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關(guān)于我們小學(xué)作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的我們小學(xué)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我們小學(xué)作文 篇1
我們是學(xué)校知名的體育班,不但四肢發(fā)達(dá)、頭腦也不簡(jiǎn)單,個(gè)個(gè)身懷絕技,有的是飛毛腿,有的是數(shù)學(xué)高手,不但臥虎藏龍、高手云集,而且連任課老師也都是一時(shí)之選。
班上同學(xué)各具特色,像”三豪”:振豪、家豪、勝豪;或是“三數(shù)”:小阮、彥伯、色、魔;甚至是田徑隊(duì)員,他們幾個(gè)都是班上的活寶,像是三豪中的振豪常常在課堂上說(shuō)出一些驚人之語(yǔ),搞得全班人仰馬翻、哭笑不得。
因?yàn)檫@些同學(xué),班上時(shí)時(shí)刻刻都充滿了歡笑,如果沒有他們,那我們現(xiàn)在大概全都愁眉苦臉、苦不堪言吧! 我們班還有個(gè)特色,那就是一遇到重要或有賞的'比賽我們都會(huì)全力以赴,因此我們時(shí)常拿到各種競(jìng)賽的獎(jiǎng)項(xiàng),像接力賽、教室布置……等,甚至是用榮譽(yù)卡當(dāng)獎(jiǎng)品也都一樣。
我覺得我們班真的很好!不過(guò)有個(gè)小缺點(diǎn),那就是愛說(shuō)壞話、開玩笑。雖然大家都喜歡拿我開玩笑,可是我都盡量不生氣,因?yàn)槲沂窒矏圻@個(gè)班,我不希望它出現(xiàn)裂痕,我希望它能永遠(yuǎn)快樂(lè)、永遠(yuǎn)和諧。
我們小學(xué)作文 篇2
早晨,從公路上、從開著朵朵鮮花的小路上,走來(lái)了許多小學(xué)生。大家穿戴相同,語(yǔ)言相同來(lái)到學(xué)校,都成了好朋友。同學(xué)們像校園里歡唱的小鳥一樣相互打招呼,向敬愛的老師問(wèn)好! 鈴、鈴、鈴......上課的鈴聲響了,同學(xué)們急忙跑進(jìn)各自的教室坐好,大家拿出課本整齊的朗讀課文,那聲音真好聽!這時(shí)候,窗外十分安靜,小鳥不叫了;樹枝不搖了;蝴蝶停在花朵上好像都在聽同學(xué)整齊的讀課文。 下課了,大家在操場(chǎng)上有的'玩游戲、有的踢球......。玩得很開心!這就是我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué),一所快樂(lè)的實(shí)驗(yàn)小學(xué)!
我們小學(xué)作文 篇3
放暑假了,保姆又要回家了,留下的家務(wù)全都媽媽一個(gè)人承擔(dān)?粗鴭寢審脑绲酵砻β档纳碛,我和妹妹決定幫媽媽做家務(wù)。
我們先列出一張時(shí)間表,然后把它貼在冰箱上,每天按時(shí)完成任務(wù)。不過(guò),開始的第一天,我和妹妹干的亂七八糟的,什么也做不好,粥煮糊了,碗打碎了好幾個(gè),衣服也洗的不干凈 ……媽媽雖然有點(diǎn)不高興,但還是鼓勵(lì)我們:“開始做家務(wù)是這樣的,慢慢學(xué),不著急。”聽了媽媽這番話,我們更堅(jiān)定了給媽媽減負(fù)的信心。
一個(gè)星期過(guò)去了,這一回我們做得非常好,粥煮的剛剛好,碗也沒有再打碎過(guò),衣服洗得干干凈凈的。媽媽在一邊看了贊不絕口,我們聽了,心里樂(lè)滋滋的.。
快開學(xué)了。有一天,我們正在房里寫作業(yè),媽媽走過(guò)來(lái)了,手里拿著100元錢。我一看,就問(wèn):“媽媽,要買什么東西?”媽媽笑著說(shuō):“不是叫你們買東西,而是給你們發(fā)工資。”我們一聽,樂(lè)了。拿著錢,我們正想這怎樣花呢,突然,我們異口同聲的說(shuō):“給媽媽過(guò)生日!”說(shuō)干就干,我們開始秘密行動(dòng),做好充分的準(zhǔn)備。
第三天,我們趕緊布置好房間。媽媽下班一會(huì)來(lái),我們捧上蛋糕,唱起生日歌 ……媽媽看了一愣:“哪來(lái)的錢呢?”“工資唄!”我們彼此都笑了 ……
我們小學(xué)作文 篇4
我叫秦若愚,現(xiàn)在是文化路小學(xué)分校二一班的一名小學(xué)生。我很愛我們的班級(jí),因?yàn)樗秃帽任业募遥覀兌际羌抑械囊粏T。
我們的二(1)班共有五十人,男女生人數(shù)基本相等。我們班是個(gè)十分團(tuán)結(jié)的'班級(jí),大家都互相關(guān)心。有一次,我們學(xué)校舉行災(zāi)難逃生演習(xí),我們?cè)诰瘓?bào)聲后飛快地跑下樓去。其中吳楠同學(xué)下樓梯下得慢,我們班就有人去扶著她一起跑。這一幕,很讓我感動(dòng),我們下樓速度一次比一次快。
二(1)班的朱珂誼是個(gè)活潑可愛的小女孩,她的英語(yǔ)成績(jī)很好,還寫一手好字,我要向她學(xué)習(xí)。她課堂上發(fā)言很活躍,還當(dāng)上了“文學(xué)角落”的主辦人呢!
還有張若然同學(xué)。英語(yǔ)、形都非常好。她還是“英語(yǔ)角落”的主辦人呢!在她們的模范帶領(lǐng)下,帶出了我們班良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
當(dāng)然,我們二(1)班還有三個(gè)著名的調(diào)皮鬼,可算得上“家喻戶嘵,路人皆知”。聽說(shuō)連李校長(zhǎng)都知道,其中以王浩成最為出色,他長(zhǎng)得膀大腰圓,十分好動(dòng)。雖說(shuō)他搗蛋在行,但也有可愛之處,面對(duì)問(wèn)題,不分場(chǎng)合,不懂就問(wèn)。
我愛這樣一個(gè)班級(jí),愛那寬敞明亮的教室,愛那群愛心互助的同學(xué),愛那疼愛我們的老師。這就是我們的二(1)班,一個(gè)溫暖的大家庭。
我們小學(xué)作文 篇5
我有一個(gè)溫暖又溫馨的小家庭。家庭成員分別是爸爸、媽媽、姐姐和我。
幽默老爸
我那幽默爸爸做的蠢事不計(jì)其數(shù),而他的幽默從外表就能看出來(lái)。滑稽的眼神配上一刻也不停的手腳,讓人看起來(lái)像一個(gè)從馬戲團(tuán)回歸的小丑。
有一次,我們家去外面散步,爸爸突然一個(gè)踱蹌,摔倒了。我們趕緊扶他起來(lái),沒想到他卻哈哈大笑,我們問(wèn)他為什么摔倒了還笑,他只是笑而不語(yǔ),于是我和姐姐使出最殘酷刑法:撓癢癢。他終于妥協(xié)了,說(shuō)了一句話“幽默就是一個(gè)人想哭的時(shí)候還有笑的興致!蔽覀兯查g無(wú)語(yǔ),我更是笑得爬到了他的身上。
別看我爸爸長(zhǎng)得不是很帥,卻一直是我們的開心果呢!
“韓迷”媽媽
我的媽媽長(zhǎng)頭發(fā),小麥色的皮膚一直令人羨慕。而我的媽媽卻一點(diǎn)也不喜歡化妝,最多只是穿點(diǎn)好看的衣服,可這樣一個(gè)不喜歡打扮的人,竟然是一個(gè)韓劇迷。
韓迷者,媽媽也。我的.媽媽是一位名副其實(shí)的韓劇迷。每出一部新韓劇,必看!擋她者,必被殺之!像什么《來(lái)自星星的你》、《太陽(yáng)的后裔》……這些我都能夠叫出名字來(lái)了!
母老虎姐姐(機(jī)密)
我的姐姐喜歡長(zhǎng)頭發(fā),現(xiàn)在開始留了,還算好看。她一旦穿裙子,我就要跪地求饒了。她的朋友和同學(xué)一看到她穿裙子,就覺得很別扭,原因就是她的母老虎性格!
要是有人惹姐姐生氣,她就會(huì)突然武力上身,配上散打招數(shù),三下五除二,完成!地上就躺著一具“新鮮的尸體”了。跟她打斗,勸你一定得買上一億元的意外傷害險(xiǎn)!她可是“殺人如麻”。
小書蟲我
我是一個(gè)名不虛傳的小書蟲,看上去就是一個(gè)書呆子。呆呆的眼神加上兩百多度的眼鏡,就是一個(gè)十足的書呆子嘛!
在我的書房里,桌子上、箱子里、柜子里、地上,全都擺滿了書。連沙發(fā)、茶幾、床上都有書!皩幙扇詹怀燥,不可一日沒書看”這是我這個(gè)書呆子的“座右銘”。
上學(xué)等學(xué)校開門時(shí),下課時(shí),寫完作業(yè)后……我的手里都捧著書。晚上我一直看書到很晚,直到媽媽叫罵聲響起,我才會(huì)戀戀不舍地離開書房。用媽媽的話說(shuō),我是被“書精”附體了。
幽默老爸、韓迷老媽、母老虎姐姐與小書蟲我組成了這個(gè)家。我愛我的家,更愛我的家人!
我們小學(xué)作文 篇6
今天看到一則新聞?wù)f一地改造古城花400萬(wàn)保護(hù)古樹,心底突然冒出一種感想:我們似乎都隱隱對(duì)樹有特別的情結(jié)。自然萬(wàn)物而存,唯獨(dú)對(duì)樹,我們一直懷有一種說(shuō)不清道不明的情結(jié)。我們一直記著席慕蓉說(shuō)來(lái)生做一棵開花的樹,一半直觸陽(yáng)光,一半深扎泥底。我們也常常聽著齊豫遠(yuǎn)歌著夢(mèng)中的橄欖樹,也如舒婷一般期待愛情如橡樹。我們?cè)鵀椤端{(lán)色生死戀》的恩熙也說(shuō)要做一棵樹而側(cè)動(dòng)不已,也曾為《情書》的藤井樹默默感傷。
樹,一種似乎能穿越時(shí)間實(shí)現(xiàn)永恒的植物。那些深山古剎里伴著梵音佛語(yǔ)和寥寥香燭的百年甚至千年的古樹,盡管時(shí)間流淌,依舊春來(lái)冬去,發(fā)芽長(zhǎng)葉開花,見盡了人,看盡了事。想起當(dāng)日游白馬古寺時(shí)看到那些百年樹木,不禁心生敬畏。遙想當(dāng)年僧侶步履林間,再看今日僧人漫步其下,突然覺得一種信仰是可以穿過(guò)時(shí)間的.布防。
樹還是一種回憶,融化了撒在心底。小時(shí)候家里種的棗樹、梨樹,爬上爬下勾榆錢的榆樹,偷摘鄰居家桑葉的桑樹,爬滿蝸牛的河沿邊的樹,開著傘一樣花的合歡樹,這些樹的樣子至今仍能在腦海里描畫出來(lái),他們是我們的樹,我們的記憶,也是我們自己。
我們小學(xué)作文 篇7
我們四(2)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí),是一個(gè)群英薈萃的班級(jí),是一個(gè)藏龍臥虎的班級(jí),更是一個(gè)精英聚集的班級(jí)。下面就聽我介紹給大家吧。
“小書迷”王海龍
我們班的王海龍是個(gè)十足的小書迷,他每天都要看書,每時(shí)每刻都在看書,你每天都會(huì)看到他在看書,仿佛不看書,他就會(huì)很難受似的。
有一次放學(xué)時(shí),他還在看書,只見他小寸頭,戴著黑邊眼鏡,手托著腮幫,黑邊眼鏡下的兩眼放光,一會(huì)眉頭緊皺,一會(huì)撅著小嘴,一會(huì)又眉開眼笑。他完全漫游在書的海洋?囱剑囱,直到他的肚子像一個(gè)小鬧鐘一樣不停地叫著他時(shí),他才發(fā)覺到同學(xué)們都站好隊(duì)去吃飯了。真是個(gè)小書迷!
“跑步健將”王兆龍
王兆龍?jiān)谖覀儼嗍桥懿阶羁斓囊粋(gè),在跑步的時(shí)候,他身體里的每一個(gè)運(yùn)動(dòng)細(xì)胞似乎都在工作。
記得在上學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,男生要跑接力比賽,他是男生隊(duì)的主力隊(duì)員,他迅速地組織好男生,然后自己擔(dān)當(dāng)最后一棒。比賽開始了,王兆龍?jiān)谄鹋芫上等待著隊(duì)友的到來(lái),他伸著手,弓著腰,瞪著眼,死死地緊盯著接力棒,時(shí)刻準(zhǔn)備著他的`那一棒,到他時(shí),他像一匹脫韁的野馬一樣向前沖去,他那輕巧的身姿像在云中飄一般,顯得是那樣的輕盈。
“禮貌標(biāo)兵”李云丹
李云丹很講禮貌,不管是遇到老師,還是遇到家長(zhǎng),他都會(huì)問(wèn)聲好或者行少先隊(duì)禮。
有一次,住宿生站隊(duì)回家,來(lái)到樓梯口,有一位老奶奶在那里,其他同學(xué)都不理不睬,只有李云丹行了個(gè)少先隊(duì)禮,老奶奶樂(lè)呵呵地走了。
這就是我們班的精英們!想知道更多的精英嗎?那就到我們四(2)班來(lái)看看吧!
我們小學(xué)作文 篇8
大海邊,一輪紅日出現(xiàn)在地平線上。過(guò)了一會(huì)兒,它快樂(lè)地躍出海面。瞬間,光芒四射,人們感到無(wú)比溫暖……啊,這不就是我們——90后的象征嗎?
我們是勇于競(jìng)爭(zhēng)的90后。每次考試后,同學(xué)們便三五成群地聚在一起討論題型和答案。有時(shí)甚至“吵”得面紅耳赤,沖到辦公室里讓老師當(dāng)“裁判”。而成績(jī)一公布,大家又聚在一起,“你考了多少分”立刻成為流行語(yǔ),而成績(jī)不太好的人往往會(huì)說(shuō):“你等著,下次我一定考得比你好!”
我們是愛科學(xué)的90后。我們喜歡觀察,對(duì)任何新鮮的東西也不放過(guò)。我們喜歡問(wèn)“為什么”這樣才能掌握更多知識(shí)。我們愛做“小發(fā)明”,“變廢為寶”是我們的習(xí)慣。我們愛環(huán)保,從小處阻止環(huán)境惡化。
我們是自信樂(lè)觀的90后。上課時(shí),我們常把“我能”.“讓我來(lái)”掛在嘴邊。遇到困難時(shí),我們勇敢.機(jī)智地面對(duì),互幫互助,增強(qiáng)勇氣,提升自我。失敗了,“從哪里摔倒,就從哪里站起來(lái)”成了至理名言。
我們是陽(yáng)光無(wú)限的90后。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上活力四射,籃球場(chǎng)上的縱橫馳騁,足球場(chǎng)上的絕妙配合,賽道上那離弦的箭……盡展雄姿;在“勞動(dòng)場(chǎng)”上辛勤勞作,體會(huì)做農(nóng)民的酸甜苦辣;在生活中學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)看待“美”,懂得“心靈美”才是真的'美……
我們是信息時(shí)代中的90后。國(guó)內(nèi)、國(guó)際時(shí)事,我們只要網(wǎng)上一點(diǎn)擊,我們都一一掌握。語(yǔ)文課上,老師讓我們收集有關(guān)“敦煌壁畫”的圖片,只要在“百度”中輸入“敦煌壁畫”,上百?gòu)垐D片躍入眼中,讓你目不暇接;體育課上,老師讓我們了解“世界杯”,到網(wǎng)上一收,視頻、圖片、文字……太多太多。
當(dāng)然,許多人都不理解我們。貪玩.愛上網(wǎng).喜歡看電視.追求時(shí)尚.擁有“隱私”……因?yàn)檫@些,人們對(duì)90后十分反感。但是,在信息時(shí)代,我們要成為信息的主人。我們有自己的愛好。這也是我們90后的特點(diǎn)!
來(lái)吧,90后,讓我們一起——蓬勃向上!
我們小學(xué)作文 篇9
我們的校園一年四季都很美。不信的話,讓我講給你聽聽?
春天,學(xué);▔锏幕ǘ紶(zhēng)先恐后的綻開了笑臉,迎接春姑娘的到來(lái)。小草也拼命的從土里探出頭來(lái)。操場(chǎng)上的梧桐樹也綠了,草坪更是成了綠色的海洋?粗@片“海洋”,一個(gè)字:“爽!”
春去夏來(lái),操場(chǎng)上的`梧桐更貓咪了,樹下有一大片樹蔭,有許多同學(xué)在線面讀書、學(xué)習(xí)、嬉戲。操場(chǎng)上的大哥哥、打結(jié)機(jī)威風(fēng)凜凜,幾個(gè)同學(xué)為了能看清他們,違反校規(guī)爬到樹上去,結(jié)果可想而知……
秋天來(lái)了,校園里的樹葉變黃了,落葉漫天飛舞,像一枚枚郵票,寄來(lái)了秋天的涼爽,寄來(lái)了蘋果的傾向,寄來(lái)了農(nóng)民伯伯的微笑。在這秋高氣爽的日子里,不時(shí)傳出瑯瑯書聲,在校園上空久久回蕩……
冬天到了,由于寒冷,大部分樹都成了“禿頭”,只有松柏不畏嚴(yán)寒,依舊蒼翠。同學(xué)們也不甘示弱,每天頂著風(fēng)雪來(lái)上學(xué),下課還不忘與雪花做游戲。
大自然美,我們的校園更美。
我們小學(xué)作文 篇10
劉付粵同學(xué),轉(zhuǎn)學(xué)才來(lái)幾天,就被老師任命為語(yǔ)文科代表,我們的語(yǔ)文科代表。時(shí)當(dāng),她茫然地看著一班老生,顯得有點(diǎn)力不從心,畢竟強(qiáng)龍難壓地頭蛇嘛。
上課時(shí),老師讓她喊“起立”。只見她步子匆忙地走上講臺(tái)。全班同學(xué)都在等著看她的笑話。特別是曹潤(rùn)波、黃杰,平是老愛抓同學(xué)的小痛小癢,大肆宣傳,弄得人盡皆知,這會(huì)么不知在策劃什么陰謀呢,而她卻全然不知。
“起立!”沙啞的桑聲,把大家都鎮(zhèn)住了。得體大方動(dòng)作,令一向不收邊幅的我,也有點(diǎn)佩服臺(tái)上的女流之輩。
我愛看書,自己沒錢買。聽說(shuō),她父親是開印刷廠的。于是,三番五次向她借書,得到的答復(fù)是:“以后再說(shuō),或是我去不印刷廠,算了!”我對(duì)這個(gè)答復(fù)尤為不滿,簡(jiǎn)直糟糕透了!她那不置可否的支吾,讓我想指責(zé)她,卻找不到任何借口。
真正讓我佩服得五體投地的是:一個(gè)書社錄取了我的文章,我驚喜萬(wàn)分。煩惱的是,書社不付稿酬,而又要求作者買書,每?jī)?cè)85元。若一個(gè)月內(nèi)不寄錢,將不會(huì)發(fā)表作品。我不相信天下居然有這么荒謬的事,所以并沒有太在意,隨手便把信扔進(jìn)垃圾桶。
班里還有六位同學(xué)的作品被這家書社收錄了。班主任十分重視這件事,把我們七人的名字一起寫在了黑板上進(jìn)行表?yè)P(yáng),并找我們七位談了三次話,催促我們寄書費(fèi)。兩星期后,他們六人先后都寄了,只剩下我一個(gè)人無(wú)動(dòng)于衷!安话l(fā)表就不發(fā)表,無(wú)所謂!”我心里想:85元!書社不付給我錢,倒要我付給他們,可笑!老師催得愈來(lái)愈急,我一遍又一遍地支吾著。我明白買書,對(duì)我來(lái)說(shuō)絕對(duì)是沒有指望的,因?yàn)槲腋改附^不會(huì)給我錢。
“喂!鐘文越,”老師說(shuō):“劉付粵贊助你85元!”我又驚又喜。那位甚至于有點(diǎn)陌生的'語(yǔ)文科代表居然為我無(wú)償付錢,我的心像是被什么撞了一下。我一直以為最鐵的富友彭貴琦對(duì)這件事都漠不關(guān)心,而她??這一切太離譜了,太不可思議了。真的好謝動(dòng),謝謝她用零花錢幫我解決了窘境。
從認(rèn)識(shí)她至今,我對(duì)她的看法來(lái)了一個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎。老師讓我寫封感謝信,我感到十分為難,因?yàn)槿魏巫盅鄱家扬@得蒼白無(wú)力。我看著眼前這位高大的身影,除了尊敬、佩服與感激之外,還有她那爽朗的笑聲與“傻”氣沖去了所有的思緒。
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