我的愛好小學作文15篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫崿F(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我的愛好小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的愛好小學作文1
每個人都有自己的愛好。有的人喜歡繪畫；有的人喜歡唱歌；還有的人喜歡打羽毛球。而我，則喜歡看書。
書，好比知識的海洋。使我們見識更長遠，想象力更豐富。我喜歡看書，因為書讓我們的想象力更豐富；因為書讓我們明白做人的道理；因為書讓我們獲得了聰明的腦袋，不會隨隨便便就搞砸了一件事；因為書……
書的好處如此之多，然而我們應該更加喜愛那些書籍。
我可是一個超級小書蟲呢！有一次，我和媽媽妹妹去逛書店。一到書店，我就被一片琳瑯滿目的.書吸引住了，看都看花了眼。很快，我找到了一本自己心儀的書，便坐在那兒津津有味地看了起來。完全忘記了時間。
過了好一會兒，媽媽來催我，要不是因為媽媽來了，我還不知道時間過去這么多了�？晌疫�是不想走，嫌不夠過癮。
媽媽催我：“哎呀，快點兒�。 �
我眼神還是看著書：“快了快了�！�
媽媽生氣了，“你還要看到多久啊！”
我咬咬牙：“再看一會兒！快啦！”
媽媽嘆了一口氣，無可奈何極了：“再給你10分鐘！”
十分鐘到了，媽媽再次催我：“走了，10分鐘到了�！�
“恩恩。馬上�！�
“別馬上了，走！”
“等等啊，就幾個字了�！蔽矣憙r還價。
媽媽火了：“快走！不然你就不要回家了。再不走我回家了，你自己在這兒看，不要回家了！”
我沒辦法，只好把書放回原位，依依不舍地走了。
還有一次，在家里，我隨便找了一本書坐在沙發(fā)上看起來�？茨目矗伎煲燥埩�。媽媽在樓下喊了我?guī)茁�，我含糊地應了一聲，可還在看書，看到我肚子餓的咕咕叫時，我才下去吃飯了。
我就是這么愛看書，你們認識我了嗎？
我的愛好小學作文2
我是一個實實在在的零食狂，什么薯條啦、火腿腸啦、巧克力啦、什么肯德基啦、麥當勞啦，一提起來我就兩眼放光，一想起來我就坐立不安，一看見我就垂涎欲滴。
這不，星期天一大早，媽媽就告訴我一個好消息——外婆要來啦！原來還在睡懶覺的我，立馬就從床上蹦起來。外婆來了，不就意味著零食來了嗎？外婆最疼我了，哪一趟她老人家是空著手來我家的呢？
歷來以“蝸�！敝Q的我，一反常態(tài)，以劉翔跨欄的速度洗臉刷牙吃早飯，表現(xiàn)得異�！俺錾薄寢屢粋�勁兒地夸我懂事，我則在一旁捂著嘴偷笑。她哪里知道我心里的小九九呢！我是想好好兒享受一下零食，不想遭受她的阻撓，所以，才先好好兒表現(xiàn)一番呢。
我打開電視消磨時光，沒想到，電視屏幕上竟出現(xiàn)了旺仔小饅頭的廣告，我的零食欲又發(fā)作了——覺得滿嘴都是甜絲絲的'。我用力地甩甩頭，想把腦袋里的零食癮都甩出去，可還是不行，腦子里不斷出現(xiàn)廣告里的畫面。
我美美地想，焦急地盼，多么希望我那慈祥偉大可愛的外婆馬上就出現(xiàn)在自己的面前啊！
終于，外婆在快中午的時候到了！不出所料，她給我?guī)砹艘淮蟠闶澈鸵淮ｏ灨�、薯條、果凍、巧克力……都是我喜愛的零食。我興奮地抱著零食袋一個勁兒地猛親，然后就迫不及待地打開食物袋，開始不停地大口大口吃起來，好像一個許久沒有進食的十分饑餓的人，一下子見到了許多美味佳肴一般。見此情景，外婆哈哈大笑說：“不要吃得太快，太快了會噎住。也不要吃得太多，吃多了對身體不好。”我滿口答應，可還是不斷地把零食往嘴里送。
才一個多小時，外婆帶來的零食就被我消滅了多半。午飯時，我食欲全無，特別糟糕的是，由于’吃得太多，眾多零食在我的肚子里翻江倒海，肚子開始疼起來了。無奈，只好去醫(yī)院打點滴……
唉，在零食面前，我就是管不住自己的嘴，看來，以后還是少吃為妙��！
我的愛好小學作文3
在我的幾個愛好當中，我然而最喜歡打乒乓球了。
我的入門“功夫”然而從婆婆那里學到的。記得然而在雙休日的一天上午，我看見婆婆在跟張爺爺打乒乓球比賽。只看見那黃色的乒乓球在桌上跳來跳去，十分搞笑而且很好玩。我吵著也要玩，婆婆教了我如何右手正握球拍。之后，我先練習發(fā)球，一開始，我拋起球讓它自我下落并彈起，然后用球拍把球打過去�？晌移牌湃欢鴤戎蚺陌l(fā)球，我也模仿著婆婆的樣貌練習發(fā)球，就這樣，我學會了普通的發(fā)球。
之后，我在與朋友打球時發(fā)現(xiàn)旋轉球很難接，我當時就琢磨：如果學會了發(fā)旋轉球，遇上強手時，不就多了招數(shù)嗎？我看到了爸爸發(fā)下旋球，先把球拋起來，然后用球拍劈下去。接下旋球的時候要向上挑起來，不然會下網(wǎng)的。這樣正好上了對手的當，接球人一挑起，發(fā)球人一扣殺，死球沒接。球人一扣殺，死球沒接。爸爸還告訴我，旋轉球有很多種，都要慢慢的.學會了，比賽時才有變化。
我又看見了教打球的劉老師的絕招——扣球。如果用力扣殺，任何對手都很難接住。我問劉老師：“為什么要扣球？怎樣才能扣殺到球呢？”。劉老師說：“扣球然而打乒乓球里的一種技術，然而力量和技術的結合，然而主動去進攻得分的機會�！薄翱矍驎r，看見對手回了一個稍高不高的球，就立即貓著腰，蹲下身子，然后迅速起身，用力揮拍，擊打乒乓球�！闭f著他又做了幾次示范動作，揮拍時，球拍略向下斜，劃出一條向上彎曲的弧線。有一回，我和爸爸交手時，無意間打了個對角扣殺，殺得爸爸措手不及。就這樣練習了一段時間，我又學會了扣殺。有時還會對角扣殺呢！
此刻我都迷上乒乓球比賽了。盡管有時輸，但我從中感受到了運動的快樂！
我的愛好小學作文4
三年前，我在朋友家玩，偶然發(fā)現(xiàn)他正在練習寫毛筆字。當時的我十分佩服，只看見他用毛筆在宣紙上馳騁，并勾勒出一根根優(yōu)美的線條，美麗極了。
我動心了，也希望去學毛筆字。父親說過一句話：“字如其人”。字寫地好的人，那么也會是個正直的人。就這樣在父母的引導和本人的意愿下，我開始了寫字的生涯，當然，這次的學習并不是平坦的。
學習了一個月，老師教完我筆畫讓我獨立寫字的時候，因為沒有掌握好握筆的.力度，字十分難看。老師在旁邊說：“橫像骨頭，豎像刀”，看你寫地字像一個個滑稽的小丑，我尷尬極了，我邊上的同學都哈哈大笑起來。我一回到家，便把一肚子的不滿和委屈濃縮成了一句話：“我不學了�！本瓦@樣，我下個星期沒有去上毛筆字課。
父親并沒有逼我去上課，而是在周日帶我來到了“程十發(fā)紀念館”，一走進去就看的我目不轉睛，好多的字畫，其中的意境深深地感染著我；而父親好似計劃好的，又帶我來到了“少年宮”，那里正在展出一些大師的作品，并有文人墨客在那里用細長的毛筆揮灑著墨水，成為一幅幅美麗的字畫。只看見他們寫字字形不斷地變化，時而細長優(yōu)美是草書；時而方方正正很大氣是楷書；時而大起大落是隸書；時而飄飄灑灑是行書。
我看著那些大師的杰作，心里躍躍欲試，于是我又重新回到老師這里繼續(xù)學習，拿起“文房四寶”。經(jīng)過了一段時間艱苦得練習，終于有了回報，看著我自己筆下的一個個字，一幅幅的作品，大有起色，可圈可點，心里還是忍不住開心的。我有了信心和恒心，字越寫越好直到現(xiàn)在，三年前的事仿佛發(fā)生在昨天，我長大了，要迎接新的挑戰(zhàn)了，但我不會放棄，因為知道昨天的我戰(zhàn)勝過困難，今天的我依然還能成功！
現(xiàn)在，當我的弟弟妹妹來到我家做客時，我也會亮出書法。因為這是我的興趣，我的起點，我決心把我的愛好用毛筆書寫出來，或許它沒有終點，但我會堅持下去。
這就是我的愛好！
我的愛好小學作文5
人人都有自我的愛好，我也有我的愛好，我的愛好然而畫畫。
我愛畫畫，因為有一件事情讓我對畫畫十分喜愛，又一次，班主任樊老師來到班級，說：“咱班誰想畫畫，就選兩個人，誰畫的好，誰的畫就能夠去參見比賽�！�
舉手的人有：我，宋娟，吳更林，唐艷新，孫劉樂，門中宇，史亞楠，徐晨和范雨薇。我怕老師不選我，所以就跑到老師面前說：“老師，我能夠參加畫畫嗎？”宋娟看我跑到前面，她也跑到前面跟老師說她也想?yún)⒓�，老師就給了我們每人一張素描紙。唐艷新看到我和宋娟參加了畫畫，她不服氣，我心想：“她不服氣也沒辦法，我和宋娟已經(jīng)參加了�！崩蠋熃o的素描紙一張然而打完框的.，一張然而沒打完框的，老師把打完框的給了我。晚上媽媽和爸爸帶我去阿姨家看電腦上的圖案照著畫。我畫的時候覺得就像在玩似的。畫完以后，我看著我的畫，又看了看電腦上的畫，雖然有點區(qū)別，但然而我覺得這然而我畫得最好的一幅畫。我給爸爸媽媽看，爸爸和媽媽都夸我畫的好看，爸爸還說：“可欣，你以前然而不然而學過畫畫啊！畫的真不錯�！钡搅说诙�，我和宋娟的畫，老師選了我的畫。
臨近藝術表演還有6天，老師給我們發(fā)了樹苗紙，我們分別有自我喜歡的作品，我畫了一幅“毛毛蟲”畫，每個毛毛蟲都很可愛，再加上點顏色，就顯得更生動了，這幅畫我費了好大得勁才畫出來。雖然畫的不然而那么好看，但然而這然而我努力畫的，我也覺得很高興。
我的愛好然而畫畫，能畫出生活的多姿多彩，畫畫還給我?guī)砹藷o窮的快樂。
我的愛好小學作文6
我很喜歡看書。雖然我的藏書只有50多冊，但是我經(jīng)常向同學們借我沒有的書。
到商店里去，大多數(shù)同學喜歡逛玩具柜、唱片柜或vcd柜，我卻對它們視而不見，而是走到圖書柜前，翻閱那些大多數(shù)同學不愛看的小說。每當碰到好書，價格就算再貴我也要買下來。
書，就像是一艘艘巨輪，帶著我漫游在知識的海洋；書，就像是一架架飛機，帶著我翱翔于知識的天空；書，就像是一輛輛汽車，帶著我奔馳在探索知識的大道上；書，就像是一座座燈塔，為我指引戰(zhàn)勝困難的道路；書，就像是一把把鑰匙，為我解開心中的謎團；書，又像是一個個小伙伴，伴隨我度過金色的童年！
我愛看書，我看過的書很多。神話、小說、詩歌、散文等等，我都看過不少。就拿小說來講吧，古典小說我看過《三國演義》、《水滸傳》等，外國小說我看過《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年》等。有一次，教語文的季老師還向我請教呢！
書讓我懂得了許多知識。三年級時，我們學到了一篇關于航天飛機的課文，同學們提了不少與航天飛機有關的問題，其中大部分是我解答的，而且正確率高達99.9%。
我平時很頑皮，是班上出了名的“頑皮大王”，一旦頑皮起來，吃了定心丸都沒有用。但如若讓我看書，我就立刻變得文質彬彬，像變了個人似的`。中自習是教室“煮粥”的時候，好多同學常常交頭接耳，竊竊私語，有的甚至大聲喧嘩。我卻在座位上安靜地看書，與那些淘氣的同學截然不同。
由于我太愛看書了，讓眼睛“吃了不少苦頭”。為了防止看不清黑板上的字，導致學習成績下降，我只好給鼻梁“施壓”，戴上了眼鏡。
有人問我：“你為什么愛看書？”我脫口而出：“書是我的良師益友��！”
我的愛好小學作文7
我的興趣愛好很廣泛，有多少，到什么程度，我也不清楚，咱們一起去看看吧！
我喜歡籃球，可是身高不及姚明，水平趕不上科比，所以能力也就大打折扣。不過在我們單位里還是和同事們經(jīng)常切磋的。玩的時候也經(jīng)常受傷，今天崴腳，明天戳腕子，但是好了還玩，沒辦法，喜歡 嘛！
也愛好乒乓球，不過我估計打不過王浩，雖然沒有和他交過手。沒準和波爾有一拼，反正他也找不到我，他來了我就藏起來了。但是在我的單位還是有一定的地位的，因為他們都不愛玩，不會玩的，呵 呵呵。
也玩羽毛球，可是戰(zhàn)勝不了林丹，不過能打過我的`老婆和兒子。因為同事們都不愛玩羽毛球，我也就沒有了用武之地！
足球也能踢，單位比賽的時候，實在找不到人的時候，就會讓我上場了。不過他們是不識千里馬，要是讓我當國家隊員，也許我能幫助他們沖出亞洲呢！
各種樂器也敢動，盡管找不準調，辨不清哆來咪發(fā)嗦啦西，但是我能給弄響。也愛唱歌，喝完酒后到了歌廳里，我能把著話筒不撒手，嚎個天昏地暗，這個時候，狼和鬼肯定是不敢來的！
也愛吟詩作畫，吟詩，各位博友都見識過了我家中的那些歪劣棗了，在此不再贅述。至于作畫，我經(jīng)常幫助我的兒子完成繪畫作業(yè)，交上去后，老師居然一點不懷疑是我的大手筆！真是的！
書法我也很喜歡，沒事的時候，展紙潑墨，信手涂鴉。班級辦板報時，學生們畫畫，我寫字。同事們上課的時候看到了，就假裝的贊美幾句，于是我就有些飄飄然，覺得王羲之也不過如此！
此外，圍棋，象棋，爬山，游泳也有所涉獵，上網(wǎng)聊天打游戲也能行，反正是樣樣都行，就是樣樣都稀松。哈哈哈，怎么樣，不少吧！
其實，興趣愛好無所謂精與不精， 只要能陶冶情操，令你開心就行，你說呢？
我的愛好小學作文8
我的愛好有很多。我愛跳優(yōu)美的新疆舞，愛看引人入勝的書，愛畫可愛的福娃，愛聽英語磁帶……但我最喜歡吹豎笛。
吹豎笛讓我懂得了作任何一件事都要堅持不懈，記得有一次老師給我教豎笛來了，可我不想學，后來老師說：“如果你這樣半途而廢不止等于零，而且這種沒有毅的品質會讓你的'學習成績下降�！蔽衣犃诉@句話后恍然大悟，下決心，以后要刻苦學習各種知識。果然我在期中考試中取得了優(yōu)異的成績，豎笛也學的不錯。
吹豎笛不但讓我懂得了作任何一件事都要堅持不懈，而且在我心情不好的時候使我愉快起來。
有一天放學回家，我的心情很不好，下午第三節(jié)課上，老師去開會，班長負責紀律，同學們寫作業(yè)，突然大班長說：“由于某某的原因，一組全組站起來，并且口中銜筆不能寫作業(yè) ，一直等老師來了再坐下寫作業(yè)�！蔽液懿环䴕�，瞪了他一眼，他居然把我拉到講臺上來，還要我口銜兩支筆，后來學習班長讓我下去了。這時我恨不得大哭一場，又怕別人笑話我，就強忍住淚水�；丶液笪覑瀽灢粯罚隳闷鹭Q笛吹， 我吹了我最喜歡的幾首歌：<<童年的小搖車>>.<<步步高>>.<<趕問路在何方>>,吹著吹著心里暢快多了, 很快就把學校里發(fā)生的事拋到九霄云外了。我盡情地吹，吹得手都困了，這時媽媽回來了，我看見媽媽似乎很累， 于是吹起了《世上只有媽媽好》……
我就是喜歡吹豎笛，我的好朋友都稱我為“海豎笛”。
我的愛好小學作文9
我是一個活潑開朗的小女孩，今年9歲，我的興趣愛好可廣泛啦，讀書、畫畫、彈琴、游泳、看電視……不過，我最最喜歡的還是畫畫了。
別看我小，卻已經(jīng)有5年的“畫齡”了。
從幼兒園開始，我就參加畫畫班。那時候還不懂，只是覺著好玩，每天就跟著老師，拿著油畫棒，畫呀畫，涂呀涂，那時候還小，總畫些幼稚的畫兒，現(xiàn)在翻開那些畫，我還偷偷地笑呢！
上了一年級之后，媽媽就把我送到正規(guī)的美術培訓班。到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)學了線描一、線描二、色彩一、色彩二，還有水彩。媽媽為了讓我畫畫，投入可不小呢，給我買了很多油畫棒、彩筆、水粉顏 料各種各樣的紙，還有畫筆、畫板、畫畫工具箱…… 家里到處都是我的`畫畫用品。我畫的那些美麗的畫，媽媽都給我保存了起來，成為我童年時光最美的記憶。
升入三年級，由于時間原因，我放下了最喜歡的畫畫，不學了。但是，只要有空，不論在什么地方，我都會拿起筆去畫。由于對畫畫的癡迷，有時候我都忘了自己在哪里畫畫。媽媽從未用過的稿紙上， 我新買的日記本上，作業(yè)本的背面，每一頁都畫著我精心設計的各種各樣的公主的衣服、學生的校服，各種各樣的“童話”故事。雖然有時媽媽說我，嫌我在不該畫的地方畫，但我還是改不了，我太愛 畫畫了。
我最拿手的就是“設計服裝”了，爸爸還說我只要努力，還能成為服裝設計師呢！我想，憑著我對畫畫的熱愛，加上勤奮，我一定會成為“服裝設計師”的。
我愛畫畫，我要一直畫下去，讓七彩的畫筆描繪出我美好的童年，描繪出我彩色的夢想。
我的愛好小學作文10
小學的時候，作業(yè)不多學業(yè)不重，比較閑，閑下來也是在玩，寧愿在家里四處游蕩，我也不愿意看書，父母讓我學個樂器我也不肯，可現(xiàn)在到中學就愁了。
六年級下半學期時，媽媽總鼓勵我去學吉他，起初，我覺得學吉他太難太煩了，總是拒絕她，但后來在媽媽的鼓舞和自己的好奇心下我同意去學了，可因為周木偶太忙了，所以學習時間又推遲了。媽媽說只好等到暑假里再學吉他了。
時光飛逝，暑假已經(jīng)過了幾天，媽媽和我去了附近的琴行報了名，琴行的'老師說過幾天就開課了，我聽了也很激動，我挑選了一只我喜歡的吉他。開課的那一天終于到了，我怯怯地走進教室發(fā)現(xiàn)有兩位女生與我一起上課，心里輕松了許多。
前幾節(jié)我們學了如何彈弦、按弦及音階，覺得好簡單哦，但是當老師問起do（中音）在哪，我們大家都懵了，只得一個個數(shù)過去，最后背出每個音的位置，接下來老師教了一些簡譜里的符號：大復點、小復點、連線等，老師說現(xiàn)在我們可以彈《小星星》和《歡樂頌》了，我彈《小星星》時一個音一個音總是連不起來，發(fā)現(xiàn)吉他“想來沒有那么簡單”，回家后也經(jīng)常練習這首曲子，終于可以彈得比較流暢。這也使我在學習《歡樂頌》時得心應手。后來我們又學了幾首曲子，覺得越來越不容易彈順了，老師說教我們和弦，可以更流暢，我們一聽就想是何妙法可使曲子彈順？老師先教C和弦，說是簡單，可手指頭跨三個品，同時按3根弦而且很容易壓住了一根弦，按久了手指頭會很疼，但我還是努力練習，漸漸地克服了這個困難，后來我們也陸續(xù)地學習了Am、Dm、Em、F、G等和弦，可最要命的是G和弦，跨度有六根弦，還要用小拇指來按，因為許多歌曲里都有這個和弦，所以我必須要克服這個困難。下面我們應該練習換和弦，因為和弦與和弦之間有一點點的區(qū)別，所以換起弦來有些麻煩，但我相信我可以的！
我覺得只要我認真去學習吉他，就會發(fā)現(xiàn)它其實沒有想象地那么難，因此我要哈哈學習吉他，我希望可以“更上一層樓”。
我的愛好小學作文11
大家喜歡的事物都不太一樣，有人喜歡看書，有人喜歡打球，也有人喜歡上學……，我呢？我當然也有喜歡的事物，就讓我慢慢介紹吧！
星期六到了，我趕緊下樓問爸爸說：“今天要去打桌球嗎？”爸爸說：“當然要！快去準備！”太棒了！所以我們就用最快的速度沖去舅舅家。我和爸爸打到旗鼓相當時，我就覺得好刺激，好有成就感，所以我最喜歡打桌球，一直到該回家的時候，我才依依不舍的跟桌球桌說再見。
我第二個喜歡做的事是收集各式各樣的橡皮擦，我有球形形狀的，也有冰棒形狀的，還有一些蛋糕、糖果、可樂，他們都小巧玲瓏、栩栩如生。其中我最喜歡的是骷髏頭形狀的'橡擦，它被放在棺材里，我覺得很特別，所以我舍不得用它，因為這些費盡九牛二虎之力才蒐集來的特別的擦子，讓我自得其樂，真的很有成就感。課堂作文網(wǎng) www.kt250.com}
“當！當！當！”下課鐘聲響了，我用我的飛毛腿飛回家里，打開電視看“街舞”，沒錯！這也是我最喜歡的運動之一，因為有一天我看到電視上有人在跳地板街舞動作，我就覺得好酷好帥！好想學喔！于是我就不好意思的跟媽媽說，喜出望外的，媽媽竟一口答應了，她幫我報名“流行舞蹈班”。上課時，教練會先讓我們做做暖身運動，做完再做一些基本動作和舞蹈，既好玩又有趣。教練有時很幽默，會講笑話給我們聽；有時很兇，會罵我們，我知道他是“恨鐵不成鋼”��！所以我一定要在教練的千錘百煉下，學會我喜歡的街舞，成為一名優(yōu)秀的“舞棍”。
我說完了，有“喜歡”的感覺，是不是讓人覺得很幸福？所以大家一定要多找一些自己喜歡的事物，會讓自己的生活更精彩、更豐富喔！
我的愛好小學作文12
我叫梁詠暉，父母給我起這個名字，就是希望我快樂而優(yōu)秀。雖然我總體成績還有些差，但愛讀愛寫、心靈手巧，屬于有愛好有特長有追求有個性的女孩。
如果你們誰最愛看書，啥也別說了，咱就是同類了。如果把我關在一間屋子里，我會看一天的書，也不嫌悶得慌。那次媽媽不知我在家，鎖上門出去了。我看了一上午的書，竟然沒發(fā)現(xiàn)被鎖在家里。我主要看故事書，廢寢忘食，樂此不疲。有時我在那看書，不管別人怎么鬧，我都不搭理他們。那次我正在看書，冰倩和我鬧著玩兒，我沒搭理她，她說我太沒意思了，弄得她一天不高興。大量的閱讀提高了我的觀察、感悟和表達能力，馮師說我的作文越寫越順手了。在馮師建的公眾號“本色作文”里我發(fā)了三篇作文了，在全班屬于高產(chǎn)的了。雖然寫作文也挺辛苦的，有時要改兩三遍，但我相信“先苦后甜，追夢就能圓�！蔽覉猿肿龅健坝啦谎詶墶�，把小小的成功化作執(zhí)著追求的動力。
不僅愛讀愛寫，我還心靈手巧呢。我擅長畫畫，是班里板報組和學校美術社團的重要成員。我也愛折紙、剪紙。我把包口香糖的畫紙收集起來，精心折成一只只小鳥，用線穿成一條項鏈，送給馮老師做生日禮物。她接過我的一分錢沒花的`禮物，高興得歡呼雀躍，使勁夸我心靈手巧有創(chuàng)意�？粗约旱膭�(chuàng)意變成一幅幅栩栩如生的圖畫和手工藝品，聽著大家由衷地欣賞，想想自己的手工變成老師屋里墻上的裝飾一直掛在那兒，就有一種自豪感、成就感在心中升騰，讓我體驗到創(chuàng)造的樂趣和幸福。
雖然，有時我也會發(fā)火，甚至有時嫌妹妹搗亂吼她一嗓子嚇得她連哭都不敢，但只是偶爾，并且過一會我還會給她講道理哄她高興的。發(fā)過火后還是好姐姐。
我就是這樣一個女孩：有時發(fā)火，那叫有個性；不夠漂亮，卻很有內(nèi)涵。讀自己喜歡的書；寫自己獨創(chuàng)的文；追自己心中的夢；做自己敬佩的人。我崇拜我自己，因為我太出色了。開個玩笑哦，你現(xiàn)在了解我了嗎？
我的愛好小學作文13
我喜歡打籃球，因為打籃球能讓我長高，長高了，打籃球也隨之越來越輕松了。我通常在體育館里打籃球，體育館里有別的小孩，每當我打的時候，他們看見了我那專業(yè)的投籃手法，都驚訝地啞口無言。我愛打籃球，是在20xx年的那場投籃賽上開始的。
那是一個陽光燦爛的下午，知了在枝頭不停地叫著，微風攜來了一陣清涼。我們正在上美術課，突然收到一條廣播。
“請投籃的各位小朋友到操場上來投籃，請投籃的小朋友到操場上來投籃……”
聽到這條消息，我們這群比賽人員拿上自己的籃球，紛紛聚集到操場上。老師先讓我們練習半個小時。
我到了籃筐下，深呼吸，第一個球居然進去了，對老手來講，這還是很簡單的，但對于我這種新手來講，卻著實讓我興奮。因為這是我人生中第一次投籃進球，在我看來，這是一個偉大的成就。
輪到老手投球了，我看見他們的專業(yè)的手法，一投便投進了。終于輪到我了，但是在我投籃的時候，旁邊也有一個人在一起投，兩顆籃球撞在了一起，我吃痛地捂著我的手指———吃了一個“蘿卜干”。
短短的半小時過去了，可就在這時，突然間下雨了。雨水拍打著樹葉，拍打著球面，拍打著我們的.頭發(fā)，夾雜著腦門上的汗珠。別的學生都陸續(xù)回去了，只有我還在練習投籃，因為我熱愛籃球呢！我不斷地投，不斷地投，終于練成了“投籃神功”。
雨漸漸小了，運動鞋邊濺起的水花也小了。可以開始比賽了，我們又重新回到了比賽場地，發(fā)現(xiàn)那兒已經(jīng)有很多人在等待了。
比賽開始，每個人都有五次機會。第一次投籃，我沒有投進。
“深呼吸，別緊張，一定能投進的！”隊友在旁邊鼓勵著。
第二、第三、第四次，我真的投進了，直到第五次的時候，我的力氣已經(jīng)沒了，雖然沒有投進，但我還是拿下了第二名，我在賽場上高興得手舞足蹈，連蹦帶跳，得意洋洋地看著對手們。
打籃球是我的愛好，我收獲了快樂，也收獲了持之以恒的信心。
我的愛好小學作文14
每個人都有自己的愛好，比如看書，上網(wǎng);在外可以騎車，打羽毛球。但我的愛好有點特別，是觀察昆蟲。
在我觀察昆蟲的歷史當中，我記憶最鮮明的是那一天。有一次，我無意中發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻窩，窩旁邊有很多的小精靈在忙碌著。它們時常相互的碰一碰觸覺，似乎在進行無聲的交談�？此鼈兟晞莺拼蟮墓こ�，我的頭腦不覺閃現(xiàn)出一個想法。我找來一只小甲蟲，我下了很大的決心，先把小甲蟲的一只腳弄斷了，以阻止甲蟲的爬行。然后把小甲蟲放在螞蟻堆旁邊。剛放下去的時候，螞蟻們一下子驚慌起來，就好像一個人中了百萬大獎最開始的神情一樣的驚慌失措。慢慢的，螞蟻們似乎從驚慌變成了狂喜，他們飛快地相互碰著觸角，似乎在興奮的交談著。我在想，如果它們有發(fā)聲器的話，那這里一定是一個熱鬧的集市。螞蟻們逐漸的形成了一種功勢，一大群的螞蟻撲向了甲蟲。其實，我一開始就不應該扯掉甲蟲的一只腳，因為就算它四肢健全，也無法在螞蟻們強大的功勢下脫身�，F(xiàn)在有一部分螞蟻控制住了甲蟲的“逃亡”，又有一部分螞蟻開始咬它的腹部了。甲蟲開始了掙扎，痛楚使它變得瘋狂，但這個舉動卻招來了更多螞蟻的圍功。
甲蟲的身上似乎鋪上了一層“黑鎧甲”，但這副黑鎧甲不是保護甲蟲，卻像死神一樣在索取甲蟲的生命。甲蟲開始滾動了，在外面看來，它就像一個黑球，越多的'螞蟻來了，球的形狀更加明顯了。黑球滾的幅度很大，有不少螞蟻被滾落下來了。慢慢的，球停了下來，突然，“黑鎧甲”分解了，甲蟲徹底“犧牲”了。螞蟻們像凱旋歸來的戰(zhàn)士一樣，抬著戰(zhàn)利品入洞了。
我不知“戲劇”的落幕。我突然有一聲感嘆：昆蟲世界是多么的迷人呀!
我的愛好是不是跟你們的不同啊?
我的愛好小學作文15
以前我對“有舍，才有得。”這句話不是很了解，直到最近我才稍有體會。且聽我慢慢說來。
我喜歡繪畫，也喜歡音樂。從幼兒園開始，我就在畫室學畫，不管是水彩畫、蠟筆畫、彩色筆畫、水墨畫或是素描，我都有學一點，雖然不是很專精，但至少可以自得其樂。我也喜歡音樂，鋼琴和直笛都演奏得不錯，得到很多的贊美。
五年級下學期學校直笛團招考新團員，老師和媽媽都鼓勵我參加甄選，直笛團每學期要參加兩次校外的大型比賽，練習的時間很長、很辛苦，比賽前一個月要晨練、星期三下午要加練，星期六還要從八點練到十二點，我真的有點兒害怕，但是，我又想要接受挑戰(zhàn)，所以我就參加甄選，也順利錄取了。不過，錄取以后，有新的問題，那就是我星期三原本要上畫畫課，現(xiàn)在要團練，時間沖突怎么辦？
媽媽請我自己思考一下再跟他說，我思考了很久，決定舍棄畫畫，好好的練直笛。
因為既然無法兼顧兩樣，只能選擇比較需要指導的直笛，畫畫的部分，就當做是興趣，也許畫出來更有創(chuàng)意，也說不定哦！
舍棄畫畫，得到直笛Base的功力，讓我十八般武藝再增一項，這就是我最近的感想。
我另外的獲得是學習Base和團練時間如此的'長，磨練我的耐力。以前的我很沒有耐心，做事情總是毛毛躁躁，小時候，我的外公還戲稱我是“過動兒”，因為我很好動，一刻不得閑，如今我竟然可以安安份份坐在位置上數(shù)小時的直笛課程，而且外聘老師為了追求完美，也為了跟其他聲部配合，曲子還要被拆成好幾小段，一再反復的練習，這對小時候的我，簡直是不可能的事情。
舍與得常是一體的兩面，端看自己怎么去面對，我希望未來我在面臨抉擇的時候，都可以做最正確的選擇！
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