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生活的感動(dòng)小學(xué)生作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的生活的感動(dòng)小學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生活的感動(dòng)小學(xué)生作文1
這個(gè)世界上,最令我感動(dòng)的'一個(gè)人就是我的同班同學(xué)鄒國(guó)鑫。
鄒國(guó)鑫個(gè)子不高,圓圓的臉上整天帶著微笑,好像他從來(lái)也沒(méi)遇到過(guò)什么煩惱似的。有他在身邊,我總是笑聲不斷。不過(guò),我印象最深的,不是他的笑,而是他的古道熱腸,心地善良。
記得有一次,我正和鄒國(guó)鑫走在放學(xué)的路上,這時(shí),他從衣服里拿出了二十元錢(qián),跟我說(shuō):這可是我暖在衣服里好幾天的'二十元啊,它是我打工五個(gè)月的工資呢!我一直都沒(méi)舍得花!正在這時(shí),從一個(gè)墻角里傳來(lái)一陣丁當(dāng)聲,循聲望去,原來(lái)是一位老乞丐正在拿小石子敲他面前的那個(gè)破碗。這老人看上去已年過(guò)花甲,蓬亂的頭發(fā)像一堆干草。鄒國(guó)鑫輕輕拉了我一下,然后快步向老人走去。
老人的碗里竟然沒(méi)有一分錢(qián)!我看了一眼鄒國(guó)鑫,他眼睛盯著老人,目光里充滿了同情。手心里的那二十元錢(qián)被他展平又攥緊,攥緊又展平。忽然,他深深吸了一口氣,又緩緩?fù)鲁鰜?lái),堅(jiān)定地走到老人面前,鄭重地把那二十元帶著他體溫的錢(qián)放進(jìn)了老人的碗里。那可是他攢了五個(gè)月的工資,是他一分錢(qián)都沒(méi)舍得花的工資啊!老人抬起頭來(lái),從他那渾濁的眼睛里,我們看到了一絲亮光。我知道,那是鄒國(guó)鑫給他注入的生活下去的勇氣和希望!
離開(kāi)那老人,我不無(wú)惋惜地對(duì)鄒國(guó)鑫說(shuō):你那五個(gè)月的工算是白打了!沒(méi)想到他毫不在乎地說(shuō):沒(méi)事,我再接著打工唄!想了想他又說(shuō):高爾基說(shuō),要是我們無(wú)論在什么時(shí)候,什么地方,留給人們的都是美好的東西,那我們的生活該會(huì)多么快愉呀!我現(xiàn)在才算真正明這句話的含義了。想到我的錢(qián)能為老人帶來(lái)快樂(lè),我就情不自禁地想高歌一曲。我希望,以后能有更多的機(jī)會(huì)去幫助別人!
是的,給,永遠(yuǎn)比拿 愉快!那一刻,我被感動(dòng)了。我想,如果世界上多一些像鄒國(guó)鑫這樣的人該多好啊!
生活的感動(dòng)小學(xué)生作文2
每個(gè)人,在成長(zhǎng)過(guò)程中,會(huì)有歡笑,有感動(dòng),也會(huì)有淚水,有悲傷……,這些都是人生必不可少的體驗(yàn),一點(diǎn)一滴都是生命中寶貴的財(cái)富。此刻,我回憶起了美好的小學(xué)時(shí)光,想起了那件讓我感動(dòng)不已的事情。
那是一個(gè)秋高氣爽的日子,晴空萬(wàn)里,清風(fēng)拂面,體育課上,我們?cè)诰G草如茵的球場(chǎng)上盡情地踢球,歡快地玩耍,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)回蕩在整個(gè)球場(chǎng)上。可是,正當(dāng)我要去拿水壺時(shí),卻不料腳下一滑,腿重重地磕到樓梯上,頓時(shí)血流不止。
我痛苦地倒在地上,呼喚著我親愛(ài)的同學(xué)們。許多同學(xué)聽(tīng)到后立即跑了過(guò)來(lái)。有的同學(xué)不停撫摸著我的背在安慰我,有的同學(xué)焦急地詢問(wèn)具體情況,有的同學(xué)單腿跪地細(xì)心地檢查傷口,有的同學(xué)拿來(lái)濕紙巾輕輕地擦拭傷口,還有的同學(xué)想扶我站起來(lái),我卻寸步難移……
最后,我們班最強(qiáng)壯的小明同學(xué)挺身而出,小心翼翼地背上我,一步一步無(wú)比艱難的走到醫(yī)務(wù)室,輕輕地?cái)v扶我坐下,靜靜地陪伴我,等待醫(yī)生做傷口臨時(shí)處理。同學(xué)們也都跟了過(guò)來(lái),站在醫(yī)務(wù)室外,呆呆地望著我,眼睛里流露出焦急的目光。一股暖流,突然涌上我的心頭。
時(shí)間在無(wú)比緩慢地流逝著,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,爸爸終于趕到學(xué)校。一直陪伴著我的小明,小心地把我扶上車(chē),不停的提醒我:“要多休息呀……在家不要亂動(dòng)……”。
我坐上車(chē)準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),回眸間,我望著小明汗流浹背的身影,望著遠(yuǎn)處為我焦頭爛額的同學(xué)們,剎那間,我已熱淚盈眶,感到無(wú)比的.感動(dòng),幸福感油然而生。此刻,車(chē)外夕陽(yáng)顯得格外明媚,無(wú)比溫馨,仿佛照進(jìn)了我的心田,映入了我的心靈深處,溫暖與感動(dòng)在我心中不斷交織著。小明孤獨(dú)地走在空曠的操場(chǎng)上,夕陽(yáng)的余暉,把他的背影,拉的很長(zhǎng),很長(zhǎng)……
這些感動(dòng)的回憶,我全都?xì)v歷在目,已深印在我的腦海中。同學(xué)們,我們深厚的情誼,必將天長(zhǎng)地久,我會(huì)堅(jiān)守這份友誼,直到永遠(yuǎn)!
生活的感動(dòng)小學(xué)生作文3
又是一個(gè)寧?kù)o的夜晚,我聽(tīng)著雨在窗外低聲吟唱,不經(jīng)意間,思緒又被帶回到那個(gè)令人難忘的夜里。
臺(tái)燈開(kāi)著,微黃的燈光替鋪在桌上大大小小的書(shū)本鍍上一層光。天己經(jīng)黑了,遠(yuǎn)處樓臺(tái)綻放出點(diǎn)點(diǎn)燈光,伴著輕聲細(xì)語(yǔ)的小雨一起勾勒出一幅美麗的畫(huà)卷。我無(wú)心寫(xiě)作業(yè)一一一因?yàn)槲宜械纳窠?jīng)都被一只小飛蟲(chóng)給牽引了過(guò)來(lái)。它在明亮的燈光下盤(pán)旋著,攜著我的目光漫無(wú)目的的飛著。反正寫(xiě)作業(yè)也是無(wú)聊,不如就讓我來(lái)那這只小蟲(chóng)消遣消遣吧。
我心想著,索性放下了筆,趴在桌上目不轉(zhuǎn)睛的看著它。
忽然一顆雨點(diǎn)打進(jìn)紗窗,仿佛是命運(yùn)一般,徑直打在小蟲(chóng)的身側(cè)。它的翅膀沾上了水,不再那么輕盈了,不再可以舞動(dòng)了,慢慢的',它像一片落葉,旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)著,無(wú)可奈何的落在了水滴中。小蟲(chóng)掙扎著,可是落進(jìn)水中己經(jīng)意味著它不能再飛翔了——它可能會(huì)死。
我沒(méi)有能力去為它拭干翅膀,也沒(méi)有能力去讓它重新飛舞,我所能做的,就是默默為它祈禱。一分鐘過(guò)去了……兩分鐘過(guò)去了……五分鐘過(guò)去了……它還在掙扎,我不禁為它這種永不放棄的精神而有些感動(dòng)?墒撬K究會(huì)絕望吧?這經(jīng)是它不可逃脫的宿命了。
可是我錯(cuò)了。它并沒(méi)有失去希望,它一直在努力,它并沒(méi)有屈服于命運(yùn),屈服于現(xiàn)實(shí)。漸漸的,它那不停的顫動(dòng)似乎存了一些效果,它慢慢漂浮向水的邊緣,終于,它的半個(gè)身子都到了水的外面。
小蟲(chóng)似乎是意識(shí)到它快脫離水滴了,于是更加賣(mài)力地劃動(dòng)著——過(guò)了那么久,它從未停止……我的心靈深深被它震撼了,它那頑強(qiáng)的生命力,那種永不放棄、不絕望、不屈服的精神令我無(wú)比的感動(dòng)。
我想到了我,我平常遇到一道難一點(diǎn)的數(shù)學(xué)題都會(huì)直接跳過(guò)不做,不嘗試,不去努力,直接的認(rèn)為自己做不出,敗倒在現(xiàn)實(shí)下,何況是這種生死關(guān)頭的考驗(yàn)?zāi)?
令你感動(dòng)的,也許是一個(gè)人,也許是一件事,而讓我無(wú)比感動(dòng)的,卻只是一只小蟲(chóng)。但,那一次,我真的很感動(dòng)。
生活的感動(dòng)小學(xué)生作文4
一眨眼,我就已經(jīng)是6年級(jí)的大學(xué)生了,原來(lái)的小學(xué)生活讓我哭過(guò)、笑過(guò)。初中的生活即將就要來(lái)臨了,可不知是怎么回事,臨近6年小學(xué)的生活卻讓我不愿離去,我愛(ài)著每一個(gè)教過(guò)我的老師,就哪怕是教過(guò)我一天的老師我都愛(ài)她。我清楚的記著我在小學(xué)的每一份感動(dòng),也許是我真心愛(ài)著學(xué)校、愛(ài)著老師。小學(xué)的路、小學(xué)的老師,我一生都不會(huì)忘記。我希望小學(xué)的大門(mén)永遠(yuǎn)向我敞開(kāi)!
在我剛剛踏上小學(xué)的路時(shí),我遇見(jiàn)了和藹可親的郝老師;在我明白了1年級(jí)的知識(shí)的時(shí)候,我遇見(jiàn)了讓我喜歡的劉老師;在我還有兩年就要畢業(yè)的時(shí)候,我遇見(jiàn)了性格開(kāi)朗的另一個(gè)劉老師;如今我是6年級(jí)大學(xué)生了,又迎來(lái)了幽默風(fēng)趣的賀老師……當(dāng)然,還有其他教過(guò)我的老師,她們雖然都沒(méi)有陪著我走完整整6年小學(xué)的`路,但她們?cè)诿恳粋(gè)學(xué)期里都告訴我一些深刻的道理,我都沒(méi)有忘記,小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更讓我刻骨銘心。我清楚地記著是劉老師給了太大的鼓勵(lì),是郝老師教會(huì)了我如何勇敢的去面對(duì)這個(gè)世界,是賀老師教會(huì)了我如何學(xué)習(xí),是劉老師告訴我很多人生哲理。老實(shí)說(shuō),我挺喜歡上學(xué)的,因?yàn)樯蠈W(xué)可以看到我喜歡的老師。
進(jìn)6年的小學(xué)時(shí)光就是在那歡聲笑語(yǔ)的學(xué)習(xí)中度過(guò)的,一次次的歡笑、一次次的感動(dòng),我怎能忘記呢?我望著窗外,又低頭沉思,終于,眼睛濕潤(rùn)了,畢業(yè)后的初中生活會(huì)是怎樣的?雖然我不知道,但深深我知道,原來(lái)那個(gè)剛剛進(jìn)入小學(xué)大門(mén)的天真小女孩隨著歲月的流逝已經(jīng)變成了一個(gè)懂事的少年了。我發(fā)誓今天我將帶著悲傷告別母校的一切;明天我將帶著喜悅回報(bào)母校的一切!
生活的感動(dòng)小學(xué)生作文5
云煙的往事有時(shí)會(huì)讓你難以忘掉,特別是令你我感動(dòng)的事。
——題記
那是四年前夏天的午后,爸媽不在家。放學(xué)回家的路上,我遇到一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨,那時(shí)的天空蒙蒙,四周一片空曠,由于沒(méi)有攜帶雨具,又沒(méi)有一處可避的地方,凄涼的雨水淋透了我的全身,當(dāng)時(shí)我真像一只落湯雞,沒(méi)有選擇的余地,我必須冒著風(fēng)雨往家的方向走。
大約是30分鐘的路程,終于到達(dá)自家的屋里。一陣陣“哈欠”我感冒啦!當(dāng)時(shí)換好衣服的我全身抖擻的蜷縮在被窩里,臉龐燙熱,身體發(fā)冷,剛好鄰居的大媽來(lái)串門(mén),熱心的大媽趕緊為我測(cè)體溫,又很快的為我熬來(lái)一碗紅糖姜湯讓我驅(qū)冷降熱,緊接的冒著大雨為我找醫(yī)生,一陣時(shí)間,醫(yī)生跟隨大媽來(lái)到我的家中,為我把脈,開(kāi)藥。整整兩天的時(shí)間,我的身體才恢復(fù)健康。
非常的不幸,大媽由于年事已高,身體又是不那么健康加上又冒雨為我找醫(yī)生,于是受了風(fēng)寒的侵襲,身體支撐不住,在自家的床上躺了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)禮拜的時(shí)間,每當(dāng)想起這事,我真是很內(nèi)疚與感動(dòng)。
大媽是個(gè)軟腸子,心地善良的人。平時(shí)街坊鄰居的.婚喪喜哀之事,她會(huì)主動(dòng)上門(mén)幫忙,盡心盡力,每當(dāng)吵架糾紛的事發(fā)生時(shí),她總會(huì)耐心疏導(dǎo),調(diào)和分解,讓事情有個(gè)完滿的結(jié)果。人們贊稱(chēng)她為“好心媽媽”。
在大是大非的事情面前,大媽是曉事明理之人,做事絕不含糊。記得一天她家飼養(yǎng)的狗兒饑餓時(shí),趁人不注意,掙脫韁繩,叨咬對(duì)面鄉(xiāng)親的小雞,事后大媽知道后,親自上門(mén)道歉賠失。有一次她淘氣的小外孫弄壞鄰家屋前的花兒,鄰家看念大媽的為人,堅(jiān)決不要賠償,她卻偷偷把錢(qián)塞進(jìn)鄰家的門(mén)縫里。她說(shuō):“這樣做才會(huì)心安理得!
令人痛心,這位慈母般的大媽?zhuān)言趦赡昵坝肋h(yuǎn)離開(kāi)我們,魂歸天國(guó),可她的為人卻令我無(wú)比的感動(dòng)與真摯的懷念。
生活的道路上,我們要將感動(dòng)化為動(dòng)力,鞭策自己為前途,為光明奮勇前進(jìn),爭(zhēng)取人生的路上更高的臺(tái)階。
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