【精華】蝸牛小學生作文四篇

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的蝸牛小學生作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

蝸牛小學生作文 篇1

　　我在草叢里玩時，意外找到了一只小小的蝸牛。我把它叫做小蝸。小蝸很小，只有我中指的指甲那么大。它的身上馱著一個堅硬的“小房子”，“房子”上有黑白相間的'花紋。它的身體非常柔軟，顏色像人的皮膚一樣。頭上有兩對觸角，一對長觸角，觸角頂端有2只小小的眼睛，一對短觸角，它的嘴巴太小了，看不到。

　　我把小蝸放在小盒子里，仔細觀察。它爬得還挺快，一沒注意，就從盒子這邊到了另一邊了。它爬過的地方會留下一道白色的痕跡。我拿一根小木條，輕輕地碰了一下它的觸角，小蝸馬上把觸角縮了回去，過了幾秒鐘后才伸了出來。

　　有一次，小蝸把頭縮回了小房子里，又在上面吐了一層厚厚的粘液。我看到小蝸的頭不見了，大驚失色，以為它死了，感覺它可能是缺少水分，就在盒子里放了一些水，看它會不會活過來。果然，奇跡發(fā)生了！小蝸把頭升到了水面上，睜開了眼睛�？戳司W(wǎng)上的資料，我才明白過來，原來小蝸剛才是在睡覺呢！而把蝸牛放在水里是喚醒它們最好的方法！

蝸牛小學生作文 篇2

　　今天上午，我和邢飛揚等人捉了幾只蝸牛，準備來一場別有生面的蝸牛比賽。

　　賽前，我們畫出了大約長0.5米的跑道，規(guī)定誰的蝸牛最先到達終點，誰就算贏。我們各自選出最厲害的、跑得最快的“運動員”上陣，還給它們起了好聽的名字，我的叫“跑如風，”邢飛揚的叫“行如飛”……

　　“開始！”裁判一聲令下，小蝸牛們卻一動也不動，兩三分鐘過去了，小蝸牛才大夢初醒，開始往前爬。我的“跑如風”算是“跑”得最快的，不料，爬了幾步，他卻爬到別人的`跑道上去了，我心急如焚，無論怎么喊，它卻若無其事地向前爬著。我急忙拿來一根小木棍擋住它的去路，這才沒有引起跟別的蝸牛相撞，我長吁了一口氣。過了幾分鐘，我們的蝸牛才爬了一點點路，太慢了。我先拿了一片葉子進行試驗，呀！蝸牛真爬快了，他們也試了一試，蝸牛們都沖向終點，它們到了終點，不到一分鐘，葉子被吃了三個大洞。

　　蝸牛比賽真有趣��！它讓我明白了一個道理：盡管蝸牛爬的慢，但是它們永不放棄的精神難道不是值得我們學習的么？

蝸牛小學生作文 篇3

　　今天，我去看了部電影。名叫《極速蝸�！�。這部電影主要講了一只小蝸牛有個瘋狂的夢想：它想當個賽車手。為了這個夢想，它一直堅持練習，雖然其它的蝸牛認為這很危險，幾乎是個遙不可及的夢想。有一天，它被卷到了儀器里，從此，它成了世界上跑得最快的蝸牛。在賽車比賽中獲得了第一名。

　　這個故事告訴了我們一個道理：堅持就是勝利。我要向這只小蝸牛學習。做個堅持不懈的好孩子。不管有多少阻礙，不管別人認為這事是多么難辦，多么荒唐可笑，我都要堅持自己的.夢想，完成不可能做到的事。

蝸牛小學生作文 篇4

　　經(jīng)過上一次科學課，我還是不肯把我的蝸牛放生，繼續(xù)把它養(yǎng)在瓶子里，我每次做完作業(yè)，都會跑去看望它，有一次，讓我驚訝地發(fā)現(xiàn)，不知哪只蝸牛竟然生了一個小寶寶，我看了喜出望外，連忙跑去告訴在一旁做作業(yè)的妹妹。

　　所以從那天起，我就對蝸牛產生了興趣，我發(fā)現(xiàn)蝸牛是陸生貝殼類軟體動物，還知道它有25000多種，聽說蝸牛的牙齒可多了，雖然我沒有扒開蝸牛的嘴巴，沒有發(fā)現(xiàn)它到底有多少牙齒，但是書上說約有25600多顆，怎有那么多數(shù)也數(shù)不清楚，像天上的星星一樣多，我驚訝極了!蝸牛喜歡在陰暗潮濕的`地方生活，爬過的地方會留下白白的粘液，它有2對觸角，長的觸角上有眼睛，當我輕輕觸碰它的殼時，它就會縮進堅硬的小房子里。蝸牛身上有好幾個孔，我發(fā)現(xiàn)有3個，怎么會是3個呢?那就聽我講來，一個是排便孔，一個是氣孔，最后一個是生寶寶的孔，至于他們的位置到底在哪?我還要進一步的觀察。

　　蝸牛真是一種神奇的動物呀！

【蝸牛小學生作文】相關文章：

蝸牛小學生作文02-21

觀察蝸牛小學生作文11-23

精選蝸牛小學生作文四篇03-01

【精選】蝸牛小學生作文5篇03-02

精選蝸牛小學生作文4篇03-02

精選蝸牛小學生作文三篇07-10

【精選】蝸牛小學生作文3篇07-09

【精選】蝸牛小學生作文8篇07-09

【精選】蝸牛小學生作文9篇07-09

【精選】蝸牛小學生作文四篇07-06