荷花小學(xué)作文合集五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的荷花小學(xué)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
荷花小學(xué)作文 篇1
我愛荷花,不只愛它的婀娜多姿,也愛它的高貴無暇。
我媽媽的幼兒園門口,有一大片美麗的荷花,每次經(jīng)過那里,我都要觀察一會兒。荷花的花瓣五顏六色,飄飛在美麗的夏季!有的荷花展開兩三片花瓣;有的'荷花花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上就要破裂似的。荷花像一只只美麗的蝴蝶在飛舞;像一個個害羞的小女孩紅著臉;想一顆顆高貴時尚的寶石。荷葉忠實(shí)地陪伴著荷花,它們挨挨擠擠,像一個個碧綠的大圓盤,有高有低,有的輕輕地浮在水面上;有的高高撐出水面;還有的好像在一起交談……。『苫ㄈ绱嗣利,如此高貴,叫我怎能不著迷呢?
荷花小學(xué)作文 篇2
我喜歡的花有許多,野花、菊花、牽牛花……其中我最喜歡的花是那優(yōu)美的荷花。
剛一來到荷花池,我先聞到一陣淡淡的'清香,那一種香味讓我無法形容,沁人心脾!只見白荷花從圓圓的大荷葉中穿了出來,有的才綻開兩三片花瓣;有的花瓣全綻開了,里面還有一棵金黃的小蓮蓬;看呀,這個“小家伙”還沒開放呢,只見它飽脹得馬上就要爆炸似的。
一陣微風(fēng)吹過,我仿佛就是一朵荷花,在陽光的照耀下,我跟著微風(fēng)跳起了拉丁舞,清香四溢!一陣中風(fēng)吹過,我拉著荷花姐妹跳起了《最炫民族風(fēng)》:“你是我天邊最美的云彩,讓我用心把你留下來……”風(fēng)停了,荷花們停止了舞蹈,靜靜地站在那,我也回到了現(xiàn)實(shí)里。
這時,我覺得荷花不僅美,而且“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。荷花,你從淤泥中沖出,但卻沒有沾上一點(diǎn)淤泥,你心里一定很純凈,這一點(diǎn)讓我很佩服你,荷花!
我愛荷花的婀娜多姿,我更欣賞像荷花一樣心靈純凈的人!
荷花小學(xué)作文 篇3
荷花,在一些人眼中,只是一朵不起眼的花,但在我心中,荷花卻扮演著不同的角色,在我的家鄉(xiāng),這座平凡的城市,荷花以“出淤泥而不染”賦予這座平凡的城市以不平凡的美。
荷花,扎根水中。狂風(fēng)暴雨襲來時,不斷的摧殘著萬物,荷花依然亭亭玉立,毫不懼怕。風(fēng)停了,雨止了,荷花又與小魚們嬉戲起來了,而那些陸地上的花花草草已經(jīng)被連根拔起,到處亂飛了,荷花依然那么美麗,清純。
荷花在我的心中,是一位亭亭玉立的仙女;是一位堅強(qiáng)不摧的戰(zhàn)士;是一位純潔美麗的姑娘……
荷花!你的'清純。堅強(qiáng)已經(jīng)深深地烙在了我的心中,你的大方。美麗,已經(jīng)深深地感動了我!我希望我是一朵荷花,在微風(fēng)下翩翩,蜻蜓飛來,告訴我它清晨飛行的快樂;魚兒游來,告訴我昨夜的好夢……
我愛荷花!愛你的大方與美麗!“采蓮南塘秋,蓮花過人頭;低頭弄蓮子,蓮子清如水……”
荷花小學(xué)作文 篇4
一天早上,我和爸爸去公園游玩,進(jìn)到公園后我撿了很多的小瓦片準(zhǔn)備到公園的湖邊去打水漂。爸爸教會了我打水漂,我飛速的將瓦片扔到湖里去,瓦片在湖水里跳了幾下然后沉入水中,跳躍的過程中擊起了層層的水波,水波紋在湖面上從小而大的慢慢擴(kuò)散開來。
我在湖邊看到了美麗的荷花,粉色的荷花就像一個個小女孩的`笑臉,荷葉有的在空中張開,就像一把把綠色的小傘,有的在水里漂浮,就像一個個小船真漂亮。柳樹細(xì)細(xì)的枝條隨著微風(fēng)輕輕擺動?吹竭@么美麗又漂亮的景色后我的心情真是太好了!
荷花小學(xué)作文 篇5
我愛荷花,她雖比不上國色天香的牡丹,也比不上美麗迷人的玫瑰,但她卻是炎炎夏日中亭亭玉立的“水宮仙女”。
夏日里的荷花千姿百態(tài)。顏色有紅色、粉色、黃色、白色等。含苞欲放時,我們可以看到那花骨朵像一只只飽滿的毛筆頭兒;花瓣兒全部張開時,那螺旋形的排列又像一把把美麗的圓扇。
風(fēng)兒來了,朵朵荷花調(diào)皮地眨了眨眼睛,搖頭晃腦地跳起了舞蹈。看!她們舉手投足都是那么認(rèn)真。這時,她們的`舞伴兒荷葉也跟著風(fēng)兒那悠揚(yáng)的歌聲,扭動著身子一起歡快地跳了起來。人們靜靜地站立著,一直在欣賞著她們的舞姿。蜻蜓飛了過來,和荷花說著悄悄話,鳥兒輕輕從頭頂飛過,只怕打擾到她們。夜來了,一切都被濃濃的黑暗包圍了,寂靜極了,荷花們睡著了。
我愛你荷花!你永遠(yuǎn)是那樣的純潔和美麗。瞧!你聽見了,你微笑著,又開始了跳舞……
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