【精品】小學(xué)生作文匯總8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
溫暖與光明，這就是太陽(yáng)的全部。你真誠(chéng)地去親近它，它給予你的永遠(yuǎn)是品味不盡的溫暖和熱愛(ài)生命的感動(dòng)。沐浴陽(yáng)光，你產(chǎn)生過(guò)這種震顫嗎？也許你有，或許，—— 一代奸雄曹操滅了好友呂伯奢的滿門(mén)，世人詬病了他千年。究其喪盡天良闖下呂家滅門(mén)慘禍的根源，卻非一個(gè)“誤”了得。實(shí)在于曹操心理的陰暗。當(dāng)他去感受呂伯奢友情的同時(shí)，卻回窺到了自己內(nèi)心的奸詐與不義，正所謂以小人之心度君子之腹，呂伯奢又怎么能陽(yáng)光得了？一個(gè)人心胸狹窄，黑暗彌漫，很難全程感受陽(yáng)光的沐浴的，他總是攪盡腦汁去搜尋陽(yáng)光的陰影，將朗朗的.白晝解讀為魆魆黑夜，給自己制造一份陰冷與黑暗，而終究只能步其曹白臉的后塵，害了別人也誤了自己。
向來(lái)君子坦蕩蕩，小人常戚戚。敞開(kāi)心扉，諸君！去真誠(chéng)感受陽(yáng)光的惠澤，洗卻心靈的污垢，給自己一個(gè)溫暖，光明的世界。
小學(xué)生作文 篇2
親愛(ài)的爸爸、媽媽:
您們好！
感謝你們賦予我生命，感謝你們給了我這么多的關(guān)愛(ài)，培育我茁壯成長(zhǎng)。而我將用我今后的行動(dòng)來(lái)證明我對(duì)你們的感謝！
爸爸，您就像是我學(xué)習(xí)的一盞明亮的臺(tái)燈，時(shí)刻為我的學(xué)習(xí)指明方向。每天你總是放棄休息的時(shí)間來(lái)關(guān)心我的學(xué)習(xí)，比如問(wèn)我作業(yè)完成了沒(méi)有，有沒(méi)有什么不懂，需要幫助的地方，還時(shí)不時(shí)的為我講解一些奧數(shù)的題目。您就像是我的家庭教師一樣，時(shí)刻為我的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。
媽媽?zhuān)拖袷俏业膼?ài)心營(yíng)養(yǎng)師，關(guān)心著我的起居生活。一日三餐，餐餐都有新花樣，媽媽?zhuān)抑�，您為了給我最全面的'營(yíng)養(yǎng)，還經(jīng)常向別人討教煮菜的經(jīng)驗(yàn)?zāi)亍Ｓ泻脦状�，您在燒魚(yú)的時(shí)候，還把手和臉都燙傷了，媽媽?zhuān)沂强丛谘劾�，疼在心里啊。您為我所做的一切，兒子都將銘記在心，我一定�?huì)報(bào)答您的養(yǎng)育之恩，關(guān)愛(ài)之情。等我再大一些，我也將會(huì)煮出天下最美味可口的飯菜，來(lái)報(bào)答你們多年的養(yǎng)育之恩！
媽媽?zhuān)氵�是我的服裝設(shè)計(jì)師，一直把我打扮得帥帥的。老師和同學(xué)都羨慕我有一個(gè)這么能干的好媽媽。
爸爸媽媽?zhuān)掖蛐难劾锔兄x你們，看著你們一天天蒼老的神情，我的心里感到非常難過(guò)。那可都是為我日夜操勞的呀！特別是你們頭上日漸增多的白頭發(fā)，在我看來(lái)是那么的刺眼，這每一根頭發(fā)都是為我而白！看著它們，叫我怎能忘記你們的好呢?爸爸媽媽?zhuān)銈兊亩髑槲矣浵铝�，一輩子也不�?huì)忘記。兒子總有一天會(huì)長(zhǎng)大，你們的心思不會(huì)白花，我會(huì)用我的行動(dòng)向你們證明，兒子不會(huì)辜負(fù)你們的期望，請(qǐng)你們放心！最后祝爸爸媽媽?zhuān)荷眢w健康，每天都有一個(gè)好心情！
此致
敬禮！
兒子: 樂(lè)陽(yáng)
小學(xué)生作文 篇3
呼呼！呼呼！一陣陣寒風(fēng)吹向我，我走在人煙稀少的操場(chǎng)上，被那呼呼的寒風(fēng)吹得暈頭轉(zhuǎn)向，呼！“咔嚓”一陣聲音從我頭頂傳來(lái)，我停下了腳步，抬頭看見(jiàn)一支折斷的樹(shù)枝向我砸來(lái)，我還來(lái)不及躲開(kāi)，就被砸中了，這一下把我砸得暈頭暈?zāi)X，都不知道走哪兒才好。這時(shí)又來(lái)一陣狂風(fēng)，我趕緊抱住旁邊的一棵大樹(shù)，生拍被風(fēng)吹走了。
我艱難地到了教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都頭發(fā)蓬松，暈頭轉(zhuǎn)向，大家卻十分的興奮，我們都想如果這樣下去老師們都肯定不來(lái)給咱們上課了，那我們就可以狂“happy”一整天了！好開(kāi)心喲！可是出乎我們的意料，王老師竟然來(lái)給我們上課了，上課的時(shí)候每個(gè)同學(xué)都板著臉，心里一肚子怨氣，可是王老師還是那么和藹可親，突然王老師對(duì)我們說(shuō)了一句“外面的.風(fēng)那么大————”
“那是鬼叫————”最?lèi)?ài)發(fā)怨氣的趙前卓說(shuō)。
只聽(tīng)見(jiàn)五（9）班一陣哄堂大笑，連王老師的眼睛都笑瞇成了一條縫，“如果那真的是鬼叫的話我們就去看看！”我們都迫不及待地跑了出去，只聽(tīng)見(jiàn)呼————呼————呼！哪有什么呀！原來(lái)鬼是人類(lèi)猜想出來(lái)的，世界上根本沒(méi)有�。。�！
小學(xué)生作文 篇4
寒假我讀了《岳飛傳》這本書(shū)，我頗有感觸。
《岳飛傳》這本書(shū)把岳飛的聰明才智描寫(xiě)的.淋漓盡致，把秦檜這個(gè)奸賊的丑惡行為描寫(xiě)的另人無(wú)比憎惡。只可惜最后秦檜假傳圣旨把岳飛騙到了監(jiān)獄中，又找人用岳飛的筆記寫(xiě)了一封召岳云和張憲的家書(shū)最后三人在風(fēng)波亭被含冤吊死，秦檜手下的奸賊出了一個(gè)主意把岳云全家發(fā)配云南，幸好岳夫人在云南遇到好友。讓岳雷去為父報(bào)仇，在路上巧遇到岳元帥手下大將之子，與岳雷一起出征，最后打敗π術(shù)。高宗崩駕，新皇上登基，天下得以太平。給岳飛等人封了王位，建了忠義祠。
這本書(shū)告訴我們有些時(shí)候我們遇到巔峰時(shí)刻可以不聽(tīng)皇上命令�？梢皂樦约旱囊庠竵�(lái)干事情。
小學(xué)生作文 篇5
八歲時(shí)，我和媽媽騎著電動(dòng)車(chē)去姥姥家。路上，狂風(fēng)大作，雪花飛舞。我穿著棉衣，還瑟瑟發(fā)抖。我的手冷極了，便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)依洹！薄澳悄憔痛魃鲜痔装��！眿寢屨f(shuō)著把手套遞給我。我馬上戴上手套。
天氣更冷了。刺骨的寒風(fēng)吹起雪花，冷極了。呼呼的北風(fēng)吹到我的衣服里，衣服似乎不暖和了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)依�。”“那你就戴上圍巾吧！”呼呼的北風(fēng)再一次提示我戴上圍巾，于是，我趕緊戴上圍巾。
現(xiàn)在已經(jīng)是風(fēng)雪冰天了，到處都被冰雪覆蓋了。迎面而來(lái)的`一陣大風(fēng)讓我臉上多了幾朵雪花，雪花還沒(méi)融化，又一陣刺骨的寒風(fēng)讓我不得不對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�冷�！薄澳悄憔驮俅魃弦粋�(gè)帽子吧！”帽子到了我的手里，我毫不猶豫地戴上帽子。
終于到了姥姥家，我解開(kāi)圍巾，去下帽子，摘下手套。媽媽手腳冰涼，衣服不暖和，頭發(fā)上隱隱約約可以看見(jiàn)幾朵雪花。
小學(xué)生作文 篇6
如果說(shuō)到座右銘，那么我的座右銘一定就是‘’虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后‘’這句名言。你一定會(huì)問(wèn)我為什么要將這句名言作為座右銘，那是因?yàn)槲矣杏H身體會(huì)。
以前有一次語(yǔ)文考試我考了一個(gè)九十六分的好成績(jī)，十分驕傲，我約劉勁延到樓下玩，我們正玩的興高采烈的時(shí)候，我問(wèn)他語(yǔ)文考多少分。他回答八十多分，比我低，我嘲笑他考的比我低，他十分生氣，怒氣沖沖的走了，臨走前還說(shuō)跟我絕交。
當(dāng)時(shí)我心想：絕交就絕交，有什么了不起，反正你比我成績(jī)差是事實(shí)。
我覺(jué)得無(wú)所謂就輕輕松松的回家了。過(guò)了一段時(shí)間，要考試了，考試前幾天我一點(diǎn)也沒(méi)復(fù)習(xí)。心想：上次我考九十六分，這一次一定會(huì)上九十五分。就這樣到了考試的那一天，拿到了試卷，我信心滿滿，飛快的做完了試卷，覺(jué)得自己一定可以考好，根本不需要檢查，我就真的沒(méi)檢查了。過(guò)了幾天后考試結(jié)果出來(lái)了，我考了一讓我大吃一驚的成績(jī)，八十多，連九十都不到，那時(shí)候我才反思并認(rèn)識(shí)到自己的'不對(duì)之初，我不該驕傲，更不該笑別人。過(guò)了一段時(shí)間，我虛心的考了一次試，這次上九十了。我向劉勁延道歉和好如初了。
這一次的經(jīng)歷我明白了‘’虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后‘’的含義，并把它當(dāng)成了座右銘，以后不論有怎樣的成就都不能驕傲，不然就會(huì)落后。
小學(xué)生作文 篇7
光陰似箭，暑假如流水般地逝去，將迎來(lái)又一個(gè)新的學(xué)年，同學(xué)們又將投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。
當(dāng)我一年級(jí)第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，既感陌生，又好奇。同學(xué)們歡快的笑聲，老師和藹可親的笑臉，陪伴我一天天茁壯成長(zhǎng)！我就像一只還未飛翔的雛鳥(niǎo)，接受老師的諄諄教誨。
我將是一名五年紀(jì)的學(xué)生了，再也不是那位天真幼稚的孩童了。我將付出加倍的努力、去奮斗、去拼搏，克服今后學(xué)習(xí)生活中的種種挫折和困難。我期待著成為一只智慧之鳥(niǎo)飛出小學(xué)的竹籠，去尋找我夢(mèng)想的中學(xué)。
小學(xué)生關(guān)于開(kāi)學(xué)了作文又將見(jiàn)到一張張親切熟悉的笑臉，聽(tīng)到一陣陣?yán)世实臅?shū)聲。我將以全新的.我去迎接新學(xué)期的到來(lái)！那個(gè)美好的夢(mèng)想在時(shí)刻等著我，我要去追求，去實(shí)現(xiàn)！我相信—只要我努力了，成功的碩果一定屬于我！
小學(xué)生作文 篇8
紅色代表熱情，紫色代表神秘，藍(lán)色代表清爽，白色代表純潔，每個(gè)城市都有自己獨(dú)特的性格，都有屬于自己獨(dú)一無(wú)二的色彩！
紅色武漢
武漢是一個(gè)上著汗衫，下著短褲，手里拿著一卷煙，腳著一雙有點(diǎn)臟的球鞋的中年男性。你可不要隨便招惹他，他可是武漢人的典型代表——脾氣火爆，他們 就像植物大戰(zhàn)僵尸中的火爆辣椒一樣一點(diǎn)即著。不要誤解他們粗魯，他們這樣，也是由于武漢天氣的原因，每當(dāng)?shù)搅讼奶欤錆h溫度可達(dá)到四十幾度，那個(gè)熱呀!無(wú) 法形容，所以武漢有個(gè)形象的比喻——大火爐。
墨色蘇州
如果說(shuō)武漢是個(gè)中年男性，那蘇州便是一個(gè)溫柔嫻靜、長(zhǎng)裙飄飄，還舉著一把淡墨色的紙傘的小姑娘。為什么說(shuō)是墨色蘇州呢？因?yàn)樘K州的房屋都用墨色的磚 瓦搭建，潔白的墻壁更是經(jīng)過(guò)多次那蒙蒙煙雨的沖刷，淡淡的墨跡仿佛一條條淘氣的雨絲，在墻面上留下彎彎曲曲的`足跡。蘇州最有特色的便是那小橋流水，那用巖 石做成的拱橋配合上流水的嘩嘩聲，再配合上蒙蒙煙雨的景象，整個(gè)蘇州便有了一種水墨畫(huà)的感覺(jué)，讓你流連，讓你驚嘆。
綠色�？�
海口嘛，如果要一個(gè)比喻，那便是一位穿著綠色紗裙的少女。�？谝荒晁募径际窍奶�，植物不斷生長(zhǎng)甚至四季常青，物產(chǎn)更是豐富多樣。各種各樣的植物，以 不同的姿態(tài)呈現(xiàn)在你眼前，成群的山林令人不禁感到走進(jìn)了一幅巨大的綠色畫(huà)卷。雖然海口也有許多金色的海灘，藍(lán)藍(lán)的海水，但我認(rèn)為最令我印象深刻的還是那綠 色的海洋。
每個(gè)城市都有自己獨(dú)特的個(gè)性，獨(dú)特的美，只有這樣，才能讓我們對(duì)這個(gè)城市有獨(dú)特的印象。
精彩點(diǎn)評(píng)：三座城市，三種味道，童顏用自己獨(dú)特的觀察和想象，讓它們擁有了別樣精彩的形象！⌒—⌒用色彩來(lái)體現(xiàn)城市格調(diào)，別有一番情致�！澳K州”最富有感染力！少一點(diǎn)生硬的敘述，像這樣多一點(diǎn)發(fā)自?xún)?nèi)心的詩(shī)意表達(dá)！
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
有關(guān)夢(mèng)的小學(xué)生作文:小學(xué)生作文夢(mèng)08-19
小學(xué)生的作文04-07
小學(xué)生作文06-14
小學(xué)生的作文11-05
小學(xué)生作文06-15
下雪了小學(xué)生作文06-30