面對(duì)小學(xué)作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的面對(duì)小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
面對(duì)小學(xué)作文1
害怕的那一刻，還是到來(lái)了，即興奮、又失落。興奮的是要開(kāi)始新的生活。接觸新的環(huán)境。失落的是這里留著許多的勞動(dòng)成果，即將離別的那一刻終究會(huì)有舍不得。
如何面對(duì)離別的那一刻？
悄悄的我來(lái)了正如我悄悄的離去。
看著已經(jīng)熟悉的`面孔，聽(tīng)著熟悉的聲音、觀望著熟悉的環(huán)境。時(shí)而嘆口氣、汗……
看著那曾經(jīng)的辦公桌工柜工牌電腦記事本，文件袋還有經(jīng)常坐的那張辦公椅。是那么的依依不舍、是那么的留戀望返。
是的：
我在倦顧。因?yàn)檫@里有我太多的回憶。不管是快樂(lè)的還是悲傷的……我都要通通帶走…
…
從那年到至今，在此經(jīng)歷很多，也學(xué)到很多、突然很有不舍得、是的，牽掛的還很多。
想到那些曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的畫面，精彩的片段。眼角灑下幾滴金銀剔透的淚珠。
可悲可喜可歌可泣……
這是發(fā)至沛府的言語(yǔ)。真心流露的情感，沒(méi)有弄虛作假。
一切的一切證明我曾經(jīng)存在過(guò)、、、
偶爾還會(huì)擔(dān)心些什么……明明知道擔(dān)心都是多余的，卻還……
明明知道地球不會(huì)因?yàn)樯倭艘粋�(gè)我而停止運(yùn)轉(zhuǎn)，也不會(huì)因?yàn)樯倭艘粋�(gè)我的球就顛到黑白，太陽(yáng)還是早早起升，月亮還是那么明亮，一切的一切正常運(yùn)作。我卻是一塌糊涂
我那么的不舍，可還是要離開(kāi)不是么，只是遲早的事情、對(duì)，今天的離開(kāi)只是為了下次的團(tuán)聚，或許總是這樣來(lái)敷衍自己，想自己會(huì)好過(guò)些。
朋友說(shuō)，這是一段開(kāi)始的結(jié)束，也是另一段結(jié)束的開(kāi)始，不必感傷、勇敢尋找自己的下一步。
面對(duì)小學(xué)作文2
心存坦然，面對(duì)所有，一切變得如此簡(jiǎn)單。
不求近如人意，但求無(wú)愧于我心。世間的一切不可能總是順利，但一定要學(xué)會(huì)面對(duì)，讓自己無(wú)怨無(wú)悔。
面對(duì)成功，高興是應(yīng)該屬于我的，但一定不要自傲，這次成功因該是下一次成功的萌發(fā)，而不是自傲失敗的苗頭。世界球王——貝利，一生踢進(jìn)上千個(gè)球，而但記者問(wèn)他哪一個(gè)球踢的最精彩時(shí)，他卻毫不猶豫的說(shuō)“下一個(gè)！”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的3個(gè)字就揭示出了貝利成功的秘訣——面對(duì)成功不會(huì)自傲，只會(huì)對(duì)下一次充滿信心。面對(duì)成功就要有不滿足的精神。
面對(duì)失敗，我也有傷心的權(quán)利，但用句比較俗的語(yǔ)言“化悲痛為力量”。愛(ài)迪生發(fā)明了1000多個(gè)造福于社會(huì)的東西，你感說(shuō)他米失敗過(guò)，按一個(gè)永世不變的.公式——1次成功=99次失敗，照這樣算來(lái)他不就失敗過(guò)1000×99=99000次了。但他卻就知道這句話——“化悲痛為力量”！所以他成功了。
失敗成功都可以做為下次成功的母親，雖然詆毀了“失敗是成功之母”這句話。但我還是要說(shuō)：“失敗用的是基因變異法，而成功用的那是遺傳法”，從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，從成功中繼續(xù)努力，這些就是遺傳和變異的DNA。
可以說(shuō)世界各國(guó)的人都愛(ài)挺胸，美國(guó)人的挺胸是健康，德國(guó)人的挺胸是自信，而我們中國(guó)人的挺胸則是風(fēng)骨——感于面對(duì)所有的精神、魄力、勇氣。
面對(duì)小學(xué)作文3
敲下這幾個(gè)字，有點(diǎn)煞風(fēng)景，因?yàn)檫^(guò)年總給人喜氣洋洋的感覺(jué)，可是，當(dāng)我看到表姐的一篇日志腦子里就只剩下我面對(duì)面對(duì)死亡時(shí)的場(chǎng)景。是的，我只是個(gè)旁觀者，我面對(duì)的，是周圍人的.面對(duì)死亡，然而，我必須得寫寫這些年我面對(duì)面對(duì)死亡的那些事。
就從今天開(kāi)始說(shuō)起，我無(wú)意之間看到了表姐的《求求您，別走》，那一句“求求您”讓我很心酸，但更多的帶給我感動(dòng)。我從沒(méi)想過(guò)外表沒(méi)心沒(méi)肺的樣子下有那么一顆柔弱的心，我當(dāng)時(shí)就在心里默默地為她奶奶祈禱。關(guān)于她與她奶奶之間的事我知道不少，給我的感覺(jué)就是一位很慈祥的老人，這不由地讓那個(gè)我想起自己的奶奶。
我的奶奶在我12歲時(shí)的那個(gè)暑假走了，走的時(shí)候沒(méi)人知道，就一個(gè)人孤孤單單地躺在竹席上，沒(méi)有了呼吸，瘦小的，凄白的。我一回到家，就在旁邊哭了，是的，她走了，她熬不過(guò)了，她曾多少次直面死神，可是，為什么，為什么就在她孤立的時(shí)候無(wú)情地將她帶走。
從此，我再也看不到她了再也見(jiàn)不到那個(gè)小小的，瘦瘦的，和藹的奶奶，再也，再也，再也見(jiàn)不到了。我面對(duì)面對(duì)死亡時(shí)竟如此的無(wú)力，我只有哭泣，只有悲哀，只有無(wú)盡的痛。
是啊，所以我們更應(yīng)該珍惜，珍惜眼前人，珍惜我們現(xiàn)在所擁有的。
面對(duì)小學(xué)作文4
帶著夢(mèng)想上路，一路風(fēng)塵仆仆，經(jīng)過(guò)千百次的失敗，我猛然醒悟，我要放飛夢(mèng)想。
曾經(jīng)想要登上太空探索，曾經(jīng)要與月同輝，許多的曾經(jīng)，卻僅是一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。我要從夢(mèng)想走出，面對(duì)失敗。 從夢(mèng)想中走出來(lái)的我已跨進(jìn)16歲的門檻兒，我長(zhǎng)大了。偶爾想起那個(gè)傻傻地愛(ài)幻想的.女孩，不禁地笑出了聲。明白了夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的差距，就知道了帶著夢(mèng)想上路的困惑，一旦現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想不符，攜帶夢(mèng)想者就會(huì)產(chǎn)生沮喪，悲觀和無(wú)奈，感嘆人生的崎嶇和前途的渺茫，從而我失去信心，所以一定要微笑著面對(duì)失敗。 別以為這是沒(méi)有了目標(biāo)，沒(méi)有了理解。這是少了份負(fù)擔(dān)，少了份顧慮。當(dāng)你失敗的時(shí)候，你會(huì)說(shuō)："微笑著面對(duì)失敗。當(dāng)你氣餒時(shí)，當(dāng)你無(wú)奈時(shí)，你都能坦然面對(duì)，時(shí)時(shí)保持一顆平常心，快樂(lè)將伴你左右，亮麗的風(fēng)景將為你展示。 踏踏實(shí)實(shí)做事，勤勤奮奮地去學(xué)習(xí)，這才是生命的真諦。
那我呢？就應(yīng)該實(shí)實(shí)在在地做自己應(yīng)該做得事，把應(yīng)該做的做好，又怎么因?yàn)閴?mèng)想的破滅而傷心，絕望呢？
面對(duì)小學(xué)作文5
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中難免會(huì)遇到挫折和困難，我們要勇敢地去面對(duì)，不能退縮。而我遇到的最大的傷痛就發(fā)生在今年的暑假。
那是一個(gè)星期五的晚上，我正在家里看電視�！胺兑伙w，洗澡了！”媽媽又開(kāi)始催促了，我只能乖乖地拿好衣服和毛巾，去衛(wèi)生間洗澡。我一邊心里還惦記著剛才動(dòng)畫片里的情節(jié)，一邊把淋浴房邊上的窗戶關(guān)上。可是隨著我右手大力地將窗戶往回一拉，我的左手突然產(chǎn)生了錐心刺骨般的疼痛。原來(lái)，我這只手不小心放在了窗框上，手指被窗戶夾住了。我慘叫一聲，沖回了客廳里。爸爸媽媽聽(tīng)到聲音后趕緊放下手中的事情過(guò)來(lái)看我，只見(jiàn)我左手中指的指甲已經(jīng)被夾住了一道深深地裂痕，鮮血從指甲縫中不斷地往外滲，我又疼又怕，不知怎么辦才好。
媽媽果斷地決定讓我去醫(yī)院包扎一下。一路上，我的手不停地顫抖，心“撲通撲通”地跳著。到了醫(yī)院，經(jīng)過(guò)了一番檢查、拍片，幸虧手指沒(méi)有骨折，但指甲斷了，需要包扎和打破傷風(fēng)的針。打針對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不算什么了，可是包扎真的很疼，尤其是酒精棉花觸碰到傷口的`那一剎那，像萬(wàn)箭穿心。我疼得大叫了起來(lái)，但始終沒(méi)有退縮，也沒(méi)有掉眼淚。
事后，媽媽既批評(píng)了我，又表?yè)P(yáng)了我。批評(píng)我的是希望我以后做事情要留意細(xì)節(jié)，不要馬馬虎虎。表?yè)P(yáng)我的是，我遇到傷痛很勇敢，沒(méi)有大哭大鬧。我深深地吸取了這次事件的教訓(xùn)，以后再也不會(huì)發(fā)生這種情況了。
面對(duì)小學(xué)作文6
微笑是人類最美麗的表情，她是乞討者手中的一塊餅干，是弱小者心中的一片愛(ài)的陽(yáng)光，是融化冷漠者心中的冰山的熊熊烈火�！ ∥⑿Σ恢皇浅晒Φ南笳�，即使我們失敗了我們也要微笑著面對(duì)失敗，因?yàn)槲⑿δ茏屓蓑?qū)走心里的痛苦。不要害怕面對(duì)失敗，失敗是一面鏡子，幫你找出自己的不足，失敗是成功之母，推動(dòng)我們走向成功，縱觀歷史上的偉大，有哪一個(gè)沒(méi)有失敗過(guò)。越王勾踐被吳國(guó)打敗后，不斷奮發(fā)圖強(qiáng)，臥薪嘗膽，積蓄力量，終于戰(zhàn)勝了吳國(guó)，成就了夢(mèng)想，失敗并不可怕。可怕的`是失敗后不振，雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“微笑就是陽(yáng)光，它能消除人們臉上的冬色�！笔聦�(shí)證明確實(shí)如此，當(dāng)人們失敗時(shí)，為什么不換一種思維去想呢？雖然失敗了，但是你獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，雖然你沒(méi)有成功，但你仍有機(jī)會(huì)成功，無(wú)論你是經(jīng)受著風(fēng)吹雨打，還是沐浴著陽(yáng)光雨露，你都應(yīng)該微笑著去面對(duì)�！ ∥⑿κ悄菢拥纳衿�，不管成功還是失敗，如果我們能快樂(lè)地笑一笑，那我們就會(huì)獲得幸福，換來(lái)成功的碩果。
面對(duì)小學(xué)作文7
六月的高考已落下帷幕，緊接著的是迎面而來(lái)的中考。作為一名初三的學(xué)生，心中更多的是期待還是緊張，對(duì)我而言，應(yīng)該都有吧。也許老師會(huì)說(shuō)，考試照常發(fā)揮就好了，因?yàn)橹锌嫉目紙?chǎng)上你不一定能超常發(fā)揮，看了很多書，很認(rèn)真，也很努力，但是那顆心卻時(shí)常充滿了浮躁。
中考是我們?nèi)松械牡谝粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)但是相對(duì)于高考而言中考又變得何其渺小，所有的浮躁不過(guò)是因?yàn)樽约耗芰Σ蛔氵_(dá)不到自己理想目標(biāo)帶來(lái)的壓力，看了很多高考狀元的高考感想，他們每一個(gè)人無(wú)不都在說(shuō)考試最重要的是心態(tài)，只有調(diào)整好自幾的心態(tài)，面對(duì)中考高考才不會(huì)感到焦慮和緊張。
關(guān)于中考前的三次模擬成績(jī)其實(shí)你都可以把它抹掉不去看的，因?yàn)榈阶詈鬀Q定你上了高中的時(shí)候是你中考的成績(jī)，前面的那些考試只是讓我們自己認(rèn)識(shí)自己到底達(dá)到一個(gè)怎樣的水平，你們還有哪些知識(shí)沒(méi)有掌握牢固，而通過(guò)那些考試我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，最后讓我們坦然面對(duì)中考�！皥�(jiān)持不懈的.努力才能換取明日的榮光，不要用今天的懶惰和煩躁成就未來(lái)的眼淚，成功的路是條孤獨(dú)且艱辛的路，每一個(gè)成功者都是在外人看不到的時(shí)候用拼搏的汗水換來(lái)的！”中考的奮斗其實(shí)也是在為夢(mèng)想而加油！這樣的話你就會(huì)感到充實(shí)和快樂(lè)了吧！也就不會(huì)覺(jué)得在為夢(mèng)想奮斗過(guò)程是辛苦的了。送給初三的學(xué)生們，希望我們能夠好調(diào)整心態(tài)，共赴中考！加油如果你有夢(mèng)想。
面對(duì)小學(xué)作文8
現(xiàn)在的梅雨季節(jié)令人難受，使我原本苦悶的心情變得更加煩躁，我所性躺到了床上。
思緒飄回到那天，上課零聲一響，茅老師抱著一疊試卷走進(jìn)教室，看他臉上的神色并不太好，讓我有一種不祥的預(yù)感，看來(lái)昨天的考試并不理想，老師在講臺(tái)上報(bào)著分?jǐn)?shù)，我的心里忐忑不安，終于報(bào)到了的我名字，要是聽(tīng)到的分?jǐn)?shù)卻令我就像掉入了刺骨的冰河，我整天晃晃忽忽。放學(xué)回家，媽媽問(wèn)我試卷考了多少，我如實(shí)回答，媽媽臉色一變，隨即數(shù)落起我來(lái)，不留一絲情面，我快速的躲進(jìn)房間里，一進(jìn)房間，眼淚就迫不及待的奪眶而出。
不一會(huì)，媽媽進(jìn)來(lái)跟我講：“米樂(lè)，媽媽不是故意要說(shuō)你，看你也挺傷心的，你呢，也不要灰心，你如果想要成功，就必須要付出十分的`努力和勇敢的面對(duì)失敗。我和你講個(gè)故事吧，從前有一只貓，它的腿上有嚴(yán)重的腿疾，但是它竟然能夠爬到樹上，你知道它努力了多少次？”我搖搖頭，媽媽接著說(shuō)：“九次！”我恍然大悟，說(shuō)：“這是何等的毅力與堅(jiān)持�。 眿寢屨f(shuō)：“對(duì)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么才能看到彩虹！”
勝敗乃兵家常事，但若是在失敗來(lái)臨時(shí)，我更不能退縮與逃避，我要積極的去面對(duì)它。
面對(duì)小學(xué)作文9
人無(wú)完人，金無(wú)赤足。每個(gè)人都在追求完美，但是上帝偏偏太吝嗇，不會(huì)把一切都給你。面對(duì)失去你會(huì)如何對(duì)待？
有一天上帝告訴世人：“你們可以來(lái)我這里，我會(huì)滿足你們一人一個(gè)愿望�！庇谑侨藗兗娂娙グ炎约旱男脑刚f(shuō)給上帝聽(tīng)，然而唯獨(dú)有一位因戰(zhàn)斗而失去左腿的軍人默默站著不動(dòng)。上帝來(lái)到他的身邊問(wèn)：“需要許愿嗎？”軍人淡淡地笑著說(shuō)：“我不需要，我很滿足�！�
當(dāng)我們失去一些珍貴的東西時(shí)能否像那位軍人一樣泰然面對(duì)呢？有的人在失去中獲得更多，而有的人在失去里喪失全部。一位在世界一流學(xué)府意氣風(fēng)發(fā)的青年，風(fēng)華正茂，一種怪病侵蝕了他的身體使他完全失去了生活自理的能力，他面對(duì)這一切時(shí)卻沒(méi)有向命運(yùn)低頭，他一邊與病魔做斗爭(zhēng)，一邊完成了自己的學(xué)業(yè)，并且創(chuàng)作了一部科學(xué)巨著《時(shí)間簡(jiǎn)史》。他用自身的行動(dòng)詮釋了生命的意義。
他是一名體壇巨星，在田徑場(chǎng)上常常施展自我風(fēng)采，倍受粉絲的青睞。然而一次意外的犯規(guī)失去了決賽資格，從此他對(duì)這件事耿耿于懷，在以后的'比賽中不是搶跑、就是落后于其他對(duì)手，最終結(jié)束了自己的體育生涯。失去并不可怕，可怕的是不敢正視失去。
維納斯因失去雙臂而成為藝術(shù)瑰寶，貝多芬雙耳失聰卻譜出《命運(yùn)》斗爭(zhēng)曲，人生的得失猶如大海的潮起潮落，當(dāng)你處在潮落時(shí)千萬(wàn)不要沉淪下去，也許會(huì)有更高的潮起在等著你。
面對(duì)小學(xué)作文10
挫折是人生中必有的一種經(jīng)歷，也是人生的一筆財(cái)富。
梅花能在寒冷的冬季開(kāi)花，在風(fēng)雪中傲然挺立，給人們帶來(lái)一絲生氣，因?yàn)樗矣诿鎸?duì)嚴(yán)冬，與風(fēng)雪斗爭(zhēng)，她會(huì)用那醉人的芳香迎接挫折。也正是她這種精神，感染了無(wú)數(shù)文人墨客為她歌唱。
海倫·凱勒沒(méi)有因自己看不見(jiàn)而自暴自棄，恰恰相反，她以一種樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)自己遭受的挫折。一篇《假如給我三天光明》震憾了無(wú)數(shù)人；司馬遷在遭受“宮刑”后發(fā)憤著述，以一本《史記》留芳百世；愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)一次又一次挫折，他最終發(fā)明了電燈，給人類帶來(lái)了光明。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹！”挫折原本是生命旅程中一道不可缺少的'風(fēng)景。沒(méi)有挫折哪有李白的斗酒詩(shī)百篇；沒(méi)有挫折哪有杜甫的憂國(guó)衷腸；沒(méi)有挫折哪有奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》……
其實(shí)挫折并不可怕，也正是因?yàn)橛辛怂拇嬖�，才�?chuàng)造出了人間奇跡。因?yàn)橛辛舜煺�，人們才變得更加�?jiān)強(qiáng)，人的生命才有意義。如果人的一生沒(méi)有挫折，平平淡淡，那又有什么意思！正如大海只有撞上了礁石才會(huì)出現(xiàn)美麗的浪花，生活遇到挫折才會(huì)迸射出奪目的火花。
朋友，從現(xiàn)在起，不要再回避挫折，學(xué)著用微笑來(lái)迎接挫折。當(dāng)挫折過(guò)去的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你得到許多，你的性格也變得更加堅(jiān)強(qiáng)。你的人生會(huì)變得更加多姿多彩。
挫折并不可怕，只要你笑迎挫折！
面對(duì)小學(xué)作文11
在生活中，很多事情也許會(huì)無(wú)法抉擇，無(wú)法想象，只能痛苦的面對(duì)迷茫。
當(dāng)我們無(wú)助找不到什么才是自己時(shí)，自己要對(duì)自己說(shuō)，謝謝你，這么多年一直陪著我，或許這些年，我讓你失望了，但我不想說(shuō)對(duì)不起，因?yàn)槲蚁嘈拍恪Ｋ晕覀儽仨毎炎约涸撟龅淖龊�，不是義務(wù)，是一種責(zé)任。世界上沒(méi)有什么東西是義務(wù)的。只有生下來(lái)好好地活著，這才是義務(wù)，但又有幾個(gè)人做好了自己的義務(wù)？在路上，丟失了多少，又遇到了多少，如果不努力，我們只是這個(gè)時(shí)代的拾荒者。
人和事，做的`不要太狂放，也不要太矯情，不要起拔山河，也不要傲世脫俗，感覺(jué)剛剛好就好，不要陷入自身的迷茫當(dāng)中�？葜β淙~不是因?yàn)闅q月帶走了它的生命，而是因它感傷這個(gè)世界，充滿著凄涼與孤寂，還有什么理由生存。小時(shí)候，生活讓我讀懂什么是習(xí)慣；長(zhǎng)大后，我又明白人應(yīng)該打破習(xí)慣。失敗與成功交替變換，才使我認(rèn)識(shí)到失敗乃成功之母，激烈的競(jìng)爭(zhēng)讓我看到了不像前走，就是后退的現(xiàn)實(shí)。生活本是一本百科全書，只要你認(rèn)真地閱讀，一定會(huì)有所領(lǐng)悟。
人生難免挫折，迷茫對(duì)我們個(gè)人來(lái)說(shuō)，何嘗不是一種挑戰(zhàn)，一種考驗(yàn)。
經(jīng)歷了快樂(lè)的滋潤(rùn)。風(fēng)雨的洗滌，面對(duì)生活更多的是思考，而不是在迷茫中不敢走出。
面對(duì)迷茫中不知如何面對(duì)的自己，我只知道思考的結(jié)果就是，讓我不再迷茫，讓我懂得了如何面對(duì)迷茫，我會(huì)勇敢的跨出雙腳去面對(duì)。
面對(duì)小學(xué)作文12
拼命地追逐也不過(guò)是換來(lái)遍體鱗傷！全世界都在歡笑卻感覺(jué)自己像個(gè)多余的，努力去融入她們最后得到的答案也只是自己是個(gè)可有可無(wú)的人！
每次聊天總喜歡聊些趣事，自欺欺人的以為這樣那些樂(lè)事就有自己的一份了。明明與我無(wú)關(guān)卻被我硬扯上一層關(guān)系，以為這樣那些快樂(lè)就能被我偷走。我這你是個(gè)傻子，我雖不曾受過(guò)冷暴力，可是，那些歡樂(lè)似乎也與我無(wú)關(guān)。
平時(shí)的時(shí)候誰(shuí)少說(shuō)了幾句話都會(huì)被人發(fā)現(xiàn)，可是這種常態(tài)似乎不太適合我。難道我真的`只是個(gè)透明人嗎？可是，我能感覺(jué)的到自己的溫度。每次得主動(dòng)都會(huì)耗盡我所有的勇氣，可是最后收獲的還是精疲力盡。
“你怎么也在這里？”一句輕飄飄的，看似很平常的話，卻如千斤重錘一般砸在我的心上�！拔冶容^沒(méi)有存在感�！币痪渫嫘υ掚[藏了多少心酸誰(shuí)有能知？有時(shí)候不是不愿意說(shuō)真心話，只是你說(shuō)的到底是真心話還是大冒險(xiǎn)誰(shuí)也不敢保證。
其實(shí)，人都想過(guò)要改變，可是卻總是抵不過(guò)現(xiàn)實(shí)。滿心歡喜也只是迎來(lái)了一盆冷水，有時(shí)候我時(shí)常會(huì)想人來(lái)到這世界到底有什么意義？只是為了“受苦”嗎？
后來(lái)想想有些事若是能輕易改變也就沒(méi)什么意思了，改變不了就勇敢面對(duì)吧！好了！熄燈睡覺(jué)！
面對(duì)小學(xué)作文13
面對(duì)挫折，許多人可能會(huì)選擇逃避，而有一些人卻會(huì)從容面對(duì)。他們不會(huì)放棄，會(huì)沿著挫折爬起來(lái)。從哪里摔倒，就從哪里爬起來(lái)。而在這些人中，就有我一個(gè)。
想起那一件事，我還是感觸很深。那是一個(gè)寒冷的冬天，我剛剛把手打了沒(méi)幾天。而就在這一天，讓我改變了——拉琴原來(lái)并沒(méi)有那么痛苦。
早上，我還賴在床上不起，媽媽用120分貝的高聲叫醒了我，說(shuō)：馬上爬起來(lái)，拉——琴�！笆裁矗坷�？oh my lady，我的手前幾天才被琴打傷了。又要拉琴�！蔽乙宦�(tīng)就更加不想起床了�！澳悴焕�，難道我拉？下個(gè)星期就要考級(jí)了，快點(diǎn)�！蔽抑�，如果不拉，我就會(huì)有一頓“竹筍燒肉”吃。但是，我似乎對(duì)拉琴產(chǎn)生了心理恐懼，一見(jiàn)到小提琴，就像看見(jiàn)了一只張牙舞爪的'魔鬼正在向我伸手。可這又有什么辦法呢？母命不敢為，這是天意。
我磨磨唧唧地做完準(zhǔn)備工作，終于開(kāi)始拉琴了。我忍受著痛苦。我就想一只被囚禁在籠子里的小鳥，每天做著同樣的事情，生活沒(méi)有一點(diǎn)意思。
媽媽坐在我旁邊，一遍又一遍地聽(tīng)著我一遍又一遍地拉著同樣的曲子。我想：媽媽也每天都在聽(tīng)同樣的曲子，做這同樣的事，媽媽這樣也是為了我�。�
我想到這里，眼淚不由自主地流了下來(lái)。媽媽問(wèn)我怎么哭了？我說(shuō)是蟲子飛到眼睛里了。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期地苦練，我終于考過(guò)了七級(jí)，得了個(gè)“優(yōu)”。我和媽媽高興時(shí)，才不曾忘記了痛苦。
從哪里摔倒，就從哪里爬起。
面對(duì)小學(xué)作文14
生活中，我們每個(gè)人都會(huì)遇到困難，承受挫折，而我們每個(gè)人都應(yīng)該面對(duì)挫折，在困境中成長(zhǎng)，在挫折中成長(zhǎng)。
挫折是每個(gè)人都要經(jīng)歷的過(guò)程，例如，貝多芬后期患聾啞癥，但他依然不畏挫折，迎難而上，創(chuàng)作出許多優(yōu)秀的作品。海倫‘凱特從很小時(shí)就雙目失明，她也曾放棄過(guò)，氣餒過(guò)，但后來(lái)她在學(xué)會(huì)了在逆境中成長(zhǎng)，變得開(kāi)朗起來(lái)。后來(lái)，還創(chuàng)作了一部名著——《假如給我三天光明》。曹雪芹從小時(shí)候的錦衣玉食到后來(lái)的家道中敗、一貧如洗，他也沒(méi)有從這巨大的轉(zhuǎn)變中想要放棄自己的生命，他還著寫了四大名著之一的《紅樓夢(mèng)》。司馬遷晚年入獄，還遭受了殘酷的宮廷刑法，但他依然著成了一部紀(jì)傳體通史——《史記》。屈原被發(fā)配到邊疆，后來(lái)他還是寫下了《離騷》等一些千古流傳的.詩(shī)……
這些名人并不是天生就成為了出名的人，而是他們?cè)谀婢持谐砷L(zhǎng)，在挫折中奮斗，不怕困難，頑強(qiáng)拼搏，才會(huì)使我們敬畏他們，正是因?yàn)樗麄兊倪@種不怕挫折的精神，才成就了他們今天輝煌的地位。
有一句名言說(shuō)過(guò)”失敗乃成功之母，”只有不怕失敗，不怕困難，不怕挫折，才會(huì)有更好的未來(lái)。我們要學(xué)習(xí)這些名人的偉大精神，面對(duì)挫折在逆境中成長(zhǎng)。
面對(duì)小學(xué)作文15
或許在將來(lái)的某一天，你能夠看到比現(xiàn)在更加美麗的畫面。那些科幻片電影當(dāng)中所描述的景象也終于變成了現(xiàn)實(shí)，假如你大開(kāi)腦洞去思考，假如你去想一想那些未來(lái)的景象，你是否還會(huì)像現(xiàn)在這樣安然無(wú)恙的坐在這里？
也許終將有一天，我們要面對(duì)一些不一樣的'東西，讓自己被迫走出舒適區(qū)。
如果到了那個(gè)時(shí)候你仍然能夠感覺(jué)到非常愜意汽油然自得的話，那么就是你這個(gè)人非常強(qiáng)大了，內(nèi)心強(qiáng)大的力量是外界所不能夠理解的，也是外界所不能阻擋的。
在很久以前的時(shí)候，我們參加了那么多的活動(dòng)和項(xiàng)目，我們根本就不知道那些到底意味著什么，也不知道再那樣漫長(zhǎng)的時(shí)光當(dāng)中，究竟是誰(shuí)和你事件發(fā)生了碰觸。
也許你忙來(lái)忙去到最后還是會(huì)發(fā)現(xiàn)那些根本就不是一個(gè)人的問(wèn)題，只有大家合起伙來(lái)一起去，這樣做才會(huì)導(dǎo)致問(wèn)題發(fā)生，才會(huì)導(dǎo)致問(wèn)題的性質(zhì)越來(lái)越嚴(yán)重。
假如你還是在這里等待著夢(mèng)想再次張開(kāi)翅膀no么，你就不會(huì)明白，原來(lái)那么多的道理也是你一個(gè)人強(qiáng)加過(guò)去的。
Show me the力量從來(lái)都不是我們所想象的那么簡(jiǎn)單。
就好像在很久以前的時(shí)候，你也在嘗試著不一樣的道路，走過(guò)那些不一樣的風(fēng)景，你就會(huì)看到完全不同的身邊的景象。
總要讓自己變得更加強(qiáng)大一些。
所以我會(huì)看到你的樣子。
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