我小學(xué)作文15篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的我小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我小學(xué)作文1
嘗試是邁出人生第一步的力量，會(huì)讓我們一生受益。
今天，我和爸爸吃完飯后出們?nèi)ド⒉�，在路上，我看�?jiàn)了一個(gè)叔叔領(lǐng)著一只哈士奇在路上走，我想他們也應(yīng)該是去散步。然后我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我想摸一摸這只狗，它看起來(lái)好可愛(ài)。”爸爸同意了，我便去問(wèn)叔叔，叔叔也同意了，我開(kāi)心極了，心里美滋滋的。我剛一上前卻把我給嚇住了，哈士奇竟發(fā)出了奇怪的聲音，我嚇得不禁大叫一聲。小狗狗好象被我給嚇到了發(fā)出了“唔、唔”的聲音。我連忙摸了摸它，可是摸到第二下的時(shí)候它把頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，我害怕極了，馬上把手縮了回來(lái)，小狗的主人對(duì)我說(shuō)：“小姑娘不要怕，它不會(huì)咬你的�！边@時(shí)我的`頭上冒出了兩個(gè)東西，一個(gè)是天使，而另一個(gè)是惡魔，天使說(shuō)：“你去吧，我為你加油，其實(shí)一點(diǎn)也不可怕�！睈耗дf(shuō)：“你不要去了，反正你也不敢去，還是算了吧!“我沒(méi)有聽(tīng)惡魔的話，我去摸摸狗狗了，我摸了狗狗的鼻子，濕濕的，好玩極了。
我從現(xiàn)在才懂得一位哲人說(shuō)的話：“如果沒(méi)有勇氣遠(yuǎn)離海岸線，長(zhǎng)時(shí)間在海上孤寂地漂流，那么你絕不可能發(fā)現(xiàn)新大陸。
我小學(xué)作文2
我叫葉，是一名初三的學(xué)生。我很瘦，一張中國(guó)人的臉，短碎發(fā)。眉毛到頭頂?shù)木嚯x幾乎等于眉毛到下巴的距離。所以奶奶經(jīng)常說(shuō)我“聰明”。因?yàn)橐暳Σ缓�，眼睛沒(méi)那么亮，嘴唇微紅，舌頭笨拙。
我有個(gè)秘密要告訴你。我是左撇子。小時(shí)候用左手做事寫(xiě)字。直到上了一年級(jí)，我媽強(qiáng)迫我用右手寫(xiě)字。其他生活習(xí)慣還是用左手，所以寫(xiě)字比較慢，晚上8點(diǎn)前幾乎沒(méi)做完作業(yè)。
不僅寫(xiě)字慢，四肢笨拙。小時(shí)候別人會(huì)在小繩子上跳，我不會(huì)。當(dāng)我終于學(xué)會(huì)在小繩上跳的時(shí)候，其他同學(xué)已經(jīng)可以在大繩上跳了。當(dāng)我試圖學(xué)會(huì)在大繩子上跳躍時(shí)，他們已經(jīng)可以獨(dú)自踢了。嘿！他們那么靈活，我卻那么笨拙。沒(méi)辦法。我只能先學(xué)打籃球。
我的愛(ài)好是圍棋，它能讓我安靜地思考，鍛煉我的.計(jì)算能力。我更喜歡閱讀。中國(guó)文學(xué)可以幫助我了解中國(guó)歷史。外國(guó)文學(xué)讓我了解外國(guó)人的生活習(xí)慣。
這就是我，平凡的我，努力改正自己的缺點(diǎn)。
我小學(xué)作文3
我叫韓煦，今年9歲，在碧陽(yáng)小學(xué)讀書(shū)，現(xiàn)在我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。我個(gè)子不高不矮，瘦瘦的，但是做起事來(lái)動(dòng)作很敏捷。皮膚白白的，臉圓圓的，濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，黑眼珠機(jī)靈的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，就像一對(duì)活動(dòng)的`黑寶石。嘴巴一裂開(kāi)，就露出了一副調(diào)皮相。
我很愛(ài)動(dòng)，只要不上課和做作業(yè)，我就動(dòng)個(gè)不停。有一次，我一回到家，就用枕頭亂扔亂甩，一會(huì)兒扔到天花板上，一會(huì)兒扔到鋼琴上，一會(huì)兒扔到床上，把家里搞得亂糟糟的。突然，我隨手一扔，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲響，我一看，原來(lái)杯子被打下地了，杯子被打得四分五裂，我也冒出了一身冷汗，心想：這下就要被媽媽罵了。果然不出我所料，媽媽氣沖沖地跑過(guò)來(lái)，惡狠狠地罵了我一頓，“這是怎么回事？誰(shuí)叫你亂動(dòng)！還不快去掃了�！蔽揖拖窭鲜笠�(jiàn)到貓一樣，老老實(shí)實(shí)地把碎杯子掃掉了。哎，都是愛(ài)動(dòng)惹的禍，我哪時(shí)才能改掉這個(gè)壞毛病。
這就是調(diào)皮的我。
我小學(xué)作文4
我叫蔡xx，今年八歲了，是二年級(jí)的小學(xué)生。
我呀，彎彎的眉毛，大大的眼睛，白白的牙齒，不大不小的嘴巴。家里人都叫我“調(diào)皮鬼”。在我身邊發(fā)生過(guò)很多讓你覺(jué)得可笑的'事情，有很多我已經(jīng)忘記了，但有一件事還深深地刻在我的腦海中。
在我上一年級(jí)的時(shí)候，婆婆家養(yǎng)了一只老母雞。記得有一天，我正路過(guò)雞窩，看見(jiàn)老母雞正蹲在窩里，準(zhǔn)備下蛋。于是，我想：何不把雞抱到床上看它怎么下蛋，想著想著，我便抱起了老母雞往家里走，雞嚇得咯咯咯的亂叫起來(lái)，雞用盡了九牛二虎之力，終于從我手中掙脫了，我也不干示弱，緊追不舍，終于又一次把雞捉住了，把它按在床上看它怎樣下蛋，大約過(guò)了五六分鐘，雞終于憋不住了，順著屁股滑下一顆又大又圓的雞蛋。這時(shí)我連忙把雞放開(kāi)，沒(méi)想到雞用爪子把雞蛋彈到窗臺(tái)根，雞蛋打了個(gè)粉碎，我一看傻眼了，連忙把雞蛋收起來(lái)倒掉了。盡管這樣，還是沒(méi)有逃脫媽媽明亮的眼睛，招來(lái)了媽媽的一頓訓(xùn)斥。
這件事很可笑是吧，這就是調(diào)皮的我!
我小學(xué)作文5
我，一雙烏黑的頭發(fā)，一根根向上豎著，一聽(tīng)，你就知道我是一個(gè)男孩子。我的眼睛幽深澄澈，充滿稚氣的臉上長(zhǎng)著豐厚的鼻子，嘴唇，大人們說(shuō)嘴唇厚是為人厚道的象征。不用說(shuō)，我的模樣還算英俊吧！
我有一個(gè)最大的缺點(diǎn)，十分小氣，大家都叫我“小氣鬼”。說(shuō)起來(lái)有點(diǎn)不好意思，比如說(shuō)吧，媽媽買回的東西總會(huì)分給我和姐姐吃，因?yàn)榻憬闶纸苹�，每次趁我不注意的時(shí)候偷些東西吃，我發(fā)現(xiàn)她了，她還裝做沒(méi)事一樣，所以我每次強(qiáng)烈要求媽媽把東西一人一半。有一次，有一種東西是單數(shù)的，于是，我們分半“多了”“少了”……我絲毫不讓，就這樣，每次都要分上一個(gè)小時(shí)左右。
我的優(yōu)點(diǎn)就是速度十分快。有一次，我六點(diǎn)半才放學(xué)，來(lái)到輔導(dǎo)班，見(jiàn)所有的.人都來(lái)了，但沒(méi)一個(gè)回去，挖就埋頭做起作業(yè)來(lái)，結(jié)果呀，我比先來(lái)的同學(xué)還早交作業(yè)。我不但做得快而且正確率也十分高。
這就是我，一個(gè)聰明伶俐的男孩子。
我小學(xué)作文6
我前幾天上體育課的時(shí)候打了籃球。因?yàn)槲易钕矚g的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就是籃球了，所以我每一次都會(huì)在體育課的時(shí)候在學(xué)校的操場(chǎng)上面的籃球場(chǎng)里打籃球，因?yàn)槊看卧谶@個(gè)時(shí)候，我都可以和我的同班同學(xué)們一起打籃球，我每次都會(huì)覺(jué)得這是一件非常讓我開(kāi)心的一件事情。
但是就在這次我如同往常一樣的在打著籃球，可是我不知道怎么回事，我突然在一次的上籃以后，扭到了我的腳踝，我感到了非常的疼痛，于是我的同學(xué)們就架著我來(lái)到了醫(yī)務(wù)室里，醫(yī)生說(shuō)我的骨頭沒(méi)走受傷，所以我并沒(méi)有什么大礙。只要在家里臥床休息幾天就可以正常的走路了。但是我并不想休息，我想繼續(xù)來(lái)上課，因?yàn)槲蚁胍鲆粋�(gè)自強(qiáng)不息的'人。
為了來(lái)上課，我不得不讓我的爸爸給我買一個(gè)拐杖，雖然大家會(huì)在背后嘲笑我拄著拐杖來(lái)上課，但是我并不會(huì)因?yàn)樗麄兊目捶▉?lái)改變我自己，我一定要做一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的人，堅(jiān)強(qiáng)可以使我不懼任何的嘲諷，堅(jiān)強(qiáng)可以讓我繼續(xù)的勇往直前，只有這樣我們才可以達(dá)到我們所想要成為的人。
我小學(xué)作文7
總的來(lái)說(shuō)，在別人眼里，我是個(gè)“話癆”。沒(méi)看到“癆”這個(gè)字，你一定會(huì)認(rèn)為這是一種病。其實(shí)呀，我也覺(jué)得我得了這種愛(ài)說(shuō)話的病。
無(wú)一例外，我的每一個(gè)同桌都強(qiáng)烈要求換座位，那是因?yàn)槲乙?jiàn)到每個(gè)人都會(huì)和他聊天，說(shuō)起來(lái)呀，可謂是口若懸河，喋喋不休。最慘的是，有一位同學(xué)告狀后，老師終于忍不住了。她氣沖沖地給我媽打電話，對(duì)我媽說(shuō)：“你兒子話實(shí)在太多了，我已經(jīng)給他換了好多個(gè)同桌了，就連全班最溫柔的女同學(xué)都忍無(wú)可忍了�！苯Y(jié)果那天，我剛剛放學(xué)回到家，就吃了一頓“皮帶燉肉”。
不過(guò)，“話癆”也有好處。比如說(shuō)上周，老師舉辦了一場(chǎng)“口頭作文大賽”，題目是《春天來(lái)了》，看到這個(gè)題目，我的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，不一會(huì)兒，就已經(jīng)成竹在胸了。隨著我的嘴皮子一張一合，一篇有模有樣的文章就脫口而出了。老師盯著我，嘴巴張得大的能吞下一個(gè)雞蛋。過(guò)了一會(huì)兒，她才吃驚地說(shuō)，“唐若宸簡(jiǎn)直是字字珠璣呀！”接著，就是一頓夸呀……
從此以后，越來(lái)越多的.同學(xué)想和我做同桌。因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)，有時(shí)我的話合起來(lái)，還可以編成一篇不錯(cuò)的文章呢！
這就是我，“話癆”唐若宸。
我小學(xué)作文8
我往鏡子旁一站，有一個(gè)人出現(xiàn)了：一張白凈的鵝蛋臉，淡淡的柳眉下一閃一閃眼睛,還有一張小巧玲瓏的嘴,后面還有一條“馬尾巴”。這個(gè)人就是我。
敝人今年“高齡”十歲出頭——十一啦,什么你說(shuō)我有點(diǎn)夸大？那你就錯(cuò)了,比起那些小不點(diǎn),我已經(jīng)“老”啦！我的個(gè)性是∶大大咧咧、活潑、詼諧。優(yōu)點(diǎn)是：腦子轉(zhuǎn)的`快〔可能小時(shí)候喝過(guò)柴油〕。缺點(diǎn)是：愛(ài)忘事、馬虎、沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志……��！壞了，介紹了自己半天還沒(méi)說(shuō)我的名字來(lái)！你不會(huì)怪我吧！我的姓很難讀，它是女和兆的小BABY，讀做姚，我是兩個(gè)字的名，叫做潔茹，和起來(lái)就是姚潔茹，怎么樣？名字起的不錯(cuò)吧！這個(gè)名字里還包含著一家人對(duì)我的愛(ài)呢！
記得有一次，老師布置了《桂林山水》這一課。我想：既然是第一課，我就應(yīng)該背的滾瓜爛熟，明天一定５點(diǎn)就起！想到這里，我便定上了５點(diǎn)的鈴。第２天，雖然鈴打了，可是我卻賴在床上“紋絲不動(dòng)”，到了７點(diǎn)才起床。當(dāng)時(shí)我十分恨自己沒(méi)意志，可第３天，還和地昨天一樣賴在床上。哎……真沒(méi)辦法！
壞了，我炒的白菜糊了，改天在聊，再見(jiàn)�。�！
我小學(xué)作文9
星期天，是個(gè)雨天。我寫(xiě)完老師布置的作業(yè)后，靠在窗門(mén)邊的沙發(fā)上睡著了�？赡苁且�?yàn)闆](méi)關(guān)窗戶的關(guān)系，我一醒過(guò)來(lái)，就感到頭暈暈沉沉的，應(yīng)該是著涼了。
媽媽一到家，就開(kāi)始吃晚飯了。我沒(méi)胃口，勉強(qiáng)吃了幾口飯，就放下筷子。我的頭痛得很厲害，就進(jìn)了房間，躺在床上休息。
這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)嚴(yán)厲地問(wèn)：“為什么不繼續(xù)學(xué)習(xí)?”
我有氣無(wú)力地回答：“頭暈，實(shí)在是提不起精神學(xué)習(xí)�！�
“不行，一定要繼續(xù)學(xué)習(xí)!”響亮的聲音纏繞在我的耳邊。我無(wú)奈地坐起來(lái)，拿起沉重的筆，又開(kāi)始寫(xiě)了。我把媽媽購(gòu)買的'數(shù)學(xué)習(xí)題做完以后，實(shí)在是挺不住了。我又躺在了床上休息。
媽媽正巧看見(jiàn)了，“起來(lái)，你的語(yǔ)文輔導(dǎo)作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完呢!” “我實(shí)在是沒(méi)力氣了，先休息一下吧。”我說(shuō)道。
媽媽同意了。去泡了一包999感冒靈給我喝，我多想美美地睡一覺(jué)啊!可是看著媽媽嚴(yán)厲的眼神，我只好打起精神，開(kāi)始寫(xiě)語(yǔ)文課輔作業(yè)。媽媽陪著我一起。跟我聊了一些開(kāi)心的事，我的心情好了很多，頭也不太痛了，答題的速度也加快了很多。
雖然媽媽沒(méi)說(shuō)一些關(guān)心之類的話語(yǔ)，可是我能感覺(jué)到媽媽對(duì)我的愛(ài)，她想讓我更堅(jiān)強(qiáng)!
我小學(xué)作文10
我，一雙烏黑的眼睛，鼻子上還架著一副二百多度的近視眼睛。在班里我擔(dān)任班長(zhǎng)，不過(guò)我也有許多缺點(diǎn)，最令我煩惱的是一個(gè)缺點(diǎn)就是做事粗心，經(jīng)常忘帶作業(yè)。
一個(gè)星期五的下午，我早早地回到了家，正要拿作業(yè)本做，可我在書(shū)包里翻了半天也仍然不見(jiàn)作業(yè)本的身影，我在心里默默祈禱：作業(yè)本，你快出來(lái)吧，我可沒(méi)功夫跟你捉迷藏呀!這時(shí)我猛然想起了今天整理作業(yè)的'情景，我一拍腦袋，說(shuō)：“糟了，一定是塞課桌里了，不知教室門(mén)有沒(méi)有關(guān)了�！蔽乙宰羁斓乃俣却┖眯�，拿起鑰匙奔向?qū)W校，進(jìn)了教室，我早已累得氣喘吁吁，滿頭大汗，我哪里顧得著這個(gè)，連忙翻起了課桌。啊，終于找到你了，作業(yè)本。我頓時(shí)覺(jué)得一下子輕松了許多，抱著書(shū)，蹦跳著走出了教室。[h3]外面，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，校園里十分安靜，除了小鳥(niǎo)在唧唧喳喳地唱歌，學(xué)校里已空無(wú)一人�？諝馐侨绱说男迈r，我的心情也格外的好。 [h4]
回到家我翻開(kāi)作業(yè)正要做，卻發(fā)現(xiàn)我把作業(yè)拿錯(cuò)了，我的心涼了半截，怎么回事怎么回事……我只好又飛一樣地跑回學(xué)校,我找到了作業(yè)本,看了又看,揉了揉眼睛,生怕看花了眼[h5] 直到確認(rèn)無(wú)誤才回家。這時(shí)我發(fā)覺(jué)自己整個(gè)人已累得快暈過(guò)去了，可怨誰(shuí)呢?
我小學(xué)作文11
告訴你，我很倔強(qiáng)哦!從小就有一股牛脾氣，從我的樣子你就知道，我長(zhǎng)著黑黝黝的頭發(fā)，橢圓的臉上嵌著一對(duì)黑葡萄般水靈靈的大眼，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛一閃一閃的，稍高的鼻子下，有一張櫻桃般的小嘴，最讓我驕傲的是我的大眼睛上有一對(duì)揚(yáng)眉吐氣的眉毛，彎得好似月亮，顯得有些生氣。這就是我的樣子，你是不是很喜歡呢?告訴你，我的倔強(qiáng)不僅能給我?guī)?lái)“禍”，還能給我?guī)?lái)“�！薄�
記得有一次，媽媽看天氣預(yù)報(bào)得知要下雨，就讓我?guī)��？晌铱粗吒呱鸬?太陽(yáng)，不信會(huì)下雨，就死活不愿意帶傘。媽媽拗不過(guò)我，就生氣地說(shuō)：“不帶算了，到時(shí)候別說(shuō)我沒(méi)告訴你!”我便走了。可誰(shuí)知道，雨早不下晚不下。放學(xué)時(shí)，天就下起了雨。結(jié)果我被雨淋成了“落湯雞”。這就是牛脾氣惹的禍。
那次，老師讓我們做手抄報(bào)，我回家后就想該如何做好手抄報(bào)，可想了想，就是沒(méi)什么好點(diǎn)子，媽媽看我著急的樣子，想幫我，可因?yàn)槲揖髲?qiáng)，我拒絕了、我想，自己的事自己做，我一定會(huì)做好的。于是我找書(shū)、上網(wǎng)收集資料、排版、抄寫(xiě)、畫(huà)插圖……費(fèi)了很大功夫，我的筆下終于出現(xiàn)了一張畫(huà)面精美、字跡工整的小報(bào)。瞧!我的倔強(qiáng)給我?guī)?lái)“�！�。
這就是我，一個(gè)倔強(qiáng)的人!你喜歡嗎?
我小學(xué)作文12
我是一個(gè)內(nèi)向的孩子，在陌生人面前，我都說(shuō)不出來(lái)，在老師面前，我也說(shuō)不出話來(lái)。在家人的面前，我可一句也說(shuō)不出來(lái)，不是沒(méi)有話說(shuō)，只是因?yàn)槲业膬?nèi)向性格，不想說(shuō)。
人的性格都是不同，有的人性格開(kāi)朗，有的人性格活潑，有的人性格好動(dòng)，而我就是一個(gè)性格內(nèi)向的人。
內(nèi)向的人有她的好處，也有她的壞處。內(nèi)向的我好處是，平時(shí)能夠很安靜的'看書(shū)。寫(xiě)字，做別的事也一樣會(huì)安安靜靜的一個(gè)人做，遇到不開(kāi)心的事，從來(lái)都不會(huì)很大聲，也不會(huì)大吵大鬧的。跟別人聊天時(shí)我也很小聲，不會(huì)吵到別人，這就是內(nèi)向性格人的好處。
可內(nèi)向的人也不都是好處，也有壞處的。壞處就是，在上課時(shí)，老師叫我回答問(wèn)題，我坐在椅子上時(shí)明明都想好答案了的，可一站起來(lái)我就緊張的全忘了，都說(shuō)不出來(lái)了。這應(yīng)該是我內(nèi)向的原因吧！每一次有講故事大賽，老師從來(lái)沒(méi)有要我去參加故事比賽，應(yīng)該是老師害怕我站在臺(tái)上說(shuō)不出話來(lái)了，那就不好了。下課后我也不喜歡去玩，喜歡一個(gè)人看風(fēng)景。看書(shū)。就因?yàn)檫@樣我才沒(méi)有多少好朋友吧！
以后我希望我變得活潑一些，不在那么內(nèi)向了，多和小朋友玩，多說(shuō)話一些，加油，我一定會(huì)做到的。
我小學(xué)作文13
大家好，我就是“向雅茹”，今年八歲半。相信你一看到作文題目就迫不及待想要認(rèn)識(shí)我了吧？所以請(qǐng)大家一起跟隨這篇作文走進(jìn)我的世界吧！
我膽子比較大。沒(méi)錯(cuò)，就是今天，我正在陽(yáng)光喔上作文課，課間大多數(shù)同學(xué)都在教室外休息、玩耍。我呀，在耐心地等待老師也走出教室呢！我一直等啊等，可老師完全沒(méi)有要離開(kāi)教室的樣子。要問(wèn)我為什么盼著老師出去？其實(shí)我早就看著老師的電腦心癢癢了。我計(jì)劃著等她一走，就關(guān)上教室門(mén)，偷偷玩電腦。我偷偷地盯著老師，急得像熱鍋上的螞蟻。
大膽的我等不及了，我慢慢起身向講臺(tái)的方向挪動(dòng)，老師正背對(duì)電腦給一個(gè)同學(xué)講解作文呢。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)一把握住了老師的'鼠標(biāo)，滿心歡喜！可還沒(méi)來(lái)得及亂動(dòng)，老師就發(fā)現(xiàn)了我，虎著臉說(shuō)：“這個(gè)精靈鬼，敢動(dòng)我的電腦，膽大包天！”我趕緊松開(kāi)了鼠標(biāo)，低著頭灰溜溜地回到了座位上，心里“咚咚咚”跳個(gè)不停，這樣頑皮的大膽，同學(xué)們可別學(xué)我喲！
這就是我，一個(gè)大膽又頑皮的女孩，想知道我更多有趣的故事嗎？移動(dòng)用戶請(qǐng)撥打0123456789，聯(lián)通用戶請(qǐng)撥打9876543210，或者請(qǐng)掃描下方透明的二維碼。
我小學(xué)作文14
在我的名字里面有一個(gè)安靜的“靜”字，我想可能是因?yàn)榘职挚次疑聛?lái)很乖，并且希望我長(zhǎng)大以后要文靜的緣故吧。這個(gè)“靜”字使我小時(shí)候真的很安靜，不調(diào)皮，不打鬧，加上我在熟悉人面前不愛(ài)說(shuō)話，就是說(shuō)話了，聲音也很小，所以，大家都認(rèn)為我很膽小。我真的很膽小嗎？
在我6歲的`時(shí)候，我看見(jiàn)街上一些孩子滑旱冰，就對(duì)爸爸媽媽說(shuō)，我也想滑旱冰。媽媽說(shuō)我膽子小，滑旱冰很危險(xiǎn)。但是，我覺(jué)得我敢滑旱冰，因?yàn)槲以谟變簣@的時(shí)候，各項(xiàng)體育活動(dòng)都完成得很好，所以，我有信心滑好旱冰。媽媽看我信心十足，就讓爸爸給我買了一雙粉紅色的旱冰鞋。開(kāi)始，我在家里練，扶著家具小心翼翼地向前邁步，練了幾下。第二天，就在院子里的水泥地上滑了。膽大、心細(xì)、一下、兩下……越滑越穩(wěn)，越滑越快，越滑越好。院子里的阿姨見(jiàn)了很驚訝，說(shuō)我這么膽小，怎么還敢滑旱冰呢？我聽(tīng)了很高興，也很驕傲。其實(shí)，我并不是很膽小，有些事情膽子大著哩。
在暑假的一個(gè)晚上，假如你來(lái)到我們?cè)鹤永�，看到一群小孩子在滑旱冰，其中一個(gè)滑得最快、姿式最好看、時(shí)間最長(zhǎng)的女孩，那就是我——一個(gè)不是很膽小的女孩。
我小學(xué)作文15
我叫林佳敏，今年12歲，在駿景小學(xué)讀五年級(jí)。學(xué)習(xí)成績(jī)還可以，每年都被評(píng)為“三好學(xué)生”。我個(gè)子高大，頭上梳著兩條小辮子，彎彎的眉毛下有一雙小眼睛，眼鏡下面是個(gè)好看的鼻子，鼻子下有一張櫻桃小嘴，一笑，就露出兩個(gè)白兔牙，樣子還挺可愛(ài)呢！
我天真活潑，又有點(diǎn)任性。我喜歡唱歌，媽媽說(shuō)我有音樂(lè)細(xì)胞，一首歌，我聽(tīng)?zhēng)妆椋瑢W(xué)唱幾遍，就朗朗上口了。有時(shí)，一聽(tīng)到熟悉的歌，我便不由自主地跟著唱起來(lái)，走路時(shí)總忘不了要高唱一曲。
我愛(ài)看書(shū)。爸爸說(shuō)我是個(gè)“小書(shū)迷”。早上起床就看書(shū)，放學(xué)回家還看書(shū)。一看書(shū)，就忘記周圍的一切。我家的'書(shū)可多啦！有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話》、四大名著等等。因?yàn)槲野磿?shū)，所以我的作文水平提高了一大截，老師還經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。
可我也有缺點(diǎn)，就是粗心大意。老師和爸爸媽媽不時(shí)提醒我，我也下定決心改掉缺點(diǎn)，做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
這就是我，一個(gè)活潑、愛(ài)唱歌、愛(ài)看書(shū)的我。
【我小學(xué)作文】相關(guān)文章：
我驕傲我是小學(xué)作文04-03
我就是我小學(xué)作文06-19
我的小學(xué)的作文05-21
我是小學(xué)作文12-06
小學(xué)作文：我07-11
我小學(xué)作文05-09
我的小學(xué)作文05-31
“我”小學(xué)作文08-06
讓我小學(xué)作文11-07
我小學(xué)的作文12-05