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    桂花小學(xué)作文

    時間:2022-02-04 22:48:37 小學(xué)生作文 我要投稿

    有關(guān)桂花小學(xué)作文3篇

      在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的桂花小學(xué)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)桂花小學(xué)作文3篇

    桂花小學(xué)作文 篇1

      桂 花 樹 對于種草養(yǎng)花我可是個外行,沒有多少經(jīng)驗,可以說是一竅不通!可我喜歡欣賞美麗的花和高大挺拔的樹。

      媽媽對我說過,養(yǎng)花種樹里有好多學(xué)問呢!還好,姥姥,姥爺是個愛花養(yǎng)鳥的人,他們養(yǎng)了許多花,有水竹,有石榴花,有茉莉花,有吊蘭,有太陽花,有芙蓉,還有一棵桂花樹。 就在這個晴朗的下午,我和媽媽一起來到姥姥家,一走進(jìn)房門,就聞到了沁人心脾的清香。咦,那是桂花的香味?晌抑溃嗽鹿鸹ㄏ惆,現(xiàn)在可是十一月份呀!奇怪! 奇怪!真奇怪!這時,姥爺告訴我,這可能是環(huán)境和氣候影響的吧!今年桂花樹已經(jīng)開了三次了。

      桂花樹的根我看不見,它深深地埋在土壤里。我知道,植物的根系有兩大作用:一是根系可以把植物牢牢地固定在土壤中,根長的越深,植物就越不易被大風(fēng)刮倒;二是根系負(fù)擔(dān)著吸收水分和許多營養(yǎng)物質(zhì)的任務(wù),桂花樹的樹干是咖啡色的.,在繁密的樹葉間,正撒著點(diǎn)點(diǎn)滴滴碎金色的小黃花,在陽光的照耀下,真迷人。∫粓F(tuán)團(tuán),一簇簇,美極了!你知道植物的葉子有什么作用嗎?對了,植物的葉子對植物很有用,有光合作用,蒸騰作用。

      另外,植物的葉子還能吸收肥料,一般葉子的表面有兩個特別的組織,一個叫氣孔,一個叫角質(zhì)層。灑在葉子上的肥料通過氣孔進(jìn)去,在各個細(xì)胞之間運(yùn)轉(zhuǎn)。這些都是科學(xué)家在顯微鏡的幫助下,經(jīng)過長期的觀察發(fā)現(xiàn)的。神奇吧!桂花樹葉子的作用也不例外。 我愛花,我愛樹,我愛綠色的地球,我愛大自然的一切!

    桂花小學(xué)作文 篇2

      清晨出門,殘月高懸,碧空如練,微風(fēng)徐徐。不由困頓全消,神清氣爽。一縷清香直入心腑,馥郁醉人。直覺是桂花香,卻還不敢相信;爻掏局,又細(xì)細(xì)品味,方確信是桂花無疑。金秋八月,正是桂花飄香的時節(jié)。經(jīng)過公園的時候,特特留意了下,并未看見桂花滿枝頭。那一縷桂香,不知緣何早早襲來。日日清晨有它相伴,倒像是燈下夜讀紅袖添香,自有一番旖旎風(fēng)味。

      或許是我粗心,只聞暗香浮動,始終不記得去找找那花香源頭。它自芬芳,我自路過,仿佛不曾交集。但,那一縷芳香,實已入心入肺,不曾忘卻。心里想著明早一定去看看那清艷佳人,方不負(fù)這一番相思意。只不知到時候匆匆腳步可曾記得停留一二,會否又如今日一般擦身而過?

      相遇雖是緣分,相識卻需要更大的緣分。我已知君,未必識君。人生總是這樣,聞名未必見面,總有緣慳一面的遺憾。若不想有這樣的遺憾,或許便需要我們鼓起勇氣去追尋,為自己某一個見面的機(jī)緣。努力了,即便擦過,也是值得的。奈何!很多時候明知可以努力,卻提不起勇氣,徘徊,猶豫,終至錯過。那些遺憾悄然而生,再不得解。于是,有了天意弄人,有了陰差陽錯。其實,我們忘了追問自己,可曾盡力?

      也許,問心有愧,因為不曾真正努力過,不曾真正拼盡全力過。由是,此情可待成追憶,只是當(dāng)時已惘然!恍如這秋日的早晨,淡淡的涼。自然,此刻我惦記的只是那一縷桂香。由它,我愿去追尋所有關(guān)于桂花的傳說。朱淑真曾有“一枝淡貯書窗下,人與花心各自香”之語,記得,往年我常采一些桂花放在抽屜里或者夾在書頁中,希冀花香長留。在很長一段時間后才發(fā)現(xiàn),花瓣干枯之后花香亦隨之消逝,恍然最美的東西應(yīng)該留在屬于它的地方,任其芬芳。于是,我再不輕易去折一朵花,只要每次邂逅的時候它還在枝頭輕笑便覺得滿足了。大抵,這也是一種成長吧。有時候成全便也是得到,放手才是擁有。

      此刻,耳中有機(jī)器的喧囂,鼻端再無桂花的清香。我卻依舊覺得寧馨,仿佛那一縷桂花香不曾淡去。明日,只要我路過,它的'芳香便依舊屬于我。也許,我還是會不記得去看它的嬌容。那一刻的芬芳美好,那一刻的溫婉甜馨,便如此刻的墨跡,淡卻不會褪去。

      聞,還有一縷桂花香在鼻尖繚繞。

    桂花小學(xué)作文 篇3

      我家小區(qū)的花園里種著幾棵桂花樹,從小到大,當(dāng)我路過小區(qū)花園時,總能看到它們高大、挺拔的身影。

      桂花樹的樹干不粗,與一個小蘋果的大小差不多;樹干上面長著一條條又細(xì)又長的枝條,枝條上長著一片片橢圓形的小綠葉。一陣風(fēng)兒吹過,樹上的葉子隨風(fēng)吹落到旁邊的小河里,像是一只只綠色的小船兒在洶涌的波濤中奮勇前進(jìn)。八月桂花香,不錯,現(xiàn)在正是桂花盛開的時期,小區(qū)花園里的桂花都爭相開出一朵朵小黃花來,散發(fā)著怡人的清香,老遠(yuǎn)處都能聞到這誘人的香味,令人心曠神怡。

      俗話說得好:無心插柳柳成陰,不但柳樹的`繁殖能力強(qiáng),桂花樹也毫不遜色,上次我從花園里折了一根桂花樹枝,插到了我家門口的草坪上,結(jié)果過了好幾個星期,那個桂花樹的樹枝竟然活了過來,并且長出了嫩芽。

      桂花樹的用途也很廣泛,如桂花剛盛開的時候,我總喜歡到花園里去采摘桂花,回到家,讓奶奶找來一個大瓶子,把桂花放入瓶子里,再放幾大勺子糖,然后儲藏起來,幾個月后就變成了一瓶美味可口的桂花糖了。

      桂花樹的樹干還可以用來制成各種名貴的家具。

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