【精華】小學生作文錦集6篇
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學生作文6篇,希望對大家有所幫助。
小學生作文 篇1
每個人都有自己的新年愿望,我也不例外,每一個人都希望自己的新年愿望都是很美好的,希望家人身體好、希望自己的學習能進步一些、希望自己的父母不要多管自己、希望。
在同齡孩子的眼中,我的新年愿望是最簡單的了吧。我希望父母能讓我做自己喜歡的事情,不要再給我去報那些無聊的課程,對我來說,新年是最讓我期待的一個節(jié)日,全家圍坐在一起,其樂融融,那就再好不過了,可是父母好像對我的意見都不贊同,他們的.想法很老套,這樣就是我再怎么費勁唇舌,他們也根本無動于衷,根本聽不進去我的任何勸告,他們總以為我是一個小孩子,與他們不是在一個水平,但我們小孩子的思想不就是這樣嗎?
純真而又美好,我向往天上的鳥兒,因為它們可以在天空上自由飛翔;我也向往老鷹,因為它們可以不受任何事物的束縛,能夠翱翔于藍天,俯視一切的事物;都說烏鴉是不吉祥的鳥兒,但是我佩服烏鴉的品質,它能在眾人的流言蜚語中展現(xiàn)自我,同樣不受任何事物的束縛,它們不受任何人的捆綁,在被人抓住的一瞬間,自己拼了命也會向往藍天,我也佩服烏鴉的孝順,因為在它們的身上,我找到了中華兒女身上少有的孝順,烏鴉能為一只小蟲與別的烏鴉爭的遍體鱗傷,但是只要小蟲被喂進了母親的嘴里,它們受得傷,也會瞬間治愈。
烏鴉的確很孝順;我向往開在懸崖峭壁上的一朵小野花,它們雖然被嫌棄,但是能夠在懸崖峭壁上綻放它們的美麗,我認為很多東西,都是有生命的,我的愿望其實也是由一個小火苗演變而來的雄雄大火。
我的愿望很簡單,就是要俯視時間一切事物,把時間看透,這,就是我的新年愿望。
小學生作文 篇2
有一次,我生日的時候,媽媽送了我一支價值幾百塊的鋼筆,那條金魚的花紋就像是一條在黑夜中游蕩,我一拿起來就愛不釋手,我還把這支鋼筆放在一個盒子里保存起來,嚴禁任何人來拿。
一天,我有書法課,把這支鋼筆帶到學校里去,為了保險,我把它連同鉛筆盒一起帶進學校,我一進教室,同學們就目不轉睛地盯著我的盒子,好像已經知道我?guī)У?東西,我同學一個勁兒的我這個盒子里是什么,我不告訴他,現(xiàn)在是下課,我上廁所回來,便看見我同學偷偷摸摸地看著我的桌子,百分之一百是要偷看我那盒子里的是么東西,被我警告后就再也不敢偷我桌子上的東西了,快到書法課了,我把盒子打開一看,鋼筆怎么不見了?我心急如焚,滿教室尋找我的鋼筆,肯定班里的一個同學偷走了,在一節(jié)下課十分鐘,趕在光天化日之下?lián)寲|西,我大發(fā)雷霆,火冒三丈的,一跳就能跳三百米,我一定要知道到底是誰偷了我的鋼筆,我找不出我的鋼筆,我找不出來跟老手說,就算跑到天涯海角我也要把這個賊捉出來,“叮叮!鄙险n鈴響了,我無可奈何的坐到位子上,想同學借了一支鋼筆,寫了起來,我滿腦子都想著鋼筆,一整節(jié)課忐忑不安,腦子都快爆炸了,我紋盡腦汁,想是在什么時候鋼筆被偷走,子寫完了,老師讓我們去改,同學們一窩蜂沖了上去,把老師堵得水泄不通,后來我又想鋼筆是誰偷的,肯定是那個看我桌子的同學干的,字改好后,我去尋問那個同學他說沒有……
放學后,我照樣沒有找到我的鋼筆,垂斗喪氣的回到家,到家后,打開書包,我大吃一驚,鋼筆就在書包里面,我真對不起那位同學。
小學生作文 篇3
今天是星期天,天氣格外晴朗。上午我和媽媽準時來到電視臺大樓參觀。
來到大廳里,哇!好多人!我拼命的向里面擠,排在了隊伍里面。國良哥哥給我們分了組,我是第五組。大廳里掛著許多主持人的圖片,我還看到了尚楊姐姐、孟慶堯哥哥、還有阿福呢。
終于輪到我們了,在老師的'帶領下,我們開始參觀了。我們先來到一樓的大舞臺,舞臺上面寫著“20xx”比小朋友的身高好高呢!上面有許多燈。我還去了后臺,可是后臺黑乎乎的什么也看不見,舞臺前有許多的座位,大概可以坐一千個人。我們又來到了演播室,大膽的小朋友都坐在上面自我介紹,我也來了一回,說完了我的心還是怦怦直跳。接著我們來到二樓的配音室,我迫不及待的第一個去表演,我朗誦了“游子吟”。
我們參觀完了二樓的配音室,又去了書畫廊轉了一圈。啊!時間過的真快!不知不覺就到了中午,我和伙伴們揮揮手依依不舍的跟著媽媽回家了。
……
小學生作文 篇4
今天我們從家里出來開車花了兩個小時才來到了蒼南霧城,到了這里我們馬上上漁船出海捕魚,我很開心又可以坐船了。今天的風浪很大,在外面我們覺得很冷,我和豪豪哥哥一起到船倉里面,豪豪哥哥暈船員結果吐了。我坐在船倉里聞著那股魚腥味和吐出來的臭味還有臭臭的汽油味,此時我肚子也痛起來,覺得很不舒服,不過我沒有吐,迷迷糊糊的睡著了。后來收網(wǎng)了,爸爸來叫我,看到我們收獲了很多的螃蟹,不舒服的感覺馬上沒有了,這個太好玩了,這是我第一次出海捕魚居然可以網(wǎng)到這么多螃蟹要當我們的'午餐。
中飯吃飽喝足以后,我們來到了月亮灣沙灘玩沙,這個又是我最喜歡的因為又可以打水杖了。我和豪豪哥哥在沙灘上挖了很深很深的洞,我們玩的又是衣服全身濕透,玩的很開心。希望天天是長假,這樣爸爸媽媽可以每天都帶我出去玩。
小學生作文 篇5
秋天到了,校園里的桂花也競相開放了,剛走到校門口,就能聞到陣陣花香。
桂花的根十分粗壯,深深地扎在泥土里面,每個大的枝干上又長出了許多小的枝干,枝干上長滿了葉子,葉子在陽光的照耀下油亮油亮的,更顯得青翠欲滴了,葉子是橢圓形的,頭上微微有些翹起,葉脈能看的十分清楚。在桂花樹上長了許多密密麻麻的小花朵,猶如幾顆黃色的珍珠,花朵形狀各不相同,有的含苞欲放,有的是個小花骨朵兒,還有的`已經綻放了,你看這些花兒一簇簇,一叢叢的,真像幾個好朋友呆在一塊說悄悄話呢!從遠處望,桂花樹猶如一頂綠色的大傘,供人們休息乘涼,又像一個巨型的大蘑菇生長在草坪上。又如同一個小女孩在翩翩起舞。當我勞累時,會來到樹下坐會兒,聞著桂花樹清香撲鼻的氣味,令人心曠神怡,仿佛把我的所有煩心事都忘記了,桂花樹給我?guī)砹藷o窮歡樂。
桂花樹的用處可多了!可以做桂花糕,桂花酒,還可以泡茶喝呢!我喜歡桂花樹!
小學生作文 篇6
我們天天樂學苑興趣班有一個很用功,很認真也很搞笑的同學。
有一次我們趁周老師不在,便開始偷偷說話。剛開始聲音還比較小,后來我們那響聲,越來越大,直上云霄,都亂成一鍋粥了,甚至有人打鬧起來了,打得“你死我活”,就只有他坐在那安如泰山地做作業(yè)。那一副我自巋然不動的架勢,真是讓人欽佩!正因為如此,他經常被周老師表揚。當然他的考試成績也相當不錯,我挺喜歡他的。
要說搞笑,那也非他莫屬了,下面就來聽我細細說明。有一次,我們做游戲,玩“123木頭人”。比賽開始了,只見他做了一個特別好笑的表情,把嘴角微微向上翹起,眼睛往上翻白眼,笑得我前仰后合,肚子都痛了。
還有一次我們玩“說古詩”,誰說的.古詩多誰就贏。比賽開始了,他先說:“野火燒不盡,春風吹又生”。他們說:“海上共明月,天涯若比鄰”。他又說:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。他那廣博的知識面讓我們都贊嘆不已。
這個既用功又認真還很搞笑的學霸就是——廖乙馳。
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