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    小學(xué)風(fēng)景作文

    時(shí)間:2022-02-09 14:20:19 小學(xué)生作文 我要投稿

    小學(xué)風(fēng)景作文15篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的小學(xué)風(fēng)景作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)風(fēng)景作文15篇

    小學(xué)風(fēng)景作文1

      是夜,黑濃如墨。靜默之中,唯聞?dòng)曷曚罏r。輕推小軒窗,清新的晚風(fēng)拂過(guò)臉頰,大珠小珠自天落下,琵琶聲聲,婉轉(zhuǎn)低回,勾起多少回憶。

      桃李春風(fēng)

      朝雨乍落,將將打濕道邊的塵埃。旅舍邊的楊柳被洗刷一新,在春風(fēng)中輕舞翩翩。柳下,道旁,你舉杯將濁酒一飲而盡。

      西去此行,再歸來(lái)時(shí),或許是幾年,幾十年,又或是今生再難相見。常言道知音難覓,而摯友也將遠(yuǎn)行,從此,這世上怕是再也難尋一位如此知音了。

      細(xì)密的.雨絲打在臉上,惆悵間亦不知是淚是雨,模糊了眼眶,也漫漲了惜別之語(yǔ)————

      “勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人” 。

      夏雨驟傾

      潑墨般的烏云將遠(yuǎn)山包圍。翻白的雨滴若珍珠顆顆,傾灑入船篷。你端坐于望湖樓上,遠(yuǎn)望一陣風(fēng)起,將烏云雨點(diǎn)一并收攏而去。斟滿酒樽,俯瞰水天一色,云翻、雨瀉、風(fēng)卷、天晴,不由心懷激蕩,油然而生出滿心的喜悅與豪情。

      磨墨提筆,揮毫一蹴而成千古名句————

      “黑云翻蓋未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散,望湖樓下水如天”。

      秋思浩蕩

      巴山,夜雨傾盆而下,漫過(guò)?M跨河岸的木橋。一葉小舟順流而下,你舉頭仰望灰暗的天幕,無(wú)限愁思隨秋雨纏綿。

      離別時(shí),她的問(wèn)詢尚在耳畔,而你除了嘆息再無(wú)只言片語(yǔ)。秋去秋來(lái),轉(zhuǎn)眼又是一年。雁群尚有北歸之日,你的歸期又在何時(shí)?

      綿綿秋雨之中,你垂目沉吟————

      “何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”。

      雨打芭蕉,零落成韻,卻見煙雨蒙蒙中,孤影獨(dú)立,念你成疾。

      歷史長(zhǎng)河波濤滾滾,多少往事隨風(fēng)而逝。吟一闕桃紅柳綠,夢(mèng)幾回柔情深涌,傾一柱夜?fàn)T煙雨,唱一曲闌珊獨(dú)倚……合上窗,俯首書案前,記憶中的風(fēng)景逐漸暈染,鮮活著躍動(dòng)。

    小學(xué)風(fēng)景作文2

      陽(yáng)光、站臺(tái)、女孩、微笑……那個(gè)夏日,構(gòu)成了我心中一道最美的風(fēng)景!

      那日,我去市里上輔導(dǎo)班。烈日當(dāng)空,狹窄的站臺(tái)上擠滿了人。耳邊,時(shí)不時(shí)還傳來(lái)人們對(duì)炎熱天氣,以及對(duì)公交車遲遲不到的牢騷與抱怨。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,公交車來(lái)了。大家紛紛地往站臺(tái)邊口擁擠,我也不例外,擁擠在人群中。這樣熱的天,誰(shuí)不想早早地?cái)D上公交車涼爽一會(huì),或揀一個(gè)好的位置坐下。

      車剛停下,站臺(tái)的.人便蜂擁而上。司機(jī)師傅扯著嗓子喊:“大家別擁擠,先下后上,有序排隊(duì)!避嚿系娜,秩序尚好。而車下的人,卻亂作一團(tuán)?吹綋頂D的人流,我不得不放棄,默默地站到一邊。等大家都上完后,我才不情愿地靠近。喧嘩聲中,我注意到了一個(gè)小女孩的身影。小女孩,八九歲光景,背著一個(gè)花書包,書包似乎很沉重。臉上的汗水,豆子般往下落,時(shí)不時(shí)還用小手扇著風(fēng)。她沒有爭(zhēng)著擠車,而是站在一邊喜滋滋地看著笑。我轉(zhuǎn)過(guò)臉去,疑惑地問(wèn):“車停時(shí),你本來(lái)不是站在上車門前的嗎?怎么跑到人群后面來(lái)了?”她笑著對(duì)我說(shuō):“我只想等別人上完了再上,我不需要座位,我想把座位讓給其他人。”她的一番話,像一泓清泉,滋潤(rùn)著我焦急干燥的心。然后,她對(duì)我做個(gè)鬼臉,看看我說(shuō):“哥哥,你也不是主動(dòng)來(lái)后邊的嗎?”說(shuō)完,她對(duì)我露出了純真甜美的笑容,然后靜靜地走上車……

      我坐了兩站路,就下了車。小女孩沒有,她仍微笑著安靜地站在車窗附近。

      下車時(shí),我向她揮揮手,伸出右手的大拇指,給她做個(gè)點(diǎn)贊的手勢(shì)。她也重重地舉起拳頭,給我一個(gè)加油的回應(yīng)。想想上車時(shí)的一幕,我就感覺自己不如那個(gè)小女孩。

      公交車遠(yuǎn)去,小女孩淡定自然的微笑,一直就像一道風(fēng)景留在我的記憶深處……

    小學(xué)風(fēng)景作文3

      幾場(chǎng)秋雨悄然而至,等到我醒悟過(guò)來(lái),微涼的空氣中早已浸潤(rùn)了金桂的暗香。

      難得周末早起的我揉著眼睛拉開窗,一下子愣住了。

      晨光微醺的明媚清晨,東方的天際浮現(xiàn)出淺淡的魚肚白,像一塊玉石散發(fā)著溫潤(rùn)的光澤。明凈的長(zhǎng)空中浮動(dòng)著片片云霞,流光溢彩般好似飄舞的綢緞。不時(shí)有鳥兒掠過(guò),翅尖沾著冰涼的風(fēng)。長(zhǎng)尾巴的小鳥在翠色的枝頭上跳躍,輕盈而靈動(dòng)。樓下的一條小道,沾染了點(diǎn)點(diǎn)光暈,鋪灑著細(xì)碎的陽(yáng)光,道旁蔥郁的樹木安詳?shù)亓⒅。微風(fēng)拂面,裹挾著令人心曠神怡的涼意。這是陌生而平和的風(fēng)景,這整一座城市都好像陷入了這樣愉悅美好的境界。

      仿若一座空城。它悄無(wú)聲息地坐落在那里,一站,就是很久很久。

      這條小道,我走了十幾年,卻未曾發(fā)現(xiàn)它是如此的安詳美麗;這個(gè)城市,我以為它永遠(yuǎn)都是那樣喧鬧繁雜,卻不想它也有如此恬淡閑適的一面。

      過(guò)去十幾年來(lái),我無(wú)數(shù)次地從這條路上匆匆走過(guò),每一次都是目不斜視,錯(cuò)過(guò)的竟是如此爛漫安詳?shù)娘L(fēng)景。

      難道是看不到嗎?

      回想起來(lái),過(guò)路的行人個(gè)個(gè)行色匆匆腳下生風(fēng)。生活的節(jié)奏被陡然加快的時(shí)候,有誰(shuí)不是努力去追呢?又有誰(shuí)會(huì)有閑心靜下心來(lái)好好地走一走路、看一看風(fēng)景?

      如果有一天,我們可以放慢自己的腳步,把躁動(dòng)不安的`心平靜下來(lái)。懷著一顆平淡閑適的心,去認(rèn)真地看一看我們的身邊,有多少我們?cè)?jīng)錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。

      轉(zhuǎn)眼太陽(yáng)即將從云中噴薄而出。厚厚的云層后面,有一個(gè)金色的影子在跳動(dòng)。東方的天際仿佛在一剎那亮起來(lái)了,浮現(xiàn)出了絢爛的紅霞。晨光流轉(zhuǎn)間,我只覺得有一種無(wú)以言表的震撼與感動(dòng)在心中澎湃,一直撞到了心靈的最深處。

      待到陽(yáng)光徹底穿透云層,把萬(wàn)道金光拋下人間,天地間已是一片無(wú)聲的輝煌。房屋樹木沐浴在這一片金輝中,被鍍上了一層金色的、茸茸的溫暖輪廓。

      我想,是時(shí)候好好地走一走樓下的那條小道了。

      歲月如歌,風(fēng)景依舊,又時(shí)只是我們不曾發(fā)現(xiàn)。

    小學(xué)風(fēng)景作文4

      在我的家鄉(xiāng)平頂山市,有一個(gè)美麗的生態(tài)園,那里是一個(gè)四季如畫的地方。

      春天,生態(tài)園里鳥語(yǔ)花香,桃紅柳綠。人工湖像一塊巨大的天然水晶,清澈透亮。一陣春風(fēng)吹來(lái),調(diào)皮地嬉戲著湖水,湖面上泛起了一道道波紋。一顆顆晶瑩剔透的魚卵像湖水里的精美“珍珠”,正在孕育著新的生機(jī)。岸邊,一簇簇迎春花早早地露出金燦燦的笑臉,像給小湖圍上了一道美麗的屏風(fēng)。一陣春風(fēng)吹過(guò),花兒和湖水都搖動(dòng)起來(lái),生態(tài)園變成了一幅鮮活的.畫面。

      夏天,生態(tài)園里枝繁葉茂,蟬兒鳴叫。一棵棵綠樹快樂地伸開絨傘一般的枝葉,把生態(tài)園里變得幽靜涼爽。小湖里的水更靜了,好像一面鏡子。三三兩兩的荷花盛開了,好像一個(gè)個(gè)美麗的粉色的小船搖啊搖的。忽然,飛來(lái)一只蜻蜓,停在一朵荷花上。傍晚的時(shí)候,不少游人圍在湖邊,一邊欣賞荷花,一邊靜靜地垂釣,快樂地享受著大自然的美妙。

      秋天,生態(tài)園里多姿多彩,果實(shí)累累。一陣秋風(fēng)吹過(guò),淺黃、深黃、褐紅的樹葉輕悠悠地落了下來(lái),像秋姑娘寄來(lái)的一枚枚郵票。一只只美麗的小鳥站立枝頭,正在“嘰嘰喳喳”地叫著,好像頑皮的孩子自“呵呵”地笑著。不遠(yuǎn)處的果園中,石榴笑開了口,蘋果笑紅了臉。

      冬天,生態(tài)園里銀裝素裹,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),一夜之間,生態(tài)園蓋上了一層厚厚的積雪。小朋友們和家人們一起,來(lái)到生態(tài)園堆雪人、打雪仗、賞雪景。

      現(xiàn)在是冬天,可生態(tài)園里還是這么喧鬧。這說(shuō)明什么呢?這說(shuō)明家鄉(xiāng)的生態(tài)園美麗迷人。因此,我愛家鄉(xiāng)的生態(tài)園。

    小學(xué)風(fēng)景作文5

      人類社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展大多都是靠毀壞大自然而得來(lái)的。為了自身利益而毀壞大自然,破壞人們心中的那一道道美麗的風(fēng)景,這是比殺人還要?dú)埲痰氖隆N医^不會(huì)縱容這樣的社會(huì)風(fēng)氣繼續(xù)發(fā)展下去。這是因?yàn)槲也幌M倚闹械哪且坏烂利惖娘L(fēng)景被破壞了。

      我記得在二、三年級(jí)左右,我因?yàn)槲野值年P(guān)系去過(guò)許多有美麗風(fēng)景的地方。其中有一處我雖然忘了它的名字但它那美麗的景色深深地“住”進(jìn)了我的心中,而我對(duì)它的愛戀舊猶如那洪水一般一發(fā)布可收拾。在我看來(lái)它就像是一個(gè)少女,一個(gè)擁有著綠色充滿陽(yáng)光的“頭發(fā)”的少女。由于我對(duì)“她”的愛戀達(dá)到如癡如醉的地步,我便以個(gè)下午躺在“她”懷抱中,在“她”的懷抱中我第一次感到大自然的偉大與溫柔。當(dāng)爸叫我回宿舍時(shí)我心想第二天再來(lái),享受這溫柔與她的美容。但是,到了第二天又是由于我爸的工作我不得不匆匆的離開。雖然,我離開了“她”但“她”的溫柔與美容卻刻在我心中,使我得了“相思病”

      在這一次的'“十一:長(zhǎng)假,我再次由于我老爸的原因,又有機(jī)會(huì)重游那個(gè)我夢(mèng)寐以求的美麗的地方。在車上我一直回憶著她的”溫柔“與美容,幻想著再一次躺在”她“懷著溫馨的感覺。但我錯(cuò)了,錯(cuò)的很離譜。我忘了人類那種只求經(jīng)濟(jì)不求風(fēng)景與自然之美的心。我一到那,我崩潰了,人類把”她“謀殺了。當(dāng)時(shí)我氣得火冒三丈,真相拿起放在地上的一把鐵鏟把這些”殺人兇手“給宰殺,讓他們?cè)囋嚤蝗藦?qiáng)烈破壞的感覺,但我沒這么去做這是因?yàn)橐唬哼@十有八九是國(guó)家的意思,二;我殺人犯罪必須等我再大一點(diǎn),等我一樣更強(qiáng)的力量。三;我的理想是當(dāng)執(zhí)法者。因?yàn)檫@幾個(gè)原因我便沒去做傻事了。但是我是不會(huì)就此罷休。我長(zhǎng)大一定賺很多的錢,然后為”她“贖身”,然后親手讓她變回我心中的那一道美麗的景色。

    小學(xué)風(fēng)景作文6

      春風(fēng)吹過(guò),大地穿上了一件綠色的衣服。大地之上,一片生機(jī)勃勃的樣子。在一個(gè)公園里卻出現(xiàn)一個(gè)別樣的風(fēng)景。

      在這一個(gè)星期日,我寫完了作業(yè)。打算去公園里散散步,休息一下。以緩解這一個(gè)星期的壓力。盡管冬天剛剛過(guò)去,但在這公園里,大地之上已經(jīng)充滿了春的氣息。我漫步在這春意盎然的公園之中,感受著春天帶來(lái)的喜悅。但是在公園之中,卻出現(xiàn)了一個(gè)別樣的風(fēng)景。在公園里的長(zhǎng)椅上坐著一個(gè)八九歲的小女孩。小女孩的手中還拿著一個(gè)鼓鼓的錢包。小女孩坐在公園的長(zhǎng)椅上,任憑還帶有冬意的春風(fēng)吹過(guò)。但依舊坐在長(zhǎng)椅上。不遠(yuǎn)處,一個(gè)穿著西裝革履的男子正在焦急四處張望,尋找著什么。向小女孩的方向走來(lái)。在距小女孩還有二十米左右的時(shí)候,男子一眼就看到了小女孩,向其飛奔過(guò)來(lái)。我本以為這是這個(gè)小女孩的親人,在與小女孩在公園里游玩時(shí)走散了。現(xiàn)在找到了,就飛奔過(guò)來(lái)找小女孩。但是,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。這個(gè)男人并不是小女孩的什么親人。他跑到小女孩的身邊后,一把抓住小女孩手中的.錢包,拼命的爭(zhēng)強(qiáng)。

      小女孩被這個(gè)男人嚇到了。說(shuō)什么也不給他。在周末公園里的人本來(lái)就多,經(jīng)過(guò)這么一鬧,附近的人都聚攏過(guò)來(lái)了。男子看到有人過(guò)來(lái)就放開了爭(zhēng)強(qiáng)錢包的手,大聲嚷嚷了起來(lái):這個(gè)錢包本來(lái)就是我的,你為什么不換給我,是不是想要霸占我的錢包。⌒∨⑽恼f(shuō):這個(gè)錢包是我在這里撿到的,我在這里就是在等它的主人。而你呢?見到了錢包什么也沒說(shuō),過(guò)來(lái)就強(qiáng),是誰(shuí)也不會(huì)把它給你呀!既然你說(shuō)這個(gè)錢包是你的,你能說(shuō)出這個(gè)錢包的幾個(gè)特征嗎?男子一連串的說(shuō)出來(lái)了好幾個(gè)特點(diǎn)。小女孩也當(dāng)著大家的面一一進(jìn)行了驗(yàn)證。當(dāng)驗(yàn)證完了之后,小女孩把錢包還給了那個(gè)男人 。

      那個(gè)男人在得到了錢包之后,連聲謝謝也沒有說(shuō),大搖大擺的走了。聚攏來(lái)的眾人也分散開來(lái)。事情好像又恢復(fù)到了從前。但在大家的腦海里卻留下了兩個(gè)截然不同的印象。希望小女孩可以帶著這一種正義的信念,茁壯成長(zhǎng)。讓這種別樣的風(fēng)景繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

    小學(xué)風(fēng)景作文7

      炎熱的夏天,弟弟調(diào)皮地走了,美麗的金秋少女翩翩起舞,來(lái)到了我們迷人的濱江公園。

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我來(lái)到濱江公園,嶄新的高樓大廈像巨大的火柴盒一樣出現(xiàn)在我的眼前!五顏六色的琉璃瓦在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。莊嚴(yán)的法庭像城堡一樣矗立在右邊。高大威武的建筑工地,各種格局的擁擠建筑,安靜的學(xué)校......散落在每個(gè)角落,如此美麗!

      走到濱江公園的草坪上,草已經(jīng)換上了秋裝,黃綠相間。好看!在我們南方,雖然是秋天,但有些草還是那么綠那么可愛,一塵不染,毛茸茸的,走在上面就像走在五彩繽紛的地毯上。這時(shí)候躺著,滾,翻筋斗,就很舒服了!草坪上五顏六色的花有紅色、白色和黃色……就像彩色地毯上的彩色畫一樣!

      河邊垂下的柳樹,有的還那樣綠,但有的葉子已經(jīng)變成了嫩黃色,像絲帶一樣隨風(fēng)飄蕩!一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),這些柳樹像優(yōu)雅的`仙女頭發(fā),輕輕地?fù)崦宄旱乃。幾片柳葉旋轉(zhuǎn)而下,仿佛要告別去別處旅行的母樹娃娃!就像電報(bào)告訴地球母親一樣,它們傳達(dá)了秋天即將來(lái)臨的信息!

      柳樹下有一條蜿蜒的礫石路。這條礫石路是人們鍛煉的好地方。每天晚上,一群群的爺爺奶奶們成群結(jié)隊(duì)地散步鍛煉身體。他們都精力充沛,容光煥發(fā),朝氣蓬勃。沿著這條礫石路走到河邊。河水是綠色的,就像鑲嵌在河上的綠寶石。這條河不僅美麗,而且非常清澈。用手摸摸,冰涼清爽!明亮的河水在陽(yáng)光下閃著點(diǎn)點(diǎn)熒光,折射出來(lái)的銀色線條在閃爍,美極了!河上漂浮著一片樹葉。啊,這葉子就像一艘“帆船”。這個(gè)“船”里的“船長(zhǎng)”葉子上可能有個(gè)蟲子!“船”搖搖晃晃,引來(lái)幾條調(diào)皮的小魚在“船”旁邊玩耍!河中間有個(gè)島,一只白鷺在那里悠然自得的欣賞風(fēng)景!

      -。∏锾斓臑I江公園真的很美!

    小學(xué)風(fēng)景作文8

      有那么一個(gè)人,不知道寫了多少遍,想起來(lái)卻還是想寫。

      我們都沒什么特別,都是瘋癲的少年,處在綻放的季節(jié);我們都有自己的班級(jí),自己的生活,正趕上情感泛濫的季節(jié);我們都捱著過(guò)日子,彼此離開后,遇上了不敢面對(duì)的門檻......

      日子還是那么過(guò),時(shí)間還是那么流逝,上課還是會(huì)發(fā)呆想你,下課還是會(huì)瘋跑瘋鬧暫時(shí)忘記你。永遠(yuǎn)不知道,你會(huì)在哪一天,哪一秒,突然出現(xiàn),會(huì)想起我們?cè)诖蠼稚纤翢o(wú)忌憚的大笑,想起我們半夜貓?jiān)诒桓C里煲電話粥,想起我們一起在道館里想辦法逃掉教練的`懲罰,想起我們?cè)谝黄鸬囊磺?.....

      我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,不畏懼任何事情,不畏懼任何人,不畏懼任何責(zé)罵,我們?nèi)匀皇俏覀,挨過(guò)罵后繼續(xù)沒心沒肺的大笑。也許你不知道,只有在你面前我才會(huì)哭的那么痛,哭得那么真;也許你也知道,你我在彼此面前最真實(shí),不必說(shuō)話,我們彼此也都知道在想什么。

      說(shuō)好的,我們一起考上那所高中,考上那所大學(xué)。誓言,誓言,誓言,永遠(yuǎn)?!對(duì)不起,我做不到了。

      坐在靠窗戶的座位,習(xí)慣抬起頭看天,藍(lán)藍(lán)的,在那一邊,你是不是也在想我呢?我在等,等待我們的再次相見。如果我們?cè)俅蜗嘁,相信我,我不?huì)再把淚水逼回去,笑著告別,笑著對(duì)你說(shuō)沒關(guān)系,我們還有機(jī)會(huì)見面。我也相信你,你也不會(huì)再次把淚水逼回去,笑著告別,笑著揮手,坐在車?yán)锉尺^(guò)阿姨流淚。不是有那么一句話么:流淚是因?yàn)檠燮ぴ僖渤惺懿蛔I珠的重量而迫使它留下。

      我們?cè)谝黄鸬漠嬅妫忠淮我桓币桓钡馗‖F(xiàn)。離開這么久,才發(fā)現(xiàn),有很多話還是只能對(duì)你說(shuō),還是只有你能懂我。請(qǐng)你記得:很長(zhǎng)時(shí)間不給你打電話,并不代表我忘了你,你的位置,始終無(wú)人代替。

      你一直是我的風(fēng)景,我的人生路上,你是最美麗的風(fēng)景,我已將它永久保存,存在記憶里,記憶的最深處。

    小學(xué)風(fēng)景作文9

      在生活中,總有讓我們陶醉的風(fēng)景,在長(zhǎng)大的歷程中,也總有讓我們感動(dòng)的人和事,裝點(diǎn)著我們的人生,或許是一個(gè)微笑,或許是一個(gè)舉動(dòng),或許是一個(gè)背影,總能觸動(dòng)著我們的內(nèi)心。

      記得那是我上五年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)星期二的下午,放學(xué)后,我正準(zhǔn)備回家,突然間天空烏云密布,緊接著噼里啪啦掉下了豆大的雨點(diǎn),下雨了,還挺急,我看到離家近的同學(xué)都是冒雨往家跑,我的家離學(xué)校說(shuō)近也不近,說(shuō)遠(yuǎn)也不遠(yuǎn),我又不愿意淋雨回家,只能站在學(xué)校門口前,等媽媽來(lái)接自己,這時(shí),雨越下越大,再加上有風(fēng),我覺得身上好冷,我焦急的望著回家的方向,不知道該怎么辦。

      我正在等的時(shí)候,突然聽到了一個(gè)聲音“小朋友,你怎么不回家?”我轉(zhuǎn)過(guò)身一看,是一個(gè)瘦瘦的,臉黑黑的男子,我看著有點(diǎn)害怕,心想:我該不會(huì)遇到老師今天上課時(shí)說(shuō)的壞人了吧?我的身體不知是因?yàn)槔溥是害怕,不由自主地顫抖起來(lái)。他好像看出了我在想什么就對(duì)我說(shuō),不用害怕,我不是壞人。我心想:哪個(gè)壞人說(shuō)自己是壞人的。所以沒理他?墒撬麉s沒有一點(diǎn)生氣的樣子,還要送我回家,還告訴我他就是這個(gè)村里的.人,他們家也有和我一樣大的小孩兒,真誠(chéng)的話語(yǔ)和微笑的臉龐讓我稍稍放心了點(diǎn),我想如果他要騙我,我就大聲喊讓大家把他抓住,反正是從村里面走,總能遇見人的。打定注意后,我說(shuō)好,他就打開了雨傘,我們一起走著,他拿著雨傘總是有意得向我這邊傾斜,在這一路上我們一句話也沒有說(shuō),就這樣走著,我看到我的家了,這才放下心來(lái),我轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)他說(shuō)了一聲:“叔叔,我到家了,謝謝你!彼α诵φf(shuō):“不客氣,再見!

      在他轉(zhuǎn)身之后,我看到他后背的衣服全濕了,我又想起了他把雨傘撐到我這邊的情景,頓時(shí)為剛才自己的小心感到不好意思,多好心的一個(gè)叔叔!他撐著雨傘走在大街上的身影會(huì)一直留在我的記憶里,那背影是多么美麗的一道風(fēng)景啊!

    小學(xué)風(fēng)景作文10

      校園有許多道風(fēng)景線,不管什么時(shí)候都非常美麗,它給我們帶來(lái)了歡樂,也給我們帶來(lái)傷痛。

      精彩運(yùn)動(dòng)會(huì)

      國(guó)慶節(jié)過(guò)后學(xué)校舉行了精彩的校運(yùn)會(huì),現(xiàn)在正在激烈進(jìn)行中。

      看那邊,男子一千米長(zhǎng)跑正在激烈進(jìn)行中,我們班的林某某一開始一直落后,但是到了最后一圈的時(shí)候,他把已經(jīng)儲(chǔ)存已久的能量全部爆發(fā)了出來(lái),開始了最后的沖刺,最后他得到了第一名,為我們班得到了十二分。

      再看那邊,正在舉行跳遠(yuǎn)比賽,我們班的俊哥兒正在準(zhǔn)備中。過(guò)了一會(huì)兒,俊哥兒要開始了,他做好了準(zhǔn)備起跳的姿勢(shì),剎那間,俊哥兒腳一發(fā)力,向前一跳,跳出了2米45的成績(jī),獲得了第三。

      寢室夜驚魂

      這時(shí),吳老師悄悄地走進(jìn)了我們的寢室,來(lái)到了“手機(jī)迷”的床前,掀開了他的被子,拿走了他的手機(jī)。然后,又悄悄地離開了我們的寢室。

      第二天早上,“手機(jī)迷”的'臉上出現(xiàn)了黑眼圈,誰(shuí)也不知道他為什么會(huì)有黑眼圈。

      到了語(yǔ)文課的時(shí)候,吳老師說(shuō):”昨天晚上,俊哥兒在被窩里玩手機(jī)被我抓住了,我是想提醒你們不要像他一樣,不然被我抓住了,你們就自己準(zhǔn)備好一千字的說(shuō)明書,沒寫完星期五就別回去!斑@時(shí),我們才知道俊哥兒為什么會(huì)有黑眼圈。

      軍訓(xùn)的日子

      今天是軍訓(xùn)的第一天,我們來(lái)到了操場(chǎng)·,突然一聲哨聲,同學(xué)們便沖到了自己班級(jí)所在的區(qū)域排好了隊(duì)伍。

      因?yàn)槭堑谝淮诬娪?xùn)所以我們都很吵,站在主席臺(tái)上的大教官非常生氣,便罰我們做了幾十個(gè)的俯臥撐還要我們站了幾十分鐘,我們才知道教官的可怕之處,從那次以后我們?cè)僖膊桓页沉恕?/p>

      后面的幾天我們練習(xí)了許多東西,每天都弄得滿頭大汗,有的人的腳上都起了泡,不過(guò)我們還是很開心。

      校園的風(fēng)景是多姿多彩的,也是快樂的,它讓我們的生活過(guò)得非常幸福和充實(shí)。

    小學(xué)風(fēng)景作文11

      我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小村莊中,四面青山環(huán)繞。村中每戶人家都愛種茶樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,漫山遍野的茶樹就像綠色的衛(wèi)兵一樣屹立在山上。連空氣中都彌漫著茶的清香。

      我的家就住在兩座茶山之間。走出家門映入眼簾的是一條綠帶——那一條清澈見底的小溪。小溪沒有以前那么亮麗了,小溪的兩岸都是一些蘆葦和雜草,碧綠的樹葉沉積在水底把水都給染綠了。但是他的樸素與純潔依然那么美。從遠(yuǎn)看,他就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的翡翠,近看就像一塊青色的棲息地。

      我們小朋友當(dāng)然最喜歡在夏天的時(shí)候來(lái)到這塊寶地玩耍了,我們?cè)谒镒紧~,抓小蝦和挖貝殼,開心極了。

      跨過(guò)了石橋就來(lái)到了茶山。清明前后的這段日子里,采茶女拎著個(gè)大竹籃來(lái)到茶山上采茶葉。我以前覺得好玩也跟著去了。它們用手在茶葉的頭上一裁就有了,我也學(xué)著采茶女的模樣跟著在茶葉上采集。

      采累了,我就來(lái)到了一塊大石頭前,坐在上面看著茶山上的風(fēng)景。以后行茶樹之中,隱約有這段段小溪,從只穿梭著——灌溉茶葉的就是這條溪,有時(shí),我喜歡把采摘的茶葉撒入這條溪中,讓溪水帶它流向遠(yuǎn)方。然后我又采了一些茶葉送給正在忙碌的采茶女。她們笑著對(duì)我說(shuō):“這只是不過(guò)普通的小葉子,并不是墨綠的茶葉!蔽夷樇t著,偷偷地笑著。

      我們村里的人們總要泡一杯隨身帶的茶喝。喝了后,整個(gè)人神清氣爽,好像忘了一天的.疲憊。村民們天天過(guò)著日出而做,日入而息的生活那是多么的和諧。我的家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)有著和睦,守望相助的一道風(fēng)景線。

      之后,我因?yàn)樽x書來(lái)到了杭州,雖然,杭州靈隱的附近有著一大片更碧綠的茶葉,但在我的心里永遠(yuǎn)也沒有家鄉(xiāng)的茶更“香”,更“美”。

    小學(xué)風(fēng)景作文12

      20xx年4月28日晚,常州下起了百年罕見的大冰雹!

      狂風(fēng)夾雜著雷電暴雨襲來(lái),突然,雞蛋般大小的冰雹像虎獅猛獸般從空中砸向地面,“噼啪,噼啪......”,“咚襠,咚鐺......”外面像炸開了鍋一樣!

      路上行人毫無(wú)準(zhǔn)備的奔跑著,躲避著;高架橋上汽車瘋狂的奔馳著尋找出口;大街上的商販們慌亂的搶收著貨物,可這些都是徒勞無(wú)功,大家還是沒能逃過(guò)一劫。冰雹所到之處無(wú)一辛免,馬路上到處都是被狂風(fēng)冰雹打落下的樹枝,樹葉,甚至,有的小樹居然被狂風(fēng)吹倒在路邊!大街商鋪的.廣告牌被打得七零八落,一片狼藉!小區(qū)里居民家中的窗戶玻璃也都被“冰彈”打的一個(gè)個(gè)千瘡百孔的。最受傷的要數(shù)有車一族了;沒有躲避到的汽車,車身上不是被砸扁就是前后玻璃被打得像蜂窩似的,正是心疼!所以得一切都被這兇猛的冰雹給打垮了,一切慘不忍不!

      但是,在我們海小,卻沒被這突如其來(lái)的冰雹所嚇退!正當(dāng)大家漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,一陣狂風(fēng)把一樓東側(cè)的宿舍彈簧門給撞開了,刺骨的寒風(fēng)呼嘯著吹了進(jìn)來(lái),同學(xué)們都嚇得躲進(jìn)了被窩。

      值班老師龔小鷹和其他三位老師冒著肆虐的冰雹和大雨,用自己的身體頂住大門,幾位老師齊心協(xié)力搬來(lái)柜子,搬來(lái)水桶,終于保住了岌岌可危的宿舍大門。此時(shí),大雨透過(guò)門縫已經(jīng)把幾位老師的衣服打濕了,汗水從她們的額頭順著頭發(fā)滴落下來(lái)。正是因?yàn)橛羞@一群臨危不懼,無(wú)私忘我的老師在,才化險(xiǎn)為夷保證了我們的安全!

      天災(zāi)無(wú)情,人有情,老師們的無(wú)私奉獻(xiàn)精神深深地在我心里烙下了印記,那冰雹之夜為同學(xué)們擋風(fēng)擋冰雹的身影也成了我心中最美的風(fēng)景。

    小學(xué)風(fēng)景作文13

      秋天到了,天空變得更高更藍(lán),樹上的葉子開始變黃,一群群鵝整齊的“人形”隊(duì)伍向南飛去。

      秋風(fēng)吹過(guò)田野,田野里的景色美極了!從塔諾貝向四周望去,金米隨風(fēng)搖擺。陽(yáng)光下,一層層金色的波浪出現(xiàn)。玉米寶寶咧嘴一笑,露出金牙,好可愛!從遠(yuǎn)處看,高粱地像熊熊大火,從近處看,高粱像一個(gè)喝醉的男孩,臉色變紅。飽滿的大豆成熟了,一些豆莢裂開了。里面的豆子憋不住沖出去,渴望看到這個(gè)美好的世界。在那片廣闊的棉田里,白色的棉花桃像天上的云一樣白。

      秋天的天野還有一片忙碌的豐收景象!農(nóng)民伯伯開著收割機(jī),把成熟飽滿的稻谷放進(jìn)糧倉(cāng),裝滿了梁倉(cāng)。棉花姑娘們打扮得漂漂亮亮,背著籃子,唱著歡快的歌,摘著棉花。真的很熱鬧!

      秋天的田野多美啊!我喜歡秋天的田野。今天天氣很好,我的心情和天氣一樣好,因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校所有的老師和學(xué)生都要去靈山春游。我們看的第一個(gè)是九龍?jiān)。九龍(jiān)∈菬o(wú)錫靈山大佛的著名景觀。九龍洗浴一般一天只開放4次,10點(diǎn);11:30;14:30;16:30。那時(shí),噴泉周圍的'八組鳳凰的嘴里會(huì)流出水來(lái)供人飲用。按照佛教的說(shuō)法,它只是“八功德水”,也就是佛教的“圣水”。

      接下來(lái),我們?nèi)チ髓蟮賹鶎m。一進(jìn)“大悲”的門,就看到天花板上奇怪的圖案,很驚艷,做工之精湛也讓我驚嘆不已。再往前一點(diǎn),抬頭,天花板上五六個(gè)星座在輪流玩。到了前墻,有一張普通人看不懂的圖,很大。

      走過(guò)梵蒂岡宮后,我看到了一個(gè)巨大的“世界第一掌”。據(jù)說(shuō)摸了這一掌,一切都會(huì)好的。我們摸了摸這只手,找到了一扇門。有人說(shuō)是用來(lái)壓孫悟空的。大家都笑了。

    小學(xué)風(fēng)景作文14

      在一個(gè)初冬的早晨,我和小伙伴一同去公園里打乒乓球。

      那天雖然天晴,但寒意襲人,微風(fēng)吹過(guò)讓人覺得冷颼颼的。

      因?yàn)槲疫就是個(gè)新手,不一會(huì)就敗下陣來(lái),球被打到了小路上,我連忙去撿球我下意識(shí)的抬頭一望,小路的那一頭有兩位老人。老奶奶可能就是癱瘓了,坐在輪椅上。臉上的肌膚已經(jīng)松弛了,滿臉爬滿了重重的皺紋,一頭短發(fā)像罩了一層白霜,一雙大眼睛已經(jīng)深深地陷了下去,嘴里的牙齒已經(jīng)快了,一雙粗糙的手爬滿了一條條蚯蚓似的血管,但她臉上寫的卻就是笑意,眼睛里流露著幸福。后邊跟著一位老態(tài)龍鐘的.老爺爺,無(wú)情的歲月在他的眼角和前額,刻下了一道道深深地皺紋,并在他的鬢角上染了一層薄薄的白霜,背已經(jīng)駝了,龍頭拐杖也撐不起他的身子,走起路來(lái)總就是搖搖晃晃的,讓人看著就揪心,老爺爺艱難的走著,一陣被風(fēng)吹來(lái),老爺爺立刻慌張的脫下大衣,該在老奶奶的身上,老奶奶見了吃力的張開嘴,字字都說(shuō)得很困難,“天冷了,你自我穿吧,我不冷。”“我撐得住,沒關(guān)系的。”老奶奶聽了臉上堆滿了笑容,眼睛瞇成了一條縫,深深的皺紋好像也看不見了。朝陽(yáng)灑在老爺爺?shù)臐M頭銀發(fā)上,顯得神采奕奕,同時(shí)吹亂了老爺爺?shù)靡陆,也吹亂了我的心。

      我驚呆了,為這眼前的老夫婦之間那深沉而又無(wú)私的愛所感動(dòng)了。然而此時(shí)他們之間的愛已經(jīng)化成了一股相依為命的親情了,他們?cè)谌松淖詈髸r(shí)刻依然不離不棄,依然互相扶持著。雖然他們終究會(huì)離開人世,但他們還就是把自我最后的愛奉獻(xiàn)給對(duì)方。

      老爺爺緊緊地握著老奶奶的手,老奶奶也用另一只手輕輕的拍著老爺爺?shù)氖郑麄兊难劾锼坪醵奸W著一樣的光彩。

      陽(yáng)光,灑在我的身上,暖洋洋的。

    小學(xué)風(fēng)景作文15

      青海湖是個(gè)調(diào)皮的孩子。一陣風(fēng)吹過(guò),湖面開始泛起陣陣漣漪。這時(shí),湖水就像一個(gè)淘氣的孩子,跑著玩著。

      青海湖是綠色的。有時(shí),藍(lán)色的青海湖變成綠色。你看,這個(gè)湖就像一塊綠色的玉。

      雨中的青海湖更精彩!

      烏云密布,天色暗了許多。這是為了提醒人們湖泊大會(huì)即將開始。過(guò)了一會(huì)兒,只聽“旋律”,大會(huì)的進(jìn)行曲響了,然后美麗的`“煙花”飛上了天空。一瞬間,天空布滿了五顏六色的“星星”,太美了!看,湖里滿是“花”。這是一號(hào)選手?ㄆ招〗阏诒硌菀粓(chǎng)精彩的水舞。“花”是她頭上的“發(fā)夾”。你想知道今天的節(jié)目精彩嗎?雷鳴般的掌聲會(huì)告訴你。

      一年中,春天是最好的時(shí)候。她處處充滿活力和希望,很容易產(chǎn)生五顏六色的夢(mèng)想。我喜歡春天!

      春天來(lái)了,大地漸漸從沉睡中醒來(lái),積雪融化,草木發(fā)芽,各種花草輪流綻放。我媽帶我去草地觀察春天!草地上,春色濃濃,各種樹木都穿著綠色的衣服,披著幸福的春色,面對(duì)著悠閑的春風(fēng),舞動(dòng)出女人的美麗形象。春風(fēng)在吹,是春姑娘的使者,用各種顏色的染料,把桃花的臉頰染成紅色,把梨花的臉染成白色,把櫻草花的辮子染成黃色!春姑娘牽著蜜蜂和蝴蝶的手,邁著輕盈的步子,在金色的陽(yáng)光的映襯下,向大地鋪了一條五顏六色的裙子。突然,花紅了,草綠了,鳥語(yǔ)花香,春意濃濃!泉水輕輕流淌,春波在碧波中蕩漾,垂柳吐出嫩牙。春天很美。

      山野是綠色的,柳條發(fā)芽了,春雷響了,昂貴的春雨滴落下來(lái)。我們接受這春雨的洗禮!春雨,就像一個(gè)春女手中的繡花針和繡花線,銹出了一抹鮮綠色,也有點(diǎn)耀眼的金黃!春雨過(guò)后,潮濕的空氣夾雜著泥土的芳香。隨著春風(fēng)的到來(lái),田野充滿了生機(jī)。

      陽(yáng)光明媚的春天,到處都是欣欣向榮、生機(jī)勃勃的景色,真是桃紅柳綠,五彩繽紛!春天真美!

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