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    桂花小學(xué)作文

    時間:2022-02-28 21:20:29 小學(xué)生作文 我要投稿

    桂花小學(xué)作文(匯編15篇)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的桂花小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

    桂花小學(xué)作文(匯編15篇)

    桂花小學(xué)作文1

      每當(dāng)我走在回家的路上、走到某一個拐彎時,總是能看見桂花在盛開著。

      它只會在桂花枝頭上沾一點點空間,從遠(yuǎn)處看,只能看到大部分的深綠色的葉子,透著深沉和穩(wěn)重;它從不過分張揚自己,不像玫瑰擁有艷麗的紅色,不想曇花擁有使人難忘的外表,不像百合花擁有迷人的花香。它只有屬于自己的`白色衣裳襯托在綠樹上,它只有微微的清香,使人心情愉快。

      它的枝頭,不像柳條一樣下垂,而是向上長,有種聳立的感覺,這不是一種屬于它的“孤傲”嗎?枝條從不垂下,幾根細(xì)桿向上,似乎表示一種不低頭、在陽光下直直長著的精神嗎?

    桂花小學(xué)作文2

      我家屋頂就是一個種滿各種花草樹木的花園,桂花樹種在花園的正中央,它仿佛一個忠實的衛(wèi)兵守護(hù)著整個園里的一草一木。

      走進(jìn)花園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見桂花樹的葉子長的很茂盛,碧綠碧綠的,就像一把撐開的'大傘;在走近一點兒,才看見黃色的小花兒像星星一樣,隱隱約約藏在綠葉間。我們來到樹底下,抬頭一看,嫩黃的小花已經(jīng)擠滿枝頭。有的還就是花骨朵,像米粒大。挥械囊呀(jīng)綻開了,四片花瓣圍在一起,看上去小巧玲瓏,真美啊!桂花不但好看,還很香,同學(xué)們都忍不住把鼻子湊上去聞;有的同學(xué)把手伸出來,想摸摸桂花的花瓣;連小鳥也把窩搭過來了,原來小鳥也喜歡桂花呀!我愛花園里的桂花樹!

    桂花小學(xué)作文3

      一說到桂花,我就想起家鄉(xiāng)門前的桂花樹.桂花在八月盛開,每年的八月我都要回老家賞桂花,我老家的桂花一盛開,整個村莊都彌漫著桂花的清香。

      .桂花盛開的季節(jié),滿目堆青疊翠中,點綴著一簇簇米黃色的小黃花,它是那么素雅,那么大方,那么的充滿生機(jī),叫你不能不刮目相看.特別是它那濃郁的`幽香,幾乎滲透每個空氣分子,熏得人都要醉了。

      桂花樹的葉子是那么的綠,仔細(xì)一看,還有粗細(xì)的紋路呢,瞧,一陣微風(fēng)吹過,桂花樹的葉子在風(fēng)中搖曳著,好象空中飛舞的小一精一靈,還有的紛紛落在地上,象下起了陣陣桂花雨,好看極了。

      賞桂花是一種看不見的美,摸不著的美,要用心去感受。

      我一愛一桂花。

    桂花小學(xué)作文4

      站在一棵桂花樹下,我踮起腳,試圖折下一枝,享受一下它的花香?僧(dāng)伸出手時,我才明白,那盛開的美麗花朵對我來說是那樣的遙不可及。我搬來凳子,再次伸出手臂,踮起腳,可依然夠不著。我灰心了,準(zhǔn)備放棄?蓩寢尭嬖V我,凡事總有解決的辦法。于是,我搬來高高的桌子換下了矮小的凳子,終于,美麗的桂花落在了我的手心,花香頓時彌漫全身。

      其實,生活也是如此。

      時間在飛快地奔跑著,手中的鋼筆也還在極力地書寫著,翻書本的.聲音回響在教室。原來,在這張課桌前我已經(jīng)坐了幾乎一整天,除了上廁所,從不曾離開過。用力拍拍僵硬的雙腿,麻麻的,微微有點痛,很不舒服。抬頭望望教室里的同學(xué),個個都是面無表情,偶爾兩人四目相對,也僅僅是送上一個疲憊的微笑。

    桂花小學(xué)作文5

      校園里有一棵桂花樹,高大挺拔,美麗極了。說它高大,一點兒也不過分,它那灰褐色的樹干,高高地伸向天空。每天來到學(xué)校,就聞到了桂花的香氣。桂花的香氣與別的花的香氣不同,別的花散發(fā)出淡淡的清香,而桂花則芳香四溢,沁人心脾。站在樹下,如同享受芳香療。桂花樹的葉子是綠色的,在陽光下閃閃發(fā)光;ㄊ屈S色,花蕊是淡淡的黃色,花很小很小,像一顆顆小小的星星。桂花開花的時候,滿滿的開滿整棵樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,好像閃著黃色的明星;黃色的桂花開了,好像點著黃色的街燈。

      桂花樹的葉子是綠色的,在陽光下閃閃發(fā)光;ㄊ屈S色,花蕊是淡淡的`黃色,花很小很小,像一顆顆小小的星星。桂花開花的時候,滿滿的開滿整棵樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,好像閃著黃色的明星;黃色的桂花開了,好像點著黃色的街燈。

      我想那縹緲的星空,那美麗的嫦娥也在欣賞這美麗的桂花樹。

      。∥蚁矚g校園的桂花樹。

    桂花小學(xué)作文6

      我站在老家旁的桂花樹下,抬頭看,是滿樹的金銀桂。它留下那令人匪夷所思的.芳香。

      平時,所能看到的桂花樹只有葉子,這葉子中間大,兩端尖,七分堅硬,又帶著三分柔軟。葉片邊緣,排列著整齊的刺。我輕輕碰它,想起小時候曾被它扎過。

      八月,是桂花開的最放肆的時候。一朵花,幾乎肉眼都看不見,只能感覺那是一團(tuán)淡黃色,微吐芳香。而滿樹的桂花卻黃得耀眼,仿佛這樹是由純金和碧玉鑲嵌而成。桂花從不吝嗇于它的芳香,濃郁而自然,曾有“桂花飄香傳十里”的說法。

    桂花小學(xué)作文7

      桂花是家鄉(xiāng)的縣花,可能就因為這個所以家鄉(xiāng)就叫做——桂東。每當(dāng)八月,桂花的香味彌漫了整個桂東。家鄉(xiāng)的老老少少,男男女女,全都圍繞“桂花”這個話題閑聊著。

      每天上學(xué)放學(xué),我獨自走在漚江河畔邊。桂花的.香味,不僅變成清晰的空氣,而且還流進(jìn)了我的心里。這時,我也仿佛變成了其中的一棵小桂花,在和河邊的桂花招手、聊天、嬉戲……她們笑了,我也笑了!

      到了學(xué)校里,我們在認(rèn)真的聽老師講課,桂花像神奇的梳子,從教室里梳過,這香氣從我們的身邊飄過,給了我們無限的力量,讓我們振作了精神!這香氣還給我們身邊的小花小草變得更綠更美!

      從近處看桂花好像是一個個小小的球,一簇簇。從遠(yuǎn)處看,桂花金黃黃的,一片片。下了課后,同學(xué)們?nèi)宄扇涸诠鸹湎掠^賞著桂花,我們仿佛沉浸在這芳香里。

      桂花是家鄉(xiāng)的縣花,桂花代表著家鄉(xiāng)的人民,桂花的香味彌漫了整個家鄉(xiāng)。

    桂花小學(xué)作文8

      今天放假,媽媽帶我和妹妹去花園玩,看見了一種桂花。

      我看見了漂亮又高雅的桂花。我們走進(jìn)花園里的桂花林,聽園丁伯伯說桂花干了還可以泡茶,可以做桂花糕。園丁還給我們一盤桂花糕和一大杯桂花茶,可好吃了。于是我讓我媽媽給我買一株桂花苗帶回家用花盆栽著放在我家陽臺上。

      每天放學(xué)回家我都會去看下桂花苗,有沒有長大。然后澆水,想讓它快快地和我一起成長,我長大一歲它也長高以點點。

      我喜歡桂花,我會好好珍惜它,可是過以段時間,在我忙于學(xué)習(xí)的'時候,它卻干枯了。大概是我沒有好好照顧它,我哇哇大哭了起來。我爸爸看見了說:“沒事,干了的桂花還可以泡茶,也可以做桂花糕!睂ρ,我怎么忘了呢,桂花哈可以泡茶。

      桂花真了不起,就是干了還能做貢獻(xiàn),我好喜歡桂花。

    桂花小學(xué)作文9

      當(dāng)夏天夾著尾巴逃跑時,桂花便用它的濃濃的香味為秋鋪了一條路。若是說二月蘭是送春的使者,那么說桂花是迎秋的少女絕不為過。

      一個星期來,桂花在成倍成倍的綻放,也在風(fēng)雨中成成片成片的零落但不論是那樹上的花串,還是那草坪上的花海,都散發(fā)著醉人的花香,那么濃烈,卻又那么樸素,于是,在我的心中,桂花成了一種神秘的'花。

      說神秘其實也并不神秘,仔細(xì)觀察便能發(fā)現(xiàn)它其中的奧秘。桂花小,小的可愛,小的精致。雖小,但開的十分放肆,在枝枝葉葉之間,競相開放。那一簇簇的桂花,就像一簇簇的黃金,在陽光的照耀下綻放著耀眼的光輝!拔以谶@兒”,它們在叫。

    桂花小學(xué)作文10

      它的樹干就是灰褐色的,大約和我的手臂一樣粗,它大約高兩米五,樹葉大多數(shù)就是深綠色的,有一些已經(jīng)發(fā)黃,形狀像一條條正在跳水的小魚。葉子摸上去比較厚,有一點點硬,有的葉子邊上還有一些細(xì)細(xì)的鋸齒。花的顏色就是金黃色的,一朵花大約寬5毫米,花就是圍繞著紙條開的,枝條的頂端長者四五片葉子。我很喜歡桂花,因為站在樹下,芳香四溢,令人心曠神怡,怪不得古人說它:“獨占三秋壓群芳!

      據(jù)網(wǎng)上資料說,桂花樹最高可達(dá)15米,樹冠可覆蓋400平方米,桂花對有害氣體有一定的`對抗性,使工礦區(qū)綠化的好花木。它的花有紅、黃、白三種顏色。它的樹皮可以作香料,桂花也可以食用,蘇州有一道名菜叫作“桂花糖藕”就就是加了桂花加工而成的。

      真沒想到,桂花不但香,而且還有這么多作用,它可真就是一棵奇樹!

    桂花小學(xué)作文11

      有人喜歡高貴的牡丹花,有人喜歡潔白無瑕的茉莉花,有人喜歡出污泥而不染的荷花,還有人喜歡五彩繽紛的菊花。但是我卻喜歡十里飄香的桂花。

      我家屋后有一株桂花樹。春天時,它的枝干上長出新的嫩芽那些嫩芽像一群活潑可愛的孩子,快樂地在一起玩耍、成長。

      夏天,嫩芽長成了翠綠的葉子。這時的.桂花樹正在一年中最茂盛時候,那顏色綠得那么鮮艷。

      當(dāng)秋姑娘到來的時候,桂花樹開出黃燦燦的桂花,一團(tuán)團(tuán),一簇簇的,開出了滿滿一樹的桂花,芬芳迷人,令人陶醉。真不愧于十里飄香呀!

      冬天,當(dāng)皚皚白雪覆蓋大地的時候,桂花樹依然挺立在大地上。

      你知道嗎?桂花的用途可大了。它可以泡茶,做桂花糕……桂樹皮還可以入藥呢!桂花樹真是渾身是寶!

      我愛桂花樹,因為它香飄怡人,因為它無私奉獻(xiàn)。

    桂花小學(xué)作文12

      告別盛夏的最后一縷熱情,我也隨之緩緩步入了秋的純凈。桂花,就在這純凈的秋天綻放了。

      清晨,我步入桂花園中,在一棵開滿金黃色的桂花樹下,支開桌子,坐了下來,我抬起頭,細(xì)細(xì)的端詳著這滿頭的桂花,這花小而緊密,,嬌巧而別致,默默地綻放在秋日的陽光下,真惹人憐愛。這時,一陣微風(fēng)從我的`臉頰邊拂過,我聞到了一股淡淡的清香,我享受在這清香中,我不由自主的拿起茶壺,倒上了一杯飄著清香的茶,我正要品嘗著茶時,幾朵桂花從樹上掉落到我的杯子里,我的大腦頓時變得清醒起來,我又搖了搖樹,好多朵落了下來,我把手掌攤開,立刻有許多花落進(jìn)了我的手心里,我用手,摸了一下頭發(fā),桂花就粘在了我的頭發(fā)上,我又用手往后一捋,就有幾朵桂花鉆入衣領(lǐng)。這時,一盤糕點獻(xiàn)了上來,我將身子往后一靠,幾朵花就落在了糕點上,我品著桂花糕,和著桂花茶,心情格外舒暢。

      桂花是美麗,是充滿清香的,我愛桂花!

    桂花小學(xué)作文13

      桂花――芳香四溢的花。

      桂花分為兩種,一種是金桂,另一種是銀桂。金桂是桔紅色的,銀桂是淡黃色的。金桂總是比銀桂香氣更濃郁一些,但是花期比銀桂短一些。桂花一般是八月份開放,金桂一年只可以開一次,而銀桂一年可以開兩到三次。每到秋天,金桂和銀桂一齊開放,那可是繁星點點了,香氣泌人心脾。

      秋天到了,樹上的桂花已經(jīng)開了不少。桂花好像一張張小孩子的笑臉,在向我們微笑,淡淡的清香飄浮不定,若有若無。有的桂花剛剛打了花苞,有的才剛剛展開二三片花瓣,有的則完全開放了。空氣中到處彌漫著香味,真是桂花開放十里香呀!有的人把開滿桂花的花枝擺在家里,有的'人把桂花的花瓣用作餅的餡,還有的把桂花作為庭院中觀賞的樹木

    桂花小學(xué)作文14

      記得小時候,我家旁有一顆桂花樹,因為它很香,所以經(jīng)常在它旁邊玩耍,可是有一天,覺得的沒游戲可玩了,就想起了刻印,但我想只是刻印沒什么好玩的,要不根據(jù)自己的身高在桂花樹上刻印,我又想這個主意的確不錯,可以知道什么時候長高,于是我開始刻上了第一個印。

      我每天都去桂花樹前刻印,一天都沒忘,刻了兩個星期我還沒長高,我就想:告訴媽媽,不行,到時候長高了我就跟媽媽說,他還會表揚我,說這個是個好點子呢!不能這么快告訴媽媽,再觀察幾天,又過了了兩天,一刻,頓時我蒙了,這次刻得都比前幾次的矮,我再也沉不住了,急忙跑去跟媽媽說!笆裁?變矮了,你怎么知道?”媽媽放下手邊的`活奇怪的問。我拉住媽媽的手,把媽媽拉到桂花樹旁,過了兩分鐘媽媽突然大笑起來,“為什么要笑呢》”我奇怪的問道,媽媽拍拍我的腦袋說:“傻孩子,不是矮了,是樹長高了!”頓時我恍然大悟,不是我矮了,是樹長高了!

      這件童年趣事有趣吧!

    桂花小學(xué)作文15

      秋風(fēng)颯颯,帶著天際的縷縷清香輕輕點開了樹上的點點金黃,沒有一絲喧鬧,沒有一絲吵嚷,院子里,桂花就這么靜悄悄靜悄悄地開了。

      蔥蘢的枝頭上桂花舒展著輕柔的身姿,在清晨的抹抹陽光下盈盈微笑著,仿若一位亭亭少女,含情脈脈地望著遠(yuǎn)方飄渺深邃的天空。

      一陣清風(fēng)吹過,桂樹婆娑,晶瑩的桂花便密密匝匝地和著陽光傾泄而下,似輕靈的蝶兒,紛紛揚揚,閃著淺淺的`耀眼的光,在空中飄飄灑灑;又似長衣飄飄的柔弱女子,欲乘風(fēng)舞動。真是好一個“步搖金翠人如玉,吹動瓏璁,吹動瓏璁,恰似瑤臺月下逢。”

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