面對小學作文精選15篇
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的面對小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
面對小學作文1
從我懂事以來，我從沒有好好的度過一次屬于自己的節(jié)日，今天也就是最后一次我的兒童節(jié)，對我來說，這是一件不好的事，因為我只能最后一次體驗兒童的快樂，但是，我也把握住了最后的機會。
星期天，我們幾位特別友好的'朋友聚集在，一起去山口的千絲巖游玩，經過許多的時間，我們總算來到了千絲巖的最底層。千絲巖的最底層里有美麗的瀑布，那瀑布從半空中傾瀉下來，極其悠美，當時，我真想進去玩?zhèn)�痛快，可是禁止接觸，我們在最底層發(fā)現了一個小涼亭，那里有石頭擺放我的桌椅，可以讓游客在那里享受大餐。
因為我們好奇，所以沿著小樓梯一截一截的往上瞪，那樓梯非常陡峭，如果一路往上走，不覺得恐怖，如果你半途中往下看那你會被嚇掉半條命，我們好幾位好朋友一同想出了一個辦法，想讓我們來比賽，我們覺得這建議不錯，就拿去了真正的實力，我們各就各位，比賽沖刺，看誰先到終點，經過拼搏，我們對自己的成績都還滿意。
這次的六一兒童節(jié)，我過得是多姿多彩，這次六一兒童節(jié)，讓我收獲不少。
面對小學作文2
我喜歡面對困難，并向它們挑戰(zhàn)。因為彩虹總在風雨后。沒有平坦的大道等著我走，只有成功的喜悅才能鼓勵我前進。"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。"多少錚錚傲骨在最困難之中奮起，成為滔滔歷史長河中璀璨的.星星。困難就是財富。揭開歷史的塵封，一起去看看吧!文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃賦《離騷》，左丘失明著有《國語》。孫子臏腳，兵法修列，不韋遷蜀，世傳《呂覽》，韓非囚秦，《說難》�！豆聭崱�。這便是困難所產生的價值。我雖不如他們之聰慧。堅強�？晌覅s喜歡面對困難，歷練自我。困難又是動力。蒲松齡曾先后參加了四次科舉，卻都未及其第。但他并未因此而頹廢，而是立志要完成一部"孤憤之書"。他在壓紙上刻著這樣一幅對聯(lián);有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終歸楚�？嘈娜�，天不負，臥薪嘗膽，。三千越甲可吞吳。他以此自警自勉，終于著就了《聊齋志異》。是科舉的落第，磨礪了他的心志。是科舉的落第，激起了他的斗志。是科舉的落第，鑄就了他的一生。
我雖無蒲松齡的遭遇�？晌掖_喜歡"有志者，事竟成�？嘈娜耍觳回�，"的執(zhí)著，堅毅。其實我知道彩虹總在風雨后，我喜歡那成功的喜悅�？赡芩菤v經無數次困難換來的，就象愛迪生尋找鎢絲之前，但他并未放棄。
面對小學作文3
這朵花，名喚微笑，是最溫暖的存在；這朵花，名喚夢想，是最絢麗的存在。這朵花，花開便不敗。
夢想這個詞過于抽象，好似每個詞都比不上它的絢麗，又好似每個詞都概括不了它的繽紛。但是微笑卻能。每個人都說微笑的人是最美的，因為那時的你最暖、最純；每個人都說微笑的夢想是最美的，因為那時的它最真、最閃。
企業(yè)家說：“微笑是員工應有的`態(tài)度，夢想是企業(yè)的根本動力。一個出色的企業(yè)是微笑與夢想并存的。”
植物學家說：“微笑使我與大自然親近，夢想使我數十年如一日不懈努力。若說植物是可愛的精靈，那么微笑著的夢想就是神奇的小魔女�！�
廚師說：“夢想就像是未加裝飾的菜肴，而微笑就是最完美的裝飾�！�
哲學家說：“微笑與夢想是最具魔力的詞語，誰也無法給它們下絕對的定義。它們是鮮活、跳動著得生命�！�
微笑面對夢想吧！
當你兩手空空來到這個世上時，你卻不知道上帝公平地給了你一顆種子；當你年少無知高唱夢想時，你卻不知道那顆種子早已含苞待放；當你在人生旅途中沉浮時，你卻不知道它早已悄然盛放；當你白發(fā)蒼蒼回憶過去時，你卻不知道那朵花依然絢麗奪目。
微笑面對夢想吧！
那顆種子名喚微笑，那朵花名喚夢想。它，既已花開便不敗。
面對小學作文4
當我面對考試的時候，不知道是什么感覺�？鞓�?悲傷?討厭?喜歡?不，我不知道。
當考試來臨，我害怕，怕考不好，回家讓爸爸媽媽失望，怕自己落后。我真的不想讓家人傷心，目標是第一，沒有到，仿佛被抓住翅膀的小鳥，飛不動。我想當永遠的第一，可是不可能，每次考試都是在決定，無法更改。
當考試來臨，我開心，因為我不是個差生，不用被老師討厭，不用被同學的目光鄙視。說不定是第一，有同學羨慕的目光。每次考試結束，我都有個優(yōu)異的成績，爸媽都還挺開心的，我知道他們?yōu)槲腋袆域湴痢?/p>
當考試來臨，我討厭，每次一個勁的復習，生怕有的題目不知道。同學們都不喜歡考試，雖然最后有個優(yōu)異的成績，但萬一很難呢!每次提心吊膽，怕作文寫不出，一直想，不知死了多少腦細胞。
當考試來臨，我興奮，因為考試是磨難，過去了，就不擔心，就像事情有個經過。結束的.拼搏，就是玩耍。不會擔心考得好不好。
啊!考試是害怕，開心，討厭，興奮的混合體，它們溶為一體，在考試的時候出現。
一包調味料，就是當我面對考試的時候!
面對小學作文5
挫折，是每一個人成長之路必經的，也是啟迪我們要樂觀面對挫折，時刻都應該保持一顆上進、堅持不懈的心。
小時候，爸爸媽媽經常教育我要自信。何為自信？我當時還不懂它的真正含義。有一次測試，我語文才考了70多分，這對于一向成績遙遙領先的我，心里特別不是滋味兒，幾乎難過的要哭了。我垂頭喪氣地回到家，外公見我不高興，便關切地問我：“怎么了？遇到什么事了？”我把事情一五一十地給外公講了后，他語重心長地對我說：“這次考差了不要緊，下次努力就行了，關鍵是你要對自己有信心�！睂ψ约河行判�！正是這句話，使我非常感動，我下定決心，一定要努力，對自己有信心！
在隨后的幾年，我隨父母來到了大都市——濟南。在這里，我認識了許多好朋友，獲得過許多獎。在生活或學習上碰到不如意時，我總是想起外公對我說的話。短短的幾個字，使我在困境中學會樂觀，在挫折面前不低頭。有的'同學問我為什么會取得如此好的成績，是不是做每一件事都很順利？我說不。我告訴他，那是因為我在一次又一次的挫折中不灰心，與其面對困難垂頭喪氣，不如笑對困難，不再灰心！
人生就是這樣，沒有一帆風順，更沒有天生就有的優(yōu)秀。每一個人的人生起點都是一樣的，都是公平的。重要的是，生活要考驗你對待事情有沒有灰心。
朋友，當你面對困難與生活考驗時，拋開一切煩惱，對著天空大喊一聲：我不再灰心！
面對小學作文6
在生活中有重重困難和困惑。那些讓你發(fā)火、生氣、急躁、煩惱的事情，將會給你帶來很多困擾。
人生的道路并不好走，不可能就是直的，一點障礙也沒有。人生的道路中可能有彎路，但挺過去就好了，而且在人生最關鍵的時候也就是分岔路，總有一條路可以讓你過上幸福的'生活。
那遇到很多困擾你又是怎么解決的呢？
有一次放學回家，天氣晴朗，爸媽都在家，我剛踏進家門，媽媽就說：“趕快去寫完作業(yè)就吃飯了�！�
剛回到家又要做作業(yè)，唉！但我還是委屈地答應了�；氐椒块g里，把書包往桌上一扔，看了看我的房間沒什么變化，只是比以前干凈又整潔多了。應該是媽媽打掃的吧！我心想到，突然肚子叫了一聲，我趕緊拿出作業(yè)本來寫作業(yè)。我終于扛著饑餓寫完了。
吃了一頓豐盛的晚餐后，休息了20分鐘。媽媽說：“把作業(yè)拿過來給我看看�！蔽揖妥哌^去，把作業(yè)拿給媽媽看。媽媽看了一會兒突然皺起了眉頭，我預感到有點不對勁。媽媽生氣地說：“這道題怎么空著沒做？”
“我……我……我不會�！�
“不會就不做了，那么簡單的題拿回去想一下�！眿寢屔鷼獾卣f。
然后我就拿回去了……
其實那道題我會，我只是因為心里煩躁沒有認真思考，其實想一想，既然事情已經發(fā)生了，就要坦然面對，遇到難題一定要多想，多思考，不能退縮，更不可以無理頂撞。
面對小學作文7
用頑強的意志面對困難和挫折，多一份勇敢，少一份怯懦，多一份拼搏，少一份退縮。面對耳聾，貝多芬頑強拼搏，發(fā)出我要扼住命運的咽喉的吶喊，終成一代樂圣；面對失敗，愛迪生堅持不懈，發(fā)出我已找到一千多種不適合做燈絲的材料的樂觀心聲，終于用燈給人類帶來永遠的光明；面對仕途坎坷，蘇東坡壯心不已，發(fā)出大江東去，浪淘盡，千古風流人物的昂揚曲調，在挫折中逐步走向成熟；面對傷病疼痛，保爾勇往直前，發(fā)出人生不應虛度的生命強音，在暴風雨中鑄就鋼鐵般堅強的意志幾多風雨，幾多曲折，幾多坎坷，幾多磨難，頑強拼搏使他們終于迎來了雨后的彩虹。我們是初升的太陽，我們朝氣蓬勃，精力旺盛。年輕的我們又有什么理由不去拼搏，去奮斗，去直面困難與挫折，去創(chuàng)造精彩人生呢？用美好的心靈看世界，頑強的意志會給你帶來不平凡的人生。
酒入豪情，七分釀成月色，余下三分化為詩韻，秀口一吐，便是半個盛唐。青蓮居士用美好的心靈看世界，鑄成了他豁達灑脫，無拘無束的.人生。
獵獵西風，啾啾馬鳴，身攜忠貞的寶劍，懷抱仁義的牌書，孔老夫子用美好的心靈看世界，造就了他仁明禮愛，無愧無悔的人生。
用頑強的意志面對困難，多一份勇敢，少一份怯懦；努力尋找別人最好的一面，多一份肯定，少一份挑剔；我們便會發(fā)現世界更多的精彩，發(fā)現人生更多的美麗。
面對小學作文8
三月十五日，著名兒童文學作家秦文君阿姨來我們學校啦！對于我這個小書蟲來說，那真是天大的喜訊。
上午第三堂課，我和同學們一起興沖沖的走進體育館，傾聽秦文君阿姨的講座。秦文君阿姨講道：“我覺得一個能認真閱讀的孩子是一個很好的孩子。我有個女兒，小名叫小鳥。我們家有很多書，我每天都會給她書，但她一本也不看，全塞到床底下去，看她的電視……”我聽得十分認真。
到作家與同學互動時間了，我要代表南京晨報小記者向秦文君阿姨提出問題。前面兩位同學問完了，該我了。我從地上站起，邁著穩(wěn)健的步伐走到秦文君阿姨面前，壓下心中的緊張與興奮，口齒清晰地問出了我的問題：“秦文君阿姨，您好。我非常喜歡讀您寫的《寶貝當家》這本書，我很喜歡里面的人物史金龍，他假戲真做，讓我覺得十分有趣。在此，我想問您一個問題：請問您寫這本書時有什么故事背景或人物背景嗎？”秦文君阿姨夸贊道：“是看過書來的，是吧？這才像記者問的問題�！辈⒆龀隽嘶卮�。
講座結束，我心里樂滋滋的。
晚上，媽媽給我了一個驚喜：一本秦文君阿姨寫的書——《男生賈里全傳》。天哪！我真是不敢相信我的'眼睛！書前面有秦文君阿姨簽的字：陳思涵同學以書為友——秦文君。
事后，我暗暗發(fā)誓道：“秦文君阿姨，我一定要做您所說的能認真閱讀的孩子！”
面對小學作文9
夜深了，月光透進了窗扉，撒了一地。我獨自坐在書桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒”地打濕那份分數少得可憐的試卷。
這次數學考試，我又考砸了。在上次沒考好的情況下，我信誓旦旦地對父母說，這次一定能考好。結果，卻依然是這種結果，沒有任何長進。我想，我都無法拿著這張試卷去見父母了。
第二天，我很早就起床了，拿著這張批滿了紅叉叉的試卷，正思索著如何向父母解釋時，突然，門“吱呀”一聲開了。是媽媽進來了。我連忙把試卷往身后一藏。她問：“這次考得怎么樣？”我低著頭，緊咬著唇，沒有說話。媽媽看著我紅腫的雙眼，再想起我剛才的動作，瞬間就明白了。她并沒有急著問我要試卷，而是摸著我的頭，說道：“失敗乃成功之母，我并沒有讓你一下子考好，好好分析這次失敗的原因，下次努力，就一定能考好！”話音剛落，我眼淚又不爭氣地掉下來了。
之后，我分析了這次的'考卷，汲取從中失敗的經驗，做好下次考試的準備。是啊，失敗乃成功之母，正式失敗，就會成功！
面對小學作文10
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳體小說，一開始，我抱著無所謂的態(tài)度看看的，可是當我看了幾頁后，不由得越來越想看了，為海倫·凱勒因為生病而變得又聾又啞而傷心，為海倫·凱勒靠自己的勤奮、不屈不撓的奮斗取得的成績兒敬佩……
海倫生活在一個挺不錯的家庭，她的童年本該是充滿歡聲笑語的，可是上的確剝奪了她的幸福，使她的童年一片灰色，聽不到一點聲音，看不見一點色彩，與有聲的世界隔絕了。但是她毫不猶豫的.選擇了堅強，用微笑面對人生，因為她清楚：這個世界還有許多東西等著她。憑著這份信念，她堅強的努力著，她靠自己的毅力遨游在知識的海洋中，如饑似渴地吮吸著知識的甘霖。
有一句話說得好：“不經歷風雨，怎能見彩虹?”苦盡甘來，海倫終于成就了自己的成功，品嘗到了喜悅與幸福。張海迪她以自己頑強的毅力創(chuàng)造出一生的奇跡.她說的一句話我最受感動：“即使跌倒一百次，我也要一百零一次地站起來.”是啊，如果我們也能向她們一樣，那還有什么事不能做到呢?微笑著面對人生，就要靠頑強的毅力，這正是我們當前所必須具備的，不是嗎?
面對小學作文11
現在的我已經長大，有了我自己看法的。每當我在做一件事時，總感覺心里有一個小精靈在對我說：“你喜歡做這件事嗎？”我在心里的回答，有時是“喜歡”，有時是“不喜歡”。但是，在發(fā)生了一件事后，我對小精靈的回答，全部變成了“喜歡”。
那是在我八歲那年的三月份，老師為了鍛煉我們的能力，特意給我們布置了一項特殊的.作業(yè)：為迎接三八婦女節(jié)，給媽媽送上一份神秘的禮物——幫媽媽洗一次腳。我是個愛干凈的小女孩，我怕給媽媽洗腳會弄臟我干凈的小手，所以我不太喜歡做這件事。我把這件事告訴了爸爸，并且告訴了爸爸我的心里話。爸爸對我說：“你送給媽媽這份神秘禮物，她一定會很驚奇、很高興。但是，如果你很不情愿地去做這件事，你就不會找到一個人生朋友，那就是快樂�！甭犃诉@話，我若有所悟地點了點頭。
晚上，媽媽準備洗腳的時候，我神秘地對媽媽說：“今天是三八婦女節(jié)，我送你一份節(jié)日禮物�！比缓缶烷_始給媽媽洗腳。媽媽高興極了，不停地說：“女兒長大了，懂事了！”我也非常開心，感到快樂“小天使”在我的頭頂盤旋，我一把“抓”住了它，頓時眉開眼笑。
雖然，這件事已經過去了很久，但從這件事上我發(fā)現——做什么事都要快樂地面對。
面對小學作文12
大海因為擁有波瀾，才更顯壯麗；樹木因為接受雨的洗禮，才更顯蒼翠；我們的人生，因為挫折，才更加完美。面對挫折，一定要展現出自己堅定的微笑。
人生本來就是一趟旅行，難免會遇到風雨，你也許會想到放棄，但是展示出最堅強的微笑，我們熟知的海倫凱勒，魯濱遜，保爾·柯察金，這些人同樣是經歷了很大的挫折，但是最后都不是挺過了？他們不是在挫折后爬山了屬于自己的高峰嗎？面對挫折，我們就得像敵人一樣，戰(zhàn)勝它，消滅它。蜘蛛結網也要經歷一次次的挫折，可是，它卻擁有一顆敢于挑戰(zhàn)挫折的心，所以它最后會成功。
挫折其實并不可怕，可怕的是你卻不敢面對他，你要用自己頑強的內心去打敗它，使他在你成功時候的微笑里消亡。假如你面對挫折時退縮了，你就徹底失敗了。無論是平凡人還是殘疾人，都不能向挫折低頭。只要成功地越過了曲折，這道坎，過去就是屬于你美麗的彩虹。挑戰(zhàn)挫折其實并不難，只要你堅持，并有一顆恒心。不是有一句話這樣說的`：使卵石變完美的，不是錘的打造，而是水的磨練。在挫折面前，一定要堅定地說：“不！”
挫折，使人們懂得樂觀、學會堅強，只要你勇敢地在風雨中行走，一定會看到美麗的風景。面對挫折，相信你一定會選擇勇敢地去在風雨中行走。
面對小學作文13
“最大的幸福是我們的缺點得到糾正，不足得到改正�！边@句話是德國大文學家歌德說的，當我讀完這句話時很不理解，但當我看到《棒極了與糟透了》這篇課文時，我真正領悟到了這句名言的深刻含義。
一個人不可能是十全十美的。有好的一面也有不好的一面，好的需要鼓勵，不好的則需要批評。需要別人來幫助自己，以便不斷完善自己。
從小，我就是一個循規(guī)蹈矩的孩子，是大家眼中的乖乖女，在家受表揚在幼兒園也受表揚我是在贊揚聲中長大的但自從上了小學之后，我得到更多的則是批評，我面對批評顯得不高興，有些反感我開始厭倦它，卻不知如何擺脫它，我發(fā)現夸獎在離我而去批評卻源源不斷地向我襲來。回首過去，我一遍遍問自己：“是我曲海萌毛病太多，還是上天故意捉弄我？”我茫然了陷入困惑之中。
但我讀完了《棒極了與糟透了》之后我突然茅塞頓開，它給了我一個明確的'答案：表揚與批評一樣重要都是人生中不可缺少的東西，當你得到批評時應該和得到表揚一樣高興因為它使你又發(fā)現了一個自己的錯誤，也能讓你及時改正，這篇文章使我得到了一個新的認識：批評不是雞蛋里挑骨頭也不是吹毛求疵。假如表揚是你人生海上驅使你帆船的風，那批評就是紅綠燈，指引你在人生的道路上該如何通行。
面對小學作文14
當我面對困難的時候，我會努力克服；當我面對危險的時候，我會沉著應對；當我面對成功的時候，我不會驕傲。當我面對冤枉的時候呢？
從小到大，我從沒被冤枉過，因為我媽媽總喜歡把事情搞得水落石出�？墒�，有一次數學測試，老師說沒考到優(yōu)秀的要補做一張試卷（我們這兒八十五分算優(yōu)秀），我剛剛好八十五分，于是沒領試卷。正好第二天開了家長會，媽媽從學�；氐郊业臅r候怒氣沖沖的，她說看見成績單上寫著我的成績是八十分，老師還說我沒交補做的`試卷。我莫名其妙：“我明明得了八十五分，根本用不著補做試卷的，怎么交啊？”媽媽更生氣了，認為我不但說謊又不肯承認錯誤。我百口莫辯，誰叫我把那張測試卷弄丟呢！我委屈極了，沖進房間哭了起來。
晚上，不甘心就這樣被冤枉的我一直尋找那張試卷，找啊找，終于在書包的角落里找到了試卷，試卷上面鮮紅的“八十五分”是那么清晰。我把試卷交給媽媽，媽媽看了好久說不出話來，原來是老師搞錯了。媽媽向我道了歉。
我呢，也知道了當我面對冤枉的時候，要找出有力的證據來證明自己是被冤枉的。
面對小學作文15
在學習這條道路上，我們每個人都會遇到許多困難、挫折和打擊。但只要我們靜下心來好好思考，認真對待，那么我們一定會度過難關的。
還記得那一次，英語老師拿起我60分的試卷那一聲怎么搞的？我實在堅持不住了，淚水就要流出來了，但我強忍了回去，我也問自己是怎么搞的，前兩次考得還可以，這次下降如此之多，是怎么考的？這下降幅度也太大了。
望著老師失望的`臉我不知道該說些什么，我非常的害怕，我當時真想找個地方躲起來，我的眼淚在眼眶里不停的打轉，我害怕它會掉下來，我鼓足勇氣告訴自己，雖說男兒有淚不輕彈，但我覺得女子也應該如此，我努力告訴自己沒關系，只要自己努力就行了，從這次的失敗中找出自己的弱點，看有什么地方還沒弄懂，我在自我安慰。
但我一聽到同學說的話，什么只考了60分，少得可憐的60分，剎那間我的心好像被什么東西狠狠的刺了一下，是那么的痛，從未有過的痛，我實在聽不下去了，拼命的跑到了陽臺上去大聲對自己說，笨蛋，不要被別人的話壓倒，不要灰心要相信自己，說完我覺得輕松了許多，從那一刻起，我就下定決心，一定要努力學習，要把這次的失誤補回來，不要在讓老師失望了，不要被別人看不起，自己從什么地方摔倒就從什么地方爬起來。我想對全天下的人說，淚水掩蓋不了悲傷、掩蓋不了分數少的心情，所以當我們面對失敗和困難時，不要掉眼淚，不要說放棄，不要因別人說的話而倒下，讓我們走自己的路，讓別人去說吧
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