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小學(xué)生好吃的水果作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生好吃的水果作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生好吃的水果作文1
橘子生長(zhǎng)在南方,聞名全國(guó),而我也喜歡吃橘子!
金秋十月,橘子樹(shù)上掛滿了金燦燦的果實(shí),橘子的大小和拳頭差不多.它紅中透黃,扁圓扁圓的,像一盞小燈籠,摸一摸有點(diǎn)涼,聞一聞,它散發(fā)著誘人的.清香.
句橘子先是綠色的,隨后變成淡黃色,最后變成橘紅色,表面也不那么光滑了.
橘子不僅好吃還有維生素的稱(chēng)號(hào).橘子皮還可以加工成陳皮,還可以清咽利嗓哩!真是一舉兩得!
小學(xué)生好吃的水果作文2
水果，是人們喜愛(ài)的食品。水果的品種多，營(yíng)養(yǎng)豐富，但我喜歡橘子。
橘子黃澄澄的像一個(gè)黃色發(fā)光的`圓形燈，橘子不但好吃，還有很高的藥用價(jià)值。橘子里含有一些“植物油”，還含有豐富的維生素C和維生素A。橘皮、橘核、橘葉以及橘絡(luò)(瓤上的絲)都是很好的中藥。橘皮有理氣健脾，燥濕化痰的作用。橘核可以作為止痛藥。橘葉，能消腫散結(jié)。橘絡(luò)，有化痰、順氣活血的作用，而且對(duì)咳嗽、胸悶、胸痛的病人，也有一定的療效。所以小朋友們以后不要把橘皮、橘核、橘絡(luò)、橘葉給扔掉。
橘子雖然好，但不要多吃，因?yàn)殚僮映远嗔藭?huì)上火，這讓我知道了，美食不可多吃，應(yīng)適可而止。
小學(xué)生好吃的水果作文3
菠蘿是我最?lèi)?ài)吃的水果。因?yàn)樗粌H長(zhǎng)得可愛(ài)，里面的肉也好吃。菠蘿的'形狀是橢圓形的，她穿著金黃色的外衣。戴著一頂綠色的皇冠，像一位驕傲的小公主。當(dāng)你切開(kāi)她那圓溜溜的肚皮時(shí)，頓時(shí)感到清爽無(wú)比。因?yàn)槟鞘遣ぬ}的香味。嘗一嘗菠蘿的味道又酸又甜，回味無(wú)窮。
我愛(ài)這又好吃有好看的菠蘿。
小學(xué)生好吃的水果作文4
橘子生長(zhǎng)在南方，聞名全國(guó)，而我也喜歡吃橘子!金秋十月，橘子樹(shù)上掛滿了金燦燦的果實(shí)，橘子的大小和拳頭差不多。它紅中透黃，扁圓扁圓的`，像一盞小燈籠，摸一摸有點(diǎn)涼，聞一聞，它散發(fā)著誘人的清香。
橘子先是綠色的，隨后變成淡黃色，最后變成橘紅色，表面也不那么光滑了。橘子不僅好吃還有維生素的稱(chēng)號(hào)。橘子皮還可以加工成陳皮，還可以清咽利嗓哩!真是一舉兩得!
小學(xué)生好吃的水果作文5
菠蘿味道雖然甜美，但是它卻像是個(gè)傲慢的小公主，很難讓人接觸到它，你稍不小心就會(huì)被它扎到。
但是為了近距離的接觸它，我們的寶寶還是很勇敢的`伸出了手。其實(shí)菠蘿扎人的地方是葉子，它的身上雖然比較粗糙，但是不會(huì)扎到手。
婷婷的年齡比較小，對(duì)菠蘿還是有一些畏懼，就算有老師握著她的小手，她也會(huì)緊緊的向后退去，始終不愿意去碰它。
小玉發(fā)現(xiàn)了葉子上的秘密，那就是很多的鋸齒，當(dāng)然扎手的地方就是這里嘍！
老師說(shuō)菠蘿喜歡穿格子的衣服，哈哈！今天我們就要裝扮它身上的每個(gè)格子。
大菠蘿做好了，是不是很像真的呀！