方向。星星們聚在一起十分美麗！我愛夏夜！
美麗的小學(xué)作文 篇8
鄉(xiāng)村，是我向往之地，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)那廣闊的田野時(shí)，人們便開始工作了。
天蒙蒙亮，田野邊，小路上，便可看見人們趕牛的身影。有時(shí)，頑皮的小鳥飛到牛背上，跳幾下，叫幾聲就飛走了，讓那些早起的小孩看見了，他們嘴里立刻傳出歡快的笑聲。
大約早上七點(diǎn)左右，農(nóng)田里就全是農(nóng)民伯伯的身影。從高處向下俯視，農(nóng)民伯伯的'身影就像一只只被安排好任務(wù)的螞蟻在認(rèn)真的干活�？�，他們?cè)诜�、除草、澆水，雖然他們干的滿頭大汗，但他們心里美滋滋的，他們想：今年只要照顧好莊稼，就一定會(huì)有好收成！
快中午了，在他們的院里會(huì)看見一只母雞帶著一群小雞覓食，或是瞧見頑皮的幾個(gè)小孩在斗蛐蛐。屋里，會(huì)聽見人們說(shuō)話的聲音。聽，農(nóng)民伯伯說(shuō)話的語(yǔ)調(diào)像在訴苦，又像在和家人分享喜悅，又有誰(shuí)知道他們的心情呢？
下午小孩在草地上玩耍，有的在跳山羊，有的在豎蜻蜓，還有的在翻跟頭，摔跤。“嗚，嗚，嗚……”這是什么？是麥哨！是哪個(gè)頑皮的孩子吹響了麥哨？一忽兒，麥哨的聲音傳的整片田野都是，那么歡快，那么柔美。
夜晚，人們進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，天上的星星，月亮伴著他們甜蜜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
“烏卟、烏卟”是哪個(gè)頑皮的小孩在月明人靜的夜里吹響了那么柔美的麥哨，伴著紡織娘的歌聲傳到每家每戶……
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