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精選桂花小學(xué)作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的桂花小學(xué)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
桂花小學(xué)作文 篇1
只要一提起桂花，我的腦海里馬上浮現(xiàn)出一種討人喜愛(ài)的小花，它其貌不揚(yáng)，但清香撲鼻，人們常把它插在帶水的花瓶里，這樣芳香四溢，它就是我喜歡的植物——桂花。
我家附近的公園里有一棵桂花樹(shù)，大約有3米多高。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一把綠油油的大雨傘，近看像孩子們的樂(lè)園，讓孩子們?cè)谒膽驯Ю锉M情玩耍。
桂花樹(shù)的樹(shù)干既不像松樹(shù)那么筆直，也沒(méi)有榕樹(shù)那么粗壯，只有碗口大小，樹(shù)皮摸上去十分粗糙。樹(shù)枝枝繁葉茂的，但它們的枝丫簡(jiǎn)潔不繁雜。細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)枝由樹(shù)干向外伸展，枝上又有許多的小樹(shù)枝，像千手觀音向四周伸出的手臂。樹(shù)葉是深綠色的，長(zhǎng)得密密麻麻，葉子的中心有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的葉脈，葉面看起來(lái)光滑，但摸起來(lái)十分扎手。
我摸了一片大葉子的邊緣，有很多刺；我又摸另一片小葉子，那片葉子卻沒(méi)刺了？后來(lái)老師告訴我們：沒(méi)有長(zhǎng)大的葉子是沒(méi)有刺的，而長(zhǎng)大了的葉子的邊緣長(zhǎng)滿(mǎn)鋸齒狀的。我笑道：“原來(lái)葉子和我們?nèi)说纳L(zhǎng)是一樣的�！�
桂花樹(shù)的花是金黃色的，它不像玫瑰一朵一朵，而是一簇簇生長(zhǎng)在綠葉間。桂花由4片花瓣組成，它的.花蕊很細(xì)，像蝸牛的觸角，要像細(xì)針。如果用一個(gè)詞來(lái)形容它的香味，那就是——清香撲鼻。走近瞧瞧，只見(jiàn)一片片綠葉映著一簇金黃色的小花兒，顯得既可愛(ài)，又漂亮。
桂花的作用可大了，把桂花摘下，把它們放到太陽(yáng)底下曬干，可以做桂花糕、桂花餅、桂花茶和桂花酒等。桂花還可以加工做成香料和香精。另外，它還有極大的藥用價(jià)值……
桂花雖然沒(méi)有玫瑰那么嬌艷，沒(méi)有牡丹那么富貴，但它小巧玲瓏的樣子，讓我不得不喜愛(ài)它。
桂花小學(xué)作文 篇2
桂 花 樹(shù) 對(duì)于種草養(yǎng)花我可是個(gè)外行，沒(méi)有多少經(jīng)驗(yàn)，可以說(shuō)是一竅不通！可我喜歡欣賞美麗的花和高大挺拔的樹(shù)。
媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)，養(yǎng)花種樹(shù)里有好多學(xué)問(wèn)呢！還好，姥姥，姥爺是個(gè)愛(ài)花養(yǎng)鳥(niǎo)的人，他們養(yǎng)了許多花，有水竹，有石榴花，有茉莉花，有吊蘭，有太陽(yáng)花，有芙蓉，還有一棵桂花樹(shù)。 就在這個(gè)晴朗的下午，我和媽媽一起來(lái)到姥姥家，一走進(jìn)房門(mén)，就聞到了沁人心脾的清香。咦，那是桂花的香味�？晌抑溃嗽鹿鸹ㄏ惆�，現(xiàn)在可是十一月份呀！奇怪! 奇怪!真奇怪！這時(shí)，姥爺告訴我，這可能是環(huán)境和氣候影響的吧！今年桂花樹(shù)已經(jīng)開(kāi)了三次了。
桂花樹(shù)的根我看不見(jiàn)，它深深地埋在土壤里。我知道，植物的根系有兩大作用：一是根系可以把植物牢牢地固定在土壤中，根長(zhǎng)的越深，植物就越不易被大風(fēng)刮倒；二是根系負(fù)擔(dān)著吸收水分和許多營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的任務(wù)，桂花樹(shù)的樹(shù)干是咖啡色的，在繁密的樹(shù)葉間，正撒著點(diǎn)點(diǎn)滴滴碎金色的小黃花，在陽(yáng)光的照耀下，真迷人�。∫粓F(tuán)團(tuán)，一簇簇，美極了！你知道植物的葉子有什么作用嗎？對(duì)了，植物的葉子對(duì)植物很有用，有光合作用，蒸騰作用。
另外，植物的葉子還能吸收肥料，一般葉子的表面有兩個(gè)特別的組織，一個(gè)叫氣孔，一個(gè)叫角質(zhì)層。灑在葉子上的`肥料通過(guò)氣孔進(jìn)去，在各個(gè)細(xì)胞之間運(yùn)轉(zhuǎn)。這些都是科學(xué)家在顯微鏡的幫助下，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的觀察發(fā)現(xiàn)的。神奇吧！桂花樹(shù)葉子的作用也不例外。 我愛(ài)花，我愛(ài)樹(shù)，我愛(ài)綠色的地球，我愛(ài)大自然的一切！
桂花小學(xué)作文 篇3
我們學(xué)校長(zhǎng)著幾棵桂花樹(shù)，其中音樂(lè)教室后面的那一棵最高大，有五、六米高呢！
桂花樹(shù)的葉子呈深綠色，兩頭尖尖的，一年四季都是那么郁郁蔥蔥。中秋節(jié)剛過(guò)，桂花就競(jìng)相開(kāi)放了。那花開(kāi)在茂盛的樹(shù)葉之間，金黃金黃的，美麗極了。金燦燦的`花瓣只有一顆米粒一樣大小，密密麻麻的，一簇一簇的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛綠葉叢中點(diǎn)綴著碎金。別看桂花很小，香味卻能飄得很遠(yuǎn)，花開(kāi)的時(shí)候，一股股濃郁的花香彌漫著整個(gè)校園，沁人心脾。一天晚上，刮起了大風(fēng)，我想著學(xué)校里的桂花不知道怎么樣了，第二天一早，就趕到樹(shù)下去看，只見(jiàn)樹(shù)下落了一地的桂花，像是鋪上了一層地毯，我感到非常惋惜。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，桂花的用處很多，可以用來(lái)泡茶、做桂花糕，還可以入藥，幫人們治病。
桂花不僅好看，還有這么多的用途，我喜歡桂花。
桂花小學(xué)作文 篇4
今天早上，我無(wú)意間聞到一股清香。
我隨著那種清香到了花園里。盛開(kāi)的花朵從遠(yuǎn)處看像一顆顆小星星。可是走到近處看，卻是由四五個(gè)花蕊組成。風(fēng)兒一吹，花朵就像一個(gè)個(gè)美麗的.少女，在翩翩起舞。再用鼻子聞一聞，一股清香又撲鼻而來(lái)。
桂花，你雖然不是什么名花，但是你美化了我們的城市，給人們生活帶來(lái)了樂(lè)趣，而不要人們一點(diǎn)報(bào)酬。我要感謝你默默奉獻(xiàn)的精神。
桂花小學(xué)作文 篇5
我喜愛(ài)桂花，喜愛(ài)它淡淡的花香。我家門(mén)前就有一棵四季桂，每到開(kāi)花季，淡淡的花香飄進(jìn)屋里，沁人心脾。
我喜愛(ài)桂花，喜愛(ài)它小巧的樣子�！敖鸸痫h香”多數(shù)在九月下旬，而我家門(mén)前的桂花在九月上旬就迫不及待地?cái)D出了花苞，綻放出了淡黃色的花瓣。瞧，它們有的傲立枝頭，有的三五成群，有的兩相遙望……
我喜愛(ài)桂花，喜愛(ài)它不求回報(bào)的奉獻(xiàn)。小小的桂花被曬干，可泡成香甜可口的桂花茶，做桂花餅……
我喜愛(ài)桂花，喜愛(ài)它不息的頑強(qiáng)。因?yàn)樾蘼�，門(mén)前的桂花被鋸了一大截，可它并沒(méi)有停止生長(zhǎng)，沒(méi)幾個(gè)月又長(zhǎng)出了新的枝干。
我喜愛(ài)桂花，喜愛(ài)它那股蓄勢(shì)待發(fā)的'勁兒。桂花雖小，但它仍然努力地綻放屬于自己的光彩，因?yàn)樗恢毕嘈牛翰徽撛鯓用煨�，�?jīng)過(guò)努力，總會(huì)被世人所注意，稱(chēng)贊。
我讀過(guò)這樣一句話：學(xué)習(xí)好比長(zhǎng)跑，之前的努力不是白費(fèi)，而是在做準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好了就出發(fā)吧！桂花不正是這樣嗎？我們也應(yīng)該像桂花一樣，不論別人對(duì)自己的眼光怎樣犀利，也要相信自己，努力綻放屬于自己的花朵。
桂花小學(xué)作文 篇6
今天早上，我一覺(jué)醒來(lái)，就聞到了一股淡淡的香味，我一推開(kāi)門(mén)，�。�，原來(lái)是門(mén)外一科綠油油的桂花樹(shù)上，開(kāi)滿(mǎn)了一簇簇淡黃的小花。這時(shí)，一陣清風(fēng)吹來(lái)，一股清香飄入鼻中，啊你，好香的桂花呀！
我走近桂花，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)他的葉子是橢圓形的，而桂花瓣只有米粒大小，桂花瓣的形狀也是橢圓形的'，每朵花上有四個(gè)花瓣，像一只金色的小蝴蝶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛綠葉種點(diǎn)綴著碎金，十分美麗。一朵朵小金鈴似的小花在綠葉的襯托下顯得異常美麗！
桂花的種類(lèi)很多，有金桂，銀桂，丹桂，四季桂，而它的作用就更多了，它可以泡茶，抗癌，清熱解毒……，桂花的確是人類(lèi)的好朋友，我喜歡桂花。秋天的桂花真是太香了！我愛(ài)迷人的秋天，更愛(ài)秋天開(kāi)放的香氣撲鼻的桂花！
桂花小學(xué)作文 篇7
俗話說(shuō)“民以食為天”，每個(gè)人應(yīng)該都有自己喜歡吃的小吃，我最?lèi)?ài)吃的就數(shù)桂花赤豆元宵了。
又白又圓的元宵在紅豆湯里滾來(lái)滾去，一顆顆紅小豆躲在湯里，米黃色的干桂花一個(gè)一個(gè)在湯里飄著，看起來(lái)美味極了！
想要制作赤豆元宵，就得有以下材料：紅小豆100克，糯米粉50克，干桂花5克，藕粉20克，這里的`材料是兩人份的。要開(kāi)始制作了，需要以下的步驟：先把紅小豆浸泡20分鐘，倒入比紅豆多1倍的水，煮至紅小豆軟爛就可以了，再把50克的糯米粉揉成面團(tuán)，再把面團(tuán)揉成比黃豆稍大一點(diǎn)兒的小元宵，然后將少量的藕粉用開(kāi)水調(diào)成汁，準(zhǔn)備好干桂花，下面會(huì)用到。把做好的小元宵放進(jìn)之前煮好的紅豆湯里，并用勺子攪拌。小元宵浮起來(lái)后，倒進(jìn)藕粉汁，用勺子不停地?cái)嚢�，防止元宵結(jié)在鍋底糊掉。再倒進(jìn)干桂花攪拌均勻，這樣，香噴噴的桂花赤豆元宵就做好了。
以前有時(shí)候我吃桂花赤豆元宵時(shí)，總是狼吞虎咽地吃，卻只能吃到簡(jiǎn)單的甜味。可在細(xì)細(xì)品嘗之后，我就吃出了更好的味道：桂花的香`紅小豆的甜，還有元宵甜甜糯糯的味道。感覺(jué)這簡(jiǎn)直就是人間美味啊！
聽(tīng)了我所說(shuō)的，你是不是想現(xiàn)在就嘗嘗看呢？是不是對(duì)桂花赤豆元宵有了一番了解呢？
桂花小學(xué)作文 篇8
我喜歡百花盛開(kāi)的春天，綠樹(shù)成蔭的夏天，白雪皚皚的冬天，可我更喜歡那紅葉似火的秋天。因?yàn)榍锾鞎?huì)有一種花映相開(kāi)放，那就是桂花。
在我們村子的小學(xué)里，操場(chǎng)西北角有一棵高大的銀桂，桂花開(kāi)放時(shí)，整個(gè)家都浸潤(rùn)在悠悠的桂花香中。遠(yuǎn)看桂花樹(shù)，像亭亭玉立的美少女，穿著綠色的舞裙，上面鑲嵌著許多金燦燦的寶石，正準(zhǔn)備去參加化裝舞會(huì)。近看桂花樹(shù)就像一位年邁的老爺爺。
桂花樹(shù)的主干非常粗壯，不過(guò)很粗糙，有些地方是灰白色的，主干上面布滿(mǎn)了赤褐色的斑紋，還有許多劃痕，就像老人臉上的皺紋。
桂花樹(shù)的分枝像鹿角，枝上又分枝，越分越細(xì)分布的那么均勻，誰(shuí)也不擠誰(shuí)。一陣風(fēng)吹來(lái)，他就用那雙長(zhǎng)滿(mǎn)疙瘩的手，搖來(lái)擺去，歡迎著那些進(jìn)校園，來(lái)上課的小學(xué)生們。
樹(shù)的葉子是橢圓形的，有墨綠色的，嫩綠色的，摸上去光光的，如果你一不小心，摸到了葉子的邊緣，那你肯定會(huì)“啊啊”地叫起來(lái) 一夜秋風(fēng)，吹開(kāi)了朵朵花蕾，吹來(lái)了陣陣芳香。嫩黃的小花一簇一簇地躲在樹(shù)葉下，你擠我，我擠你，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，它們有的'仰著小臉，有的張著小嘴，默默無(wú)聞地向世界奉獻(xiàn)芳香。那泌人心脾、芳香四溢的小花們?cè)陉?yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，它們的香味勢(shì)不可擋，只要你聞到了，一定會(huì)說(shuō)：真是“桂子花開(kāi)，十里飄香”啊，聞得讓人心神曠怡。在微風(fēng)吹過(guò)時(shí)，樹(shù)葉沙沙作響，小花們紛紛落下，這讓我想起了一句詩(shī)：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。小花們落在了泥土上，它們就會(huì)逐漸的變成肥料，輸送給桂花樹(shù)的根，給其他的小花增添養(yǎng)料，所以，我們不必為此感到遺憾，因?yàn)�，小花雖然落下，但是它們并沒(méi)有從地球上從此消失，它們還會(huì)從樹(shù)的養(yǎng)料，慢慢重新長(zhǎng)出新的自己。
桂花樹(shù)全身都是寶�；ǹ梢耘莶�、醒腦、名目、美容、做桂花糕、釀桂花酒、還對(duì)有害氣體二氧化碳、氟化氫有一定的抗性。葉子可以入藥、做葉脈書(shū)簽。
我愛(ài)桂花樹(shù)那沁人心脾的幽香，更愛(ài)它那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
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