【推薦】元旦小學(xué)作文錦集六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的元旦小學(xué)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦小學(xué)作文 篇1
20xx年12月31日是學(xué)校開元旦慶祝會的日子,這天我們早早就來到學(xué)校了。
走進(jìn)教室,首先印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶,窗戶上貼著五顏六色的氣球。學(xué)校操場上也掛著彩帶、插著彩旗……
慶祝會開始了,首先是我們的數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運紙飛機,然后是苗苗隊的小同學(xué)加入少先隊的儀式,最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學(xué)跳韻律操,同學(xué)們都喜笑顏開。
游園活動開始了,我來到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲,我看見有的`同學(xué)貼到上,有的同學(xué)貼到了耳朵上,還有的同學(xué)貼到了墻上,逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了,老師先用布蒙住我的眼睛,再把我轉(zhuǎn)了幾圈,轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向,分不到東西南北,我小心翼翼地走上講臺,心想,:“要是貼錯了,同學(xué)們一定會嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬著頭皮,貼吧!”我剛一貼上,只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲,我趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游園結(jié)束了,我們都玩的很開心,這也是我童年中一件快樂的事!
元旦小學(xué)作文 篇2
星期四下午,我們班召開了慶元旦聯(lián)歡會。
教室里有說有笑,十分熱鬧。只見黑板上寫了六個大字:慶元旦聯(lián)歡會。
人上臺啦!“首先有請種景給我們演奏《龍的傳人》!苯淌依锪⒖添懫鹨黄瑹崃业恼坡。我快步走上臺,先鞠了個躬,然后熟練地彈起那優(yōu)美的旋律。我邊彈邊唱,許多同學(xué)也跟著我唱,同學(xué)們不斷地給我鼓掌,我的`心里十分高興。
“下面,有請徐瑞宇為我們表演《繩子穿脖子》。”只見徐瑞宇用一根繩子緊緊地勒住了自己的脖子,然后雙手猛一抖,繩子從脖子里穿了過來,又扯在了徐瑞宇的手里。咦,繩子是怎么從脖子里穿過去的呢?太神奇了!
接下來,同學(xué)們有表演了許多節(jié)目,有唱歌的,有猜謎語的,出腦筋急轉(zhuǎn)彎的,還有變魔術(shù)的……每一個節(jié)目都很精彩。
走在回家的路上,我不住地想:我們班的慶元旦聯(lián)歡會真是太精彩了!
元旦小學(xué)作文 篇3
時間匆匆,轉(zhuǎn)眼間,新的一年又來到了,為了慶祝元旦,老師宣布在星期五的下午,將要在本班舉行一次聯(lián)歡會。同學(xué)們知道后,一個個摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手。
聯(lián)歡會一開始,大家都八仙過海,各顯神通,表演了各種精彩的節(jié)目。有讓人捧腹大笑的相聲,也有讓人百思不得其解的魔術(shù),還有悅耳動聽的歌曲。同學(xué)們的臉上似乎都寫著今天的快樂。瞧,我們班的'“黃金搭檔”又在為我們表演逗人的小品“關(guān)于廁所的故事”了。舞臺上,演員們每一句繪聲繪色的講述,都能使觀眾們開懷大笑,連演員自己都忍不住,開心地笑了起來。
元旦小學(xué)作文 篇4
今天校園舉行了盛大的“慶元旦”活動,我們都早早地到學(xué)校來慶元旦。
活動開始了,我們一走到教室,就看到教室一片輝煌,教室中間有兩條交叉的線。線上有五彩繽紛的彩帶,中間的交叉處還有一個大花環(huán),窗戶上掛著臘花,美麗動人。黑板上貼著一張張謎語卡片,他們像一張張小臉,好像在說:“來抓我啊,抓住我你也肯定猜不中。!”
先是學(xué)校的節(jié)目,是給去年報名“紅十字”會的學(xué)生發(fā)掛牌。他們可高興了,因為能上電視很幸運,他們個個笑開了花。
后面就是我們班的活動了,先是猜謎語,主持人叫同學(xué)們到黑板上找猜謎卡片,知道一個拿一個,我拿了兩個。主持人繼續(xù)選人上來讀,我第一個被選到,而且全猜對了!
過了一會兒,老師叫我和幾個同學(xué)拿著一張票去猜燈謎會場,我們一到會場,我們都快絕望了,因為我們來晚了,燈謎幾乎沒有了,而且還是人山人海,我走來走去,一個燈謎也沒有,這時,我突然看到了一張燈謎,于是奔如猛虎,“呼”地一聲跑了過去,一把抓住,于是我喊:“找到了。”大家都很興奮地說:“太棒了!”可我卻說:“抓到了有啥用啊,要會猜呢!”我看了看燈謎,上面寫著:油煎豆腐(打一古代作家)。我想;豆腐,啊哈,是巴金爺爺。我立刻說出了答案。大家聽了我的答案后,都疑惑地說:“為什么,巴金跟這個燈謎有關(guān)系?”我得意洋洋地說:“當(dāng)然有了,巴金爺爺在我的`一本書里叫‘巴豆’,所以說是答案巴金爺爺!
大家聽我這么一說,才恍然大悟,可劉真說:“不對,是古代作家,巴金算現(xiàn)代社會了吧!”我一想,才知道我的答案錯了,我們苦思冥想,也想不出來。過了一會兒,我覺得煩了,自言自語地說:“油煎豆腐,不老了啊!敝苡阂宦牐玫搅藛⑹,說:“是老子!蔽覀儐査骸盀槭裁茨兀俊敝苡盒赜谐芍竦卣f:“油煎豆腐不就老了嘛,所以想到了老子!贝蠹矣窒肓藥妆椋f:“好,就它了!蔽覀冿w速地排在對答案領(lǐng)獎品的隊伍后面。
元旦小學(xué)作文 篇5
12/31日,星期三。我們四二班在教室舉行了迎接新年的“元旦聯(lián)歡會”。
聯(lián)歡會時間還未開始,代老師先讓我和幾個同學(xué)擺好課桌和椅子,然后再掃地,拖地,將垃圾清理干凈?吹轿覀冏鐾昵鍧嵑,代老師說:“在聯(lián)歡會開始之前,提一個問題,咱們班應(yīng)該有個口號,你們誰想到了呢?”王某某立即舉起手,聲音洪亮的回答說:“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。沒有書包沒有書,元旦PARTY我做主!碧胁帕,大家都拍手叫好。
聯(lián)歡會開始了,我們班有四位小主持人,分別是:王某,陳某某,趙某某,陳某某。同學(xué)們表演開始了,大家的節(jié)目一個比一個精彩。讓我印象最深刻的是張某某的`鋼琴曲--《感恩的心》,因為教室沒有鋼琴,所以張某某是在教學(xué)樓彈的,葉某某幫助錄音的。我看到他談鋼琴的手指仿佛化身為小精靈,在鋼琴上翩翩起舞。那聲音是那么悅耳動聽,像百靈鳥的歌喉一樣。不看不知道,一看下一跳,我們班的同學(xué)個個身懷絕技,多才多藝,我完全陶醉了。
時間過得真快,我們班舉辦的“迎元旦聯(lián)歡會”落下了帷幕,我過了有意義的一天,我感到十分開心。
元旦小學(xué)作文 篇6
星期三上午,老師帶著我們參加了“我綻放 我快樂”元旦慶;顒。我坐在厚厚的墊子上,看了許多表演,我最喜歡《動物大會》里馬兒的'表演。我還上臺去領(lǐng)獎狀,我領(lǐng)到了“創(chuàng)意之星”的獎狀,感到又意外又很開心。
活動結(jié)束后,我們排著隊回到教室。
【元旦小學(xué)作文】相關(guān)文章:
元旦小學(xué)作文08-06
關(guān)于元旦的小學(xué)作文02-02
小學(xué)慶祝元旦作文12-19
元旦小學(xué)作文(精華)02-09
【精華】元旦小學(xué)作文07-30
[通用]元旦小學(xué)作文11-20
(實用)元旦小學(xué)作文07-31
元旦小學(xué)作文【優(yōu)秀】10-04
[熱]元旦小學(xué)作文01-19