【推薦】描寫的小學生作文八篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的描寫的小學生作文8篇，歡迎大家分享。

描寫的小學生作文 篇1

　　當我們呱呱墜地的時候，我們即擁有了一份人間最溫暖的親情。是母親甘甜的乳汁哺育了我們，是親人用細心呵護的愛讓我們漸漸成長。也許再不懂事的嬰兒也懂得：只有父母的懷抱最溫暖，只有親人的臂膀最讓人信賴。當我們漸漸長大，好奇地探求外面多彩的世界的時候，也許我們的眼睛只對著好奇的事物，卻忽略了在我們身后保護著我們的父母和親人。

　　親情，是世間最偉大無私的。它是上帝賜于人類和大自然許多動物的特殊禮物。雖然，它沒有愛情來得浪漫，沒有友情來得直接，但它包含了愛情和友情的深刻與美好。

　　當我們意識到對朋友或陌生人知恩圖報的時候，大部分人還正坦然地享受父母和家人給予的無私的愛。我們對朋友表示友好的問候卻常常忘了對給你削蘋果的父親道聲謝;我們與朋友聊天或是談心事的時候卻不愿與父母促膝長談……我們多數(shù)人認為父母為我們所做的一切都是理所當然、天經(jīng)地儀，其實，我們犯了一個極大的錯誤。面對親情，我們應當感恩，應該有所回報�！蛾惽楸怼分械睦蠲軐幵刚疹檽狃B(yǎng)他長大的祖母，毅然放棄了多次仕途的機會;一個出身貧寒的學生以全省前幾名的.高考成績報答了含辛茹苦養(yǎng)育他的單身母親……

　　或許我們可以從這兩個例子中得到什么啟示：孝敬自己的長輩，懂得以自己的實際行動來回報他們。

　　常常會看到一些關(guān)于養(yǎng)老院里的孤寡老人的新聞。許多在這里的老人都失去了親人的照顧，可能他們的孩子工作很忙,沒有時間來照顧他們的父母�？墒牵�當這些“孩子”將來也成了老人的時候，才會真正體驗到孤獨冷寂的傷感。

　　親情，是一泓清泉滋潤你干涸的心靈;親情，是一燭燈火溫暖你寒冷的軀體……感受親情的我們不忘把自己的溫暖施于親人，面對親人，不忘感恩之心……

描寫的小學生作文 篇2

　　我的一顆大牙已經(jīng)搖動了，快要掉下來了，它周圍的伙伴們都不停地嘮叨，有的說：“我們的新伙伴會是什么樣子呢？”有的說：“我們的老朋友會到哪兒去呢？”還有的說：“我們的新朋友會從這個地方鉆出來嗎？”大家議論紛紛，都很期待。

　　這一天，我刷好牙，洗好臉，上床睡覺了。我睡著以后，我的'大牙不知不覺地掉了下來，在我的嘴巴里安安靜靜地睡了一覺。等我迷迷糊糊起床的時候，發(fā)現(xiàn)我的嘴里有一個硬硬的東西，吐出來一看，原來是那顆大牙。

　　這次掉牙總算沒有上醫(yī)院，也沒有請求媽媽的幫助，這是不費吹灰之力�。�

　　小朋友們，你們的牙又是怎么掉下來的呢？

描寫的小學生作文 篇3

　　一個初秋的夜晚，圓月已從東方升起，許多星星像珍珠一樣撒在碧玉般的夜空。 黑夜蜷縮著，緊抱著大地。

　　溫暖的月夜迎著我們飄來。 往時那閃爍的群星，不知什么時候閉上了眼睛，顯得那月亮格外的'圓，格外的明，夜，黑得像無底的深淵。 寒冬的夜晚，萬籟俱寂，只有那皎潔的月亮掛在天空。 夜，靜悄悄的。星星在天空中快活地眨著眼，月亮披著銀紗散步，皎潔的月光透過窗紗，灑在寫字臺上。

　　柔和的月光下，薄薄的輕霧浮在池塘上，大地上非常寂靜。 我和小玲坐在一起，清幽的月亮把柔和的銀光披在我們身上，小玲烏溜溜的大眼睛一眨一眨的。

描寫的小學生作文 篇4

　　“又無聊了，哎，老是這樣悶在家里，也不是辦法啊�！睎|海龍王搖著頭，嘆著氣。突然，它心血來潮，“不如像人類一樣辦個比賽熱鬧熱鬧吧，要辦個什么比賽呢？嗯，就讓所有的魚都來比一比，看看誰最重？”

　　說做就做，比賽地點被東海龍王定在它的龍宮里，由蟹將軍把住宮門嚴格檢查，防止不是魚類的生物參加。

　　比賽公告很快就貼了出去，正到處閑逛的鯨也看到了。它原本打算看看就算了，可是，當它看到比賽的項目和獎勵時，禁不住一陣竊喜，“沒想到比賽項目是比誰重，還有哪種魚能比我重呢？如果我去參加一定能贏，比賽獎金可是一百萬啊，那我不就成了百萬富翁了，哈哈哈哈！”鯨回到家，盤算起做百萬富翁的日子······

　　比賽開始的日子很快就到了，興高采烈的`鯨正要前去參加比賽，卻被鄰居小丑魚潑了一盆冷水：“你不是魚，是不能參加比賽的。”鯨一陣心虛，“是啊，自己的確不屬于魚類，而是哺乳動物。不過，魚和熊掌不可兼得，金錢和誠信哪個更重要呢？”在經(jīng)歷了一番思想斗爭以后，鯨還是沒有經(jīng)受住金錢的誘惑，妄想渾水摸魚參加比賽，騙取獎金。

　　來到賽場門口，鯨加快了腳步，想混在入場的魚群中偷偷溜進去，不過它還是被盡職盡責的蟹將軍攔住了。

　　“對不起，鯨先生，您不屬于魚，不能進場參加比賽�！毙穼④姸Y貌地說。鯨一陣臉紅，爭辯道：“可是我和魚類一樣生活在水里，長著和魚類一樣的身體，你看我這還有魚鰭呢�！薄蚌L先生，您用肺，而且是胎生的，靠吃母乳長大，這些都足以說明您是哺乳動物�！毙穼④姅S地有聲的話語擊碎了鯨的富翁夢。

　　可是鯨還不死心，仍然萬般抵賴，不肯承認自己是哺乳動物，無奈的蟹將軍只好警告鯨，如果再在這胡攪蠻纏，就要報警了，以擾亂治安罪將鯨拘留。鯨一看形勢不妙，只好在魚群的哄笑聲中悻悻而歸。

描寫的小學生作文 篇5

　　星期三下午，老師說明天到人民公園去春游，同學們不禁歡呼起來。我們盼望已久的春游終于來了，我在心里大喊：“老師，你太好了!”。

　　第二天早晨，我們排著整齊的隊伍興奮地走出了校園。一路上，我看著藍藍的`天空，白白的云彩，還有道路兩旁的參天大樹，心里甭提有多開心!

　　走進人民公園，這兒的風景真是太美了，花兒全部盛開了，有紅的、有黃的、有白的。嫩綠的小草長高了，花叢中的蝴蝶飛來飛去，五彩繽紛，美麗極了。還有各種可愛的小鳥，在樹上不停地跳著、叫著，像是在歡迎我們的到來。

　　我們來到了公園中央，這里陣列著各式各樣的游戲項目，有小火車、有旋轉(zhuǎn)木馬、有大青蟲……我們玩了小火車、旋轉(zhuǎn)木馬、美國游樂園……真是太開心、太過癮了!

　　下午我們依依不舍地離開了人民公園。再見了，花蝴蝶!再見了，小小鳥!再見了，旋轉(zhuǎn)木馬!再見了，美麗游樂園!明年春天我們再相會!

描寫的小學生作文 篇6

　　今天又多了4條蠶寶寶，太好了�？墒窃趺从袃蓷l蠶寶寶不動呢？我很奇怪。我看了看那兩條，原來它們要脫皮了。

　　可愛的蠶寶寶，加油脫呀！我為蠶寶寶加油。不一會兒，蠶寶寶，成功脫皮。我的蠶寶寶，有一條黑的，4條白的，可可愛了。它們的身體軟綿綿的`，讓人摸了還想摸。越大的蠶寶寶，吃的越快。瞧，它們吃的多快。不一會兒，一片桑葉就被它吃完了�？墒�，小的蠶寶寶需要把桑葉撕的碎碎的，它才好去吃。

　　蠶寶寶一碰到水，就會死。蠶寶寶也不吃不新鮮的桑葉。它們需要在陰涼處呆著，為什么不能用手去碰它呢？是因為蠶寶寶不能悶，也不能受熱。每個人的手掌都會有溫度。它們也不能一個單獨養(yǎng)，會死的。

　　關(guān)于蠶寶寶的學問真多，讓我們一起去了解吧。

描寫的小學生作文 篇7

　　想認識我印象最深的老師嗎？我現(xiàn)在就介紹給你聽聽。

　　她中等的個子，鵝蛋臉兒像百合花般潔白，彎彎的柳眉下面嵌著一雙烏黑有神好像會說話的眼睛，那微挺的鼻梁上面架著一副金邊眼鏡，顯得非常秀美。她嘴邊總是掛著笑容，每次張開嘴牙齒真像閃爍著光彩的珍珠。她就是我印象最深的老師------張老師。

　　記得我上三年級的時候，學校里要選大隊委員，是張老師給了我這次機會，讓我寫一篇演講稿，競選文體委員。我當時就像一個活蹦亂跳的小兔子非常開心，手舞足蹈起來。第二天老師告訴我說要在學生大會上演講競選，我回家拿著演講稿苦苦練習了好多次，怕上臺發(fā)揮不好。老師微笑著給我打氣：“沒關(guān)系，只要自然發(fā)揮就好了，我相信你一定會成功的！即使失敗了也沒有關(guān)系，失敗乃成功之母嘛�！蔽疑吓_時，牢記老師的話，流暢地演講完了，張老師在臺下為我豎起了大拇指，還帶領(lǐng)全班同學給我鼓掌了呢。后來我被當選了，并在學校里做了值日生。

　　張老師的'語文課講得非常棒，同學們聽得非常入神。她總是先教我們讀課文，要求大家在朗讀的時候理解字、詞、句、段的意思。我們最喜歡她帶領(lǐng)大家讀課文了，感情濃厚，抑揚頓挫。把我們帶進了一個優(yōu)美的文學殿堂。三年級開始的時候，同學們都不會寫作文，每次寫作文有的同學都急得哭，張老師耐心地教大家圍繞主題，按照順序，把要說的話寫下來，然后再修改一下，讀幾遍，看通不通順，改好了，謄寫在作文本上，交給她修改，然后再教同學們讀，直到會復述為止。通過一年的努力，大家的作文水平有了很大的進步，這都是張老師的功勞。

　　這就是我，無私奉獻的張老師。她像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人；她像春蠶，奉獻了自己；她像粉筆，犧牲了自己，留下了知識；她像園丁，不辭勞累，培育了小花。

描寫的小學生作文 篇8

　　我的奶奶已經(jīng)58歲了，她整天忙忙碌碌。都忙什么呀？奶奶忙著打掃、買菜、做飯、洗衣服、掃地、做衣服……還有每天中午還得去做環(huán)保。我看著奶奶忙來忙去的滿頭大汗。我就幫奶奶做我能做的'事情。這樣的話奶奶就不用那么忙了。

　　奶奶是不忙了，可是她很想做事，所以她搶著做事。我說“奶奶你不是很累嗎？”奶奶說：“沒事�！蔽艺f：“你還是歇一會兒吧�！蹦棠陶f：“我不累！

　　你去玩吧�！蔽艺f：“哦�！�

　　這就是我的奶奶總是閑不住，不過我還是要像她一樣熱愛勞動！

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