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    動物小學(xué)作文300字

    時間:2024-07-27 01:02:38 小學(xué)生作文 我要投稿
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    有關(guān)動物小學(xué)作文300字8篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的動物小學(xué)作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    有關(guān)動物小學(xué)作文300字8篇

    動物小學(xué)作文300字 篇1

      看了題目,你一定很奇怪吧?我家怎么會是個“動物園”呢?告訴你吧,我家的“動物”還不少呢,下面讓我慢慢來告訴你吧。

      外婆已經(jīng)是一條年過花甲的“老蛇”了。告訴你一個秘密,我也是“蛇族”的一員哦!我們家的這條“老蛇”視力特別好,因為她不論是在干活還是在縫衣服她都不需戴老花鏡,而且在穿針線的時候可是百發(fā)百中的,夠神奇吧。

      “喂,你在干嘛”一頭“!焙鋈粚ξ掖蠼。這頭“!本褪俏业陌职,他有事沒事就朝我大叫,而且有時會因為一點小事“大炮”就朝我大轟。同胞“老蛇”總不能袖手旁觀吧,每次“戰(zhàn)斗”她都會支持“同胞”,可這頭“!敝荒軐覒(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)。

      “洗刷刷洗刷刷……”聽到這聲音,肯定就知道是一只勤勞的.兔子在干活了。她可是我們家最特別的、24小時為我們服務(wù)的保姆——我的媽媽。她每天都會把家里搞得干干凈凈,一塵不染,地板蹭亮的,再努力點,都要“發(fā)光”了。而且,她還是一位服務(wù)員,你要什么她就給什么,真是一位實實在在的“保姆兔子”。

      我可是外婆的影子,我這“小蛇”也是“大蛇”的復(fù)制,就不用多說了吧。

      我這家“動物園”的故事十天十夜也講不完?上r間不夠了,下次再講給你們聽吧,再見!

    動物小學(xué)作文300字 篇2

      暑假的一天,媽媽給我買了一只小倉鼠。它的樣子十分可愛。顏色也非常漂亮,全身的皮毛就像穿了一件淺棕色的'外衣。一雙透亮靈活的小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,就像兩顆正在運動的黑色小珍珠。它的嘴巴尖尖的。兩只小耳朵就像兩把粉嘟嘟的袖珍的小扇子。四只小爪子紅撲撲的,總是在鋸末里不停地刨來刨去,好像永不知疲勞似的。

      小倉鼠十分機靈。每當我把鼠糧塞進籠子里時,他就飛快地跑過去,整個身子都蹲在食盒里,叼起一粒就吃了起來。有時候還會用兩只前爪抱住食物,嘎嘣嘎嘣地啃起來。它吃食物的速度非常快,不一會兒,一盒食物就被它吃完了。

      我最喜歡小倉鼠喝水的樣子。它喝水時踮起兩只后腳尖,兩只前爪緊緊地抱住吸管,用小舌頭不停地吸吮著,就像一個饑餓的小寶寶在喝奶,那樣子可愛極了。

      白天,小倉鼠總是蜷縮成一團,把整個身子都埋在鋸末里呼呼大睡。而到了晚上,它卻精神十足,有時候在籠子里不停地爬上爬下。有時候在它的玩具轉(zhuǎn)輪里不停地跑步,四只小爪子飛快地運動著,就像一股旋風一樣。我躺在床上也能清楚地聽到轉(zhuǎn)輪轉(zhuǎn)動的咕嚕聲。

      我家的小倉鼠真可愛,我很喜歡它!

    動物小學(xué)作文300字 篇3

      今天,動物游樂園里可真熱鬧!

      瞧,小貓和小狗手握竹竿,正在玩釣魚比賽。他們屏住呼吸,把鐵鉤提到金魚嘴里的銀環(huán)前,但是魚鉤碰了銀環(huán)一下滑開了。小貓差點就要泄氣?尚」芬稽c都不灰心,還鼓勵小貓一起努力,一定會釣到魚的。它們一次又一次地用鉤子去鉤。只見小狗定了定神,瞄準了銀環(huán),用力鉤去,套到了!小貓馬上也學(xué)著小狗的樣子去做——哈,它也釣到了魚!它們高興地歡呼起來。

      在它們的身后,猴子正在津津有味地耍桃子。它把三個粉紅色的大桃子扔起來,兩只手上下舞動,桃子就很有規(guī)律不斷地來回轉(zhuǎn),看得人眼花繚亂的。大伙兒見了都嘖嘖稱贊,大聲喝彩。

      小兔子也玩得很起勁。它穿著溜冰鞋,在游樂園里滑過來滑過去,像輕盈的小燕子一樣。小雞們呢,正在比賽踩木墩。因為它們的身體都小小的',而木墩間的距離比較遠。跳之前,它們都要深深地吸一口氣,然后用力一蹬,跳了過去,每跳過一格,就會開心得咯咯咯直叫。只有松鼠最文靜了,她拿了一只 MP4 ,一邊聽音樂,一邊觀看小動物們的精彩表演。大家都覺得開心極了, 動物游樂園里充滿了歡快的笑聲。

    動物小學(xué)作文300字 篇4

      植樹節(jié)來臨,小動物們早已準備好了工具,要去參加植樹活動。

      植樹節(jié)那天,小動物們扛著鏟子、鋤頭,拎著水桶坐上巴士去一座大山上植樹,這是一座樹木稀少的大山,乘植樹節(jié)來臨,小動物們可以好好補種一下。

      巴士開到山腳,小動物們陸續(xù)下了車,分組上山植樹了。

      這次種樹小貓跟小狗一組,小鴨跟小毛驢一組,小兔完成提肥料、提水的'工作。

      小貓跟小狗、小鴨跟小毛驢在指定的半山腰上挖樹坑,大約挖了半小時,樹坑挖好了。小貓和小鴨扛來了樹苗,小兔這時也從山腳提來了肥料,然后大家一起把肥料撒進樹坑里,小貓和小鴨又把樹苗放進樹坑里扶正,小狗和小毛驢用鏟子鏟土把樹根埋好,踩實泥土,小樹就種好了。

      乘大家忙著種樹,小兔提起水桶,飛奔到山腳下的小溪里提水。樹種好后,小兔的水提來了,小毛驢連忙接過水桶給剛種下的小樹澆水,一邊澆一邊說:“小樹小樹快長大,長成參天大樹早成材”。 小貓、小狗、小鴨和小兔圍成一圈,大家鼓掌祝賀種樹成功。

      小動物們種好樹,走到山下,坐上巴士開開心心回家了。

    動物小學(xué)作文300字 篇5

      星期六 晴

      我從劉公島買回來了六只小水母。它們有的大,有的小,有的觸須長,有的觸須短。但是它們都有一個共同的特點,那就是沒有嘴、沒有手腳、沒有頭腦、沒有眼睛、沒有鼻子,觸須上都有毛。這六只小水母有的愛玩,有的愛睡,如同一個個穿了隱身服的長腿小蘑菇。

      當它們一起運動時,就像一個個熱氣球膨脹起來,一伸一縮漫無目的的.游。又好像是一個個仙女在小河里游泳,美麗極了。可是水母沒有嘴、沒有眼、沒有頭腦,吃什么呢?后來通過上網(wǎng)查詢,我知道了,水母以水中的浮游生物為食。原來它們的觸須就是它們的腔腸,一但有浮游生物碰到它的觸須,觸須就會射出毒汁,先把它們毒死,再用腔腸直接分解并消化掉,水母就是這樣吃飯的!

      水母真是一種神奇的生物,真是增長了見識!

    動物小學(xué)作文300字 篇6

      今天,我觀察了婆婆家的小烏龜。

      小烏龜很可愛。它背上有十三塊綠色的塊狀花紋,很像一個綠色的蜂窩。它肚皮的底色為土黃色,有一些甲骨文形狀的`花紋。小烏龜?shù)念^很像蛇頭,不過比蛇頭要可愛得多!一碰小烏龜,它的頭馬上就會縮進它那堅硬無比的外殼里。"縮頭烏龜"因此得名。小烏龜真膽。觚敽苌瞄L游泳哦!蛙泳、自由泳、潛泳。。。。。。它都無師自通!它在水里可就成"快龜"了。烏龜是食肉動物,小動物的腸子、肝子沒有一樣不是烏龜?shù)拿朗场觚數(shù)淖ψ佑兴膫"手指",又短又胖,非?蓯郏觚斶長著縮小版的豬鼻孔,你說是不是很好笑?它還要流鼻涕呢!不相信吧,這可是我親眼所見哦!聽說烏龜是長命千歲的動物,它最少都能活幾百年呢!所以,它是長壽的象征!

      小烏龜真可愛!沒想到,它竟然是水陸兩棲動物,真是出乎我的意料!我喜歡小烏龜!

    動物小學(xué)作文300字 篇7

      客歲,本人見過兩只非同偉大的動物,一只會飛,一只會跑。

      先是一只狗,是本人快到外婆家的路上發(fā)明的。一只顏色奇特的狗:它身上藍白相間,還閃閃發(fā)光,跑得飛快,轉(zhuǎn)眼間在轉(zhuǎn)彎口不見了蹤影。

      本人追了已往,功效一無所獲。本人轉(zhuǎn)身慢吞吞地走了回往,心想一定是哪個缺德的家伙把藍顏料往外一潑,恰好倒在了那只白色的小狗身上,把它變色藍白相間的毛色,從而發(fā)作了染發(fā)的結(jié)果!

      另有是一只會飛的',有點像海鷗的動物。也是有一次往外婆家途經(jīng)得勝橋,在橋的上空發(fā)明的。它詬誶相間,飛翔在天空中,不斷在打轉(zhuǎn),總不分開那其中央。本人跑到離它近來的中央,抬頭瞥見它長著長長的尖嘴巴,大大的帶羽毛的黑同黨。它不斷地扇動同黨,不斷息、不中斷地飛。本人靈活在腦海中搜索“海鷗”、“鴿子”等類似動物的訊息,可以為都不是。這究竟是個什么動物,本人至今還不曉得呢!

      難道外婆家四周也是一個奇異的中央嗎?要不為什么常常有奇異的動物出沒呢?

    動物小學(xué)作文300字 篇8

      看!那有一只圓乎乎的東西,一個可以隨時伸縮的小腦袋上嵌著一對又寬又扁的小眼睛 。它們吃東西的時候,總是張大嘴巴,好像很久沒有吃飯一樣。它的背上馱著長滿不規(guī)則花紋的重重的殼,走起路來慢吞吞地,就像傳說中的“大慢蟲”!這就是我家養(yǎng)的兩只可愛又玩皮的小烏龜,我喜歡它們,喜歡它們在生活中的一舉一動!

      我喜歡它們吃東西的樣子,只要我放進魚缸里一條小魚,它們就會爭先恐后地去搶,搶到后就會得意洋洋、大搖大擺地向石塊上走去曬太陽,另一只小烏龜就垂頭喪氣地走到魚缸邊,等待下一條小魚的來到 。

      我還喜歡它們曬太陽的.樣子。它們每次曬太陽時總要擺個“造型”不時還會揮舞著它們的“雙手”像在跳舞一樣,惹得我們大家哈哈大笑!

      記得有一次,我偶然看到了它們的“合作”過程。那個個頭稍大點的烏龜馱著稍小點的烏龜在它們的平臺上曬太陽,等稍小點的曬“舒服”了,就下來讓稍大點的到平臺上曬,互相配合、親密友好,真是“天生一對”呀!

      我愛我家這兩只可愛又頑皮的小烏龜,它們給我們帶來了許多快樂!

      

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