精選家風(fēng)小學(xué)生作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的家風(fēng)小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
家風(fēng)小學(xué)生作文 篇1
古人云：有家譜的家庭，屬于耕讀靠譜之家;有收藏家譜的家庭，屬于名門望族之家;有家譜、有家規(guī)的家庭，屬于書香門第之家;有家譜、有家規(guī)、有家訓(xùn)的家庭，屬于豪門貴族之家;有家譜、有家規(guī)、有家訓(xùn)、有家風(fēng)的家庭，屬于王侯將相之家。我家雖然不是王侯將相之家亦非豪門貴族之家。但我們至少有家風(fēng)家訓(xùn)。其如同一把利劍，時時督促著我們，讓我們在彷徨時當(dāng)機(jī)立斷;在失落時振奮精神;在身處逆境時披荊斬棘，所向披靡。
小時候的一個暑假，陽光惡毒的炙烤著大地。我的運動鞋因為穿的次數(shù)過頻，不堪重負(fù)，一雙又一雙紛紛“喪命”。父親見了一陣深思，對我說∶“自立，我們買鞋去�！蔽乙驘o鞋可穿，只好跟著父親去買鞋。我想∶“嗯，雖然只好跟著去，但至少可以兜兜風(fēng)�！�
過了車站，父親一個點也沒有坐車的意思，一心往前走。我大吃一驚以為父親忘記坐車了，沖上去說：“爸你忘記坐車了吧，車站過，我們要坐車�！笨筛赣H猶如一顆大樹，一言不發(fā)，木訥的'向前走著，我也只好無奈的跟著他走。
過了許久，我見父親還沒有停下來的意思，手足無措焦急的問父親：“爸，還有多久才到鞋店啊，怎么這么遠(yuǎn)還沒到，你是不是在玩我啊?”父親依然保持沉默，繼續(xù)往前走。
我看見父親一直沒有回答我，目的地也一直未到，心中十分不快小學(xué)二年級好家風(fēng)好家訓(xùn)征文小學(xué)二年級好家風(fēng)好家訓(xùn)征文。不禁蹲在路旁，抱頭痛哭起來，邊哭邊道：“不去了，這么遠(yuǎn)，不去了，你一定是在騙我，我哪兒都不去了!”父親見狀，眉頭緊鎖，一陣深思。最后語重心長的對我說到：“諸葛亮云：夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以成才�，幝荒苎芯U躁則不能理性。”做這件事也一樣，我們做任何事都要認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實實的去完成，不能太過于急躁。我恨恨的說：“那為什么不坐車t”爸爸說：“正如武侯所說靜以修身，儉以養(yǎng)德，所以我們應(yīng)該勤儉，沒必要坐車就不要坐車，以此修養(yǎng)品德。因為你平時在家過于享樂，所以我今天帶你出來鍛煉鍛煉，你看看歷史上哪個開國君主不是生于憂患，哪個亡國之君不是死于安樂?天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，今天我們應(yīng)居安思危，此則有備，有備則無患。”我聽了恍然大悟，沉重的點了點頭。于是我們接著往鞋店的方向走去……
樹立端正的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn)，是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線，“正能量”得以傳遞，如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造，那么咱們社會的風(fēng)氣將會更加純潔，人民的生活將會更加美好，國家的未來將會更加繁榮昌盛!
家風(fēng)小學(xué)生作文 篇2
家庭是圃，孩子是苗，家風(fēng)如雨點，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。
小時候每次上學(xué)之前，媽媽總愛叮囑我?guī)拙�，到學(xué)校別和同學(xué)吵架，媽媽生怕我和同學(xué)發(fā)生矛盾，老師給我上“政治”課，教育我在學(xué)校，要和老師，同學(xué)友好相處，在媽媽的諄諄教導(dǎo)下，我和同學(xué)很少發(fā)生矛盾。
爸爸還告訴我，吃的`苦中苦，方為人上人，只有能吃苦，才能造就真人才。而現(xiàn)在我以城為一名初中生，早已養(yǎng)成了吃苦樸素的習(xí)慣，這些都是和我的家風(fēng)有著不可分割的聯(lián)系。爸爸還是在吃飯的時候給我講勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，我非常樂聽。
樹立端正的家風(fēng)，繼承優(yōu)良的家規(guī)和家訓(xùn)，是值得弘揚的民族文化，如今社會一些不良習(xí)氣已逐漸退出人們的視線，“正能量”，得以傳遞。讓咱們一起建立好的家風(fēng)吧。
家風(fēng)小學(xué)生作文 篇3
中國，是一個文明古國，擁有著五千多年的歷史。中華民族的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長、燦爛輝煌，是五千年的文明與智慧的結(jié)晶，滋養(yǎng)了一代又一代的炎黃子孫!
孔子讀書勤奮以至韋編三絕，祖狄、劉琨聞雞起舞，刻苦勤奮，李密牛角掛書隨時隨地的讀書學(xué)習(xí)，匡衡鑿壁偷光，勤學(xué)苦讀，終成大器。他們的勤奮刻苦讀書的精神都值得我們學(xué)習(xí)，令人們肅然起敬。
孔融四歲能讓梨，黃香九歲知道關(guān)愛父母，王祥臥冰求鯉，狄仁杰望云思親，他們尊敬長輩，孝敬父母的事跡，是人們歌頌的榜樣，更是我們學(xué)習(xí)的典范……這些傳統(tǒng)美德事例在中華民族的歷史長河中數(shù)不勝數(shù)，僅僅是歷史長河中的幾朵微小的浪花。
現(xiàn)在，有些同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，上課不認(rèn)真聽講，經(jīng)常做小動作，對待家長和老師的批評教育也不以為然。還有一些同學(xué)衣來伸手，飯來張口，還時不時地頂撞父母，難道說他們這就是尊重、孝敬父母嗎?
那么，作為祖國未來的棟梁之才，我們應(yīng)該怎么做呢?
品學(xué)兼優(yōu)，尊老愛幼，擁有一顆感恩的心是我們應(yīng)該具備的基本條件。在課堂上，我們要認(rèn)真聽老師講課，課后完成好老師布置的作業(yè)，鞏固自己所學(xué)到的'知識;在家我們要尊敬長輩，幫助家長做家務(wù)，自己能做的事自己做;在學(xué)校我們要嚴(yán)格遵守中學(xué)生守則，向一個優(yōu)秀的中學(xué)生靠攏，爭做“美德少年”。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做一個品德高尚的好少年，因為這是一個人做人做事的根本，只要從小心中有國家，心中有集體，心中有他人，我們的社會就會變得更加美好，繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，從一點一滴，一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，誠實守信，熱愛勞動，勤儉節(jié)約……的好品行，努力成為一個品德高尚的人，成為一個有道德的好少年。
家風(fēng)小學(xué)生作文 篇4
在看電視的時候，記者采訪路人問家風(fēng)是什么，于是我也問起了奶奶，咱家的家風(fēng)是什么？
孝，百善孝為先。平時爸媽都要告訴我孝順長輩，要對爺爺奶奶和姥姥姥爺多關(guān)心。雖然我的爺爺奶奶離的遠(yuǎn)，但是，爸爸每星期都要讓我和爺爺奶奶通電話，關(guān)心他們的生活和身體健康。同樣，對其他老人也要尊重。
勤儉，媽媽從小就教育我要勤儉，雖然我們的物質(zhì)生活豐富了，但是媽媽在這方面從不慣著我，爸爸媽媽也給我做了好榜樣，從來不穿什么名牌，也使我養(yǎng)成了不攀比，愛惜自己物品的.好習(xí)慣。
孝，勤儉是我家的家風(fēng)，能成長在這樣的家庭中，我感到幸福，我也一定會把它傳承下去。
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