小學(xué)體育課作文12篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)體育課作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)體育課作文1
今天我們上了一堂樂趣無窮的體育課。
下午，老師帶我們在操場上做游戲。映入我們眼簾的是三個道具，它們分別是：四個呼啦圈、八個厚厚的高聳著的軟墊和四個小三角桶。老師跟我們說了游戲的規(guī)則：“一個人扶著呼啦圈，另一個人鉆，然后往前跑，跨過兩層軟墊，最后再往前跑，跑到小三角桶跟前，繞小三角桶一圈，再往回跑，跑到軟墊跟前，跨過去之后，再跑到呼啦圈跟前鉆過去，最后跑回起點(diǎn)，換下一個組員。如果隊員們把任何一樣道具碰倒，那么把碰到的東西還原之后，再從做�！�
緊接著，老師把我們分成四個組，每組八人，看看那組做得又快又好。剛開始我們組就遙遙領(lǐng)先。別的組的同學(xué)見狀奮力地追趕，希望能扭轉(zhuǎn)敗局，可是急不一定能做得好。古人云：心急吃不了熱豆腐。鄒子俊和方光鴻就因?yàn)樘倍鵀樗麄兏髯缘男〗M拖了后腿。只見方光鴻不顧一切地往前沖，不想在鉆呼啦圈的過程中，一開始很順利的把頭和身子鉆過去了，但是因?yàn)橐恢荒_沒有及時地抬起來而把呼啦圈弄倒了。他往前沖了幾步后就跌倒了，就在倒下的同時他的手打到了海綿墊子上，海綿墊子也被推到了。這下他可慘了：又要把呼啦圈扶好，又要把海綿墊子扶好，而且還要從頭再做。這一次方光鴻小心翼翼的鉆過呼啦圈之后，氣喘吁吁地跑到海綿墊子前，他用盡全身力氣一跳，跳過去了。緊接著方光鴻一瘸一拐的繞過三角桶往回跑，跑到了軟墊前，可是第二次跳軟墊，怎么跳也跳不過去了，弄得我們哈哈大笑，他的組員看后更是哭笑不得，老師見他狼狽不堪的樣子，無可奈何地說：“繞過軟墊吧，你別跳了�！狈焦怿櫯艿胶衾踩η�，他怕因?yàn)樗俣瓤煊址稿e，所以只好小心翼翼地爬過了呼啦圈。然后連滾帶爬地跑回了第三組。想想學(xué)習(xí)中的`方光鴻是那么厲害，與體育課中的他，真是天壤之別！鄒子俊也為第二組拖了后腿。原先很順利，但一看到即將追上遙遙領(lǐng)先的我們組，他便開心至極�？墒呛髞�，他在鉆呼啦圈的時候摔了個“狗啃泥”唉！他是被快樂沖昏了頭腦，真是樂極生悲呀！第一組是魏妙妍嚴(yán)重拖后腿。
最后我們第四組獲勝！原因是我們有好的指揮員——陶伊慶。他告訴我們組員，做游戲時要沉著冷靜、不要慌亂。
這就是我們今天我們上的一堂樂趣無窮的體育課！
小學(xué)體育課作文2
體育陳老師滿面春風(fēng)地走過來，神秘地說道：“今天這節(jié)課，我們要玩游戲！”
“什么，玩游戲！”頓時，操場上像炸開了鍋似的。大家可高興啦，有的同學(xué)竟歡呼起來。
“今天我們要玩的游戲叫‘大網(wǎng)捕魚’�！标惱蠋煷舐曅�，“游戲規(guī)則十分簡單，選三名同學(xué)作為‘網(wǎng)’，其余同學(xué)是‘魚’。當(dāng)‘網(wǎng)’的同學(xué)必須手拉手，‘網(wǎng)’破時必須即時‘修補(bǔ)’，而當(dāng)‘魚’的同學(xué)一旦超出規(guī)定的界線，或被‘網(wǎng)’包住，或碰到‘網(wǎng)’則出局�！�
“首先由男生上場！”在陳老師的一聲令下，我們男同學(xué)從地上一躍而起，個個磨拳擦掌，躍躍欲試。陳老師挑選了顧琦緯、陳，旭明及惲文豪三人當(dāng)“網(wǎng)”，只見他們手拉著手跳進(jìn)了“池塘”，這突如其來的`“漁網(wǎng)”使原本在無憂無慮游泳的“魚兒”吃了一驚，隨即像瘋子似的四處亂竄。惲文豪眼疾手快，他看準(zhǔn)了機(jī)會，飛快地一轉(zhuǎn)身，輕輕松松地抓住了想從他身邊溜過的杭晨。首戰(zhàn)告捷，惲文豪十分得意，他乘勝追擊，和其他兩人默契配合，輕而易舉地將一小部分“魚”送上了黃泉�！棒~群”見狀，不敢輕舉妄動，只得縮在池塘的一隅�！熬W(wǎng)”決定先發(fā)制人，他們向“魚群”發(fā)起了猛烈的攻勢，“魚群”措手不及，被“漁網(wǎng)”搞得遍體鱗傷，還有三兩條“犧牲者”。不過，“漁網(wǎng)”也“傷得不輕”——“網(wǎng)”破了。這時剩下的“魚群”乘機(jī)從兩邊逃了出去。可“漁網(wǎng)”不甘示弱，一次又一次地發(fā)起了凌厲的攻勢。不一會兒，就只剩下“魚王”——喻姜豐了。這是條老奸巨滑的魚。前面，他一直“坐山觀虎斗”，所以體力十分充足�？伞皾O網(wǎng)”已累得氣喘吁吁�！皾O網(wǎng)”并不打算放過這條“落網(wǎng)之魚”。他們張開“漁網(wǎng)”，向喻姜豐撲去，喻姜豐輕輕一閃，躲過了攻擊。“漁網(wǎng)”沒給他喘息的機(jī)會，又向他撲來……就這樣一撲一躲，喻姜豐終于被逼到了死角，成了甕中之鱉。喻姜豐急中生智，想了一個好辦法。只見他先將身體傾向右邊，“漁網(wǎng)”見了向右邊撲來。說時遲，那時快，喻姜豐竭盡全力從左邊沖了出去�！皾O網(wǎng)”知道自己中了調(diào)虎之計，他們連忙重整隊形，以迅雷不及掩耳之勢沖向喻姜豐，喻姜豐躲閃不及，成了“漁網(wǎng)”的囊中之物。
“哈哈哈”，在同學(xué)們的歡聲笑語中，“大網(wǎng)捕魚”的游戲結(jié)束了，這堂課真令人難忘。
小學(xué)體育課作文3
這一周發(fā)生的事情有很多，酸甜苦辣咸澀,各種味道都有。尤其是那節(jié)體育課,實(shí)在讓我太悲催了。
那是一個陽光明媚的上午，我和同學(xué)們?nèi)ゲ賵錾象w育課。老師對大家說：“這一節(jié)課是用來給運(yùn)動員們報名登記的!這一節(jié)體育課不用運(yùn)動�！痹捯魟偮�，羅嘉豪就從隊伍里躥出來捉弄我。我生氣了，我們倆就繞著沙堆跑起來。我追你趕，就像一只老鷹要抓一只小黃雞�！澳銈儍蓚�，給我深蹲五百個�！斌w育委員在我身后厲聲喝道.
“為什么要深蹲五百個?”我們倆異口同聲地問。
“為什么?”體育委員,，”體育老師剛才在你們奔跑的時候告訴你們，不能超過那兩個'小圈'�！蔽覀儧]聽到老師說的這一句話，所以我不小心超過了那兩個“小圈”。
“哎!真不想深蹲!”我抱怨道。上次就是因?yàn)樯疃?第二天腿疼得要命，就像有一個隱形人正在敲打著我的雙腿�？捎惺裁崔k法呢，體育課不聽體育委員的指令，可是沒好下場的。我便走回界線里，找了一個位置，雙手握在身后，雙腳微微分開，深吸一口氣，便開始做深蹲。別小看這五百個深蹲，說起來容易做起來可難了，才做了五十幾個，我就已經(jīng)氣喘吁吁了，好像剛洗過頭，滿頭大汗的,這些汗一滴一滴從我的頭頂慢慢地流進(jìn)衣服里，我的臉蛋像一個大紅蘋果，通紅通紅的。天哪!我感覺腿上有一個二十多斤的鐵球，每次站起來，都要先把鐵球抬起來才能站起來,而且每一次蹲下去，就有一種不想站起來的'感覺，這分明是一種整人的運(yùn)動嘛。而且還是五百個地“下藥”。簡直要把我累得散架。早知道就不隨處亂跑了，還不如在界線內(nèi)玩石頭剪刀布呢!世界上買不到后悔藥呀!
第二天，只聽見“啊!”地一聲，也許你已經(jīng)猜到了，我的雙腿的疼痛簡直太折磨我了。如果你還要讓我做三十個深蹲，不必了，別說三十個，就是十個我也做不起來!別說做深蹲，走平路都疼。更別說上下樓梯了。每一次走樓梯，我都要小心翼翼的，就像一只小老鼠怕突然來了一只貓把它吃掉。而且上輔導(dǎo)班時，每一次上車我都是最后一個。
疼痛這個惡魔，形影不離地跟我三天三夜，給我的生活帶來了巨大的不便，這節(jié)體育課真是太悲催了!
小學(xué)體育課作文4
今天，我們班要利用體育課的時間配合電視臺拍節(jié)目，我們各個都是激情澎湃，興致勃勃。
終于等到體育課了，去操場的路上大家表現(xiàn)得似乎十分安靜。到操場了，大家見沒有拍攝人員就開始有些松散起來了。課代表整好隊伍，體育老師說：“先是準(zhǔn)備活動，繞操場跑兩圈，女生帶隊，跑步走！”我傻眼了，不是要錄制節(jié)目嗎，怎么和往常一樣？我?guī)еi團(tuán)跑完了兩圈，進(jìn)入眼簾的是整齊的四排障礙物：火圈架、墊子、長板凳、跳高墊。難道今天的體育課我們的任務(wù)就是穿越這些障礙物？往后一看，怎么這么眼熟？她不就是明日之星的主持人丁當(dāng)姐姐嗎。我心里既激動又興奮，心想要和心中的'偶像一起錄制今天的節(jié)目，一起出現(xiàn)的電視屏幕前，那是多么榮幸的一件事！丁當(dāng)姐站在我們中間，同學(xué)們都圍著丁當(dāng)姐，有的做鬼臉、有的打手勢》。
其實(shí)，他們只是為了搶鏡頭！我怎么擠也擠不過去，前面的同學(xué)一個勁地說，“這是我的位置，請你不要搶�！蔽倚睦镞�嘟噥著這人怎么這么自私呢，后面的同學(xué)快要占了我的位置了。這時體育老師吹起了哨子，我們整整齊齊地排列著四路縱隊。體育老師開始發(fā)話了：“今天我們玩一個穿越障礙物的接力比賽，學(xué)習(xí)解放軍叔叔不怕吃苦、不畏艱難的精神，我們將鉆過火圈、匍匐前進(jìn)、過獨(dú)木橋、躍過跳高墊、繞過桿子，然后按照去的行程原路返回�！苯又蠋煱盐覀儽粸樗慕M，要求大家一起完成以上任務(wù)，最先完成的一組就是今天比賽的冠軍隊。我們有些迫不急待，只聽丁當(dāng)姐一聲令下，我們就出發(fā)了�！凹佑�，加油！”的聲音此起彼伏。第一組隊員都是飛毛腿，不多一會就領(lǐng)先其他組了。第二組因?yàn)閿v雜了幾個特慢兵，所以隊伍拉在第一組的后面。第三組的前面有幾個胖子，拖累了后面的人，所以始終沒有好的起色。我所在的第四組最慢，主要是因?yàn)檎w沒配合好，加上個別隊員特胖，影響了全隊士氣的發(fā)揮。有人甚至在隊伍中直接喊道：“黃軒慧太胖了，動作慢了一拍，急死人了！”比賽的過程中，我注意到有一個攝相頭一直跟蹤著我們比賽的場面。比賽結(jié)果出來了，我們的第一組男生是第一名，第二組男生是第二名，第三組女生是第三名，第四組女生是第四名。也許是叮當(dāng)姐姐不知道我們班的特點(diǎn)（男生在這方面永遠(yuǎn)比女生強(qiáng)），為了讓大家都玩?zhèn)�過癮，再來了一次。比賽結(jié)果是意料之中的，第一名第一組，以次類推。叮當(dāng)姐姐說，我們明天還可以去電視臺錄制節(jié)目，她還要給我們分發(fā)小禮品呢。下課鈴聲響了，我們在歡笑中結(jié)束了體育課。
小學(xué)體育課作文5
今天，我們有一節(jié)體育公開課。一想到體育課，難免有些小激動。
我們早早地來到操場排好隊，等待老師。終于，上課鈴響了。體育裘老師說：“今天，我們要去一個無人島探險�！蓖瑢W(xué)們頓時炸開了鍋，一直在興奮地討論。裘老師帶領(lǐng)著我們繞著腳下放的墊子，以S形跑了起來，好像在坐過山車。跑了幾圈，停了下來，我們整好隊，有點(diǎn)兒頭暈。這時，裘老師說：“我們已經(jīng)到達(dá)了港口，在一個造船廠里�！闭f著，將一塊墊子打開立起來：“你們需要像我一樣把船造好。然后前后兩人側(cè)著騎上去。海面上有很多波浪，所以我們以跳的方式模仿波浪，繞過三角錐再回來。”說完，我已經(jīng)躍躍欲試。老師一吹哨，我和一組的王鑫陽奮力沖上去，繞過三角錐，再回來。此時此刻有幾組已經(jīng)比我們快了！好不容易沖過了終點(diǎn)！再看看賽場上，有幾位同學(xué)的“船”翻了，因此也不再為沒有第一個沖過終點(diǎn)而失落了。
“第一排同學(xué)請把墊子拿好。首先，走三步，把第一塊墊子放在這兒，然后走五步，把第二塊墊子放好�！濒美蠋熣f，“我們已經(jīng)到了島上，準(zhǔn)備向島中央進(jìn)發(fā)。路途中會有很多障礙物。你們看，前面有一些墊子，那就是高低不平的小山丘，我們需要跨過去。”說完，裘老師一吹哨，我們第一排的.同學(xué)沖了出去。我一邊跑，一邊跨過墊子，一個，兩個，三個，然后繞過三角錐和障礙物，沖刺跑過了終點(diǎn)。
經(jīng)過幾次激烈的跨山丘游戲，我已經(jīng)是滿頭大汗。邱老師說：“大家完成的非常好。現(xiàn)在，我們要加大難度。第一排同學(xué)把第一塊墊子疊在第二塊上�！边@次我們進(jìn)行了接力賽跑。我們在第一排，所以我們最先跑。跑的時候，只聽見后面同學(xué)一直喊“加油！”于是我更加加快速度的跑。終于，沖過了終點(diǎn)。然后我又給同組的王鑫陽加油，玩的不亦樂乎！
比賽完了，我的心還是無法恢復(fù)平靜。裘老師又大聲宣布：“把第三塊墊子放到第二塊上面增加難度�。荷谝豁�，我以最快的速度沖了過去，沒有被墊子絆倒。然后，我用百米沖刺般的速度沖向終點(diǎn)。緊接著是第二位，第三位依次出發(fā)。其他組的有些同學(xué)被絆倒了。
最后，裘老師說：“我們已經(jīng)順利到達(dá)小島中心，請大家做慶祝操！”我們坐下來，一陣優(yōu)美的旋律飄過來，我們和老師一起拍手拍肩膀。此時，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，真涼快！
這次體育課還沒上過癮，希望以后體育課還有這樣有趣的游戲！
小學(xué)體育課作文6
以前在我的心中，體育課就是我藏在內(nèi)心深處最深的一個噩夢，是的我真的很恐懼體育課這個東西。因?yàn)閶扇醯呐旧隙疾皇呛芟矚g體育課吧，誰不喜歡自己的細(xì)胳膊小腿卻還要像男生一樣在操場跑，在操場上面跳，還要做各種運(yùn)動呢？女生幾乎應(yīng)該是柔弱的代名詞吧，難道你見過紅樓夢里的林黛玉在故事中狂奔嗎？
是了，所以以前的我對于體育課這種有關(guān)運(yùn)動的東西那可真謂是避之不及啊，是的躲避這些東西都來不及的。實(shí)在是討厭，也讓我很無奈，沒辦法我的體質(zhì)就是這樣的，跑幾步，我們的小胳膊小腿就像要斷了一樣，酸的不行�？墒切碌膶W(xué)期，我們突然換了一個新的體育老師，這可是讓我有驚有喜，畢竟我以為既然是女老師那么應(yīng)該更好說話一些，畢竟女人何苦為難女人呢？沒想到這個女老師十分的嚴(yán)厲，簡直是把我趕鴨子上場，可我發(fā)現(xiàn)在這個女老師的'魔鬼訓(xùn)練下，我們班的體質(zhì)和運(yùn)動量竟然有一個大大的飛越，連我現(xiàn)在跑個四五圈的都不會覺得累了。這讓我也不得不對這位女老師刮目相看啊。后來和這位女老師漸漸的相處，我們才知道她看似冷酷不近人情的外表下是一顆柔軟到極致的心，只要女同學(xué)有哪里是真的不舒服了，她立刻會讓人停止運(yùn)動到旁邊休息，不會強(qiáng)要求我們，只是我們可不能撒謊，否則這個老師可真的就要板起臉了。我們女生甚至有些還和這個女老師成為了小閨蜜，什么事情都能分享傾訴，發(fā)現(xiàn)她也親切的很好說話，什么都懂，也沒有什么代溝，甚至我們班男生還和這女老師勾肩搭背的，甚至有些好哥們的意思在里面。是的，我們班幾乎都和這位女老師相見恨晚啊。可是，今天突然就陰雨綿綿了，準(zhǔn)備好的體育課也就這種罷了了，真是傷心，想我以前就常常盼望著能有下雨天，把這體育課給沖跑，可如今我最喜歡的卻就是體育課了，唉還真是造化弄人，我就突然發(fā)現(xiàn)體育課其實(shí)也沒什么不好，鍛煉自己的身體難道不是好處嗎？
真的，我想我真的愛上體育課了吧，喜歡那種在冬天還能在操場上大汗淋漓的感覺， 也喜歡體育老師親切有人情味的關(guān)心，更愛上了能把自己的身體鍛煉的越來越健康的感覺，體育課真的挺好的……
小學(xué)體育課作文7
“叮鈴鈴”一陣清脆的上課鈴聲傳入我們的耳朵，我們懷著興奮的心情如飛似的奔向操場——這是一節(jié)課體育課，。
集合完隊形以后,體育老師讓我們分散自由活動，我們一下子歡呼起來，樹上的小鳥也跟著嘰嘰喳喳地叫個不停，好像也為我們歡呼呢！同學(xué)們有的跳繩，有的踢毽子，還有的在打球……我左思右想，玩什么好呢？我眼珠一轉(zhuǎn)，終于有了一個好主意：做游戲。
游戲的規(guī)則是：先在沙土邊挖一個小坑，再準(zhǔn)備點(diǎn)小石塊，每人五個，站在離小坑十米遠(yuǎn)的地方，把這五個小石頭扔進(jìn)小坑里，看誰扔得多，誰就是勝利者。
同學(xué)們紛紛來報名參加，一會兒，就聚集了很多人，簡直是人山人海.我們分了兩個隊，我們隊是“寫作才子”的我做隊長，另一隊是“體育健將”的韋永圣領(lǐng)頭，平時我們倆人都各有特長，在班里也算是牛皮大王，互不服氣，今天同學(xué)們都想讓我們大戰(zhàn)一場，看誰是真正的“牛”。
激烈的比賽終于在歡聲笑語中開始了，韋永圣第一個先來，只見他拿起一顆石頭，緊張地向小坑里投去，一副聚精會神的樣子，只可惜沒有中。這時同學(xué)們不由自主地喊起來“韋永圣加油，韋永圣加油！”我在一邊緊張地不敢出聲。韋永圣五“鏢”投下來，只中了一“鏢”，引起了同學(xué)們一陣捧腹大笑，有的同學(xué)笑的'捂著肚子，快要笑破肚皮了。該輪到我上場了，我緊了緊腰帶，拍了拍手，自己給自己鼓了鼓勁，不過，一開始我也像韋永圣一樣膽怯地拿起一顆石頭，怕是一失手就投不中了。這時，只聽見一位同學(xué)小聲地說：“王基銘不要緊張，瞄準(zhǔn)，慢慢來�！蔽視牡狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，鼓起了勇氣，瞄準(zhǔn)小坑，小心翼翼地投去，果然百發(fā)百中，一口氣贏下了這場比賽的勝利，同學(xué)們都為我歡呼著，爽朗的笑聲在操場的上空蕩漾！
今天，一個小游戲讓我懂得了一個道理：做什么事，只要認(rèn)真謹(jǐn)慎，勝利就會屬于你！
教師評語：小作者抓住體育課上與“體育健將”游戲比賽的緊張場面，通過心理、語言、神態(tài)的細(xì)致描寫，描述了自己戰(zhàn)勝對手的過程以及懂得的道理。語句生動、細(xì)膩，用詞準(zhǔn)確、形象，中心突出。
小學(xué)體育課作文8
我從小到大上過的體育課真是數(shù)不勝數(shù)，可是今天下午的這節(jié)體育課，卻讓我終身難忘。
下午，太陽無情的炙烤著大地，地面冒著一股悶悶的熱氣。第一節(jié)課是我最喜歡的體育課，在我焦急的等待下，上課鈴終于響了，同學(xué)們一窩蜂的來到教室外面集合。我是這個班的體育委員，隨著我的口令，大家來到了操場。一到操場同學(xué)們就開始嘰嘰喳喳的談?wù)撈饋恚骸昂脽岚。媸堑�，怎么不到體育館去嘛？”“就是就是�！�
這時體育老師走了過來對我們講了個故事：“從前，中國的大學(xué)生和日本的大學(xué)生比賽在一個大熱天里步行走出一個森林，看誰能堅持到最后，比賽開始后，中國的大學(xué)生們一路上都在喊熱，說自己生病了，中暑了，許許多多的人都累倒了，比賽結(jié)束后中國的大學(xué)生們沒有一個到達(dá)終點(diǎn)，全都座車回來的。而日本的大學(xué)生們卻和中國的大學(xué)生們恰恰相反，他們?nèi)叫兄竭_(dá)了終點(diǎn)，在途中他們沒有一個放棄，其中有一個女孩在途中累病了，累得已經(jīng)是臉色蒼白，嘴唇變紫，可她卻堅持讓自己的同伴扶著到達(dá)了終點(diǎn)。今天我們的項目就是體驗(yàn)一下長跑，圍繞著操場跑20圈，在這同時，我也會和你們一起跑�！崩蠋煹脑捯魟偮洌械耐瑢W(xué)便驕傲的說：“20圈太簡單了�！�
跑步開始了，那些驕傲的同學(xué)一下子就沖到了前面，把我們甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，可是才跑2了圈他們就不行了，開始慢慢的走起來，我的體力也支撐不了多久，也走起路來，有些聰明的同學(xué)便隨著體育老師的步伐慢跑著，慢慢的體育老師跑到了我面前說：“走得再快也是走，跑得再慢也是跑。”我知道，這句話是在提醒我，于是我也學(xué)那些聰明的同學(xué)跟著老師跑，可奇怪的是，跟著老師跑后我感到比剛才一個人跑時輕松多了，一口氣跑了10圈，我想這可能就是團(tuán)隊的力量。
當(dāng)跑到第16圈時我才感到了有些吃力，不想再跑了，突然一個念頭從我腦海里閃現(xiàn)，原來以前的`中國大學(xué)生們就是沒有毅力，沒有一顆堅定的信心才輸給了日本大學(xué)生的，于是我使勁力氣向前跑去，自己默默的在心里念到：只有幾圈了，跑完這幾圈我就成功了。突然我發(fā)現(xiàn)老師身旁的同學(xué)漸漸的減少了，回頭望去，才知道那些同學(xué)都坐在地上休息，他們就像當(dāng)年被日本大學(xué)生打敗了的中國大學(xué)生們，這時我更加堅定起來，如果我這個體育委員跑不完，也去休息了，那堅持跑步的同學(xué)不久沒有了嗎？
在我的不懈努力下，我終于到達(dá)了終點(diǎn)，也明白了沒有什么事情我們做不到的，只要你堅持就一定能成功的。
小學(xué)體育課作文9
今天，我們這群愛玩的男生可高興壞了，體育老師回來了。一想到體育課不再因?yàn)槔蠋煵辉诒恢骺评蠋熾S便占用，一想到那可愛的籃球場、寬闊的排球場，我的興奮怎能用一個“快樂”形容得了的！
一上學(xué)，我別的不想，腦子里就一個“第五節(jié)有體育”。結(jié)果是，一踏進(jìn)校門，就因?yàn)闆]能跟上進(jìn)教室的`隊伍而被一名教務(wù)老師批評了。好容易挨過了上午四節(jié)課，等到午休時，我伏在桌上，怎么也睡不著。
好容易聽到下午上學(xué)鈴一響，我便沖出了教室。只見我們班級體委的臉上也洋溢著光彩，我們整隊來到樓到操場上，只見一個身穿白運(yùn)動服的老師背著一大堆球來到操場上。他先還大家練習(xí)一些熱身動作、基本動作，比如向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)等，后來就肯定地說：“好了，可以了，我教你們打排球吧�！毕葘W(xué)墊球，你們把手像這樣———他一邊說一邊把兩手疊在一起比畫著“然后你們一定注意胳臂并齊，保持姿勢，腿動起來，配合起來，像這樣接球，這樣才好，不然，就打到自己臉上去了”。
一句話，把我們說得哈哈大笑。老師講完要領(lǐng)，就與我們一起在操場上練球了。我和郭宇同學(xué)于是就開始練習(xí)了，我先接球，郭宇扔。第一個，我沒接住，第二個，我雖然接住了，但是打飛了。第三個球又來了，這回我吸取經(jīng)驗(yàn)，接住了并將球打了回去，正好老師從旁邊走過，喊了一聲“天才！”把我樂得不得了。此后，我便越戰(zhàn)越勇，將所有偏球怪球都接了回來。不知練習(xí)了多少個球后，老師一聲哨響，我們在他面前迅速分兩排站好。老師說：你們每個人都有一次接我球的機(jī)會，我給你的球，你能墊回來，我能接到，就是好球。
不知過了多久，終于輪到我打了，我屏住呼吸，接老師講的步法站好，看！球來了！我輕輕一接，球穩(wěn)穩(wěn)地飛到老師的手足，老師喊了一聲：“好球！”我樂壞了，但也不容我多想，下課鈴就響了，我戀戀不舍地離開了操場，心里還在想著，多么有趣的一堂體育課呀。
在我們繁忙的學(xué)習(xí)生活中，多有幾次這樣的體育課能增強(qiáng)我們的體質(zhì)，加強(qiáng)我們學(xué)習(xí)的興趣，是很有必要的。
小學(xué)體育課作文10
今天下午的第二節(jié)課，我們進(jìn)行的體育跑步比賽，我們跑的是400米長的路程，400米跑起來真的很艱苦，我一共跑了兩次了，這一次是第二次，我沒一次跑完了都會站一會兒一下子趴在操場上，因?yàn)閷?shí)在太累了，我來給大家說一說我跑400米的過程吧!
下了的下午的第一節(jié)語文課，大家都飛快地跑向操場，因?yàn)橄挛绲牡诙?jié)是體育課，我和幾個男生在操場上玩耍，都很開心。不一會兒，開始上體育課了，上課鈴一打響，我們飛快的奔跑的站隊的位置上，開始上課了。
老師不一會兒就來了，我們先開始跑圈，在跑圈過程中，我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)都圍在一個地方，他們圍著我們班的一個男生和一個女生，我想應(yīng)該是發(fā)生打鬧出的事兒吧。我們跑步完成后，我們男生跑的不好，所以要再罰跑好1——2圈。
跑完老師罰的圈數(shù)后，我們又開始了400米跑的比賽，平時的.100米跑步大家都跑的很快，我站在倒數(shù)第四名，一會兒就輪到我了，可是這一次要等很長的時間。在等的過程中，我又想起了上一次我輸?shù)煤軕K，跑了第四名，一共就六個人跑步，于是內(nèi)心的恐懼就上來了。
不一會兒，輪到我跑步了，我們一排的跑步人員是：華夏揚(yáng)、王欣樺和周欣睿還有我這四個人比。其中王欣樺可是參加過運(yùn)動會的高手啊!我當(dāng)時內(nèi)心就想著只要能超過華夏揚(yáng)就行了，至少也不能大倒數(shù)第一。
老師的哨聲一下子吹響了，我們四個人飛快的沖了出去，我們每個人身邊上都有一些風(fēng)，一開始我們四個人的書速度和名次不分上下，不一會兒，名詞就明顯一些了，那名次是：王欣樺第一，我第二，周欣睿第三，華夏揚(yáng)倒數(shù)第一。但是也不能保證我們完全可以保持這個名次，不再改變。
我跑到第三圈了，我看到華夏揚(yáng)要不行了，馬上就開始亂道，瘋狂的跑近路，周欣睿和王欣樺看起來還一點(diǎn)也不累，可是我的體力馬上要消耗沒有，所以我得到前兩名就要沒有希望了。所以，這次我只好全力以赴了。
到了第四圈的時候，我的體力還有那么一點(diǎn)，到了這時，我用我的全力飛快的一沖，接著，我沖向了終點(diǎn)線，但是，我還不是第一，而是第二。但是，我這一次跑的很快樂。
大家放假時要多多鍛煉身體啊!
小學(xué)體育課作文11
“嗚嗚嗚……”疼死我了。
“呀！你左臉頰被擦傷了，出血了。”
伴著眾人匪夷所思的目光和七嘴八舌的討論，我被朱林云和陸穎琳攙扶著走到了食堂門口的水池邊。我卷起袖子開起水龍頭，在冰冷的清水中洗了把手，然后雙手捧住一些水，在被擦傷臉上沖洗、冷卻了一陣。
“自來水沒消過毒，不衛(wèi)生，我們還是到醫(yī)務(wù)室去消消毒吧！”朱林云心疼而有理智的說。
我眨了眨眼，含著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。從操場到醫(yī)務(wù)室還有段時間，去的路上，我不停地擦著破涌而出的眼淚，一句話也沒有說。朱林云和陸穎琳兩人在我身邊一左一右，疼惜的安慰著我。由于受傷了，心情不由得被打亂了，以至于路上一句話也沒說，心里還毛毛的，有種想放聲大哭的沖動。但火辣辣的傷痛理智地提醒：我是一個六年級的大孩子了，這底樓四周都是一年級的小朋友在上課，如果我在這里放聲大哭，多丟人呀！
對！我要做榜樣，我不哭！
我收了收快要掉下來的淚水，吸了一下鼻子，唉聲嘆氣的來到了這間小小的醫(yī)務(wù)室。
這時的醫(yī)務(wù)室遮遮掩掩的關(guān)著門，陸穎琳喊了一聲有人在嗎？之后就不請自來的推開門走了進(jìn)去。隨后從里面?zhèn)鱽砹艘宦暵L的：“有人的……”
我進(jìn)去了，前腳剛跨進(jìn)醫(yī)務(wù)室的大門，朱林云就一副領(lǐng)導(dǎo)家長的'樣子，有條不紊的把握擦傷的經(jīng)過簡潔的說了一遍，然后兩人一邊拍著我的背鼓勵我要勇敢，一邊卻又像小老鼠一樣皺著眉把頭膽怯的轉(zhuǎn)回去了。我不只是他們不忍看我痛苦的模樣還是自己也有點(diǎn)畏怯，看著他們這樣的動作后，心更慌了，后背使勁的冒汗，雙手微微的顫抖起來了。可我臉上還是呈現(xiàn)出一種臨危不懼，處之泰然的模樣，誰知道當(dāng)時我已經(jīng)被嚇得半死了呢？
醫(yī)務(wù)室的老師拿出消毒水輕輕的在我臉上消毒起來�！耙槐椋瑑杀�，三遍……”她沾著消毒水一遍又一遍的在我臉擦來擦去，火辣的疼痛燒灼著我，威逼著我，全身上下都緊張的繃持著。到了最后一會兒時，我實(shí)在忍不住了，雙手握拳，揉了揉漲紅的臉，大呼了一口氣，慢跑出了那個恐怖的醫(yī)務(wù)室。
哎，當(dāng)時被擦傷的臉頰真的很疼，現(xiàn)在會想起來還有些后怕。
小學(xué)體育課作文12
又是一節(jié)體育課，我們大家都高高興興的到了操場上，但今天的體育課好像與眾不同，因?yàn)椤覀兊奈恢镁谷槐欢嘟o占住了。
這是怎么回事？就當(dāng)我們大家都迷惑不解的時候，體育老師走了過來，告訴我們這節(jié)課不上了，兩個班進(jìn)行足球比賽！哦耶！頓時，我們兩個班同時歡呼起來。閑話少說，比賽開始！第一球是由二班發(fā)，只見他們先來了個假動作，想晃過我們的球員，要知道，我們課踢過多少場比賽，這一點(diǎn)在看不出來？這個假動作還沒做完，我飛起一腳，就把球搶了過來。對方一見球丟了，便向餓虎般向我撲來，我也絲毫不敢怠慢，趕緊把球傳給了無人防守的丁一笑。
因?yàn)槿巳硕紘搅宋业?旁邊，誰也沒想到我會來這一手，他們再想追也追不上了。只見丁一笑來到禁區(qū)內(nèi)，用一個假動作繞暈了守門員，輕輕把球一踢，球就進(jìn)了。頓時，我方隊員們一陣的歡呼，我甚至還和邢延龍玩起了“美國前總統(tǒng)握手”。再看看時間，還沒有過一分鐘，真是開門紅��！
俗話說，頭一陣敗，那可就要陣陣敗，這句話果然不假，因?yàn)槲覀兪紫热〉靡环�，所以我們的士氣大漲，再加上我們的默契配合，不一會，小將王曉菲又把球踢進(jìn)敵方球門，取得一分�，F(xiàn)在，已經(jīng)是二比零，我們的士氣正旺，但在看看二班的球員，一個個垂頭喪氣，如同喪家之犬。
就在這時，剛才還垂頭喪氣的二班球員，突然精神抖擻，眼睛發(fā)亮，好像看著五十兩黃金似的。我回頭一看，可把我嚇了一跳，守門員呢？就在這時，我感到一陣惡風(fēng)從我身邊穿過，定睛一看，竟是敵方大將鄭宇坤！只見他如同閃電一般跑到了我們的球門的正前方。現(xiàn)在球門那空無一人，守門員也不知跑哪去了，這一下可慘了，鄭宇坤飛起一腳，球筆直筆直的奔向了我們的球門，不用說，球進(jìn)了。
就在這時，我們的守門員才跑過來，對大家說：“對不起，我去放衣服了�！甭犃诉@話，大家更生氣了，對著守門員就是一陣的“暴打”，我估計這輩子，這位守門員都不敢再去放衣服了吧。
經(jīng)過一陣的激烈比賽，可終于分出勝負(fù)了（我們4：0大勝），只見我們一個個都異常興奮，為什么？因?yàn)榻?jīng)過這一個寒假，看來我們的足球水平?jīng)]有下降么。作文
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