【精華】桃花小學(xué)生作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的桃花小學(xué)生作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
桃花小學(xué)生作文 篇1
我愛那清新飄逸的蘭花，我愛那凌風(fēng)傲雪的梅花，我愛那冰清玉潔的水仙花，我愛那出淤泥而不染的荷花，但我更愛那嫵媚動(dòng)人的桃花。
奶奶家樓后有一片桃樹林，春天里，我常常走進(jìn)桃花林，觀賞那美麗的桃花。初綻的桃花，剛剛張開一點(diǎn)嘴，花瓣還沒完全展開，露出一點(diǎn)淡黃的.花蕊，它仿佛是一位害羞的小姑娘，臉漲得通紅，嘴角微微露出一絲笑容，又像一只還未完全從蛋殼里出來的小雞，才探出半個(gè)小腦袋，是那么有趣，那么可愛。桃花的花蕾也十分漂亮，一個(gè)個(gè)圓形的粉紅色花蕾，就像是一個(gè)個(gè)柔軟的小絨球，又像是一盞盞小紅燈籠掛在枝頭，把桃樹裝扮得異常美麗。走過桃林，一陣清香撲鼻而來，地上落了一層厚厚的花瓣，好似一張粉紅的地毯。
我情不自禁地伸出手，想摸一摸那嬌嫩的花瓣，卻不小心碰到了樹枝，驚飛了樹上的小鳥，落下一陣桃花雨。
桃花小學(xué)生作文 篇2
人人心中都有一個(gè)世外桃源，那是人們理想中的世界。那里有和平安定，沒有戰(zhàn)亂的硝煙；那里有民風(fēng)淳樸的人們，沒有現(xiàn)在的勾心斗角；沒有時(shí)間、事業(yè)的壓迫。這就是一個(gè)人間仙境。
——題記
我心目中的'桃花源，是一個(gè)遠(yuǎn)離現(xiàn)代社會(huì)喧囂，沒有那摩多危害人體健康的灰塵、二氧化碳的美好社會(huì)。那里沒有汽車，只有碧綠的草地，沒有破壞環(huán)境的人，只有保護(hù)環(huán)境的人。
我心目中的桃花源在春天時(shí)鳥語花香，到處開滿了鮮艷的野花，綠油油的小草從土里探出頭來，好像在欣賞著美麗的景色。我躺在草地里打滾、玩耍好不痛快。
我心目中的桃花源在夏天，可以找到一個(gè)避暑的地方，聽著知了叫聲。安然入睡。
我心目中的桃花源很美很美！
桃花小學(xué)生作文 篇3
人一生下來，就在媽媽的懷里長(zhǎng)大。如溫室里的花朵，天天生活在一個(gè)沒有生活考驗(yàn)的世界里。從此以后這朵花就是去大自然的美。
從前，有兩朵迎春花，一朵生活在花園里，而一朵去生活在溫室里。主人對(duì)這多迎春花很愛護(hù)每天，給它澆水丶施肥。而在花園里的那多。只能，等老天下雨。是不是還有生命危險(xiǎn)。
時(shí)間過得很快，有一天，主人出差了多著一兩個(gè)月，少者兩三個(gè)星期才回來。這下這多溫室里的花朵將得不到主人的呵護(hù)而慢慢死去�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰”時(shí)間一天一天過去，這朵花的葉子和花瓣在一片片的凋謝。
而生活在花園里的那多迎春花，還是那樣的美麗。在大自然的襯托下，顯得格外迷人�！安粸楦F變節(jié)，不為賤移志”可惜的是生活在溫室里的花朵，最后，變成了泥土，“敢于面對(duì)困境的人，生命因此堅(jiān)強(qiáng)；敢于挑戰(zhàn)逆境的人，生命因此茁壯。”而生活在花園里的那多迎春花，它會(huì)不停的汲水生長(zhǎng)，“；走過寒冬，才能感知春天的溫暖！”這多迎春花不知走過了多少寒冬。
人就是要經(jīng)得起生活給我們帶來的考驗(yàn)，誰都不敢說，我的.明天是著么樣的，未來會(huì)著么樣。因?yàn)檎l都不知道明天生活會(huì)給自己帶來著樣的考驗(yàn)開讓我們挑戰(zhàn)。
如果你戰(zhàn)勝了生活給你帶來的重重考驗(yàn)，那么你就是那一朵“敢于面對(duì)困境的人，生命因此堅(jiān)強(qiáng)；敢于挑戰(zhàn)逆境的人，生命因此茁壯�！钡挠夯ǎ粫�(huì)因沒有水兒枯竭，而是汲水生長(zhǎng)。
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