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    成長小學(xué)生作文

    時間:2022-03-16 15:30:32 小學(xué)生作文 我要投稿

    成長小學(xué)生作文匯編五篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的成長小學(xué)生作文5篇,希望對大家有所幫助。

    成長小學(xué)生作文匯編五篇

    成長小學(xué)生作文 篇1

      我的成長過程中,有喜悅的季節(jié),有苦惱的季節(jié),更有那收獲的季節(jié),而令我印象最深的是在班級里第一次當主持人的經(jīng)歷。

      那天,我們在午會課上討論一個主題。老師講著講著就戛然而止。我東張西望,以為有同學(xué)在做小動作。老師又掃視著我們,不讓一張面孔逃過她的眼睛。最后,她微笑著念出我的'名字:“明萱,接下來你來主持吧!”我心里有些忐忑不安————我都沒準備呢,我能行嗎?但是,我轉(zhuǎn)念一想:這是一個鍛煉我的好機會,我可不能輕易放棄!這時,老師似乎看出了我猶豫不決,她給了我一個鼓勵的眼神:“明萱,我相信你一定行的,加油哦!”于是,我下定決心:我一定要好好主持,不讓老師失望!當我昂首挺胸走上講臺,自信滿滿、不慌不忙地主持完后,同學(xué)們不約而同地給了我熱烈的掌聲。老師又給了我一個贊賞的眼神:“你真棒!”我開心極了,心里比吃了蜜還要甜。

      通過這件事,我成長了。我明白了無論做什么事情都要自信、大膽,要牢牢抓住任何一個鍛煉自己的好機會,這樣我們才能有更大的進步,更茁壯地成長。這次經(jīng)歷真是我成長中的肥料。

    成長小學(xué)生作文 篇2

      '不要撕,不要撕!'我用盡全身力氣摁住作業(yè)本,還不停的央求著。最終,作業(yè)本還是沒有逃過媽媽的'魔爪'.'刺啦'一聲刺耳的聲響,作業(yè)紙與本子骨肉分離。'寫的什么玩意!我告訴你,哪怕今晚你不睡覺也要把作業(yè)寫好!寫工整!只有通過我這一關(guān)你才可以出來!''咣!'緊跟著一陣粗暴的摔門聲?磥韹寢屢呀(jīng)被怒氣沖昏了頭腦。

      我幼小的心靈居然產(chǎn)生了這樣的想法:她不是我的親生母親!這個家我實在呆不下去了!我要離家出走!我被自己的想法嚇壞了。一想到媽媽猙獰的面孔和粗暴的動作,我開始拼命補作業(yè)。補完后我神不知鬼不覺的偷偷溜到自己房間,躺下睡覺了。

      第二天,我的作業(yè)被老師批閱完成,發(fā)了下來。我極不情愿地打開作業(yè)本:一個鮮紅的5A呈現(xiàn)我的眼前。我不敢相信自己的眼睛,我用力擦亮眼睛,瞪大雙眸,沒錯,是真的!而且有家長簽名!我后悔生了媽媽的氣。我可以想象自己睡著后的'情景:媽媽將作業(yè)本從書包中小心翼翼的拿出,燈光下,媽媽疲憊的身影顯得更加瘦小。即使時間很晚了,媽媽仍不厭其煩的檢查著每一

      項作業(yè)。檢查完后,簽上自己的名字,安心的將作業(yè)放進書包……我的眼睛濕潤了……

      經(jīng)歷過這件事,我深深地感受到自從來到這個世界的那一刻開始我就被愛包圍著、呵護著。

      愛,有時是母親鼓勵的眼神,有時是父親嚴厲的批評,有時是老師無私的關(guān)懷,有時是朋友之間的一聲問候……愛,無處不在。愛,給了我力量!正是因為有了這些愛的力量,才讓我在成長的道路上勇敢的放飛夢想,去擁抱彩虹!

    成長小學(xué)生作文 篇3

      在每個人成長過程中,總會發(fā)生許多事情,而特別是小時候的事情它會讓你記憶猶新……

      在我小的時候,我特別喜歡看電視,我每次看到那些武俠片時,總會目不轉(zhuǎn)睛的望著。心里總會想:如果我能會電視中的那些大俠的武功該多好。每次看完我都會拿著掃把,頭戴水勺,后面披著衣服。在床上,拿著掃把亂甩。邊蹦邊跳,心想我就是大俠。“撲通”我從床上掉下來了,當時我哇哇大哭,媽媽見狀,連忙跑過來問我怎么了,我把事情的前前后后告訴了媽媽。媽媽聽了不僅不安慰我,反而哈哈大笑起來。聽到媽媽笑了,我反而哭的更厲害了。媽媽看見我哭的更厲害了,連忙不笑了。媽媽笑著對我說:“傻孩子那些什么大俠啊,武功啊,都是假的',那都是騙人的!甭犃诉@話我似懂非懂的點了點頭……

      在每個人的成長中,總會遇到不好的事情,也會遇到好事情,這些事情就像“五味瓶”撒下一點,讓生活更加絢麗……

    成長小學(xué)生作文 篇4

      每個人都有童年,但是每個人的童年都是大不相同的。魯迅先生的童年是聽神話故事后的心有余悸,是在三味書屋里受罰后的反省;大詩人屈原的童年是躲在山洞中偷讀《詩經(jīng)》的忐忑不安與滿足;郭沫若先生的童年是在偷桃后“他年攀桂步蟾宮, 必定有我”的對聯(lián)中度過的'……

      每個人都有童年,童年是人的一生中不可缺少的部分。童年的日子酸甜苦辣,五味俱全,我的童年,是在哭哭鬧鬧中飛逝而過的。

      小時候的我,愛哭,怕陌生人,膽小,易怒。但我一直一直都被人保護著,一直一直都當那在溫室中成長的花朵,當被他們捧在手心的小公主,久而久之,我竟認為這是理所應(yīng)當?shù),所以一再的任性一再的索取?/p>

      小學(xué)一年級時,我不認真學(xué)習(xí),媽媽來了學(xué)校,被老師拉去談話,回家后,媽媽打了我,一下一下,好疼好疼,但是不知道為什么,那時的我覺得心更疼,看著媽媽閃著淚光的眼睛,心好疼好疼。像有人用刀劃了心臟一下,等傷口結(jié)痂后,再在傷口上劃一刀,好痛好痛。

      到那時,我才明白,沒有人有義務(wù)對你好,沒有人給你的愛是理所應(yīng)當?shù),還知道了自己的生日就是媽媽的受難日,還知道了那天媽媽會很痛很痛,我覺得好難受,胸前好像有一塊磐石壓著,讓我透不過氣來,好難受好難受,我知道,那是慚愧,是內(nèi)疚。

      所以我開始慢慢的變的堅強,開始慢慢的學(xué)會不再哭泣,學(xué)會對陌生人大大方方地微笑,學(xué)會獨自乘公交車,到達目的地后,驕傲的對媽媽說我做到了,學(xué)會在摔倒后強忍淚水自己慢慢的爬起來,學(xué)會在沒人來接我時自己想辦法,學(xué)會了稍稍控制一下自己的壞脾氣……學(xué)會了很多很多,它們也讓我受益匪淺,它們讓我不再一昧的依賴別人,讓陌生人也友好地對我露出笑容,讓我變得堅強,不再懦弱……

      我想,也許,這也是成長吧!從童年的那個淚眼朦朧,嬌蠻霸道的我蛻變成現(xiàn)在這個喜愛安靜、堅強、微笑的我。

      我想,我還會有許許多多的改變吧,我會期待,期待未來的我。

    成長小學(xué)生作文 篇5

      我讀了《少年向上真善美伴我行》這本書,書里講了許多真善美的人和事,讓我感受很深,同時也想起在我的身邊,也有同樣有著.真.善.美的人。

      說說我身邊的吧,我的舅舅是一個出租車的司機,每天起早貪黑的在外面掙錢,每天遇到的事和人都非常多,有開心的.著急的..傷心的......

      這件事就發(fā)生在我的舅舅身上,那天他和往常一樣,高高興興的從家里出發(fā),準備出去開出租車,正在路上看見了一位30多歲的男士,在那焦急的等待著出租車,正巧舅舅開到他的身邊,問道:你是要去哪呀?只見這位男士急的滿頭大汗,說道:我要去醫(yī)院,舅舅一聽連忙開車,把這位男士送到了一院,在路上才知道這位男士的爸爸正在搶救,他是回家取錢的,到了醫(yī)院門口,這位男士匆匆忙忙的下了車,沒想到卻把錢包落在了車上,舅舅一看,他風風火火的沖進了醫(yī)院,左找右找找到了這位男士,這位男士非常感動,眼里含著眼淚對我的舅舅直說謝謝,舅舅也回話說道不用客氣,這是救命的錢,不管誰碰到這事都會還給你的,舅舅的做法很棒,令我感到驕傲。

      從這件事情上,我明白了一個道理,無論是做人還是做事,都不要有貪念,要做一個誠實的人,德萊賽說:誠實是一切的根基,是人生的命脈。是的沒有誠實就沒有一切,就沒有美好的明天,我們要記住,要做個腳踏實地.以誠為本的人。

      作為小學(xué)生,我應(yīng)該向書中的人物學(xué)習(xí),多做善事.多學(xué)知識,長大成為祖國的好棟梁。

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