桂花小學(xué)作文【精】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的桂花小學(xué)作文，歡迎大家分享。
桂花小學(xué)作文1
我站在窗前，望著那棵小區(qū)的桂花樹。桂花樹像一把綠色的雨傘，又像一個挺立在路旁的士兵，那一片片碩大的葉子充滿了水分，經(jīng)過光合作用，不斷地凈化空氣。前不久，桂花樹開滿了小小的.黃花，星星點點的小黃花綴滿在深綠色的樹葉叢中，那一朵朵小黃花的花瓣是那么的嬌嫩，看上去晶瑩剔透、惹人憐愛。如果你好好聞一聞這桂花的氣味，一定讓人神清氣爽、心曠神怡，又過了不久，桂花紛紛落了下去，像是撲進了大地媽媽的懷抱里，鋪成了一張黃色的地毯，路人走在松軟的地毯上，一陣香氣沁人心脾，讓人不由自主地說道：“哇，真香呀！”
桂花不像牡丹一樣華麗，也不像玫瑰一樣嬌艷。大概，它不想在春天里與其它的花兒爭奇斗艷，愿意在百花沉睡的時候，悄悄綻放，帶給人一縷濃香。
桂花不但香，而且可以用來泡茶，制作桂花糕，它默默無聞，無私為我們奉獻(xiàn)出一朵朵小小的桂花。
望著那桂花樹，我心里滿滿的喜歡，�。∥覑酃鸹�。
桂花小學(xué)作文2
秋天的校園，是最香的，因為桂花的香味能把整個學(xué)校都給浸在花香中，不管是走廊還是教室都能問到桂花的香氣。
記得有一次，老師叫我們?nèi)ビ^察桂花，我們仔細(xì)的觀察著桂花的各各部位，發(fā)現(xiàn)桂花很小，但是很香。我們收集了一些桂花。有的人打算把桂花做成香包，有些人打算把桂花拿來泡茶。我們還發(fā)現(xiàn)了桂花的種類有很多如：四季桂，普通的等等。老師還讓我們把這些給記錄下來。我們認(rèn)真的'記錄了這些關(guān)于桂花的知識。
有很多人把四季桂帶回家種在泥土里，還有的人把它養(yǎng)在花瓶中。可是我們發(fā)現(xiàn)養(yǎng)在花瓶中的桂花很容易凋謝。我們就準(zhǔn)備把桂花種在自己家門前，不拿來養(yǎng)，不過我們不是折校園里的桂花，而是農(nóng)村的桂花。
我沒有養(yǎng)，也沒有種，因為桂花很容易凋謝，不過我還是很喜歡桂花的。
桂花小學(xué)作文3
今天放假，媽媽帶我和妹妹去花園玩，看見了一種桂花。
我看見了漂亮又高雅的桂花。我們走進花園里的桂花林，聽園丁伯伯說桂花干了還可以泡茶，可以做桂花糕。園丁還給我們一盤桂花糕和一大杯桂花茶，可好吃了。于是我讓我媽媽給我買一株桂花苗帶回家用花盆栽著放在我家陽臺上。
每天放學(xué)回家我都會去看下桂花苗，有沒有長大。然后澆水，想讓它快快地和我一起成長，我長大一歲它也長高以點點。
我喜歡桂花，我會好好珍惜它，可是過以段時間，在我忙于學(xué)習(xí)的.時候，它卻干枯了。大概是我沒有好好照顧它，我哇哇大哭了起來。我爸爸看見了說：“沒事，干了的桂花還可以泡茶，也可以做桂花糕�！睂ρ�，我怎么忘了呢，桂花哈可以泡茶。
桂花真了不起，就是干了還能做貢獻(xiàn)，我好喜歡桂花。
桂花小學(xué)作文4
我最喜歡的花是桂花。它很香，小小的米黃色花瓣上總有一些晶瑩剔透的小水珠來串門。它的枝干是棕色的，纖細(xì)的樹枝像一個亭亭玉立的小姑娘。葉子是翠綠色的，看起來水汪汪的要滴下來似的。桂花樹看起來樸素美觀，它的身上不是大紅大紫，瑰麗無比，但它那米黃色的小花足以能代替那些奢華的裝飾。它很有吸引力，身邊總是圍著一群群的人，從它身邊走過的人沒有一個不停下急匆匆地腳步來仔細(xì)端詳它的。春天到了，細(xì)雨紛紛飄落下來桂花樹貪婪地吮吸著春天的露汁，抽出了嫩紅色的新芽，像一朵朵紅花開在萬綠叢中。桂花樹的葉子是紅色的，漸漸地，又從紅色變成綠色的了。夏天，桂花樹滿滿一樹的的.綠葉仿佛涂上了一層深綠的油彩，周身泛著深綠色。秋天，樹上開滿了米黃色的小花，那就是桂花了，清涼的秋風(fēng)一吹，花香四溢，十里內(nèi)都飄著它淡淡的花香，。
冬天，桂花樹依舊舒展著它四季常綠的枝葉，只是此時的桂花已經(jīng)“光榮犧牲”了。我愛桂花！
桂花小學(xué)作文5
有人喜歡高貴的牡丹花，有人喜歡潔白無瑕的茉莉花，有人喜歡出污泥而不染的荷花，還有人喜歡五彩繽紛的菊花。但是我卻喜歡十里飄香的桂花。
我家屋后有一株桂花樹。春天時，它的枝干上長出新的嫩芽那些嫩芽像一群活潑可愛的孩子，快樂地在一起玩耍、成長。
夏天，嫩芽長成了翠綠的`葉子。這時的桂花樹正在一年中最茂盛時候，那顏色綠得那么鮮艷。
當(dāng)秋姑娘到來的時候，桂花樹開出黃燦燦的桂花，一團團，一簇簇的，開出了滿滿一樹的桂花，芬芳迷人，令人陶醉。真不愧于十里飄香呀！
冬天，當(dāng)皚皚白雪覆蓋大地的時候，桂花樹依然挺立在大地上。
你知道嗎？桂花的用途可大了。它可以泡茶，做桂花糕……桂樹皮還可以入藥呢！桂花樹真是渾身是寶��！
我愛桂花樹，因為它香飄怡人，因為它無私奉獻(xiàn)。
桂花小學(xué)作文6
在我們的小區(qū)里，種著一株桂花樹，到了秋天，樹上開出了許許多多的金桂花，散發(fā)出淡淡的芳香。
一陣風(fēng)吹來，不禁說：“好香啊！�！庇谑牵L(fēng)兒穿上“香衣服”一路跑來，我站在老遠(yuǎn)就能聞到。我加快步子，心想：前面一定有桂花樹。我看見樹上那一點一點的,金黃金黃的點，自言自語地說：“這就是桂花吧，真是又香又美麗！”我湊近聞，一股使人陶醉的清香撲鼻而來。
桂花是金黃色的，小巧的花朵由四片橢圓形的.花瓣組成，仔細(xì)看，花兒里面還有一片片的，淡黃色的花心；它的葉子很硬，邊上帶著一些小小的刺。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，桂花就像一只只小昆蟲在枝條上休息。一陣微風(fēng)吹來，桂花翩翩起舞，金黃的衣裳隨風(fēng)飄動，散發(fā)出淡淡的清香。
桂花不像月季那樣艷麗，不像荷花那樣高潔，不像菊花那樣多姿，不像牡丹那樣華貴，但它欄的起風(fēng)沙，擋的起雨水，它是堅強的，勇敢的。我喜歡桂花，更喜歡它那使人陶醉的芳香。
桂花小學(xué)作文7
桂花，它的花香可是無人不陶醉的，無人不曉的，無人沒聞到過的。
今天是開學(xué)的第一天，我在中午去食堂吃飯后，我沿著操場走回教室，我發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓后面種著幾棵桂花樹。怪不得，我來到教室就是一陣花香，但我遲遲沒想出竟然是桂花香，我欣賞了一會后，趕快回到教室，因為快午讀了。
我左等右等上等下等，終于等到了放學(xué)，我在放學(xué)后，就趕快跑到教學(xué)樓后面，去欣賞桂花。我湊近聞了聞那桂花的香味，時時沒有動，仿佛已經(jīng)陶醉了，直到聽到鈴聲才恍然從陶醉中驚醒。
回到家后，我想那桂花還可以做成桂花糕呢，還可以將桂花曬干，曬干后用來泡茶，這就是美味誘人的'桂花茶，突然，我的小腦海里竟冒出了這樣一個念頭：摘點回家，放在房間里，我的房間肯定十分香！但是這是校園里的，不能破壞它。 于是，我只好低著頭，回家了！
但是，雖然我已經(jīng)上初中了，但我依然不會忘記那在我以前校園里的桂花樹！我一定會記住的！
桂花小學(xué)作文8
同學(xué)們，我們都有自己喜歡的花朵，有的同學(xué)喜歡牡丹、有的同學(xué)喜歡月季、今天我要向同學(xué)們介紹我喜歡的'花。
有一天爸爸媽媽去花市，買了一盆很大的花，起碼有幾斤重，看，這不打電話叫我下去呢，我和爸爸媽媽失去了九牛二虎之力才把這盆像石頭一樣的花搬回家，這盆花，不僅僅好看還香顏色也好看。
這盆花的顏色是淡黃色的，看起來很溫馨，于是我問媽媽說：“媽媽這是什么花啊。”媽媽說：“這是桂花，香吧。”我說：“確實挺香的。”
同學(xué)們你們也趕快，拿起手中的筆寫下你們喜歡的花吧！
桂花小學(xué)作文9
清晨，我剛進校園，一股濃濃的甜甜的香味直撲鼻而來，沁人心脾！
我忍不住順著味兒跑了過去，哦，原是我們校園的一株大桂花樹開花了，難怪說“桂花開花十里香”呀！這是一棵較古老的樹吧，粗壯的樹干要兩三個人才能合抱，灰褐色的樹皮上，爬滿了深深的皺紋，聽說這是剛建校時一位老人栽下的。
桂花樹正是茂盛的時期，巨大的`樹冠形成了一把墨綠的玉傘，肥實的葉子層層疊疊，似乎不留一點兒縫隙，好像要把她全部生命力展示給我們看。
桂花小學(xué)作文10
聞著空氣中殘留的香味而回想著桂花開放的樣子，哎，又要等到明年的秋天才能再見桂花開放的樣子。
才能再聞到桂花的清香，我的心里好希望明年的'秋天快點來到。星期五放學(xué)回來，剛進入小區(qū)，我好像又聞到了空氣中彌漫著一股濃郁的桂花香，我心里還在想，桂花不是已經(jīng)凋謝了嗎？怎么還會有這么濃郁的香味呢？
這難道是我的嗅覺出了什么問題？我用手捏了捏鼻子，然后使勁地聞了聞，是桂花的香味，而不是我的鼻子有問題，真的是桂花的香味，徇著這香味，我往桂花樹上一看，好像枝頭上又長出了許多的小嫩芽，仔細(xì)一瞧，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，原來桂花樹的枝頭又長滿了米粒大的小花苞，像一顆顆小金粒在枝葉間閃閃發(fā)光，“媽媽，媽媽，桂花樹又要開花了�！蔽乙贿吋拥睾爸鴭寢�，一邊圍著桂花樹歡快地跳了起來。哦，又可以欣賞桂花了，又可以聞到桂花的香味了�，F(xiàn)在我才真正明白了，桂花上一次的凋謝是為了下一次開得更艷、更濃。
桂花小學(xué)作文11
金秋十月，正是桂花競相開放的季節(jié)�？諝庵械教帍浡墓鸹ㄇ逑恪Ｗ哌M校園，一股沁人心脾的香味撲鼻而來，真是令人神清氣爽。
一棵棵桂花樹像一把把綠色的大傘。陣陣微風(fēng)習(xí)習(xí)吹來，一片片花瓣飄落下來，真像仙女散花啊！遠(yuǎn)看桂花就像一顆顆星星；近看像一朵朵蘑菇；含苞待放的桂花像一個個害羞的小姑娘。我情不自禁的摘了一些桂花放到嘴里，嗯！有一點甜，還有一點點苦，味道很香呢！有的同學(xué)盡情聞它的香味，有的同學(xué)試著摘嘗它，還有的同學(xué)撿著小心翼翼的.保存……在陽光的照耀下桂花顯得異常美麗。
聽爸爸說桂花用處可大了，桂花可以做桂花圓子、桂花糕、桂花糖和桂花酒……
我喜歡桂花，更喜歡這美麗的秋天。
桂花小學(xué)作文12
俗話說：十月桂花香。十月來了，我的鼻子里果然聞到了陣陣桂花的香氣�；氐郊�，看見媽媽從學(xué)校帶回家的桂花，興奮不已，急急忙忙的去觀察。
我來到桂花旁，遠(yuǎn)看，那黃黃的桂花仿佛害羞的小姑娘一樣，裹著綠襖，低著頭，走近看，如同剛生下來的嬰兒，可愛極了。
它的顏色很特殊，不是金黃色，因為它不像那些別的花很驕傲自滿，所以，它是淡黃，因為它知道，沒有最好，只有更好。
媽媽帶回的這些桂花形態(tài)各異。它們有的躺在綠襖上呼呼大睡，有的眺望著遠(yuǎn)方，看著遠(yuǎn)處的美景，還有的正在說些什么。它們一團團、一簇簇，好像有永遠(yuǎn)都討論不完的`事情一樣，還有的正一個人單獨思考著什么。
我把鼻子輕輕湊到桂花上，輕輕嗅了嗅，一股淡淡的香氣撲鼻而來，我被香氣迷住了，真香�。�
我愛桂花，不僅喜愛它的美麗，更喜愛它給金色的秋天帶來的香香的味道，秋天的味道真好！
桂花小學(xué)作文13
秋天到了，校園里的桂花也競相開放了，剛走到校門口，就能聞到陣陣花香。
桂花的根十分粗壯，深深地扎在泥土里面，每個大的枝干上又長出了許多小的枝干，枝干上長滿了葉子，葉子在陽光的.照耀下油亮油亮的，更顯得青翠欲滴了，葉子是橢圓形的，頭上微微有些翹起，葉脈能看的十分清楚。在桂花樹上長了許多密密麻麻的小花朵，猶如幾顆黃色的珍珠，花朵形狀各不相同，有的含苞欲放，有的是個小花骨朵兒，還有的已經(jīng)綻放了，你看這些花兒一簇簇，一叢叢的，真像幾個好朋友呆在一塊說悄悄話呢！從遠(yuǎn)處望，桂花樹猶如一頂綠色的大傘，供人們休息乘涼，又像一個巨型的大蘑菇生長在草坪上。又如同一個小女孩在翩翩起舞。當(dāng)我勞累時，會來到樹下坐會兒，聞著桂花樹清香撲鼻的氣味，令人心曠神怡，仿佛把我的所有煩心事都忘記了，桂花樹給我?guī)砹藷o窮歡樂。
桂花樹的用處可多了！可以做桂花糕，桂花酒，還可以泡茶喝呢！我喜歡桂花樹！
桂花小學(xué)作文14
桂花小小的，品種有金桂和銀桂，金桂又稱丹桂，你仔細(xì)看一看，只見桂花寶寶們綻開了一張張笑臉，有的被青青的樹葉襯托著，益發(fā)顯得多姿多彩，有的沐浴在陽光中，被風(fēng)兒吹得在休息中也露出了歡欣的笑容，有的被太陽的金箭撥開了眼睛，閃動著成串的光輝，好像把它所有的美麗盡情地展現(xiàn)出來。一陣風(fēng)吹來，桂花慢慢地飄落下來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像下了一場桂花雨似的。
桂花的香味特別濃郁。它的.香味如香水一般，一陣微風(fēng)吹來，走得近一些，就能聞到一陣醉人的幽香，讓人心曠神怡。
桂花的用途也很多，可以做桂花酒，桂花糕……如果你沒有嘗過，可以讓媽媽幫你做一點品嘗品嘗。
我愛桂花，因為它樸實，美麗！
桂花小學(xué)作文15
金秋時節(jié)，景色宜人。當(dāng)我們走進杭州的秋天，不時就聞到了陣陣芬芳撲鼻的桂花香。
桂花的花瓣如同米粒般大小。它們成群地擠在一起，風(fēng)一吹，就能看見桂花輕輕地飄落到地上，就像繁星落向人間。
前天，我又到東河邊去看我的朋友——桂花樹。咦？桂花的香氣怎么變淡了？我無意中低頭發(fā)現(xiàn)，桂花樹旁邊濕漉漉的'地上粘著黃黃的桂花花瓣。哦！我恍然大悟。原來是昨天下的那場雨，把它們打落到地上。難怪香氣淡了。哎呀！真可惜，錯過了那場“桂花雨”。
昨天，上學(xué)路上，我走在一條“桂花小路”上。為什么叫它“桂花小路”呢？因為小路兩旁都是桂花樹，清晨的秋雨把桂花花瓣打落在地上，整條小路都被黃黃的桂花蓋住了。像是鋪上了一層金黃的地毯。
我希望明年東河邊的桂花樹能開得更密更香。
【桂花小學(xué)作文】相關(guān)文章：
桂花小學(xué)作文05-13
【推薦】桂花小學(xué)作文09-21
桂花小學(xué)作文【熱門】09-26
桂花小學(xué)作文【薦】09-25
【熱】桂花小學(xué)作文09-25
【薦】桂花小學(xué)作文10-06
桂花飄香小學(xué)作文05-26
桂花小學(xué)作文【熱】10-12
【精】桂花小學(xué)作文04-30