精選感恩老師小學(xué)作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的感恩老師小學(xué)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
感恩老師小學(xué)作文 篇1
自我踏入校門(mén)的那一刻,您就像燈塔指引我方向,您就像園丁培育我成長(zhǎng),您就像雨露澆灌我成才,您就像媽媽保護(hù)我成人。
“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”。您不僅教給我文化知識(shí),還教給我有所為有所不為的道理。記得我三年級(jí)時(shí),由于我的無(wú)知與善良,我承擔(dān)了一件在我看來(lái)無(wú)所謂的事情?墒钱(dāng)把我當(dāng)作小偷的時(shí)候,我不知所措、羞愧難當(dāng),我違背了“莫以善小而不為,莫以惡小而為之。”的古訓(xùn)。是您像公正的法官,澄清了事實(shí),還給了我清白。這時(shí)我才明白勇于擔(dān)當(dāng)、應(yīng)該擔(dān)當(dāng)些什么。這個(gè)時(shí)候,您已植根在我心里。
當(dāng)您慈眉善目喚我的時(shí)候,我心里暖暖的,當(dāng)您怒目圓睜訓(xùn)我的時(shí)候,我心里暖暖的`。因?yàn)槲抑,您所做的一切都是為了我,為了我的成長(zhǎng)。您為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都看在眼里,記在心里。
老師,我想站在山頂上,振臂高呼:“老師,您辛苦了!我愛(ài)您!”
感恩老師小學(xué)作文 篇2
老師,您好!
您是參天大樹(shù),
保護(hù)著我這些幼苗。
老師,您好!
您是一盞路燈,
指引著我走向成功。
老師,感謝您,
時(shí)時(shí)刻刻地呵護(hù)我。
老師,感謝您,
每時(shí)每刻的
讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)!
老師,這個(gè)職位
看起來(lái)很平凡。
可是,在我心里,
它是偉大的。
感恩老師小學(xué)作文 篇3
隨著時(shí)間的推移,許多老師會(huì)在記憶中抹去,但有些老師卻永遠(yuǎn)也忘不掉,而王老師就是讓我怎么也忘不掉的人。
這是一個(gè)下午,我們放學(xué)了。突然,外面下起了傾盆大雨,有傘的同學(xué)都走了,只剩下一些沒(méi)帶傘的同學(xué)和我留在學(xué)校。剩下的同學(xué)也都一個(gè)個(gè)地走了,只剩下我一個(gè)人。
我焦急地等著我媽媽,可是媽媽一直沒(méi)有來(lái),于是,我到教務(wù)處給媽媽打電話,“嘟﹑嘟﹑嘟”……媽媽一直沒(méi)有接。于是,我心想:“還是等等吧,說(shuō)不準(zhǔn)媽媽正在路上呢!碧鞚u漸黑下來(lái),但是媽媽一直沒(méi)有來(lái),雨越下越大,估計(jì)媽媽再不來(lái),我就要在學(xué)校過(guò)夜了,哎。
忽然一句熟悉而又慈祥的聲音從我耳邊穿過(guò),啊,是王老師,王老師說(shuō):“涂飛宇,怎么了?你家長(zhǎng)還沒(méi)有來(lái)?”“嗯,是的,我媽媽還沒(méi)來(lái)!蔽掖鸬!耙蝗晃矣檬謾C(jī)給你媽媽打一個(gè)電話?”說(shuō)著,老師就把手機(jī)拿了出來(lái)。“不行,我打過(guò)了,我媽媽不接!崩蠋熡职咽謾C(jī)放了回去。“那我送你回家吧!”突然,我感覺(jué)有一種媽媽般的溫暖滋潤(rùn)著我幼小的.心田。我說(shuō):“好吧!”老師打著一把傘帶著我往家走。雨水打在傘上,發(fā)出“嘀嗒,嘀嗒”的聲音,老師生怕我淋住,所以把傘往我這兒遮,而她卻被淋濕了,我連忙問(wèn)老師:“老師,您也打一點(diǎn)吧,雨水打濕了您的衣服,別生病了。”老師滿面微笑的說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系。”老師帶我走到了泰山區(qū)大門(mén)口,就碰到了媽媽。王老師把事情的來(lái)龍去脈都告訴了我媽媽,媽媽聽(tīng)了說(shuō):“謝謝你啊,王老師!”
母愛(ài)像海,父愛(ài)如山。而老師的愛(ài)像一支蠟燭,點(diǎn)亮自己照亮他人。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:“老師,謝謝您!”
感恩老師小學(xué)作文 篇4
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己!睂(duì)啊!是老師從我們走進(jìn)校園開(kāi)始傳授我們知識(shí),從我們無(wú)知開(kāi)始,老師就一天一天不停的教我們做人。
老師是辛勤的園丁為我們這祖國(guó)的日夜操勞,累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應(yīng)該回報(bào)一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動(dòng),教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng),老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點(diǎn)和辛苦,尊重老師的勞動(dòng)。
記的有一次,您已經(jīng)發(fā)不出聲音了,但是您卻不在家里好好的`養(yǎng)病,卻跑到學(xué)校來(lái)為我們上課.老師,您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜,您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài)最偉大,最無(wú)私,最神圣。上課時(shí)我不由的聽(tīng)見(jiàn)你發(fā)出沙啞的聲音我的心就像被千萬(wàn)跟針扎進(jìn)一樣疼.頓時(shí),我不爭(zhēng)氣的眼淚如豆般大小的往下流,您向我走來(lái),親切的問(wèn):"鑫雨,怎么了,怎么哭了,是不是哪里不舒服?"我為了讓老師不要在為我當(dāng)心,說(shuō):"老師我沒(méi)事,您不要當(dāng)心,你要保護(hù)好自己的身子,別累壞了."老師可能是被我感動(dòng)了,流下了眼淚.老師,您的職業(yè)是偉大的,光榮的,是無(wú)私的,您應(yīng)該為您有這種愛(ài)業(yè)精神而感到驕傲自豪!老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路,當(dāng)我們遇挫折,老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí),老師是為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲?xí)r,老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。
“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去!边@就是老師誨人不倦,無(wú)私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無(wú)私、偉大的愛(ài)給了我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求,到達(dá)理想的彼岸老師我永遠(yuǎn)記住您!偉大的老們。
感恩老師小學(xué)作文 篇5
從小到現(xiàn)在,教過(guò)我的老師很多,但我最敬佩的老師就是您——張老師。
雖然您二年級(jí)教過(guò)我,可是在這短短一年中,我對(duì)您的一切都是那么的驚奇,您寫(xiě)的字是那么的工整漂亮,您講得課是那么的引人入勝,您的眼睛是那么炯炯有神。
您每天都帶著微笑給我們上課,每天都給我們批改作業(yè),對(duì)工作一絲不茍。
有一次,我寫(xiě)的作文忘了加標(biāo)點(diǎn)符號(hào),您在課堂上對(duì)我提出了批評(píng),當(dāng)時(shí)我滿臉羞紅恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。您說(shuō):下課到我辦公室一趟。下課了,我到您的辦公室,您對(duì)我說(shuō):做什么事都不要粗心大意,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是那么的重要,王忘了加標(biāo)點(diǎn)符號(hào),那句話就不是這個(gè)意思了,以后要改正哦。我聽(tīng)了心里放松了,對(duì)老師微笑一下便離開(kāi)了,老師沒(méi)有狠狠地批評(píng)我,而是用一句話讓我懂得了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用,從此,只要寫(xiě)作文,我總會(huì)想起這句話。
感恩老師,老師就像黑夜間的一團(tuán)火,領(lǐng)我走上了文學(xué)的'道路,感恩老師,當(dāng)我走投無(wú)路的時(shí)候,老師就像一名礦工為我鑿開(kāi)了一條通路,讓我到達(dá)了安全的地方。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。老師的教誨之恩我終生難忘!
感恩老師小學(xué)作文 篇6
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明!鼻О倌陙(lái),多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她們的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國(guó)的花朵成為中華民族的棟梁之材!誰(shuí)又能知道,在這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見(jiàn)證。
是老師在我們心里播下了快樂(lè)的火種,讓校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。于是,我們便感受到的一切歡樂(lè)因老師的愛(ài)而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。
正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛(ài)的路上艱難跋涉,教我們?nèi)绾巫鋈,怎樣處事。是您--光榮的'人民教師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。
親愛(ài)的老師,您是大樹(shù),您用蓬勃的枝葉為我們遮風(fēng)擋雨;您是海洋,您用寬廣的胸襟包容我們的一切;您是天使,您用知識(shí)的的力量指引我們成長(zhǎng)的道路……
親愛(ài)的老師,因?yàn)橛辛四覀兊氖澜绮艜?huì)變得如此美麗。您肩負(fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),您肩負(fù)著民族的昌盛,您肩負(fù)著歷史的重任……就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛(ài)下茁長(zhǎng)成長(zhǎng),在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大前程。
最后,讓我們真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“謝謝!”
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