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    春小學(xué)作文

    時(shí)間:2022-02-19 12:32:40 小學(xué)生作文 我要投稿

    春小學(xué)作文(匯編15篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的春小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    春小學(xué)作文(匯編15篇)

    春小學(xué)作文1

      河里,清水澄澈見底,魚兒歡躍龍門;岸邊,土壤濕潤松軟,小草生機(jī)勃勃;枝頭,柳樹長出新芽,小鳥歡快歌唱;空中,燕子翩躚呢喃,紙鳶展翅翱翔。

      春是自然的。冬眠的動(dòng)物早已被驚醒,活躍沉浸在大自然中,有鳥,有蟲,有獸。

      春是多彩的。像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,一場春雨過后,田野上像打開了顏料盒,五彩六色。雨珠在草葉上滾動(dòng)著,更加晶瑩剔透,小樹正抽出嬌嫩的枝芽,在雨的映襯下綠得耀眼。草地上一些有名的、無名的花爭先恐后地綻放著,不論開在哪里,都像是給無邊的綠毯繡上了錦緞。就連空氣都仿佛有了顏色,流動(dòng)到哪兒,哪兒就色彩繽紛。

      春是清朗的。冬天那壓人的天空漸升漸高,夠清爽。大喊一聲,仿佛心中的苦惱都會(huì)化為虛無,頓覺心曠神怡。深呼吸,嗅到了春的氣息,什么味道?嗯,應(yīng)該是活力的味道。

      春是溫暖的。“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。人們早已脫下厚厚的棉衣迎接這和煦的.春風(fēng),老人們走出樓房,享受著天然的陽光浴,坐在樓根下曬太陽。

      春是歡樂的。小朋友們換上毛衣,沖出家門,一路奔跑,來到田野上做游戲。瞧,那翩翩起舞的毽子化身為一只只小蝴蝶,上下翻飛,舞動(dòng)翅膀。看,那幾個(gè)男孩子正站在起跑線上,身體向前傾斜等待口令,裁判員一聲令下,他們的身影像離弦的箭一樣飛了出去。好一幅人與自然和諧相處的美麗畫卷,這才是真正的春之圖。

      春一直就在你我的身邊,若是用心體會(huì),皆能發(fā)現(xiàn)。品讀春,聆聽春,欣賞春,體會(huì)春,春并不只是一個(gè)季節(jié),而是一首詩行,一支旋律,一幅畫卷,一種希望……

    春小學(xué)作文2

      春天來了,你把寒冷的冬天趕走了,把那美麗溫暖的春天接來了。你讓世界穿上了一件綠色的外套。

      春天在哪里?春天在那翠綠的山林里。山上的樹抽出了淡綠色的小嫩芽,像是給大山披上了一件淡綠色的大衣。一只只可愛的百靈鳥在山林里唱著動(dòng)聽的.歌。每當(dāng)春天來到時(shí),大雁就又從南方飛回來了,它們一會(huì)兒排成“人”字形,一會(huì)兒排成“一”字形,可好玩了。山上有一簇簇的桃花,春天來到時(shí),它們就像小寶寶一樣睜開了眼睛,它們一片片地開放了,像是晚霞一樣,以像是粉色的云朵,像是給綠色的外套上加上了些粉色的條紋。那黃色的迎春花,像是無數(shù)顆金黃色的小星星,正向我們點(diǎn)頭微笑呢!

      春天在哪里?春天在那湖水的倒影里。湖水上的冰融化了,湖水又開始唱歌了。微風(fēng)吹過,湖水蕩起一陣陣波紋,溫暖的陽光照在湖面上,美麗極了!過了一會(huì)兒,湖水平靜了,平靜的像一面大鏡子,映出了藍(lán)天白云的倒影,也映出了山林那美麗的身影。一群群野鴨飛到了湖上,它們有的在嬉戲玩耍,有的還在捕食……

      春天在哪里?春天在那美麗的岸邊上。岸上有一棵棵的柳樹,它們都抽出了嫩綠色的小嫩芽。它們的枝條又細(xì)又長,微風(fēng)吹過,它們就好像在跳著舞蹈。岸邊有一條條小船,它們像彎彎的月亮在湖上劃著。

      春天在哪里?春天在那腳下的草地里。你別看小草不起眼,但是生命力卻是驚人的,狂風(fēng)暴雨休想征服它,洪水干旱不能滅絕它,即使鋤頭把它的莖葉斬?cái),車輪把它碾得粉身碎骨。但是不用多久,它又能頑強(qiáng)地挺起身軀。草地上有一簇簇的小野花,可漂亮了!那金黃色的迎春花,像金黃色的小星星一樣漂亮。

      如果沒有春天,就沒有生命。春天那么美麗,又那么富有生機(jī),我怎能不喜歡它呢?

    春小學(xué)作文3

      每次放學(xué)時(shí),我總要經(jīng)過一條幽靜的小道,春天它披上綠袍戴上了五顏六色的小花朵,生機(jī)勃勃。春,竟是這樣的美麗,這樣的爛漫!這不知不覺讓我想到了朋友家的一個(gè)小園子。

      小園子很美,春天她會(huì)不會(huì)更美呢?我決定去欣賞一下那里!那一天,我來到園外,園外是一條石子鋪成的小路,一粒一粒的小石子之間,有一兩撮嫩綠嫩綠的小草從縫隙中探出了小腦袋,水靈靈。小路兩旁是大片大片的綠草地。像兩片淡淡的綠云。進(jìn)入園內(nèi),我眼睛一亮,在園子正中間,有三棵大海棠樹。這海棠樹上的花兒是一種讓我說不清的顏色,它紅里透粉,粉里透白,好看極了;ò晟线點(diǎn)綴著幾顆晶瑩的露珠,像一個(gè)個(gè)嬌滴滴的公主,綻放出它的光采。繁花從樹枝開到樹梢,不留一點(diǎn)空隙。離海棠樹不遠(yuǎn),有幾棵枝干粗壯的柳樹,柳條很長,柳葉青翠欲滴,春風(fēng)吹來,柳條隨風(fēng)飄揚(yáng),像小女孩的長發(fā),好可愛。

      往里走,有一條小溪,小溪清澈見底,魚兒們在歡暢地嬉戲。迎春花開得正旺,一根根嫩的.枝條上開了許多奶黃的小花,可有趣了!有的舒展開六片小小的花瓣,猶如一只只黃蝴蝶在飛舞,有的如同害羞的小姑娘半開半合躲在綠葉后面,像捉迷藏呢。枝頭的花蕾正含苞欲放,青枝黃花,搭配得多美麗啊!園子后面,有一大片桃樹林,花兒開得正旺盛,我走在其中,被大片大片的分紅色包圍住了,清風(fēng)吹來,陣陣清香,沁人心脾,讓人回味無窮。走出花園,回想那美麗的景色,綠油油的草地,花瀑布般的海棠樹,青翠欲滴的柳樹,美麗的迎春花,大片粉紅色的桃樹林,不正是春天的象征嗎。

      春天,真是一個(gè)花紅柳綠的季節(jié)!

    春小學(xué)作文4

      春天來了!

      ——題記

      冬去春來,楊柳吐綠,和煦的春風(fēng)吹綠了無垠的麥田,吹皺了靜靜流淌的溪水,甘美的春雨,像蜘蛛絲一樣密,像繡花針一樣細(xì),像線一樣長。

      春雨連綿,灑在院里的桂花樹上,沙沙沙像音樂家拔動(dòng)琴弦,又像蠶寶寶在悄悄地啃食桑葉……

      融化的冰水把小溪弄醒了。“叮咚、叮咚”,它像大自然的神奇歌手,唱著清脆悅耳的歌,向前走去……

      柳樹舒展開了枝條的黃綠嫩葉,在微風(fēng)中輕柔的劃過空中,留下一道又一道透明的痕跡,又像一群群身著綠裝的仙女在風(fēng)中翩翩起舞,夾在桃林中的花,有的含苞初綻,有的昂首怒放。沁人心脾的花香引來無數(shù)的蜂蝶鬧枝頭。

      草長鶯飛的`二三月,風(fēng)輕輕地拂著。牛毛的細(xì)雨不停的從天上飄下,千條萬條的柔柳,齊舒了它們的黃綠的眼,紅的白的黃的花,綠的草,構(gòu)成了爛漫無比的春天。小燕子,伶俐可愛的小燕子,由南方飛來,在發(fā)亮的水田中斜斜劃過拼進(jìn)了這幅美妙無比的春景圖中,這時(shí),春天唱出了歌聲。

      小草也悄悄地鉆出地面,它們嫩生生的,綠油油的。肥肥的葉兒,像一個(gè)個(gè)剛睡醒的胖娃娃。這一幽,那一片,暈染著江南的田疇。

      此時(shí),花兒的香與水兒的亮交織在一起,混夾著一絲清甜。

      風(fēng)兒的柔與雨兒的細(xì)拂過小路行人的臉龐,細(xì)膩中帶著一絲恬靜。

      這春之美,讓我沉醉。

    春小學(xué)作文5

      春雨是一次美妙的神話。

      走進(jìn)春雨,我仿佛又看到了一張張可愛的笑臉。辛勞的人們看到了春雨的降臨,為他們辛勤勞動(dòng)的農(nóng)作物灑下希望的甘泉時(shí),情不自禁的笑了起來。那春姑娘笑著,揮動(dòng)手中的魔法棒,像神話般那樣,將春雨灑向大地。淅淅瀝瀝的春雨,滋潤著大地,也滋潤著人們的心田。那農(nóng)作物茁壯成長,棵棵挺拔,令人們的心中,也時(shí)不時(shí)產(chǎn)生了希望。!春雨是神話,春雨是一個(gè)美麗的神話。

      走進(jìn)春雨,一朵朵引人注目的'鮮花首先映入了我的眼簾。在春雨的關(guān)照下,鮮花們顯得格外清秀,格外美麗。春雨淅淅瀝瀝地打在花兒的身上,花兒頓時(shí)感到了春的氣息,一個(gè)猛翻身,硬是從死亡的懸崖回到了春天的懷抱。它又重新感到了生命的溫暖,繼續(xù)展現(xiàn)著它那耀眼的身姿。小草也像花兒一樣,自身碧綠的顏色,讓我們又一次感到春天春雨帶給我們春的氣息。!春雨是神話,春雨是一個(gè)生命的神話。

      走進(jìn)春雨,我在街上漫步。天下著毛毛細(xì)雨,一片霧朦朦的景象真像是山間回蕩的春色,隱隱約約,似像非像。街上,人們在不經(jīng)意間,被春雨的精華所感染了。心中的那一份“只能意會(huì),不能言傳”的感覺在每個(gè)人的心中注下了深深的體會(huì)。如果這是在山間,張志和的“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸!本褪沁@般景象最真實(shí)的寫照。漫步街的盡頭,回過頭來,剛才的這一番構(gòu)思,簡直包含了春天的所有:春天的人、春天的物、春天的大街小巷。!春雨是神話,春雨是世界的神話。

      美麗的神話、生命的神話、世界的神話,這些都是春雨。但是,奉獻(xiàn)的美稱也是春雨的神話。

    春小學(xué)作文6

      春姑娘踏著輕柔的步伐來到了人間。她用寬大的衣襟擋著寒冷,把五顏六色撒滿人間。她帶著生命來了,叫醒小草和小花,讓到處生機(jī)勃勃。大地上萬物復(fù)蘇,一片歡騰。

      花園里的桃花開了,一朵朵粉紅的桃花掛在樹上,像一團(tuán)團(tuán)躍動(dòng)的火苗。李花開了,一朵朵雪白的李花掛在樹上,像一團(tuán)團(tuán)潔白的`云朵。田野里,油菜花開了,像一束束金色的陽光,油菜桿像一個(gè)巨大的反射鏡,把陽光反射在花朵上。蠶豆花開了,像一只只飛舞的花蝴蝶。有的花雖然叫不出名字,但也把大地點(diǎn)綴成五顏六色。

      小河邊,柳樹抽出了她那翠綠而細(xì)長的柔發(fā),在微風(fēng)下梳理著。小草探出了頭,給大地母親穿上了一件綠色的襯衫。小河里,清澈的河水映照著兩岸的建筑,也映照著天空太陽溫和的笑容。荷葉像一把剛撐開的傘,傘下幾只蝌蚪正在嬉戲。魚兒時(shí)不時(shí)地躍出水面,形成一道優(yōu)美的弧線。

      春雨無聲地下著。荷葉上留著幾顆珍珠。小河也演奏起音樂,小草在春雨下沐浴,各種各樣的花兒也收集著珍貴的春雨。它們美麗的身影在雨中變得朦朧,隱隱約約地閃現(xiàn)在眼前。春風(fēng)把萬物吹得搖擺不定。

      春天,是一個(gè)充滿綠色和美好的季節(jié)。春是一年的開始,它充滿生機(jī)和樂趣。春是一個(gè)五顏六色、充滿詩情畫意的季節(jié)。草在這時(shí)發(fā)芽,樹在這時(shí)生長,花在這時(shí)綻放。小鳥在樹叢中不停飛舞,唱起悠揚(yáng)悅耳的歌聲。各種昆蟲也出現(xiàn)在溫和的陽光下,度過寒冷的冬天,愜意地享受著這來之不易的陽光……

      在春天里,一切都是那么自由,那么健康,那么溫暖,那么愜意。心情是那樣愉悅。

    春小學(xué)作文7

      春來了!春天真的來了,不信么?請(qǐng)看:春風(fēng)吹遍了大地,把溫暖帶給所有的人;春雨蒙蒙,滋潤著每一朵花、每一簇青草、每一棵樹木……歡笑著的迎春花在微風(fēng)細(xì)雨中輕輕地?fù)u曳……春光明媚。青草叢中,盛開著五顏六色的野花,這兒一叢,那兒一簇,好象在召開盛大的舞會(huì)。那新生的嫩草,舒舒服服地享受著陽光的沐浴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,鮮綠無比,好看極了。小河邊,生長著一株株柔嫩的垂柳,嫩綠細(xì)長的柳絲輕輕地垂到淺淺的溪水里,靜靜地看著清澈見底的溪水中的魚戲蝦游。繁華的城市里,雖然看不到青翠的大山、廣闊的田野以及碧波蕩漾的池塘,但仍然感覺得出春天的存在。瞧,路旁的梧桐已悄悄地抽出了枝葉,公園里的花兒已相繼張開羞澀的臉龐,溫暖的'陽光灑滿大街小巷,人們厚厚的棉衣已經(jīng)換掉……難道這一切還不足以證明春天早已來到我們身邊了嗎?

      啊,春天,你是多么美好!你的來到,讓萬物復(fù)蘇,讓小鳥盡情歌唱,讓冰雪消融,讓一切都變得生機(jī)勃勃;你又是多么天真可愛,跟活潑的孩子們一起盡情玩耍;你是多么快樂,讓人世間一切美好的事物伴隨你飛翔;你又是多么熱情,把美麗的風(fēng)景帶給我們欣賞……啊,春天,你是天使,把美好的一切從大自然的寶庫中帶給我們。感謝你,春天!

    春小學(xué)作文8

      冬姑娘悄悄地走了,不知什么時(shí)候,春姑娘來到了我的身邊。

      周六早上,我和爸爸一起到旗峰公園散步。春天可真漂亮啊!草兒綠了,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的新芽。各種各樣的花爭先恐后地開放。小蝴蝶也被春風(fēng)吹醒了,在中間飛來飛去。人們都脫下了厚厚的棉襖,穿上了漂亮的春裝。陽光照在人們身上,人們漸漸感覺到很暖和。小鳥嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在說:“春天真美麗,春天真美麗!”

      爸爸問我:“馨馨,你覺得冬天和春天有區(qū)別嗎?”我大聲的回答:“當(dāng)然有區(qū)別啦!”爸爸又問我:“那你知道它們有什么區(qū)別嗎?要不我們來比賽吧!”我毫不猶豫就答應(yīng)了。爸爸驕傲說:“冬天,白雪皚皚,大街小巷的樹上,結(jié)滿了厚厚的冰花,像盛開的梨花一樣。向外望去,大地一片朦朧潔白的雪花漫天飛舞,雪花似六角碎玉,瀟瀟灑灑,似天鵝彈落的羽毛,輕輕飄飄滑落大地,一場瑞雪,遍地皆白,“千樹萬樹梨花開”的景象盡現(xiàn)眼前。馨馨,我厲害吧!”我對(duì)爸爸說:“你不要驕傲哦!看我的!春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。爸爸我厲害吧!”爸爸什么又沒說,居然哈哈大笑起來。我特別生氣,大聲對(duì)爸爸說:“爸爸,你笑什么笑!我又沒說錯(cuò)?”爸爸立刻嚴(yán)肅起來,他說:“馨馨,你都五年級(jí)了,就只會(huì)這些一二年級(jí)的詩嗎?俗話說得好:一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。馨馨,你在這個(gè)春天多背故事哦!”我對(duì)爸爸說:“嗯,爸爸我會(huì)加油的`!”爸爸笑著說:“在才是我的好女兒。”爸爸一邊說,一邊摸著我的頭。

      我想了想,這個(gè)春天我一定有好好學(xué)習(xí),天天向上。再多背一些古詩,多記一些成語,最后要多看書。如果自己現(xiàn)在不行動(dòng),自己的時(shí)間會(huì)越來越緊的。所以,我要快點(diǎn)行動(dòng)起來吧!

    春小學(xué)作文9

      一個(gè)陽光明媚的初春,空氣中還帶著幾分涼意,外公帶著我和表弟去鳳凰廣場踏青。在藍(lán)藍(lán)的天空下,我們一面感受著早春的氣息,一邊欣賞著路邊的風(fēng)景。

      經(jīng)過一個(gè)漫長的嚴(yán)冬,大部分的樹木只剩下光禿禿的枝丫,只有松樹仍然披著一身綠裝,顯得格外的.精神。

      經(jīng)過音樂噴泉時(shí),一股沁人心脾的清香迎面撲來,我不禁說道:“好香呀!”外公笑盈盈地說:“一定是山坡上的梅花開了!蔽液捅淼芷炔患按赝妨峙苋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見白色、粉色、深紅色、紫紅色的梅花一大片一大片地綴滿枝頭。哇,好漂亮的梅花!走近一看,有的含苞欲放,飽脹得馬上要破裂似的;有的才展開兩三片花瓣;有的花瓣全展開了,露出了幾根蝸牛觸角似的嫩黃色的花蕊。這些盛開著的花朵,有的嬌小玲瓏,潔白無瑕;有的青春洋溢,熱情奔放;有的超凡脫俗,端莊秀麗……置身這片梅林中,四周全是姿態(tài)各異的梅花,仿佛到了人間仙境,美不勝收。我們一邊看一邊聞,恨不得要把所有的花香都吸入肺腑之中。

      我陶醉于梅花的美麗,但我更敬佩梅花不畏嚴(yán)寒的精神。不管天氣如何寒冷,它們也要把嬌艷的花朵開在百花沉寂的冬日或初春,與惡劣的氣候作斗爭。在學(xué)習(xí)上,我們也要做一枝獨(dú)秀的梅花,不怕困難,勇攀高峰。我相信,每個(gè)人在經(jīng)歷艱苦的磨練后,都能開出美麗而芬芳的花朵。

    春小學(xué)作文10

      盼望著,盼望著,春天來了。春姑娘穿著青綠色的紗裙和繡有花朵的舞鞋,邁著輕盈的舞步,悄悄地,悄悄地,來到了人間。

      這時(shí),一陣春風(fēng)吹來,春姑娘情不自禁地翩翩起舞。啊!她的舞步是那么輕盈。你看,她腳尖滑過的地方,一棵棵小草把綠油油的小腦袋從大地媽媽的懷抱中探出來。你擠我,我擠你,這兒一簇,那兒一簇,綠中帶青,青中帶黃,黃中帶嫩,嫩中帶潤,好奇地打量著這個(gè)世界。

      過了好一會(huì)兒,春姑娘興許是累了,她停止了舞蹈。只見她用細(xì)長的手指揮了揮,立馬,一朵朵沾了墨似的烏云駕著馬車從四面八方趕來,擋住了太陽公公的笑臉!吧成,沙沙,沙沙沙……”咦?那是什么聲音?哦,原來是下春雨啦。真是“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”天空中,牛毛般密密麻麻的雨絲由天空灑落下來,昏暗罩住了大地,整個(gè)世界變得模模糊糊的,什么都看不清了。這時(shí),一道閃電劃破了那昏暗的天幕,緊接著一聲悶雷,打破了寧靜,好像在為這場大自然的音樂會(huì)伴奏。

      又過了好一會(huì)兒,春姑娘才戀戀不舍地結(jié)束了這場熱鬧的音樂會(huì)。烏云慢慢散去,天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。春姑娘玉手一揮,一朵朵五顏六色的花兒從泥土里鉆了出來,笑盈盈地探視著這個(gè)美麗的世界。它們的笑容是那么真誠,那么燦爛,為春天添加了許多的`生機(jī)。

      我終于明白春天的色彩為什么會(huì)這樣豐富了,一定是調(diào)皮的春姑娘在勤奮地?fù)]動(dòng)著手中的畫筆。

      我喜歡你,生機(jī)勃勃的春天!

    春小學(xué)作文11

      有人喜歡被譽(yù)為“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的蓮花;有人喜歡堅(jiān)強(qiáng)不屈的松柏,還有人喜歡被譽(yù)為“窗前一叢竹,清翠獨(dú)言奇。”而我卻喜歡平平凡凡的春蟬。 春蟬有一雙小小的,猶如一顆顆水晶的小眼睛,一雙晶瑩……

      有人喜歡被譽(yù)為“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的蓮花;有人喜歡堅(jiān)強(qiáng)不屈的松柏,還有人喜歡被譽(yù)為“窗前一叢竹,清翠獨(dú)言奇!倍覅s喜歡平平凡凡的春蟬。

      春蟬有一雙小小的,猶如一顆顆水晶的小眼睛,一雙晶瑩透剔的翅膀緊緊地貼這身體,仿佛被粘上去了。它們的種類很頻繁,有些蟬是金色的,像一塊塊金子,有的蟬是黑色的,想一塊塊美麗的黑瑪瑙,還有的蟬是綠色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一株翠綠的小草苗。

      春蟬不僅很漂亮,還有一種默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。為什么它擁有這種精神呢?因?yàn)樗碌慕z可以做既美麗,又漂亮的衣服。人們的穿的棉衣就是蟬吐出的`絲做的。如果沒有了春蟬吐的絲,我們的棉衣就不能保暖了。

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。蟬的一生是多么的短暫呀,可是,它卻把自己所有的生命都獻(xiàn)給了我們——人類,就如同是辛勤耕耘的祖國園丁——親愛的老師一般,她把自己有生以來所有的知識(shí)都毫無保留、不計(jì)回報(bào)的全部傳授給了我們這些學(xué)生,為我們在人生的道路上點(diǎn)起一盞又一盞盞指向知識(shí)殿堂的明燈……

      春蟬呀,贊美你的默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神;老師呀,我贊美你不畏艱辛、不計(jì)回報(bào)的精神。

    春小學(xué)作文12

      春,你來了嗎?春是什么樣的?春是蛇兒停止冬眠游啊游;春是青蛙蹦蹦跳跳呱呱叫;春是桃花盛開迎風(fēng)笑。讓春的氣息改變我們,脫下厚重的棉襖,穿上多彩的毛衫。啊!春姑娘,你真好!

      春,你使我快樂無比,因?yàn)榇禾觳辉倮,能讓我的心暖融融。金色的迎春花送我進(jìn)春,雪白的梨花帶我飛舞,就連懶洋洋的小動(dòng)物也蹦蹦跳跳!

      好想成為春天的一物,能更好地感受春天的美。想成為路邊的小草,慢慢地探出小腦袋看看世界的奇妙;想成為美麗的小花,在風(fēng)中快樂地起舞;想成為堅(jiān)強(qiáng)柳樹根,盡情地汲取大地的營養(yǎng);我還想做自由自在的小鳥,看著柳樹發(fā)芽,看著桃花怒放,看著梨花盛開,看著柳絮漫天飄灑,看著蝴蝶雙雙對(duì)對(duì);讓春風(fēng)使柳枝飛揚(yáng),看著它美麗的舞姿感受春!

      春雨綿綿下,春雷不斷打,即使是晚上,我也愿意在窗前靜靜地看著它,細(xì)細(xì)的.聆聽它!讓春的氣息融入我的體內(nèi),讓蒙蒙春雨帶走冬,讓春風(fēng)春雷帶走驕傲的梅花!

      我希望春天不要走,讓我能天天感受春天帶著花香的味道,讓夏天的梔子花不再開放,炎熱的夏天不再來臨!

      春,你來了,你真的來了,我看見皚皚白雪慢慢融化,看見堅(jiān)冰化成清澈的流水,看見玉蘭花兒婷婷玉立,不再是枯枝敗葉,處處洋溢著春天的繁華!

    春小學(xué)作文13

      在一群星星中,總會(huì)有一顆是最亮的;在一叢樹林中,總會(huì)有一棵是最高的;同樣,在四季中,也總有一個(gè)是最美的。那最美麗的季節(jié)就是春天。

      春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),漫步在青山綠樹中,發(fā)現(xiàn)迎春花是最早給大家報(bào)信的。它們穿著金黃色的禮服,在大聲叫著“春天來了”!“春天來了!”小溪叮咚叮咚地唱著,歡快地流向遠(yuǎn)方。太陽公公把他親手織的金絲衣披在我的身上,感覺暖洋洋的。桃花開了,一抹紅一抹紅的,立在枝頭。就像調(diào)皮的春姑娘,拿著一只神奇的畫筆,隨心所欲的'涂抹著,引來了幾只小蜜蜂,嗡嗡地采蜜,F(xiàn)在,她好像還不滿意,就又添了幾筆春風(fēng),點(diǎn)綴著一番美好的景象。梨花也不甘示弱,穿著白色的裙子,伸展開嬌嫩的臉龐,吐露自己的芬芳。君子蘭挺拔在花海中,真像是一位花中君子。一場春雨過后,本來含苞待放的郁金香,現(xiàn)在已經(jīng)綻開了笑臉,一個(gè)個(gè)亭亭玉立,芬芳溢然,好似一個(gè)個(gè)高盞酒杯,讓人百看不厭。柳樹姑娘吐出嫩芽,在水平如鏡的湖邊上輕輕地?fù)崦鵀鹾诘男惆l(fā)。好奇的小草弟弟,聽見外面這么熱鬧,便掙脫大地媽媽的懷抱,探出頭來一看究竟。樹枝上,小黃鸝和小喜鵲在唧唧喳喳的叫著,好像在為春姑娘歌唱。蝴蝶也在為春姑娘翩翩起舞。

      春姑娘,你是那么的迷人,你的畫作就是一幅活的畫。你鼓起櫻桃小嘴,輕輕一吹,整個(gè)世界都因你而變得美麗起來。請(qǐng)你的步伐放慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),讓我們多欣賞一下這美麗的□!

    春小學(xué)作文14

      星期六的時(shí)候,我和爺爺去了植物園觀察春天。一進(jìn)門只覺得綠意撲眼而來,一副春意昂然的景象展現(xiàn)在我眼前:一棵棵高大的樹木聳立在山上,眼前是兩個(gè)大草坪,上面點(diǎn)綴著許多彩色的花,這兒一朵,那兒一簇,漂亮極了。

      我沿著階梯向上走,看見了一座小亭,亭前有一個(gè)小水潭,清澈的水從亭前向下流到潭里。水中有幾塊形狀各異的大石頭,水避開大石頭從兩邊向下流,它們似乎在唱著迎接春天的歌謠:“嘩啦啦、嘩啦啦、春天來了!”這只歌傳進(jìn)了旁邊的牡丹花里,它慢慢的張開了紅潤的臉蛋,笑的更加燦爛了,“哈哈,春天來了!”沿著大理石鋪的階梯 ,我一直走到了山頂,可我一點(diǎn)也不感覺疲乏,因?yàn)楹孟笥幸环N綠意,從土地里散發(fā)出來,慢慢的飄入我的'鼻子里,讓我感到神清氣爽,精神百倍,山頂上,一個(gè)白色的“大絨團(tuán)”在我眼前非常醒目,它的花像迎春花一樣又小又嫩,跟迎春花不同的是:它的花是雪白的,給人帶來一種溫柔、舒服的感覺,上前一摸,更是覺得舒服,我被它那白雪般的花朵深深吸引了,使我留戀忘返。

      最后是爺爺把我從美麗中喚醒。美麗的春天的樂曲已經(jīng)傳入了大地,喚醒了春姑娘,他的郵差是鳥兒們,鳥兒們將要四處傳遞這美妙動(dòng)聽的樂曲,四處傳達(dá)著昂然的春意。啊!春天你真美麗,你的樂譜是美妙的,你的樂譜是如癡如醉的,你的樂譜是彩色的,你的樂譜將傳達(dá)全世界!

    春小學(xué)作文15

      一年之計(jì)在于春。春天,是生機(jī)勃勃的季節(jié),是綠色的季節(jié),它象征著活力,象征著生命。春,是一幅和諧的畫卷。

      但是,近些年,隨著人類活動(dòng)的加劇,經(jīng)濟(jì)雖然有了較大的發(fā)展,但是春卻不像以前那樣純潔了。

      在我的心目中,春應(yīng)當(dāng)是這樣的:高高地山上郁郁蔥蔥,蔚藍(lán)的天空鳥兒飛翔,明凈的水面碧波蕩漾。天空明凈,鳥語花香。就像一首歌中所唱:藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑。人類尊重大自然,愛護(hù)大自然,人和大自然渾然一體,和諧相處。

      但如今,一條條污濁的河流染黑了大地,一縷縷黑煙割裂了天空;小溪被一只只五彩斑斕的塑料袋罩住口鼻,幾近窒息;山丘被炸藥炸得遍體鱗傷,搖搖欲墜;荒漠無情地吞噬著村莊,與人類爭奪空間;泥石流殘酷地肆虐著大地,沙塵暴在春天也不時(shí)地遮蔽天空。有些地方原本摩肩擦踵的樹木只剩下幾棵作為“面子工程”孤零零地立在路邊或公園里。想想看,一邊是“綠樹成蔭”的廣場,另一邊卻是濃煙滾滾高聳入云的煙囪;一邊肆無忌憚地排放著污水,一邊卻又要堅(jiān)持“可持續(xù)發(fā)展”。這是多么可笑和滑稽的.事!

      看來,這些現(xiàn)象的“締造者”都患了“近視”,只看到了眼前的蠅頭小利,看不到長遠(yuǎn)的巨大利益,好像上鉤前的魚,只見魚餌,卻看不見藏在魚餌里的鉤。

      以犧牲環(huán)境的代價(jià)來促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展無異于飲鳩止渴,用健康換金錢,將來總有一天會(huì)后悔。但破壞容易建設(shè)難。如果人們再不及時(shí)醒悟,恐怕后悔都來不及了,甚至將來連“面子工程”也別想看見了。

      為了人們心目中的美好春天,我們應(yīng)該行動(dòng)起來了!我們要保護(hù)我們賴以生存的地球,還它個(gè)本來的面目,還它個(gè)綠水藍(lán)天!

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