【推薦】友情小學(xué)作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的友情小學(xué)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
友情小學(xué)作文 篇1
同在地球上個(gè)的兩個(gè)人無意中走到一起,變成為了一對(duì)要好的朋友,這就是緣分。兩個(gè)人之間有了感情,這就叫做友情,
初中階段主要講友情,世界這么大,兩個(gè)人相識(shí)不容易,所以要珍惜友情,朋友可以影響一個(gè)人一生,同樣也可以改變一個(gè)人一生,這就是友情的重要性。
有困難時(shí),朋友和你一起承擔(dān);快樂時(shí),朋友和你一起度過那美好的時(shí)光,有了朋友,人生就不會(huì)孤單。朋友之間可以互相幫助,有心事時(shí),也可以向好朋友傾訴。
友情與親情一樣,可以擁有一輩子,朋友之間想說什么就說什么,這就是友情的.真諦。
友情需要大家來領(lǐng)略,需要大家一起來創(chuàng)造和維護(hù),珍惜它吧,你不會(huì)后悔。
記住,朋友是你除了父母外最強(qiáng)大的后盾。
友情小學(xué)作文 篇2
他叫王杰。 他學(xué)習(xí)很好,是一個(gè)數(shù)學(xué)天才。 四年級(jí)的時(shí)候,老師出了一道數(shù)學(xué)題。我們?nèi)鄾]有一個(gè)會(huì)的,王杰思考了一會(huì),勇敢的舉起手來老師,我會(huì)。老師問道:該怎樣解?王杰作了詳細(xì)的'回答,老師連連贊嘆。
此后,便有了數(shù)學(xué)小天才王杰,這個(gè)人。
篇二:我的好哥們作文100字
友情小學(xué)作文 篇3
最近我已經(jīng)感覺到我在漸漸疏遠(yuǎn)我曾經(jīng)最好的朋友,可我不知道這是為什么,直到她在我的空間發(fā)了這么一段話:
自從,上次,我考過你了,本來準(zhǔn)備感謝你,可你卻漸漸疏遠(yuǎn)了我,這是為什么?難道是因?yàn)槲业墓饷⒁呀?jīng)散發(fā)了出來,已經(jīng)不是在需要你保護(hù)的那個(gè)可憐的女孩了嗎?,可,我能有今天的光芒,都是因?yàn)槟阍诒澈竽腵付出,在我轉(zhuǎn)來時(shí)唯一關(guān)心我的人,是你;當(dāng)我被欺負(fù)時(shí)唯一站出來的人,是你;當(dāng)別人都嫌棄我的時(shí)候還成天跟我在一起保護(hù)我叫我題以致失去了許多朋友的人,是你;唯一聽我訴說安慰我但自己卻躲起來偷偷哭的人,還是你。我曾經(jīng)問過你為什么,你說你是巨蟹座,天生喜歡保護(hù)弱小的人。可我知道巨蟹座也是最容易受傷的星座?蔀槭裁茨悴辉倮砦艺娴氖且?yàn)槲乙呀?jīng)釋放出我的光芒已經(jīng)不再需要你的保護(hù)了嗎?......
我....這時(shí)淚,不知道為什么落了下來......
友情小學(xué)作文 篇4
你若放手過去,過去也會(huì)放開你的。生活常和我們開著玩笑,你期待誰,誰就會(huì)離你越遠(yuǎn);你執(zhí)著誰,誰就會(huì)傷你最深。專一不是一輩子只有一個(gè)朋友,只有一個(gè)朋友的時(shí)候一心一意、不離不棄。友情,本就是件寧缺勿濫的事,急不得。有友情,便全心對(duì)待,沒有友情,世界就是暗淡的。
人與人之間,友誼常常被埋在心里無人知曉,如果不是因?yàn)楸伙L(fēng)吹而關(guān)上的門,也許他們永遠(yuǎn)不知道。其實(shí),友情就和她/他家原先的那扇門一樣,是一扇虛掩的門,你只要輕輕一推,友情的門就開了。但在生活中,我們多數(shù)人總會(huì)與知己的`人失之交臂。
敞開你的心扉,對(duì)你好的人說謝謝,朋友,再不珍惜就晚了!
友情小學(xué)作文 篇5
在我的人生道路上遇到過許多困難,許多人都曾經(jīng)幫助多我,同樣,我也幫助過別人。每當(dāng)別人向我表示感謝時(shí),我總會(huì)說:“這是我應(yīng)該做的!
記得有一次,學(xué)校舉行義賣活動(dòng)。我和小明一起去挑選物品。走了很久,小明終于看到了一件物品。小明把手伸到口袋里想要拿錢,突然大叫到:“糟了!我的錢不見了!”我嚇了一跳,心想:錢到了!這可不得了!!一定要找到。想到這里,我十分著急,連忙拉著小明找錢。
我和小明在操場(chǎng)上找了很久,都沒找到。小明對(duì)我說:“你先挑你喜歡的東西吧,不要浪費(fèi)自己的.時(shí)間,我自己再找找吧!蔽艺f:“不要緊,我在幫你找找,多一個(gè)人就多一份力量,我們?cè)诘浇淌依镎艺!焙髞恚覀冊(cè)谛∶鞯臅镎业搅隋X——原來他沒帶下來。我的心像一塊大石頭終于掉在了地上。小明不好意思地對(duì)我說:“原來是我自己忘記帶了,真不好意思,害得你和我一起找了那么久!蔽艺f:“沒關(guān)系,我和你是好朋友,好朋友就應(yīng)該互相幫助,這是我應(yīng)該做的。”
后來,我和小明都買到了自己喜愛的物品,我們之間的友誼也加深了。
通過這件事,更讓我明白了當(dāng)別人有困難時(shí)我們應(yīng)該幫助別人的重要。
友情小學(xué)作文 篇6
前不久,我讀了一本海倫·凱勒的書——《假如給我三天光明》,我真切感受到活著的意義。
文中主要講海倫·凱勒自幼患病,導(dǎo)致兩耳失聰、雙目失明。在安妮·莎莉文老師的幫助下,她經(jīng)過不懈的努力,最后上了哈佛大學(xué),以優(yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。她的世界無光、無聲,她對(duì)光明世界充滿憧憬,她寫道,假如給她三天光明,她要透過“靈魂之窗”看到那些鼓勵(lì)她生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們;她要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡;她要到為生活而奔忙的`人們經(jīng)常去的地方,去體驗(yàn)他們的快樂、憂傷、感動(dòng)和善良。
海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心最終在逆境中崛起,她用自己的事例告訴我們:要正確面對(duì)困難。每一個(gè)人都會(huì)遇到困難,但千萬不能退縮,而是要想辦法解決,設(shè)法戰(zhàn)勝困難!看看我們的身邊,有多少人隨意踐踏自己的生命:一個(gè)失業(yè)的鄰居,他認(rèn)為自己已經(jīng)不能再走進(jìn)這個(gè)社會(huì),選擇了自行了斷;一些情感遭受>挫折的人,他們總覺得天要塌下來似的,希望一死了之??再想想自己,我更覺得很慚愧:以前,我總是虛度光陰,得過且過,和海倫一比,我無地自容。
是啊,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎,凋零。一個(gè)殘疾人都那么珍惜生命,我們有什么理由糟踐自己。讓我們從現(xiàn)在開始,不要因貪玩而失去了寶貴的時(shí)間;讓我們從現(xiàn)在開始,珍愛生命,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!
友情小學(xué)作文 篇7
俗話說:“友誼是一種很美妙的東西,可以讓你在失落的時(shí)候變得高興起來,走出苦海,去迎接新的人生。”是啊,人在社會(huì)上的成就,離不開每個(gè)朋友的幫助,友誼這個(gè)事物的產(chǎn)生,為人們的生活提供了很大的幫助,它也是人與人溝通交流的一大橋梁。
記得幼兒園時(shí),天真的我只要因?yàn)閹最w糖,就可以交到很多朋友;而小學(xué)時(shí),只要得到了別人的幫助,就可以與人產(chǎn)生友誼;現(xiàn)在上了初中,只要一句話,就可以和陌生人變成所謂的閨蜜。我不知道人們是怎樣衡量友誼的,從幼兒園的物質(zhì)交換,到現(xiàn)在的話語交談,是因?yàn)槿祟惖某砷L(zhǎng)導(dǎo)致了友誼在我們心中形成了不同的層次嗎?我無從知曉答案。
小學(xué)時(shí),同學(xué)們友誼深厚,只要一個(gè)有難,所有人都會(huì)竭盡全力幫助他。但是現(xiàn)在呢?從小學(xué)畢業(yè),到初中開學(xué),短短的時(shí)間里,一起喊過“友誼地久天長(zhǎng)”的我們,似乎都不認(rèn)識(shí)對(duì)方了一樣。偶爾相遇時(shí)不再是原來的歡聲笑語,莫名冷著臉的我們四目相對(duì),像看見仇人一般;曾經(jīng)因?yàn)橐痪湓捑湍荛_懷大笑的同學(xué),此時(shí)一言不發(fā),死氣沉沉的氣氛讓人窒息。那時(shí)天真而快樂的我們?nèi)ツ膬毫耍繛槭裁次覀儠?huì)因?yàn)樯硖幉煌膶W(xué)校而變得陌生了呢?沒有人給我這個(gè)問題的答案,回答我的`只有一張張淡漠的臉和一雙雙冰冷的瞳孔而已。
回到家后,我不禁難過的想:是不是我們都變了,我們是不是不會(huì)再像以前那樣親密無間,一旦下課,就手拉著手,一蹦一跳地嬉戲玩耍了?我的內(nèi)心告訴我:我們都成長(zhǎng)了,都有了自尊心,我們絕對(duì)絕對(duì)不可能再像以前一樣過著天真幼稚但是又十分美好的生活了。想到這,我的淚水不住地掉落,就像原來我們躲在一把傘中,看著雨滴“沙沙”落下一樣。
幾個(gè)日日夜夜,友誼像被陽光融化的薄霧一樣緩緩散去,直到最后,原來的友誼就像未曾出現(xiàn)過一樣,消失得無影無蹤。現(xiàn)在的友誼,雖然與原來一樣純潔而又美好,但是,帶給我童年無數(shù)喜悅的友誼卻不復(fù)存在了,我心里原本蔚藍(lán)的天空,就像被烏云遮住了一半似的,不再充滿陽光和希望。
我努力讀懂友誼,但友誼太過神秘并且變幻莫測(cè),讓我不禁對(duì)我的過去以及我的現(xiàn)在感到深深的惋惜。當(dāng)天空,變灰白,你憂傷澎湃,我多么想走進(jìn)你緊鎖的心海。也希望每個(gè)人可以不忘初衷,現(xiàn)在的友誼雖然珍貴,但是在適應(yīng)現(xiàn)在的同時(shí),也不要忘了過去最純潔、最真誠的友誼。
友情小學(xué)作文 篇8
第一次認(rèn)識(shí),在心中種下了一顆種子,經(jīng)歷風(fēng)雨才能得到陽光雨露綻開花朵第一次認(rèn)識(shí),第一次交心的第一次有同樣的興趣漸漸地,友誼種子發(fā)芽了!
二年級(jí),我們沒有交集,也不認(rèn)識(shí),我愛跑步!而這種興趣,讓我認(rèn)識(shí)了你,是我永遠(yuǎn)的好朋友!三年級(jí)在操場(chǎng)上你氣喘吁吁地向我們奔來我來晚了,對(duì)不起,你靈動(dòng)的聲音在我耳邊響起,你自我介紹可能新認(rèn)識(shí),所以我們覺得你很文靜,老師讓我們賽跑,剛開始我和你跑的最快,可我超過你了,后來你越跑越慢,又有人超過了你,你得了第三名,在你臉上充滿了沮喪,從你身邊經(jīng)過聽到你粗粗的喘氣聲,眼眶里全都是眼淚仿佛一不小心就要落下淚珠子來。
我跟她熟悉之后,她總念記這件事,曾經(jīng)安慰過她:只是第三名要樂觀。到了四年級(jí),大家一起練籃球,每天把手弄得很臟,一邊相互抱怨著老媽太愛干凈,一邊急忙去洗手。之后和她聊天,說共同討厭的人,說老媽的嘮叨,還說小時(shí)候的趣事,哦,我還記得那是我逞強(qiáng)抓蜜蜂,結(jié)果被蜜蜂蟄了。
四年級(jí)期末時(shí)去參加一個(gè)比賽,在那所學(xué)校中心有參天大樹,我們來到一個(gè)由八個(gè)籃球場(chǎng)組成的大球場(chǎng),哇,好多人啊!一個(gè)個(gè)打的球那么好,你喃喃自語說我一定要考到這所學(xué)校來.當(dāng)時(shí)我下定決心不僅還要跟你做朋友還要做同學(xué)要考進(jìn)這所學(xué)校。
當(dāng)老師需要我們?nèi)ンw校接受專門訓(xùn)練時(shí),我,你,都沒有去,我們又多了幾年的友誼,我又多了對(duì)你的了解,你給人有一種只能遠(yuǎn)觀,不可近讀的感覺。其實(shí)你有一顆熱情似火的'心,對(duì)于班上搗亂的同學(xué),你有自己管理的方法,哎呀!挺霸道的!
興趣給我?guī)砗眠\(yùn)給我?guī)碛颜x,難以忘懷的朋友,難以忘懷的友情。
友誼之花綻開,
朋友的相互關(guān)心,相互配合,
要保護(hù)我們之間的友誼花,
永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎凋零。
友情小學(xué)作文 篇9
禮拜天,天氣晴朗,艷陽高照,我約了王化群、劉芷寒、張?zhí)煜璧叫^(qū)的空地上玩“冰糕化水”。
“冰糕化水”的玩法是這樣的.:選出其中一個(gè)人當(dāng)追逐者,其余人當(dāng)“冰糕”。追逐者去捉“冰糕”,“冰糕”只能在指定范圍內(nèi)四散躲閃。“冰糕”在將要被捉時(shí),應(yīng)盡快蹲下并說“化水”,這樣追逐者就不能再捉化水的“冰糕”了。如果沒蹲下或沒說“化水”而被捉住則算輸了。然后由輸者當(dāng)追逐者,游戲重新開始。
張?zhí)煜枳愿鎶^勇想當(dāng)追逐者,我們同意了。只見他一個(gè)箭步向我沖來,我左躲,右閃,很難擺脫他。天翔不愧是體育健將,或跑或跳,嘴里高喊著:“拿命來!”眼看我就要被追上了,這時(shí)幸虧王化群到了他身旁,于是他又改變目標(biāo)追趕王化群了。王化群拼命地跑著,邊跑邊回頭望,憋得臉通紅。過了一段時(shí)間,張?zhí)煜枥鄣媒钇AΡM,躺在草地上呼哧呼哧喘氣。
張?zhí)煜栊菹⒘艘粫?huì)兒,又坐起來去追劉芷寒。大概是他累了,所以跑得很慢。劉芷寒故意等張?zhí)煜枧芙嗽偬,可他太輕敵了,張?zhí)煜杳偷匾卉S就捉住他了。張?zhí)煜韪吲d地說:“抓到了!抓到了!”
“冰糕化水”不僅鍛煉了我們的身體,還能提高反應(yīng)速度,增進(jìn)伙伴之間的友情,我們都很愛玩這個(gè)游戲。
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