關(guān)于快樂的節(jié)日小學(xué)作文合集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的快樂的節(jié)日小學(xué)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇1
我最喜歡六一兒童節(jié)了,六一兒童節(jié)里,我想做什么就做什么。這個(gè)節(jié)日的前兩天里,我們?nèi)熒图议L(zhǎng)都來到了“湖南省青少年活動(dòng)中心”進(jìn)行有趣的親子游藝活動(dòng)。
首先,我來到了二年級(jí)快樂大本營(yíng)簽到,呀!這可怎么辦?原以為我還能第一個(gè)到呢!可是簽到表上的表格幾乎簽了一大半了,于是我趕緊簽完名,便拿出指引圖,去我十分渴望見到的“跳蚤市場(chǎng)”了。啊!“跳蚤市場(chǎng)”人山人海、生意火爆、熱鬧非凡了。我在人群中找了又找,原來我的好朋友都在這兒啊。我決定停下來觀察他們是怎么賣出自己的產(chǎn)品過程。一開始,同學(xué)戴千淏還帶了一個(gè)他鐘愛的小汽車玩具不肯賣,在大家的勸阻下,他終于肯把它給賣了,因?yàn),李錦澤的爸爸說:“把小汽車賣了,把賺到的錢還能買個(gè)更好更新的玩具!辟u不掉的大人都在說是不是價(jià)格貴了呀,因?yàn)槲乙灿X得譚珺文的`泥娃娃太貴了,要價(jià)15元。李錦澤的小汽車也更貴,要價(jià)50元。
陪他們玩了一會(huì)兒后,我走出了“跳蚤市場(chǎng)”,來到了“粘土創(chuàng)意角”。我找了個(gè)位置坐下來,老師給我們每個(gè)人發(fā)了幾塊柔軟的粘土。我們做的是可愛的章魚寶寶、火紅的辣椒、蝸牛等。大家把自己手上的各種顏色的粘土揉均勻調(diào)好色后,老師便一邊說,一邊教我們一起做章魚寶寶了。章魚寶寶的做法很簡(jiǎn)單:先用粘土揉一個(gè)嬰兒拳頭大小的圓球,再揉八個(gè)花生米大小的小圓球粘在一起,再把大圓球放在八個(gè)小球合成的“光環(huán)”上。這就是章魚寶寶的頭和腳。最后揉出黑與白各兩個(gè)小球,以“疊羅漢”方式,白在下黑在上,安放在頭上,眼睛就做成了,再用細(xì)棍在兩個(gè)眼睛中間的下方扎一個(gè)小孔做成嘴巴。章魚寶寶就大功告成了。
下午我和爸爸還參觀了3D立體畫展、青運(yùn)史館,還看了一場(chǎng)電影……這真是個(gè)快樂的節(jié)日!
快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇2
為了慶!傲弧惫(jié)日,也為了豐富學(xué)生們的校園生活,學(xué)校舉辦了內(nèi)容豐富多彩的藝術(shù)節(jié)。
在這次藝術(shù)節(jié)中,小演員們?yōu)榇蠹規(guī)砹素S富多彩的節(jié)目。優(yōu)美動(dòng)感的舞蹈,幽默風(fēng)趣的語言類節(jié)目,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的樂器演奏,都深深地吸引住了我們臺(tái)下的小觀眾們。忍不住一次又一次的為他們鼓掌。在這次藝術(shù)節(jié),我也為大家演奏了——古箏曲《荷塘月色》,雖然在臺(tái)上表演非常緊張,但是能這大家?guī)砜鞓,我?心里還是很興奮、快樂!
藝術(shù)節(jié)隨著動(dòng)感的歌曲《逆戰(zhàn)》結(jié)束了,我們小朋友們都意猶未盡,期盼著下一次的節(jié)日早些到來。
快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇3
今天是“六一”兒童節(jié),爸爸和媽媽帶著我去公園玩,也許是過節(jié)的原因吧,游樂場(chǎng)里人山人海,到處充滿著孩子們的歡笑聲。這時(shí),我看見了一個(gè)叫“大章魚”的電動(dòng)游戲,便飛跑過去坐在上面。游戲開始了,只見“大章魚”的八個(gè)大爪不停地亂轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)得我膽戰(zhàn)心驚,頭暈眼花,逗得媽媽哈哈大笑。
從“大章魚”上走下來,突然,我看見盼望已久的游戲──激流勇進(jìn),坐上船,我緊張的心情說不出來有多興奮。船漂過一個(gè)小坡又一個(gè)小坡駛進(jìn)了隧道,手巧的工人們用木頭做了一個(gè)個(gè)形狀各異的怪物,嚇得我不住地喊叫,總算是過去了,但那一個(gè)個(gè)可怕怪物還是讓我兩腿發(fā)軟,走不了路。
我又來到了“藏寶島”,我對(duì)這種探險(xiǎn)很感興趣,就跑進(jìn)去開始找寶,我認(rèn)真地在每一個(gè)角落里尋找,花了很長(zhǎng)時(shí)間,卻一個(gè)寶貝也沒找到。我無精打采地往回走,突然,我看到一只羽翼未豐的小鳥,我猜想:是不是“六一”兒童節(jié)鳥媽媽帶著小鳥出去玩,不小心走散了呢?于是我抱起小鳥把它送到附近的鳥窩里,雖然不是它真正的家,但總比它孤獨(dú)地流浪好。真希望它的媽媽能早點(diǎn)找到它。
今天玩得真開心,祝愿全世界的小朋友和所有的'生物都能像我一樣,在爸爸、媽媽的陪伴下度過一個(gè)既快樂又有意義的“六一”兒童節(jié)。
快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇4
六月一日,我們過了一個(gè)快樂的節(jié)日,我和哥哥打了一場(chǎng)籃球比賽。
這是一場(chǎng)一對(duì)一的比賽,具體規(guī)則是:先通過“石頭、剪子、布”決出勝者先投籃,投完之后,誰搶到籃板誰就再投,最后誰的分?jǐn)?shù)多,誰就是勝者。
比賽剛剛開始,我的手感舒爽,一連投進(jìn)了好幾個(gè)球。不一會(huì)兒,我們就打成了24:13,我當(dāng)時(shí)驕傲得不得了。接下來哥哥打得比較穩(wěn),他不斷的拉近比分距離,分?jǐn)?shù)追得太猛了!我雖然盡量控制住手感,但是他拿到的籃板球太多了,我簡(jiǎn)直無法控制局面,結(jié)果被他一路追成了31:35.
我們休息了一會(huì)兒,我的手感更差了,進(jìn)一個(gè)球都特別勉強(qiáng),哥哥每投一球就中一球,直接是百發(fā)百中。最后,我以43:50輸給了哥哥。
通過這件事。我明白了一個(gè)道理:在成績(jī)面前不要驕傲,要謙虛。也就迎合一個(gè)歇后語“關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái)。從現(xiàn)在起,我要做一個(gè)謙虛的人。
雖然這場(chǎng)球賽輸了,但是打得很精彩,我覺得今天我過得真快樂!
在我的童年中,最快樂的節(jié)日是那一年的重陽節(jié).
記得在重陽節(jié)那一天,媽媽說:“我們今天去爬山,你去不去。”我聽了,高興極了。于是我們把爸爸買的水和零食都帶去。我們坐著車子,不一會(huì)兒,就來到了山腳下。我抬頭向山頂望去,啊,這座山真高!茂茂盛盛的樹木布滿了山坡。爸爸是笑非笑地看著我,說:“怎么了,你怕了嗎?”我不服氣地把嘴一翹,說:“我才不怕呢!闭f完,我就第一個(gè)往山上跑去。
開始,還挺順的。我快爬到半山腰了,這時(shí),我往后一看,爸爸和媽媽還在后面一步一步地趕上來,我不明白為什么爸爸媽媽不跑上來,而要趕上來!斑@樣也好,就讓我第一個(gè)到達(dá)山頂吧!”我得意洋洋地說。這時(shí),我又開始跑了,山路越來越峽,越來越斗,越來越滑。不一會(huì)兒,我就跑累了,我坐在巖石上歇著,爸爸、媽媽都趕了上來,說:“怎么了,跑累了嗎?”我說:“是的!边@時(shí),爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說:“爬山是不能跑的,跑了一會(huì)兒不就累了嗎?爬山要一步一步地走上去,不能急,這樣,才能順利地爬上上山頂!蔽衣犃税职值脑,一步一步地走上去,不一會(huì)兒,我們就到達(dá)了山頂。我們把布鋪在草地上坐,一邊吃零食,一邊觀風(fēng)景。
這個(gè)節(jié)日,我多快樂啊!
節(jié)日如同我們的心情,有開心的,有悲傷的.,讓我來介紹下我的“快樂節(jié)日排行榜!
no.1 愚人節(jié)。魅力指數(shù):★★★★★
愚人節(jié)這一天,你可以胡亂編一個(gè)謊話去騙一個(gè)人。比如“李偉,老師讓你去她辦公室!薄皬埰,我請(qǐng)你吃一支雪糕!比绻,你就把一個(gè)擦滿牙膏的“雪糕”給他。即使他知道上當(dāng)了,也不會(huì)生氣,因?yàn)槟翘焓怯奕斯?jié)。
no.2 春節(jié)。魅力指數(shù):★★★★
春節(jié)這一天,親人們各個(gè)地方趕回來團(tuán)聚在一起,小朋友們能收到長(zhǎng)輩送的紅包,還可以和小伙伴們一起放鞭炮、堆雪人、玩撲克牌……正月初二開始走親竄戶去拜年,祝福大家在新的一年里萬事如意,心想事成。
no.3 兒童節(jié)。魅力指數(shù):★★★
在兒童節(jié)這一天,孩子們可以快快樂樂地做自己想做的事(但不要做壞事喲)。還有許多小朋友自己編排的節(jié)目在各大劇院演出,家長(zhǎng)們也會(huì)忙里偷閑地趕到現(xiàn)場(chǎng)觀看。瞧,全世界的小朋友就像一只只快樂的小鳥!
no.4 端午節(jié)。魅力指數(shù):★★
在端午節(jié)這天,一早起來就可以吃上香甜的粽子、淌著黃油的咸鴨蛋。中午,全家人聚在一起吃一頓豐盛的午餐,有些地方還有賽龍舟的節(jié)目等著大家吃飽喝足之后去觀看呢。
以上就是我的“快樂節(jié)日排行榜”。
快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇5
暑假里我讀了幾本書,其中有許多情節(jié)、許多故事讓我感動(dòng),令我心潮澎湃,浮想連篇。
感動(dòng)無處不在。人人都會(huì)感動(dòng),人人也都會(huì)感動(dòng)別人,或許,這就是人的天性吧!
“5.12”大地震就是一個(gè)很好的例子。
8.0級(jí)的地震使許多地方夷為平地,人們死的死傷的傷,慘不忍睹。可是天災(zāi)無情,人間有愛。全國(guó)13億同胞都伸出援助之手,高呼:“四川加油!”外國(guó)留學(xué)生收集了來自全世界的.微笑,組成了一幅“中國(guó)地圖”,昂首挺胸的大公雞在重重困難之中開辟希望之路,奮勇向前!那一刻,我被感動(dòng)了。
明星們也紛紛行動(dòng)起來,義演義賣、捐款、赴川慰問……明星們炙熱的愛打動(dòng)了我們,四川加油,中國(guó)加油!
感動(dòng)還在我們身邊。
我的家鄉(xiāng)豐縣有一個(gè)20歲的小伙子,名叫張輝。她的母親因患了肝病要進(jìn)行移植手術(shù)。張輝毫不猶豫,做出了捐肝救母的選擇。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師們何嘗不是這樣?為了祖國(guó)的棟梁,不顧一切地用汗水燃燒自己的青春,兩鬢斑白了,桃李也滿園了。老師也欣慰地笑了。雄鷹在藍(lán)天飛翔,卻永遠(yuǎn)飛不出他的視線。我們無論走得多遠(yuǎn),都走不出老師的心田……
母親給予了我們生命,含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人。十二年了,母親的辛酸有誰知道?她默默無聞,可母親的愛卻如高山一樣偉岸、大海一樣深邃。
我要繼續(xù)捧書而讀,讓感動(dòng)長(zhǎng)存心中,也讓自己在感動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人。
快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇6
六月一日是我們兒童的節(jié)日,我們展開了文藝演出歡度六一活動(dòng),雖然我沒有參加但是我的心和他們一起翩翩起舞,他們表演的.都很每個(gè)節(jié)目都很精彩,我們八班表演的是時(shí)裝秀和歌曲聯(lián)唱,演出完了我們和老師爸爸媽媽去班里看我們能做的傣族的圖片和手工報(bào),六一真是一個(gè)快樂的節(jié)日!
快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇7
我經(jīng)歷過很多節(jié)日,最高興、最難忘的還是去年的“六一”兒童節(jié)。
那天,我穿著花裙子高高興興地來到學(xué)校,只見學(xué)校到處穿著花花綠綠的小朋友,像一朵朵盛開的鮮花。
9點(diǎn)整,全校師生聚集在教學(xué)大樓前,開展了“慶六一”兒童節(jié)。哦!企業(yè)家許全成伯伯和他的夫人也來參加了。
我最喜歡的是手風(fēng)琴獨(dú)奏。不信,你看,我們班的莊穎同學(xué)背著手風(fēng)琴上場(chǎng)了。她演奏的.曲名是《花兒和少年》。她坐在椅子上,專心彈起來,手指在鍵上跳動(dòng),優(yōu)美的旋律從指尖流出,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著莊穎,連樹上的小鳥也一動(dòng)不動(dòng)地傾聽。聽著樂曲,我們仿佛看到一群活潑可愛的少年在花叢在花叢中奔跑。一曲談完了,莊穎在掌聲中走下來臺(tái)。
節(jié)目一個(gè)個(gè)過去了,最后學(xué)校組織參觀了畫展,我的《我是宇航員》這幅畫也展出了,我興奮得合不攏嘴。
今天我特別高興。最使我感動(dòng)的是許全成伯伯把自己辛辛苦苦掙來的錢捐給了失學(xué)兒童。我們一定要好好學(xué)習(xí),來報(bào)答曾經(jīng)為我們付出過的人們。
快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇8
今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),也是我過得特別快樂的一個(gè)節(jié)日。
早晨,我在媽媽的陪同下懷著期盼的心情來到學(xué)校,一路上試想著今年“六一”有什么好看的節(jié)目、好玩的游戲和精彩的活動(dòng)……
激動(dòng)人心的“六一”兒童節(jié)活動(dòng)終于拉開了帷幕:
首先,小主持人宣布了“三好學(xué)生”的獲獎(jiǎng)名單,緊接著老師代表進(jìn)行頒獎(jiǎng)。接過獎(jiǎng)狀的那一刻,我的心情非常激動(dòng),也感覺到在身后陪同我受獎(jiǎng)的'媽媽臉上笑得很燦爛,心里默念著:媽,我會(huì)繼續(xù)努力,讓你的臉上永遠(yuǎn)充滿陽光。
接著是“千人朗誦”節(jié)目表演。先是大合唱的那歌聲響徹云霄。繼而是《大理寺桃花》、《石灰吟》……一首又一首熟悉的詩在耳邊響起,整個(gè)節(jié)目最后以朗誦《愛蓮說》而結(jié)尾,精彩極了。
非常有趣的“游園活動(dòng)”開始了,每個(gè)同學(xué)先從自己班里領(lǐng)兩顆糖,然后到其它班去挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)成功就至少可以得到一顆糖的獎(jiǎng)勵(lì)。
我和幾個(gè)同學(xué)們?nèi)?班挑戰(zhàn)“歇后語”問答。當(dāng)我看見前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)敗下陣來,心里比較緊張,擔(dān)心自己也會(huì)重蹈覆轍。終于輪到我上陣了,老師發(fā)問:“你解攬,我推船”?真是天助我也!我立馬就想起了爸爸為我編輯的《歇后語精選》集里有這一句,我不假思索地作答:“順手人情!贝鸷,出題老師很驚訝:“你怎么知道?”忽然間,她認(rèn)出我是四(6)班的王自力,就滿面春風(fēng)地賞了我兩顆糖。我吃著這勝利果實(shí),覺得特別甜,同時(shí)也品到了課外書的美好滋味。
這個(gè)“六一”兒童節(jié)我過得特別快樂,并期待著下一個(gè)“六一”兒童節(jié)的到來,我也爭(zhēng)取要在下一個(gè)“六一”兒童節(jié)表現(xiàn)得更出彩、過得更快樂。
快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇9
今天是平安夜,下午我和媽媽還有弟弟去華夏愛嬰?yún)⒓邮フQparty,華夏愛嬰樓下有很多很多的水果和點(diǎn)心,樓上教室的舞臺(tái)上許許多多老師在跳著美麗的舞蹈,還有一位圣誕老人拿著一個(gè)大襪子正在發(fā)著玩具呢。臺(tái)下有很多的小朋友和他們的家長(zhǎng)。媽媽和弟弟也上臺(tái)表演了節(jié)目,還拿到了禮品,最后我們?cè)诳ㄆ蠈懥宋覀兊腵心愿掛在圣誕樹上。圣誕晚會(huì)結(jié)束后我們就下去吃點(diǎn)心了,大家玩得真開心!
快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇10
今天,我來到了美麗又整潔的花園校區(qū)。我們參觀了學(xué)校的每個(gè)教室。
我看到了埃及城市的許多圖片:有最大的胡夫金字塔﹑有各種各樣的木乃伊﹑還有金字塔的'法老。我盡情地玩了阿斯旺的博物館,我興奮地爬上金字塔,勇敢地從高處往下跳;氐綄W(xué)校,老師還發(fā)給我們獎(jiǎng)品。
今天,我覺得是一個(gè)快樂的日子!
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