- 相關(guān)推薦
游戲小學(xué)作文600字3篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的游戲小學(xué)作文600字3篇，歡迎大家分享。
游戲小學(xué)作文600字 篇1
游戲是我們小朋友們最喜聞樂見的活動(dòng)。在作文班暑期開學(xué)的第一天，老師就給就我們帶來了游戲大本營(yíng)課，我們非常開心，一蹦三尺高。
第一輪是掰手腕的游戲，老師說先坐到位置上準(zhǔn)備。我坐到了“戰(zhàn)場(chǎng)”上，看了看我的“敵人”�！鞍パ�，完了，田博涵是個(gè)高頭大馬的人，我怎么能比過他呢？”，我想。在老師對(duì)我鼓勵(lì)了一番后，我感到自己又充滿力量。老師又說這回三局兩勝，說完之后我和田博涵就開掰，我使了九牛二虎之力與他抗衡，而他卻得意洋洋，好像沒有用全部力量。最后他一發(fā)力我就輸了。第二局開始了，這次肯定會(huì)輸?shù)酶鼞K，最后果然不出我所料，還是輸了。我輸了以后，我想：失敗了也要昂首挺胸，這也會(huì)過去。接著老師和田博涵掰，我在旁邊當(dāng)裁判的時(shí)候，心想：老師和他掰，肯定老師贏。結(jié)果他真的輸了，田博涵輸?shù)煤芩桑?/p>
第二輪是說歇后語，老師說了一個(gè)比較難的歇后語——飛機(jī)上掛暖壺，我和田博涵毫無頭緒，老師看我倆呆若木雞，就說出了答案：水平（瓶）高，我和他聽后恍然大悟。老師又說了好幾個(gè)歇后語，我倆一個(gè)也不知道，后來老師都給我們講解了，我們大開眼界，心想：平時(shí)還得好好積累呀！
第三輪是寫出關(guān)于活動(dòng)或游戲的'詞語。老師一聲令下，我和田博涵就開始奮筆疾書，時(shí)間到了，我寫出了十個(gè)，而田博涵才寫了五個(gè)，我心里暗自竊喜，看來他是一個(gè)“四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單”的人呀！
今天，我們玩得很開心，既學(xué)到了許多知識(shí)，又很有樂趣，希望老師天天能上這樣的課該有多好呀！
評(píng)語：本文記敘了一堂有趣的游戲課，是按照游戲的過程描寫的。層次清楚，詳略得當(dāng)，語言簡(jiǎn)潔明快，結(jié)尾表明了中心。
游戲小學(xué)作文600字 篇2
星期日又來了，又要學(xué)作文了，我拿起書，向?qū)W校走去。
清風(fēng)吹在臉上，哇!好涼爽啊!樹葉從樹上掉下來，地上鋪了厚厚的一層，走上去，發(fā)出“沙沙”的足音，像一曲悠悠的小令。小鳥停在樹枝上，“嘰嘰喳喳”地唱著歌，小腳丫不停地跳著舞，就像在開動(dòng)物演唱會(huì)�？諝馐悄敲辞逍�，我深深地吸一口氣，好像所有清新的空氣都被我吸進(jìn)了體內(nèi)，渾身舒服極了!
我走到班里，戴琳向我走來，沮喪地對(duì)我說：“毛老師說要帶勺子，你帶了嗎？”
我這時(shí)才想起上個(gè)星期毛老師說的話：下個(gè)星期玩游戲要用到勺子，同學(xué)們不要忘記哦!”怎么辦？勺子我沒帶，我們的.心像揣了只兔子，“怦怦”直跳，生怕毛老師發(fā)火，這時(shí)，我才回過神來，想起身旁的戴琳，說：“我沒帶!毛老師會(huì)不會(huì)罵呀!會(huì)不會(huì)生氣呀？會(huì)不會(huì)罰我呀!”
“應(yīng)該不會(huì)吧!我也沒帶，如果罰，我們也有伴，沒事的!”戴琳對(duì)我說道。
我忐忑不安的心一直等待著毛老師，直到毛老師說：“你們勺子帶了嗎？”有些人大聲喊道：“帶了!”沒帶的人卻沉默不語，低下了頭，毛老師見了，大發(fā)雷霆。我抬頭一看，毛老師眼睛瞪得像雞蛋一樣大，眉頭緊皺，像個(gè)“川”字，眉毛翹起來，像倒寫的“八”字，鼻子直冒著氣。我向外一看，天變得有些昏暗，風(fēng)變得比原來更大，樹枝開始搖擺著。一個(gè)塑料袋被狂風(fēng)刮起來，在半空中跳著舞。
這時(shí)，毛老師又說：“以后也不要玩游戲了，叫你們帶都不帶!”聽了這話，我變得very沮喪，心想：“以后也不玩游戲了，這不是要我的命嗎？蒼天哪!大地啊!快來救救我吧!”
天變得更陰了，烏云把那火紅火紅的太陽(yáng)遮住了，風(fēng)吼叫著，想要把人們吞入他的肚中，吹起的石頭打在窗戶的玻璃上發(fā)出噼噼啪啪的聲響，就像打在我的臉上、身上。
因?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)的很好，毛老師大發(fā)慈悲，又讓我們玩游戲了。我們高興得一蹦三尺高!
外面的風(fēng)屏住了呼吸，太陽(yáng)公公把烏云遮住了，變得更加湛藍(lán)，小鳥那美麗的歌聲又縈繞著我的耳畔……
游戲小學(xué)作文600字 篇3
今天中午在食堂就餐前，老師對(duì)我們說：“今天下午自習(xí)課時(shí)，我們要玩一個(gè)非常有趣的指模游戲�！�
“什么指模游戲呀？老師。”我急不可待地問道。
“保密，到時(shí)候你們就知道了！”老師微微一笑。
我實(shí)在等不及了！恨不得造一塊“調(diào)時(shí)表”，把時(shí)間調(diào)到自習(xí)課的時(shí)候，好早一點(diǎn)知道這個(gè)游戲的名字，早一點(diǎn)能玩到這個(gè)游戲……
午休時(shí)，我神秘地告訴同桌張晨余：“老師說在自習(xí)課時(shí)要玩一個(gè)有趣的游戲！”
“真的嗎？是什么游戲？”張晨余好奇地問。
“我也不知道，反正是一個(gè)指模游戲�！蔽艺f。
很快，自習(xí)課到了，趙老師對(duì)大家說：“今天，我們要玩一個(gè)指模游戲，名字叫‘手指上下山’。”
我聽了這個(gè)名字，覺得有點(diǎn)兒奇怪，這個(gè)游戲我怎么從來都沒聽說過？這個(gè)指模游戲該怎么玩呢？我的腦袋上閃爍出了好多個(gè)小問號(hào)。
老師終于開始教我們?cè)趺赐媪恕?/p>
我學(xué)著老師的樣子，首先擺出一個(gè)看角度的姿勢(shì)，然后開始“上山”�！吧仙健睍r(shí)兩只手輪流往上旋轉(zhuǎn)，到了一定的位置時(shí)，開始“下山”�！跋律健睍r(shí)，還是擺成看角度的姿勢(shì)，兩只手輪流往下旋轉(zhuǎn)�？墒牵乙恢倍纪娴貌惶珔f(xié)調(diào)，再看看周圍的同學(xué)，他們有的皺眉，可能和我一樣。也有個(gè)別同學(xué)的手玩起來宛如陀螺飛旋，十分令人羨慕。就在這時(shí)，老師笑著說：“我們要進(jìn)行選拔賽，每個(gè)大組選處一位玩得最快最好的同學(xué)進(jìn)入決賽，哪一位贏了，就成為本游戲的冠軍！”
雖然我很努力，但還是沒有被老師選中。
第一組選的'是洪琬淇，第二組選的是杜凌昱，我們這組選的是郭祖瑋，最后一組選的是薛晨陽(yáng)。
決賽開始了，選手們都不甘落后，玩得非�？�，非常好，看得我眼花繚亂。
最終，洪琬淇奪得了冠軍，大家都?xì)g呼雀躍。
【游戲小學(xué)作文600字】相關(guān)文章：
游戲小學(xué)作文09-28
小學(xué)的游戲作文12-06
難忘的游戲小學(xué)作文07-05
做游戲的小學(xué)作文01-24
做游戲小學(xué)作文10-18
有趣的游戲小學(xué)作文10-21
童年的游戲小學(xué)作文10-24
玩游戲的小學(xué)作文03-02
【精選】游戲小學(xué)作文五篇03-02
游戲小學(xué)生作文04-13