關(guān)于小學生作文合集10篇
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的小學生作文10篇，希望對大家有所幫助。
小學生作文 篇1
重陽節(jié)是中華傳統(tǒng)文化的重要文化之一。
重陽節(jié)那天，我們?nèi)タ赐攀䴕q的太外婆，還給她帶去了兩塊重陽糕。為什么要再今天來看望太外婆吶？因為九九重陽節(jié)，和“久久”同音，九在數(shù)學中又是最大的數(shù)，有長久的、長壽的含意，所以“重陽節(jié)”又名“老人節(jié)”。
太外婆看見我們帶給她重陽糕就開心地吃起來，看見太外婆很開心，所以我們心里也很開心、高興，心里還想：我下次有空就來看看太外婆。
重陽節(jié)中最重要的一項習俗還有——登高！下午我們?nèi)ビ窕噬降歉摺Ｒ驗橥夤�、外婆不方便，所以是開車上去的，不過一路風景也很美。我們在遠眺西湖的`時候我想起了王維寫的詩，《九月九日憶山東兄弟》。想起了王維寫的詩，就仿佛看見了王維寫詩的時候的場景。
我喜歡重陽節(jié)，我喜歡重陽節(jié)的習俗。
小學生作文 篇2
12月28日，周五下午，學校舉行了隆重的義賣活動。
下午第一節(jié)課時，義賣活動正式開始了。我和同學們來到操場上，只見一排排的座椅排成了好幾排，這就是義賣的攤位。操場上人山人海，不少班級還打出了義賣口號做宣傳，各種義賣物品五花八門，有書籍，食品，家庭用品，甚至還有玩具。我來到我們班的攤位，只見同學們正在上下忙活著招呼顧客。張老師甚至還打出了“買物品就送氣球”的優(yōu)惠。不一會兒班級的攤位前就聚集了很多人，大家都忙活得不亦樂乎。錢箱很快就被塞得滿滿的了。但是，我們遇到了問題，班級的`攤位上還有許多書沒有賣出去。張老師想到了一個好辦法，讓幾個同學分成了幾路，拿著書在義賣場地上四處推銷，曾文偉也主動幫忙，把彩帶系上氣球，并拿著書，準備去推銷。我心想：曾文偉可真關(guān)心班級啊!我一定要好好向他學習熱心地為班級服務(wù)。
過了許久，班級的義賣物品差不多買完了，我便在義賣場上四處閑逛，我買了兩瓶空氣清新劑，準備拿回家給家里的房間用，這時，一個膀大腰圓的同學走了過來，把手搭在我的肩上，對我說：“跟我走!”讓我嚇一大跳，接著他帶我來到了六(4)班的攤位上，這時我才恍然大悟，原來他是為了招攬顧客，所以拉著我來往他們班的攤位走。我暗暗地想;原來是虛驚一場，下次還是要小心謹慎。我和曾文偉來到了一年級的攤位上，突然，曾文偉神情激動地指著一個圓筒狀的東西說;“快看!五毛錢的音響!”這時，陳曦不知道從哪里跑了過來，大叫著;我要買，我要買!他的臉激動得通紅，我也想買一個，但是陳曦以最快的速度跑了過去，先發(fā)制人，結(jié)果音響被他先搶到手，我很后悔沒有抓住機會，不過，令我高興的是，我后來又買到了兵器圖書，這讓我很激動，我坐在操場上看起書來。
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間義賣活動就要結(jié)束了，各班紛紛收起了攤位�；氐浇淌液螅蠋熍d奮地宣布，我們班義賣到了八百塊錢，我很高興，這些錢可以幫助有困難的同學。
我很高興，這次義賣募集到了很多錢，可以資助貧困學生，我相信，只要每個人都獻出一點愛心，這個世界會變得更美好!
小學生作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在衢州，是浙江省的西部地區(qū)，這里風景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個美麗的地方。
火車站廣場的景色，高高的雕塑好像在說：“衢州啊，衢州啊，你真是我心中最好的地方！”衢州共管轄五個縣級市──衢、龍、江、常、開。各縣有各縣的特色，我一一來介紹：衢縣是全國聞名的桔鄉(xiāng)，每年十一月份，滿山遍野綠油油的桔樹枝頭掛滿了一個又一個桔紅的小燈籠，好一個讓人興奮的豐收美景��！衢州有著名思想家、教育家孔子的南宗家廟──孔廟，還有圍棋圣地──爛柯山；龍游有“千古之謎”──龍游石窟，其特產(chǎn)是龍游發(fā)糕及龍游小辣椒；江山有江郎山，仙霞關(guān)，偉人峰，其特產(chǎn)是江山白毛烏骨雞；常山有三衢山，其特產(chǎn)是山茶油；開化有著至今仍保持良好的原始森林──古田山莊及錢江源，其特產(chǎn)是開化龍頂茶及品種繁多的菇類：香菇、雞腿菇、蟹味菇……
每當夜幕降臨，衢州就成了燈的海洋，光的世界，奔流不息的汽車，燈光閃爍，有紅的.，黃的，白的，真像一個瑰麗無比的大花壇。
啊，衢州，我美麗的家鄉(xiāng)，我可愛的家鄉(xiāng)，我現(xiàn)在一定要好好學習等將來長大了將你建設(shè)得更美麗，更可愛！
小學生作文 篇4
作為一名教師，對學生的愛應(yīng)是公正無私的，如同大海的胸懷，講求“博大”二字，不經(jīng)意的偏愛，不僅僅使被害者無法健康成長，還會給被忽略的學生帶來無形的傷害——失去自信。一件普通的小事，使我明白了這個看似淺顯的道理。
近幾年，我們蓮花小學在教學工作中注意狠抓課堂教學，向課堂要質(zhì)量。結(jié)合我校實際，每學期“每人至少講一堂公開課”和“校領(lǐng)導推門聽課”制度，使教育教學成績穩(wěn)步提高，走在全鎮(zhèn)的前列。
這不，“每人講一堂公開課”的活動已經(jīng)開始了。今天下午，五二班的語文老師第一節(jié)講課，下課后我剛要離開教室，被幾個同學叫住了。學生問我：“老師，什么時候講數(shù)學呀？”我說：“明天上午第三節(jié)課在一班講數(shù)學�！边@時，只聽部分同學“哎呀”一聲，并且臉上露出不高興的表情。很顯然，他們愿意在他們班講課，于是，我問班長：“你為什么愿意在你們班講課？”他很有自信地說：“聽課老師很多，正好展示一下自己�！蔽矣謱σ粋�學習差的同學說：“你愿意在你們班講課嗎？”他遲疑了一下，“吱吱唔唔”沒有說。我說：“不愿意是吧！”他說：“無所謂，反正你也不叫我回答問題�！蓖瑢W們說出了自己的.真心話，看來，大多數(shù)同學是挺有自信的。我說：“我在一班講課，主要是一班有課，不用調(diào)課，下次講課，我一定在你們班�！蔽也烹x開了教室。
晚上回到家，我躺在床上翻來覆去睡不著，想想同學們對我說的話，該是我反思自己言行的時候了。
說實在的，講公開課我總是怕當堂完不成任務(wù)，所以只讓那些中上游的同學回答問題�？磥�，我這樣做傷害了幾個差生的心。不管學生的基礎(chǔ)有多大的不同，老師的“偏心眼”是導致“差生”心理的一個重要因素，學生本身的素質(zhì)、心理加上周圍的環(huán)境會把一個班的學生慢慢兩極分化，優(yōu)秀的更優(yōu)秀，落后的更落后。
因此，在今后的教學中，要注意呵護那些差生的心理，課堂上，多給他們創(chuàng)造發(fā)言的機會，并且鼓勵他們積極發(fā)言，不要緊張，也不要害怕，要勇敢地回答，發(fā)表自己的見解。即使回答錯了，也沒有人會嘲笑你，對自己有信心，充滿自信，做一個生活的強者。
我堅信：愛可以溝通一切，可以融化一切，可以喚醒一切，可以改變一切。愿我們老師的愛像陽光雨露一樣灑向每一個孩子心靈的每一個角落，給他們帶來自信，獲得成功。
小學生作文 篇5
今天，媽媽買回了兩個我最愛吃的大西瓜，它們都圓圓的，大大的，瓜大小不一，綠黃相間的皮，摸上去滑滑的。
開始切瓜了，媽媽拿起刀，向西瓜中間切去，西瓜裂開了，露出了紅紅的西瓜瓤，點綴著醒目的'黑籽，一股股清香撲鼻而來，我迫不急待地咬了一口，哦，又脆又甜-----
你知道嗎？西瓜渾身都是寶。瓜瓤可以榨汁，瓜籽可以炒或煮著吃。就連瓜皮也可以當餃子餡呢！西瓜營養(yǎng)價值高極了，它可以消暑解渴、利尿敗火。
聽了我的介紹，我想你一定會愛上可愛的大西瓜吧。
小學生水果【三】
今天，放學回家，媽媽給我買了我喜歡吃的水果——火龍果，我拿了一個，便認真地端詳細細地品嘗起來。
火龍果的外形很奇特，紅紅的，像一團火焰又像一條火龍。就為了這火龍果的形狀，全家還開了一個家庭會議，吵了半天。媽媽說像火龍，我說像火焰，媽媽不服說：“你有什么理由？”我說；“火龍果的身上有一個個小角，怎么都像燃燒的火焰呀！”媽媽服了，笑著說：“往后，在我們家火龍果就叫火焰果了。”
火龍果外皮的.顏色是紅色。皮上的每一個小角的邊是綠色，里邊是紅色。切開看，沿著紅紅的外皮，是淡紅色的內(nèi)皮，緊挨著內(nèi)皮是白白嫩嫩的果肉，果肉里鑲嵌著像黑水晶一樣的黑色小顆粒。我咬一口果肉，嘗一嘗味道。��！酸中帶甜，味道好極了！再把黑色小顆粒嚼一嚼，更是回味無窮！
小學生作文 篇6
親愛的表哥
你好！
你還記得我嗎？我馬上快離開一年多了，記得上次我是放暑假我回去的，在這一年多的日子里，我無時無刻的思念你，掛念你，我打算這次放假還回去看你。
我就要小學畢業(yè)了，你一定很想知道我的學習如何，成績怎么樣吧？我 告 訴你吧，在期中考試中，我的數(shù)學答的讓我很不滿意，讓我感到很失望，語文和英語還可以都是90分往上，我們老師說這次期末考試要是都考好了，給我們每個人都發(fā)一個三好學生的獎狀，那一張還未出現(xiàn)的獎狀一直在我的心中鼓舞我不斷努力，指引我前進。
滿打滿算不到一個月的時間了，我就要走進初中的大門了，這段時間，我正在緊張的復(fù)習，天天都很忙。我要認真的復(fù)習，全方面的去掌握六年來學的知識，爭取以優(yōu)異的成績進一個好班，我的基礎(chǔ)題一定要一分不落的`全部拿到，我對這次考試信心十足，但是我平時的小測驗不好似太好，但我可以用百倍的努力去學習，臺上十年功，臺下十分鐘呀，我加上學前班上了七年的學了，可是考試卻有九十分鐘，七年和九十分鐘是一個不等的式子呀！我一定好好學習，你就等我的好消息吧！成功的集結(jié)號離吹響的日子不遠了！
你每次問我的第一個問題就是健康，你總是說身體健康是放在第一位的，雖然我每天的大部分時間都在學習上，但是我和我的同學總是會擠出一些時間除了運動的，我們的學校也很關(guān)心我們的身體健康，每周五的下午自習都會讓我們出來運動，我們每天都會有充足的運動，自從運動以后，我的飯量大大曾加了，也胖了許多，我都能去合理的安排我的時間，你不必擔心我的身體健康了！
我現(xiàn)在的目標是好好學習，爭取得一個優(yōu)異的成績，我希望你能快點兒回信。
祝
身體健康
小學生作文 篇7
那是一次數(shù)學考試�？煲险n了也就要數(shù)學考試了我心里有點緊張就檢查文具。打開文具盒一看，橡皮靜靜地坐著；自動筆安靜地睡著那；水筆靜靜的在那；咦！尺子？我又檢查了一遍，橡皮，自動筆，水筆……唉！沒有尺子怎么行？昨天，數(shù)學老師還特別說，明天要考試，必須要帶尺子。
我左看看，右瞧瞧 ，同學都沒帶兩把尺子，這該如何是好 �。『髞�，他看到我這么著急，就問我：“你怎么了？”“我忘……忘了帶 尺子了！”“啊，這樣��！那我借你！”“你有兩把尺子嗎？”“沒有�！蔽铱粗炎约旱�.尺子摔成兩瓣，她說：“給你！”我望瞭望她，接過了那把尺子。
叮鈴鈴、叮鈴鈴……
考試后，我還給他，她說：“送給你吧！留個紀念�！�
每當我看到那把尺子，我就看到了她把尺子摔成兩瓣的情景。 哦！對了，我忘了告訴你們，那個女孩叫楊晶晶。
小學生作文 篇8
我的姑姑是個很漂亮的人, 是我很親的'人.
姑姑是個很細心,很勤勞的家庭主婦.對我有時嚴格,有時和藹. 對我的生活與學習有著極大的幫助.姑姑總是無微不至的照顧我,令我感到十分的溫暖.
我的姑姑,是個很有愛心的好人,很會幫助別人.
姑姑很漂亮,有一雙漂亮有神的大眼睛.高高的鼻梁,櫻桃小嘴.是在我心里最漂亮的人了.
小學生作文 篇9
因為有了水，生命才得以出現(xiàn)，既然水創(chuàng)造了生命，創(chuàng)造了動物與人，那么動物和人身上多少也有水的身影。正如楊萬里寫的《小池》一樣，“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔�！比o靜、細細地流著，大樹的影子映在水面上，像一幅美麗的畫卷�？扇绻麤]有水，就算景色再美，也不會有生機，荷花不會盛開。更沒有詩的下半句“小荷才露尖尖腳，早有蜻蜓立上頭。”
春是生命萌芽的時期。當我們迎來春雨滋潤著萬物的一天時，心中總是充滿喜悅。杜甫爺爺也看到了一切，并寫下了《春夜喜雨》，“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲�！泵枥L了錦官城內(nèi)生機勃勃的一派景象。但有誰想過如果沒有雨水，是絕不會有這一優(yōu)美的春季景色。
我們知道水，除了滋養(yǎng)萬物生命，它本身也是變幻無窮，非常美的。在白居易的《暮江吟》中，不難看出水的美麗：“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅�！卑頃r分，晚霞灑在水中，江面變得一半碧綠，一半通紅。這是多么奇妙的景觀。而在蘇軾的筆下，在他的.《飲湖上初晴后雨》一詩中，杭州的西湖無論晴天或是雨天都非常有特色，有屬于它的美麗--“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！�
我們知道水，默默地以它千變?nèi)f化的姿態(tài)養(yǎng)育著我們這個星球，讓萬物生生不息。我們應(yīng)該保護水資源，珍惜每一滴水，我們的家園才有更美好的未來！
小學生作文 篇10
媽媽，我想對您說。
媽媽，我終于能有機會對您說說我心里的真心話了。終于能跟您談?wù)勎疑畈匦牡椎母惺芰耍?/p>
有了您的呵護，我才懂得“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！眿寢�，我愛您！
有一次，我上完了大課間，與同學們一起去小區(qū)玩。但是這一次，我忘了對您說那句簡單而又能使您安心的話——“我會回去晚一點，我想玩一會兒”
您等我，我卻還未歸來，您心急如焚，在學校與小區(qū)間，到處尋索，四處詢問。
待到夜幕降臨，好不容易，終于見到背著書包回家的我，我笑著對您說：“媽媽，我回來了！”您心里一塊大石落地。還勉強的笑了笑，說：“回來了就好，回來了就好！”
事后，爸爸告訴我當時的'情況，我哭了，我感動得哭了。不懂事的我這才真切體會到，我是您最在乎最心愛的寶貝！
陽光溫暖著我，那是媽媽您給我的愛……
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