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    介紹自己小學(xué)作文

    時間:2022-03-06 08:26:02 小學(xué)生作文 我要投稿

    【精選】介紹自己小學(xué)作文6篇

      在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的介紹自己小學(xué)作文6篇,歡迎大家分享。

    【精選】介紹自己小學(xué)作文6篇

    介紹自己小學(xué)作文 篇1

      你認(rèn)識吳橋嗎?那就是我呀。我呀是戴紅杠的,還兩條呢!

      在班里,我可是一個“鼎鼎有名”的人物,膽小的同學(xué)見了我就有些害怕,其實我比他們還小一歲呢,只不過大了一個骨架子。

      調(diào)皮的同學(xué)叫我“胡椒”,意思是太辣太兇。他們說我兇,我才不承認(rèn)呢。那會是兇嗎?是幫助同學(xué)嘛!你看……

      下課了,同學(xué)們一下子涌出教室,我也開始檢查他們的.作業(yè)!傲旨!”我大聲叫道。一個滿臉通紅的小男孩出現(xiàn)了!澳愕淖鳂I(yè)本呢?”“不是交了嗎?”“交了?哼!一個空本子,還交了呢!”我兇聲兇氣地說。這時,同學(xué)們也圍過來看熱鬧。林佳的臉更紅了,他支支吾吾地說:“我……我……我昨天晚上來不及做了,老師又布置那么多作業(yè),我……”我氣得火冒三丈,吼了起來:“什么,作業(yè)多點也是為你好,多了就不做,行嗎?”當(dāng)了兩年的中隊委,我還是第一次發(fā)這么大的火。同學(xué)們見狀一哄而散,林佳也連連說:“我補!我補!”拿起本子溜到座位上去了。

      我為我能這樣幫助同學(xué)而滿意,但是……

      放學(xué)后,我的好朋友——大隊委員鄭敏紅卻找我談心來了。

      “橋橋。”這回,她沒有叫我“胡椒”,我心里倒不自在起來,只覺得口氣太嚴(yán)肅了一點,“我覺得你對同學(xué)太兇了,”她第一句話就這么說:“兩年來,我一直有這樣的感覺……”我不以為然地打斷她的話:“我也是為了幫助他們嘛!”“幫助應(yīng)該耐心而不能急呀!”我說。“有些同學(xué)就是像陀螺,抽一下,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),不抽不行!”“你這樣說不對。你想你這樣說過幾遍了,可他們只是在你監(jiān)督下才做作業(yè),你不管了,他們又是老樣子了。他們并沒有接受你的意見,是因為你傷了他們的自尊心……”我連忙接過小紅的話頭:“我這是對他們嚴(yán)格,吳老師不也是對同學(xué)挺嚴(yán)格嗎?”她聽到我講昊老師,若有所思地沉默了一會兒,說:“你只知道昊老師對他們嚴(yán)格,卻不知道吳老師在他們身上花了多少心血。”接著,便講起吳老師的事來。

      聽完故事,我也到了家,一進(jìn)門,看見吳老師已經(jīng)在我家坐著了。我低著頭,紅著臉,輕聲說:“吳老師,我……”我把半截話咽了回去。

    介紹自己小學(xué)作文 篇2

      我叫劉婷玲,今年13歲了,我身高1.55米。彎彎的眉毛,鼻子端正,唇似綻桃,笑的時候總露出光潔閃亮的牙齒。

      我有一個缺點,就是膽小。記得有一次上課,老師提問,我明明會回答,但是不敢舉手發(fā)言,老師突然叫我的名字,我當(dāng)時很緊張慢慢的站起來,我不像別人那繪聲繪色的回答,而是用語無倫次像螞蟻那么小的聲音回答,吞吞吐吐,在老師的鼓勵下,我最后說完了,老師對我說:“回答的很好,如果聲音再大一點,那會更好的。”老師說完,著下子我才不緊張些。瞧我那膽小的樣貌。

      隨著年齡的增長,膽小的缺點慢慢的.改了,我開始喜歡水粉畫了。每當(dāng)雙休日我都會拿起筆畫畫,我多么期望自己能夠當(dāng)上一名偉大的藝術(shù)家。對了,我還有一個優(yōu)點,就是喜歡看書。如果我閑著沒事做,我都會拿起一本書,坐在沙發(fā)上看書。天長日久,日積月累,我此刻學(xué)習(xí)越來越好了。

      膽小是我的性格,畫畫和看書是我的愛好,朋友們,你們覺得我怎樣樣呢

    介紹自己小學(xué)作文 篇3

      我叫王樂暉,別人都叫我暉仔,今年9歲,是一名三年級的小學(xué)生,也是一名活潑的男生。

      我的頭發(fā)非常烏黑,眉毛濃濃的,眼睛像一顆小球,鼻子大大的,嘴巴小小的,臉像一個白里透紅的蘋果。

      我的特長是打乒乓球,愛好是騎單車,我喜歡做的動作是眨眼。

      說起騎單車,我是去年的'暑假在華師大學(xué)的。開始時,我騎得好慢,我心想:首先練好車技,然后再來快的。慢慢地我的車速快起來,腳好似跑步的,單車風(fēng)馳電掣的飛起來,突然前面出現(xiàn)了一個超級斜坡,我趕緊剎車也停不下來,非常緊張。由于車速太快,單車飛離地面有幾厘米高。這時我真是又緊張又興奮,不知如何是好。單車離地面越來越低,我心就越來越緊張,想剎車,但是又有可能慣性把我摔倒;不剎嘛,怕單車到地時再剎會失靈,摔得更慘。我下定決心剎車,爭分奪秒為車子減速,最終還是摔跤了,但不是太重,我倍感幸運。我經(jīng)過這次的教訓(xùn),再也不敢把車子騎得太快了。

      這就是我,這就是鎮(zhèn)定的我。

      這就是我,你們喜歡我嗎?

    介紹自己小學(xué)作文 篇4

      我自己我長得胖乎乎的,有一雙水靈靈的大眼睛,一對招風(fēng)耳,一頭烏黑的'頭發(fā),一張能說會道的小嘴巴,笑起來,露出兩個深深的小酒窩,非常招人喜歡。我的愛好很多,常變,有三個永遠(yuǎn)不變的愛好,一個是熱愛小動物,一個是喜歡讀書,讀起來,雷也打不動,另一個愛好是寫作,寫起來沒完沒了,就像滔滔不絕的黃河。我嘛,還很貪玩,每次玩到肚子餓了,才依依不舍地回家。我的學(xué)習(xí)成績也很好,每次期末考試后,總會拿著金光閃閃的獎狀,高高興興地回家。這就是我,一個可愛的我,你喜歡我嗎?

    介紹自己小學(xué)作文 篇5

      我,一個活潑的小男孩,生龍活虎,脾氣爆躁,是個小演員。一雙明亮的眼睛,大大的耳朵,濃濃的眉毛。來自美麗的'桂林市。

      脾氣爆躁,這個性格,家人、親戚、連同學(xué)也知道。有一次學(xué)校里的冤家又狗血噴頭的批評我。他明知道打不過我還要來批評我,我用了吃奶的力氣把他的頭都打歪了。他跑去告訴老師,老師嚴(yán)厲的批評了我。從那以后我討厭和這個人玩。其實,我也知道爆躁的性格不好,正在努力改。

      只要有什么表演的機會,我都想上臺跳舞,比如國慶節(jié),兒童節(jié)······我簡直有點“舞癡”。我也喜歡唱歌,而且是流行歌曲哦!

      我還是武林高手,學(xué)起跆拳道來有模有樣。老師說我動作規(guī)范到位,反應(yīng)靈敏。老師讓我好好學(xué),將來參加比賽,但我不想去,最后又放棄了跆拳道。

      我雖然成績也不是很差,但我不喜歡讀書。爸爸媽媽天天跟我說讀書的用處,可我還是不喜歡讀書。希望進(jìn)了東華小學(xué)以后,我能愛上讀書。

      這就是我,程曉凡。

    介紹自己小學(xué)作文 篇6

      我叫小A,今年14歲了,在調(diào)兵山市第六中學(xué)讀書。從表面看,我就是一個比較斯文又比較聽話的女孩,其實我就是一個粗野,刁蠻,大大咧咧的瘋丫頭。

      我梳著短發(fā),長著一張偏胖的瓜子臉,小眼睛,高鼻子,最有特點的要數(shù)我的嘴了。我的小嘴巴蘊藏著豐富的表情,高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時,此時撅起的小嘴能掛住一個小油瓶。從這張嘴巴說出的話,有時能氣的別人火冒三丈,抽泣不已,有時卻讓人忍俊不禁,大笑不已……

      我就是一個十分愛鉆牛角尖的人,遇到不會的問題,非弄個水落石出不可。因此,我的成績還算能夠。這給我一個啟示:干什么只要認(rèn)真,努力,那就必須會成功如愿。同時也使我悟到了“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”這句名言的深刻含義。

      我也就是一個不甘寂寞的人,喜歡廣交朋友。我認(rèn)為友誼就是一種無形的巨大的力量,生活中缺少了他,你就會感到寂寞,冷清。所以,不管年齡比我大還就是比我小,學(xué)習(xí)差還就是好,只要人品好,我都愿意和他成為好朋友。

      在那里,我就是粗粗的勾畫了我的概貌,寫出了此刻學(xué)習(xí)上的我和生活上的'我。此時以后的我又就是怎樣的呢?請讓我今后用生活的五彩之筆把我的形象清晰,圓滿的呈此刻大家的面前吧!

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