六一小學生作文3篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的六一小學生作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六一小學生作文 篇1

　　今天是六兒童節(jié)，是全世界小朋的節(jié)日，下午我和爸爸媽媽一塊去公園玩。公園里的'小朋友可真多，人山人海歡聲笑語不斷。

　　進了公園有個外國人在教英語，有許多小朋友在做游戲我也加入他的小隊，玩的很開心。我又游玩了冰山和水山三輪二個館，冰山石從上面滑下來。就像來到了北極一樣。水山三輪蹬著我就像水上的鴨 子一樣，游來游去。

　　時間過真快呀，不知不覺已是夕陽西下，我玩的好玩心，這是我最快樂的六一。

六一小學生作文 篇2

　　今天是六一兒童節(jié)的前一天，學校決定給我們每班300元搞一次六一聯(lián)歡會。

　　當天，同學們把我們的課室打扮得張燈結(jié)彩：掛一些五顏六色的氣球，把一些琳瑯滿目的小飾品貼在墻上，折一些千紙鶴串在一起，然后掛在天花板上，整個課室都充滿著節(jié)日的氣氛。我們還把桌子圍成一個圈，教室中心就是表演的大舞臺。

　　表演開始了，我們坐在座位上，認真觀看著他們的'表演，他們的表演一個比一個好，一個比一個演得精彩。

　　接下來，我們到了玩游戲的環(huán)節(jié)，先是玩搶椅子，先選出11名同學，然后拿著10張椅子圍成一個圈，放著音樂，音樂一停，我們就開始搶椅子。一輪一輪過去了，椅子也一個個地減少，到最后只有一張椅子的時候，我和黃昊葳搶著一張椅子，音樂開始了，我的心跳開始加速，音樂一停，我以風的速度飛快地坐上了椅子，我贏了，而黃昊葳就無可奈何了。

　　接下來是頂氣球，誰先把氣球從教室后頂?shù)街v臺上，誰就贏。我心想：上次我贏了，這次一定也能贏。果然，我以豹子般的速度把氣球頂向講臺上，我又贏了。

　　聯(lián)歡會真好玩。

六一小學生作文 篇3

　　8點10分，《童心飛翔，快樂成長》——“慶六一、迎奧運”的大型演出準時開始。這次演出我們學校還特別邀請了省、市、區(qū)的'領(lǐng)導。校長講完話，少先隊員向他們獻上紅領(lǐng)巾，他們還為我們送來了禮物呢！真關(guān)心我們呀！

　　節(jié)目開始了，看到最后我最佩服的就是花樣籃球-----《為奧運加油》！一開始，他們按著順序傳球，只見隊員們你傳給我，我傳給你，將球準確的傳給對方！更令人佩服的是他們的球技：只見他們快速跑到籃板下，縱身一躍，將球投入籃中！“中了、中了、又中了！”同學們目不轉(zhuǎn)睛的看著，歡呼聲、贊嘆聲一浪高過一浪，那里也成了一片歡樂的海洋！

　　時間過得真快，不知不覺演出結(jié)束了。一個個精彩的節(jié)目依然在我腦海里顯現(xiàn)。這真是一個令人難忘的“六一”節(jié)。

【六一小學生作文】相關(guān)文章：

小學生六一作文05-09

小學生六一作文11-20

小學生慶六一作文11-19

小學生六一話題作文06-10

六一小學生作文04-17

難忘的六一小學生作文03-21

小學生六一作文3篇11-28

精選小學生的六一作文三篇06-23

【精選】小學生的六一作文四篇06-24

小學生的六一作文四篇06-24