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    春天的故事小學(xué)作文

    時(shí)間:2024-11-05 16:41:16 小學(xué)生作文 我要投稿

    實(shí)用的春天的故事小學(xué)作文合集六篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的春天的故事小學(xué)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    實(shí)用的春天的故事小學(xué)作文合集六篇

    春天的故事小學(xué)作文 篇1

      初春的花園是美麗的,那嫩黃的小苗,晶瑩的露珠,和熙春風(fēng),宛然是一首無韻的詩,一曲無譜的歌.我總喜歡在著春燕呢喃之時(shí),帶上一本書,坐在花園里,靜靜的聆聽春天的.聲音.

      一天傍晚,我依舊坐在那條我最喜愛的長椅上.因?yàn)殚L椅旁邊有一簇簇茂盛的迎春話.幼嫩的芽兒綴在枝條上,就像嵌在五線譜上的一個(gè)一個(gè)優(yōu)美的音符,譜寫的春天樂章.

      "小皮球,香蕉梨,馬蘭開花二十一,二八二五六,二八二五七....."一串銀鈴般的童音融入了這篇樂章.原來,不遠(yuǎn)處的白楊樹下,有一群小女孩正在跳皮筋.于是,那個(gè)春天,我們幾乎天天都能在花園中相遇.然而,我分明感到,還有一雙眼睛也在關(guān)注著這一群快樂的精靈---一雙與眾不同的眼睛.

      一天,我發(fā)現(xiàn)了藏在迎春花叢后的這雙眼睛:美麗卻沒有一絲靈氣,眼底聚滿的只是黑暗與混沌.這是一個(gè)身著灰色連衣裙的小女孩,她正躲在迎春花叢后"看"其他小伙伴們跳皮筋.雖然她有一雙幾乎沒有瑕疵的臉龐,但那茫然的眼神始終停留在一個(gè)方向---那串銀玲般的笑聲傳來得方向."二八二九三十一......"

      第二天,還是這樣.

      第三天,依然是這樣.

      音符似的迎春花已經(jīng)悄然綻滿了整條"五線譜".春風(fēng)拂過."五線譜"輕巧地?fù)u擺起來,搖出一陣歡快的嬉笑聲:"哈哈......三八三五六,三八三五七......"

      終于有一天,跳橡皮筋的小精靈們也發(fā)現(xiàn)了這雙眼睛.

      "你是誰?"

      "你叫什么名字?"

      "你也會(huì)跳橡皮筋嗎?"

      一連串的問話后是一段沉默.女孩們似乎察覺到了她的瞳仁,一個(gè)小女孩伸出手在她面前晃了晃,霎時(shí),大家明白了一切.他仿佛也感受到了大家的變化,把頭深深地埋進(jìn)了灰色的衣領(lǐng).一個(gè)看上去稍大點(diǎn)而的女孩拉著她的手說:"走,跟我們一起玩吧!"

      "我......我不會(huì)跳."

      "沒關(guān)系,我們教你."

      "對(duì)!我們教你."

      "哎!你還沒說你叫什么名字呢!"

      從那天起,花園里時(shí)?梢钥匆娨粋(gè)身著綠色連衣裙的小女孩在許多小伙伴的簇?fù)硐?蹦蹦跳跳地唱:"小皮球,香蕉梨,馬蘭花開花二十一......"那簇茂盛的迎春花也依依搖擺著一曲曲交響樂,為她伴奏."......二八二五六,二八二五七......"一朵迎春花遲疑了一下,從枝頭滑落下來,悠悠回旋,仿佛在訴說著這個(gè)春天的故事.

    春天的故事小學(xué)作文 篇2

      春天來了!冬爺爺把春姑娘給吹來了。大地?fù)Q上了綠色的新衣,花朵們也陸續(xù)開放了。蜜蜂們也呼朋引伴地去采蜜,五顏六色的蝴蝶們也在花叢中飛來飛去。小草也默默無聞地從土里生長著。太陽爺爺也從西邊出來了!

      有一天,爸爸帶我去游泳培訓(xùn)班學(xué)習(xí)游泳!教練先給我們分班,再讓我們做熱身動(dòng)作。教練教我們憋氣,然后讓我們?cè)诎渡暇毩?xí),再下水練習(xí)。由于,我是新手,一直不敢下水。教練就鼓勵(lì)我,說:“不用害怕,我們以前都害怕的,到后來慢慢地勇敢了!”后來,我又害怕又戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地下水練習(xí)。原來,并不怕。水很淺,到我的脖子。水也非常地暖和。

      教練讓我們扶在岸邊練習(xí)蹬水。我按照教練教給我們的方法學(xué)習(xí)游泳。我們一遍又一遍地練習(xí)游泳,后來,我終于可以浮在水面上。我看見了其他的小朋友都十分刻苦地在練習(xí)游泳,我也不甘示落地練習(xí)了起來,一次又一次地失敗,讓我慢慢地掌握了游泳的技巧。教練再讓我們戴上游泳圈練習(xí)游泳。接下來的幾天,教練教我們蛙游的.動(dòng)作,“劃,蹬,吸,并”劃水的動(dòng)作。然后,教練親自下水教我們學(xué)習(xí)蛙泳,看著教練輕松自如的動(dòng)作,讓我們羨慕極了。我們暗暗地在心里發(fā)誓,我們要努力學(xué)習(xí)蛙游,和教練一樣自由自在地游泳。后來,我們學(xué)會(huì)了蛙游。

      這次游泳讓我知道了,做每一件事都要堅(jiān)持,才會(huì)成功。

      這就是春天的故事!

    春天的故事小學(xué)作文 篇3

      “隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”昨天夜里的一場春雨把安溪的每一片樹葉都洗亮了,熠熠生輝地出現(xiàn)在眼前,小草也在春雨的滋潤下,變得更加翠綠了,當(dāng)然,這離不開小草生命中重要的一部分:春天!好比我們離不開老師。

      我們的老師對(duì)待教書,渾身上下,骨子里都充滿了熱愛!上課的'時(shí)候,神情十分專注,聲音十分清脆悅耳,大家都被她的聲音吸引了。老師最大的特點(diǎn)就是長著一頭長長的紅頭發(fā),所以每當(dāng)她背過身去寫字時(shí),這波紅頭發(fā)就變成了一道靚麗的風(fēng)景線!而在她身上還有很多優(yōu)點(diǎn),我看得最清楚的一點(diǎn),就是她很有責(zé)任心!`

      有一次課間,我去辦公室交作業(yè)本,只見她埋頭正在認(rèn)真地改作業(yè),窗外的陽光溫柔地灑在她那紅頭發(fā)上,我不禁被這頭發(fā)吸引了,咦!仔細(xì)一看,紅頭發(fā)里卻有了幾根白色的影子,這時(shí),她忽然抬起頭來,看到了我,微笑道:“作業(yè)本放這吧。”語氣十分溫和,我看看老師,發(fā)現(xiàn)老師臉上蕩漾著幾條魚尾紋,但還是顯得和藹可親。我慢慢地放下本子,輕輕地對(duì)老師說:“老師您休息會(huì)兒吧!崩蠋熞廊晃⑿χf:“沒事,就剩一點(diǎn)了。”于是我腳步輕輕地走了,邊走卻邊想:老師真的好辛苦,剛剛上完課口干舌燥,還顧不及喝水就改起作業(yè),晚上是到了深夜還在備課!真的打從心底里佩服!

      “一年之計(jì)在于春!”春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),老師就像春天,我們就像小草,春雨用身軀澆灌我們,春風(fēng)帶給我們溫暖,讓我們渾身充滿正能量,她這么辛苦地奉獻(xiàn)自己,我們也要努力成長,讓她看到郁郁蔥蔥的小草,生機(jī)盎然的小草!

    春天的故事小學(xué)作文 篇4

      春天來了,幾陣輕風(fēng),數(shù)番微雨,洗去了冬日的沉重。大地里穿出了嫩芽,花兒們漸漸地開了,樹枝上也長出了嫩綠的芽,有些果樹也長出了新枝。就在這滿懷春意的日子里,我來到了位于南橋的古華園。剛一進(jìn)大門就看到了一個(gè)滿是中國歷史的亭子出現(xiàn)在我得眼前,亭子旁長滿了大小的樹木,入口處還有一副春聯(lián)。走著走著我和媽媽來到了一座小橋前拍了幾張照片。

      我們不知怎么了就走到了一個(gè)戲臺(tái)前,里面放著一段段戲曲。我站在那里聽,但是我眼前的戲臺(tái)上多了幾個(gè)人在那里唱戲,我突然覺得我好像穿越了時(shí)空,我竟穿著古時(shí)候的衣服,坐在戲臺(tái)前,看梅蘭芳大師在那唱戲,我越聽越入迷,可是突然聽見媽媽說:“好了,別聽了,我們走了!”

      于是我才回過神,依依不舍地和媽媽他們會(huì)和。在路上我又不禁想起了我在小時(shí)候看見媽媽穿著戲服站在船上的照片,頓時(shí)想了想媽媽和戲臺(tái)上的人是差不多的呀!后來因?yàn)榘职衷诖弦荒甓嗔藳]有見過我們,所以我和媽媽拍了幾張照片發(fā)給了爸爸。到了下午我們又來到了小區(qū)的后面的公園里,陽光特別的'明媚。我和媽媽還有妹妹和阿姨,帶了一些吃的和幾張桌布平放在了草坪上躺在上面,別提有多舒服,餓了就拿一些東西。因?yàn)閷?shí)在太無聊了,所以我們?cè)谀峭嫫鹆藫淇伺疲瑒e提有多開心了。其實(shí)春天里的故事有很多,你一定也有一些難忘的故事吧!

    春天的故事小學(xué)作文 篇5

      “春天來啦,春天來啦!”小燕子飛啊飛,把春天到來的喜訊告訴全世界。

      春天的喜訊被傳到了校園里。一棵高大的銀杏樹光禿禿的枝頭開始冒出了新芽,草兒開始探出綠油油的腦袋,整個(gè)校園充滿了勃勃的生機(jī)。孩子們歡快地沖出教室,他們脫下厚厚的棉襖,只穿著薄薄的線衫,奔向操場。操場上,他們?cè)谝黄痖_心地嬉戲、打鬧,多么自在呀!

      春天的喜訊傳到了鄉(xiāng)村,農(nóng)民伯伯又要開始忙活了。在溫暖的春風(fēng)里,農(nóng)民們開始插秧、播種了。小苗們都在努力地生長,仿佛為了報(bào)答農(nóng)民伯伯為它們所作的一切辛苦。不信,你瞧,一株又一株的翠綠的禾苗都在太陽公公的照射與雨水姑娘的澆灌下,個(gè)頭一個(gè)比一個(gè)高呢!

      大森林也聽到小燕子的喜訊,也連忙換上新裝。積雪融化成春水“叮叮咚咚”地流動(dòng)著。冬眠的小伙伴們都醒了:蛇舒展著它僵硬的身體,小浣熊起床散步了……森林里又開始熱鬧起來。

      小刺猬在森林里仔細(xì)搜尋著,心想:春天來了,能夠大吃一頓了!忽然,它眼睛一亮——哇,好大一棵松樹呀,上面掛滿了去年留下的許多松果,而且還全都是又大又香的呢!這下小松鼠樂壞了。當(dāng)小松鼠準(zhǔn)備飽餐一頓時(shí),突然聽見了一聲又一聲的'呼救:“救命呀!救命呀!”咦?是怎么一回事?

      原來,當(dāng)小熊聽到小燕子的報(bào)喜聲時(shí),就從樹洞里醒了過來。它打了個(gè)哈欠,伸了伸懶腰,就聽見肚子“咕嚕嚕”地響了。小熊說:“肚子啊,你先不要叫,我這就去找吃的!庇谑,小熊慢悠悠地走去小河邊。

      這時(shí)的小河已經(jīng)解凍了,發(fā)出嘩啦啦的聲響,河邊的柳樹將河水當(dāng)做鏡子,梳著自己的長發(fā)。而小熊就站在河邊撈魚,可能是還沒睡夠,小熊撈著撈著就“撲通”一聲掉進(jìn)了水里,這才順著河水流到了小松鼠那兒。

      小松鼠趕忙找來大象叔叔,請(qǐng)它幫幫小熊,大象叔叔答應(yīng)了。沒過多久,小熊便從河里被大象叔叔拽了出來!澳闶窃趺吹暨M(jìn)河里的?”大象叔叔問小熊,當(dāng)它們知道真相后,笑得前仰后翻,小熊也不意思地笑了。

      春天不但美,而且每天都會(huì)發(fā)生很多故事。我喜歡春天,更喜歡春天里的故事!

    春天的故事小學(xué)作文 篇6

      春天,一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),它不像冬天寒氣逼人,秋天草木枯黃,夏天烈日炎炎,而是綠意盎然、氣溫適宜。

      春在花田里,油菜花綻開了金燦燦的笑容;桃花害羞得像是一個(gè)穿著粉衣裳小姑娘羞答答的`躲在后臺(tái);梅花用它那一身梅紅色的連衣裙綻開了熱情的歡呼------這些花兒排列得十分整齊,仿佛在歡迎春姑娘的到來。春在河畔里,春姑娘來了,頓時(shí)小溪流淌,魚蝦暢游,楊柳飛舞。小草是春天的象征,綠油油的,活力四射。此情此景,猶如一幅幅秀麗的畫卷。

      春是一束溫暖而柔和的陽光照耀著大地;春是一位神奇的魔術(shù)師,把干燥的枝葉變得富有生命力;春是一只鬧鐘,把所有冬眠的動(dòng)物從睡夢(mèng)中喚醒過來。

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