小學(xué)生作文匯總7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
清晨的陽(yáng)光初醒，帶著明亮晶瑩的晨露，呼喚我們回到校園。
哦，枝頭歡躍的小鳥(niǎo)嗎，六年，你可以已經(jīng)變老？
哦，碧藍(lán)的悠悠晴空，我想問(wèn)你，六年，在你眼中是否微不足道？
可對(duì)我來(lái)說(shuō)，這六年，豈是你們所能理解！
我忘不了一年級(jí)時(shí)，那個(gè)別樣的早晨。老師，您微笑著，化解了我心中的恐懼和不安，減輕我那幼稚可愛(ài)的負(fù)擔(dān)。
我忘不了三年級(jí)時(shí)，那個(gè)悲傷的中午，朋友，你用你的雙手給我安慰，用紙巾擦去我的淚水，你輕聲的安慰依舊回蕩在耳邊：“你別哭、別哭。”
我忘不了六年級(jí)時(shí)，那個(gè)快樂(lè)的下午。同學(xué)，你用你那幽默的語(yǔ)言融化了悲傷，讓我們捧腹大笑，你也笑倒在椅背上。
是啊，我忘不了，我至今仍然記得，那同樣卻不單調(diào)的一天。早晨，伴著丁香花的甜美，我們?cè)诮淌依镒x書(shū)，那讀書(shū)聲雖不整齊，卻朝氣蓬勃，生機(jī)盎然。老師，您走進(jìn)來(lái)，我看到您生氣的眼睛背后是對(duì)我們的無(wú)限愛(ài)意；我聽(tīng)到您嚴(yán)厲的話(huà)語(yǔ)深處卻飽含著對(duì)我們的無(wú)限期待。我們灰溜溜的，但我想您也看到了我們眼底深處的笑意吧！
我們吸收著老師們帶給我們的知識(shí)，就像花兒吸收著雨露。中午的烈日下，我們回到家中，給家人講述學(xué)校里的趣事，吞咽著飽含幸福的飯菜，那疲倦已在不知不覺(jué)間消失不見(jiàn)。
下午，我們像興奮的.小鳥(niǎo)，飛回了學(xué)校。陽(yáng)光那么明媚，我們坐在操場(chǎng)上，認(rèn)真聽(tīng)著老師的講解。當(dāng)我們飛奔在操場(chǎng)上時(shí)，朝氣蓬勃，仿佛初升的太陽(yáng)。
時(shí)間如水般流逝，轉(zhuǎn)眼間，夕陽(yáng)西下，我們披著溫柔的余暉，看著散落的丁香回家。看著這幅景象，不禁感嘆“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”。然而，今天的我們就是明天的朝陽(yáng)，會(huì)用自己的光照亮大地。
就這樣，在校園里的日子一天天過(guò)去，我們也一天天長(zhǎng)大。曾幾何時(shí)，我們盼望快些長(zhǎng)大。如今卻希望時(shí)光休假。時(shí)間，請(qǐng)你走得慢一些，再慢一些，讓我再看一看我的老師、同學(xué)，再看一看這熟悉的教室，看一看這美麗的母校！讓我走遍校園的每個(gè)角落，讓我再把這六年的記憶悉數(shù)收藏。
六年的花樣年華，已被我牢記心中。再見(jiàn)，同學(xué)；再見(jiàn)，老師；再見(jiàn)，母校！愿我們來(lái)日相見(jiàn)，依舊燈火輝煌！
小學(xué)生作文 篇2
在我的腦海里，小時(shí)候的好多好朋友我都記不得了，唯獨(dú)只有鄢婧雯的印象特別清晰。只要一想起她，她那柔美的微笑就會(huì)出現(xiàn)在我的眼前。
鄢婧雯是我小學(xué)三年級(jí)時(shí)的同桌，她的'樣子很普通，胖胖的圓臉，兩只眼睛卻像豌豆那樣大小，皮膚白白的，總是扎著兩個(gè)馬尾辮。她活潑開(kāi)朗，樂(lè)于助人，是個(gè)很懂事的人。
作為好朋友，她對(duì)我的幫助最大。記得一段時(shí)間上數(shù)學(xué)課，我不知是什么原因，思想注意力特別不集中，還經(jīng)常和同學(xué)講話(huà)。一天老師發(fā)現(xiàn)了，點(diǎn)我起來(lái)回答問(wèn)題。我茫然地站起來(lái)，不知所措，心里急得像熱鍋上的螞蟻，恨不得地上有個(gè)洞能鉆進(jìn)去躲一躲。我低著頭，不敢看老師，也不敢看同學(xué)。老師走過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩，讓我坐下。放學(xué)了，我要背書(shū)包出去，鄢婧雯拉住了我，笑著說(shuō)：“我?guī)湍阊a(bǔ)補(bǔ)吧，這樣你的數(shù)學(xué)就不會(huì)掉隊(duì)�！币贿呎f(shuō)一邊幫我取下書(shū)包，拿出數(shù)學(xué)書(shū)，就開(kāi)始給我補(bǔ)課。“你看，4乘以9是不是等于36��？……”她一邊講一邊演示，幾道類(lèi)似的應(yīng)用題講完了，班上的同學(xué)早走光了�？吹轿乙呀�(jīng)理解了今天的課堂內(nèi)容，她笑了，我也不好意思的笑了。就這樣，在她經(jīng)常的幫助下，我的數(shù)學(xué)成績(jī)不但沒(méi)落下，還進(jìn)入了班上前幾名。
她不但在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，在家也是個(gè)懂事的孩子。她在家特別孝順父母。鄢婧雯的媽媽因?yàn)樯臅r(shí)候患上了一種病，現(xiàn)在經(jīng)常頭發(fā)昏，有時(shí)嚴(yán)重了還會(huì)昏倒。因此，鄢婧雯特別關(guān)心媽媽。一次，她媽媽陪我和鄢婧雯去游泳。我們?cè)谟境乩锿娴谜龤g，她媽媽就在岸上看我們玩。我們玩得正高興，突然鄢婧雯大叫一聲：“媽媽?zhuān) 本惋w快地連游帶爬上了岸，我也緊跟著上去了。原來(lái)她媽媽又昏過(guò)去了。鄢婧雯就穿著濕漉漉的泳衣，從媽媽的衣兜里掏出急救藥喂到她口里。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽醒過(guò)來(lái)了，鄢婧雯抱著媽媽大哭。媽媽笑笑說(shuō)：“沒(méi)事，孩子�！彼@才放心的去換衣服。
有一天，我家來(lái)的客人帶來(lái)一些國(guó)外的點(diǎn)心。我送了一盒餅干給鄢婧雯。她沒(méi)舍得吃一塊，全部給媽媽吃，還說(shuō)自己在我家吃過(guò)，不喜歡這種餅干。
怎么樣，這樣一個(gè)懂事的好同學(xué)，你說(shuō)我能不喜歡她嗎？
小學(xué)生作文 篇3
這個(gè)寒假中另一件讓我開(kāi)心的事就是我家的米米、奇奇一對(duì)老鼠一口氣生了五只鼠寶寶。那天夜里我還住在姐姐家里，當(dāng)媽媽打電話(huà)把這個(gè)好消息告訴我的時(shí)候，我興奮地尖叫起來(lái)，真恨不得能一下子飛回家去看看我可愛(ài)的鼠寶寶們。剛出生的鼠寶寶很小很小，仿佛捏一下就會(huì)碎掉。它們的眼睛還沒(méi)有睜開(kāi)，粉紅粉紅的皮膚十分的嬌嫩，隱約還能看到里面的毛細(xì)血管。它們的毛還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)，一點(diǎn)也不像它們的爸爸媽媽。我好奇地輕輕用手蹭了一下，鼠寶寶們仿佛感覺(jué)到了不安，“吱吱”地輕聲叫了起來(lái)，米米這個(gè)媽媽聽(tīng)到了飛快地跑進(jìn)窩里喂起奶來(lái)。這是一窩多么可愛(ài)的'小老鼠啊，它們是迎著鼠年的鐘聲來(lái)到這個(gè)世界上的，它們將健康、快樂(lè)地長(zhǎng)大。我開(kāi)心地把這個(gè)消息告訴了我的姐姐、我的妹妹，讓她們也和我一起分享這份快樂(lè)。
今年的寒假還有一件讓人溫暖的事，那就是在媽媽和外婆共同生日那天，我精心挑選了鮮花和小禮物送給她們，看到外婆笑成了一朵菊花，我的心也像灌了蜜一樣地甜。
就這樣，這個(gè)寒假，帶給我雪的驚喜，帶給我五只可愛(ài)的鼠寶寶，也送給外婆一份晚輩的溫暖……這個(gè)寒假，那么的讓人難忘！
小學(xué)生作文 篇4
洶涌澎湃，急流奔騰，濺起的朵朵浪花總是令人深思，令人遐想。
跟隨古代文人墨客的腳步，我曾游遍了大江南北。可是，我印象中最深刻的還是那岳陽(yáng)樓。
想那岳陽(yáng)樓，“銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩蕩蕩，橫無(wú)際涯，朝暉夕陰氣象萬(wàn)千。”“北通巫峽，南極瀟湘�！边@真是岳陽(yáng)樓的雄偉景象。
岳陽(yáng)樓與南昌的滕王閣，武漢的黃樓樓并稱(chēng)為江南三大名樓。但岳陽(yáng)樓卻以它獨(dú)特的氣質(zhì)，吸引著遷客騷人集會(huì)于此，留下了浩氣長(zhǎng)存的“唐賢今人”詩(shī)賦。其中最引人注目的要算是范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》了。他的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”政治思想抱負(fù)，被多少古今賢人所追捧。他的“不以物喜，不以已悲”又是多少偉人處事的準(zhǔn)則。
他所留下的千古名篇《岳陽(yáng)樓》至今被世人稱(chēng)頌。他的古仁之心引我遐想，令我深思。
有史料記載范仲淹并沒(méi)有到達(dá)岳陽(yáng)樓，那他又為什么能寫(xiě)下了千古流傳的《岳陽(yáng)樓記》呢？很多人對(duì)此有所爭(zhēng)議。我想或許他和好友滕子京的心意相通，雖然沒(méi)有到過(guò)岳陽(yáng)樓，但心中已有了岳陽(yáng)樓的影子，這正是他們“不以物喜，不以已悲”的人生態(tài)度和悲慘遭遇的原因吧。
望著洞庭湖畔屹立著的岳陽(yáng)樓，我不禁肅然起敬，心中洶涌澎湃，這或許源自于對(duì)范仲淹的敬畏。對(duì)他以天下事為已任的政治抱負(fù)，積極向上、奮發(fā)有為的思想，吃苦在前、享樂(lè)在后的品德，發(fā)自?xún)?nèi)心由衷的`一種感慨。
此時(shí)的我不禁想崔顥的“故人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓�！敝徊贿^(guò)此時(shí)的黃鶴樓要改為岳陽(yáng)樓罷了。
再次抬眼望去，高聳的岳陽(yáng)樓仿佛有一股強(qiáng)大的力量把我罩在中間，使內(nèi)心澎湃的我久久不能平靜，飛濺的浪花帶走了我的敬畏、我的勉懷。
小學(xué)生作文 篇5
1、一個(gè)春天的早晨，老師帶我們?nèi)? )春游。
2、春來(lái)了，邁著輕盈的腳步走來(lái)了。無(wú)論是花草蟲(chóng)魚(yú)，還是江河山巒都蘇醒了。就在這春光明媚的日子里，我們來(lái)到了景色秀麗的北海公園。
3、農(nóng)歷三月，陽(yáng)光明媚，百花爭(zhēng)艷，大地像披上了花衣裳。粉紅的桃花競(jìng)相開(kāi)放，那寬長(zhǎng)。闊無(wú)限的麥地一直相連，油綠的麥苗茁壯成。
4、你知道我們家鄉(xiāng)的三圣鄉(xiāng)嗎？*那是成都的又一個(gè)新的'游覽勝地。三圣鄉(xiāng)一年四季奇花竟放，爭(zhēng)奇斗艷，百鳥(niǎo)歌唱，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。一年四季，不知有多少游人到此漫游。今天春天
5、在風(fēng)和日麗，春光明媚的日子里，我和老師、同學(xué)一起到三圣鄉(xiāng)游玩。
6、早聞三圣鄉(xiāng)美名，可惜沒(méi)時(shí)間一飽眼福，這次學(xué)校組織的春游，終于圓了我的游花鄉(xiāng)之夢(mèng)。
7、盼望著，盼望著，終于來(lái)了，春姑娘那沙沙的腳步聲近了。我們的心就像春天一樣晴朗，因?yàn)槲覀兘裉煲ビ螛?lè)場(chǎng)春游，這是我們大家盼望已久的事。
9、陽(yáng)春三月，我們來(lái)到了三圣鄉(xiāng)，放眼望去，層層疊疊，一片艷麗。令人賞心悅目，這花，這樹(shù)，這人確實(shí)給秀麗的三圣鄉(xiāng)增添了無(wú)限的風(fēng)采。
10、郊外的空氣清新而又涼爽，*我感慨大自然的創(chuàng)造力，用線(xiàn)條和色彩拼出了一幅幅美麗的畫(huà)卷。晨霧剛剛散去，凝出了小小的水珠掛在花朵上。��！我們來(lái)到了三圣鄉(xiāng)。
小學(xué)生作文 篇6
小學(xué)生活一眨眼就要過(guò)去了，我最難忘的就是我們的那個(gè)班。
早晨，風(fēng)中飽含著露水的香味傳進(jìn)了我的鼻子。我來(lái)到了班里，突然，一個(gè)不明飛行物向我襲來(lái)。這個(gè)東西撞到了我的頭上。原來(lái)這個(gè)不明飛行物是姜奕辰扔的，他還在那掩嘴而笑呢！曹書(shū)凡跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事吧！”��！還是好朋友好。剛想完，她又蹦出一句：“腦袋沒(méi)壞吧？對(duì)了，應(yīng)該不會(huì)，誰(shuí)叫你平時(shí)腦袋裝滿(mǎn)了水呢�！蔽疑鷼獾貌幌肜硭�，于是坐回了座位上。突然，幾聲刺耳的“砰砰”聲傳來(lái)，我一看，是周智聰，他這個(gè)調(diào)皮鬼，敲著桌子，嘴里還跳出了幾個(gè)笑話(huà)�！斑@是我的'！”“誰(shuí)說(shuō)的，明明是我的！”王子羿與劉昌在那里吵了個(gè)熱火朝天。唉，早晨也不得安寧。
“叮叮叮”這是一陣下課鈴，“砰砰砰”這一陣是什么呢？在我們的同學(xué)、老師的耳朵里，這種聲音再熟悉不過(guò)了，這聲音就是同學(xué)們沖出教室的聲音。在老師剛說(shuō)“下……”的時(shí)候，同學(xué)們就已經(jīng)出去了。我們一般為男、女兩組玩游戲，我們與女生“勢(shì)不兩立”，只不過(guò)她們女生中也有幾個(gè)“男生”，那就是曹書(shū)凡、陳姮等等。有時(shí)候我們比賽跑，曹書(shū)凡就顯出了神速。哎，我們?cè)趺绰浜罅四�？��！女生沖線(xiàn)了！怎么會(huì)這樣？女生贏了。不！女生搶跑了！怪不得呢！
小學(xué)生活雖然就要過(guò)去了，不過(guò)它留給了我深深的回憶，就是那個(gè)班那個(gè)充滿(mǎn)活力和快樂(lè)的班。
小學(xué)生作文 篇7
今天是一個(gè)快樂(lè)的日子，我們?nèi)乙黄鹑彀謇�。大家都很期待，特別是我。心想：大家加油啦！我不會(huì)輸給你們的！
很快地，我們就到了板栗樹(shù)下。尋呀！找啦！我和哥哥同時(shí)看見(jiàn)了一個(gè)大大的板栗，哥哥連忙向板栗跑去，我也拼命地奔去，最終還是被哥哥拿到手啦。他沖我吐出舌頭，我可生氣了！算啦，我去撿別的板栗吧！突然一個(gè)刺球從樹(shù)上掉了下來(lái)，這個(gè)像刺猬的刺球還好沒(méi)有砸到我的頭上，它嚇了我一大跳。我蹲下來(lái)仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn):這家伙長(zhǎng)得滿(mǎn)身是刺，被刺到可疼啦！媽媽就對(duì)我說(shuō)，你用腳踩它，把它踩開(kāi)，我就使勁地踩，真被我踩開(kāi)了，我看到一個(gè)個(gè)咖啡色的板栗出現(xiàn)在我腳下，它們真像一顆顆巧克力啊！我小心翼翼地把它們撿進(jìn)籃子里。我心里甜甜的'，這真是意外收獲呀！慢慢地，我成了撿得最多的啦！我的目標(biāo)終于達(dá)到了！
時(shí)間過(guò)得真快呀！眼看已經(jīng)中午了，我，哥哥和媽媽還有爸爸都覺(jué)得熱，大家就都來(lái)到樹(shù)蔭下乘涼，可是還覺(jué)得熱……只好回家去！
我喜歡撿板栗，你喜歡撿嗎？如果你想撿板栗，就來(lái)找我吧！我?guī)闳彀謇�，這可好玩啦！
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