感動(dòng)小學(xué)作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的感動(dòng)小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感動(dòng)小學(xué)作文1
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己。
我三至六年級(jí)時(shí)英語(yǔ)不好，老師留的`作業(yè)，我自然也都不會(huì)，經(jīng)常問(wèn)媽媽。隨著我年級(jí)越升越高，作業(yè)的難度也隨之增加，媽媽也經(jīng)常因我的學(xué)習(xí)而困惑。
記得我剛上完六年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課，老師留了一些作業(yè)，我和往常一樣拿回家問(wèn)媽媽�！皨寢屵@題怎么做？”“讓我看看……兒子，媽媽不會(huì)，要不，你上網(wǎng)查查？”媽媽說(shuō)。我聽(tīng)后，自然不開(kāi)心，小聲地嘟囔：“我不知道上網(wǎng)查��！”這句話好像被媽媽聽(tīng)到了，她低著頭，慢慢走出我的房間。
第二天，我一回家，媽媽就讓我把作業(yè)拿出來(lái)，一題一題給我講。我非常驚訝，心想：我難道在做夢(mèng)？媽媽竟主動(dòng)給我講連她都不會(huì)的題！我?guī)е闹械囊苫�，�?zhǔn)備晚上一探到底。
晚上，我躺在床上，假裝睡著了。之后，我就聽(tīng)見(jiàn)了一陣讀書聲。我連忙起身，慢慢走出房間，推開(kāi)媽媽的房門。
“媽媽！您這是在干什么？”我不由自主地大叫起來(lái)。媽媽放下了她手中我的英語(yǔ)書，趕忙解釋：“兒子，媽媽就是看看書，復(fù)習(xí)以前的內(nèi)容。”看著媽媽手中的課本和一旁寫滿內(nèi)容的筆記本，剎那間，我鼻子一酸，直想哭！原來(lái)每天媽媽都在我睡著后，復(fù)習(xí)英語(yǔ)，準(zhǔn)備第二天給我輔導(dǎo)�？粗赣H那提早爬上頭的白發(fā)，我百感交集。
感謝天地，感謝命運(yùn)，感謝上天賦予我這樣一個(gè)好媽媽，天地寬闊，道路坎坷，但只要心中有愛(ài)，心存感恩，我們就會(huì)努力，我們就可以前行。
感動(dòng)小學(xué)作文2
就在那剎那，我的心變得溫暖起來(lái)�？吹交ハ鄮椭哪猩易兊眯腋Ａ恕�
就在今天下午四點(diǎn)時(shí)，我被深深的感動(dòng)了，我有點(diǎn)不敢相信了。事情是這樣的：學(xué)校搞了一個(gè)慶祝雷鋒的活動(dòng)――大掃除。我們班的有些被分到一樓，有些被分到三樓。我和一些同學(xué)被分到一樓，有的用砂紙擦大柱子，有的抹花壇。砂紙個(gè)數(shù)有限，所以大家都省著用。很快有一位男同鞋就用完了，他正吆喝著誰(shuí)還有砂紙一位女童鞋挺身而出，給了他一張砂紙。那位男童鞋對(duì)那位女童鞋說(shuō)了一聲謝謝。我很感動(dòng)，以前男生女生就像一對(duì)“天敵”誰(shuí)也不讓誰(shuí)，可是，現(xiàn)在男生都對(duì)女生說(shuō)謝謝了。我們女生是不是也要給男生一點(diǎn)面子呀？不過(guò)有些男生要有紳士風(fēng)度哦！
無(wú)論是同學(xué)還是老師都要禮貌。
今天在陶子的生日 party 上，我也十分感動(dòng)。在結(jié)束時(shí)，老師正在給童鞋們切蛋糕時(shí)，一位懂事的女童鞋走到老師跟前說(shuō)了一句這樣的.話：老師您還沒(méi)有吃蛋糕吧。在這時(shí)的童鞋們都顧著自己有沒(méi)有蛋糕吃，那顧得上別人有沒(méi)有吃。只有她會(huì)關(guān)心他人。正當(dāng)老師在整理蛋糕盒時(shí)，是一位好心的男生走過(guò)來(lái)，幫助老師一起整理盒子。這就叫微感動(dòng)，善于發(fā)現(xiàn)身邊的小事。我們要做一些力所能及的事。
在今天，我看到了童鞋們的互相幫助，對(duì)老師給予的幫助，這是我最大的感動(dòng)。
感動(dòng)小學(xué)作文3
時(shí)光飛逝，已經(jīng)六個(gè)年頭了，（3）班的同學(xué)在一起已經(jīng)6個(gè)年頭了。
六個(gè)年頭，發(fā)生的事可不少，有趣的、新鮮的`、神奇的…但是在我的腦海里消逝不去的，嗯，是那一次。
時(shí)間不遠(yuǎn)吧，在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上。
我不是正選隊(duì)員，接力跑時(shí)才有機(jī)會(huì)出場(chǎng)一次。
我要跑第一棒，心里有點(diǎn)慌。
我不斷地給自己鼓勁兒：“加油！”我的目標(biāo)是在第一棒就甩下其他班一些距離，給后面的同學(xué)減少負(fù)擔(dān)�？煲荣惲�，我心里更慌了：“會(huì)失誤嗎？失敗了怎么辦？千萬(wàn)別拖累班級(jí)，把整個(gè)班都拉下來(lái)…”
每個(gè)班運(yùn)動(dòng)員都到了自己的位置，比賽要開(kāi)始了。
“預(yù)備……”
“砰……”
“加油，加油，加油……”
我向前沖了出去，腦袋朝前，重心壓得很往下，想跑快點(diǎn)，可是重心壓得實(shí)在是太低了，往前倒了下去。
完蛋了，我從地上迅速爬起來(lái)，撿棒，剛撿起來(lái)，唉，怎么又掉了，唉呀……我又一次撿起了棒，硬著頭皮向?qū)γ娼影舻耐瑢W(xué)沖去。
把棒交出去后，我哭了，哭得很大聲。
不是因?yàn)樘�，是心底的那一分愧疚，都怪我�?/p>
道歉，去道歉。我對(duì)著同學(xué)們鞠了一躬，朝接力隊(duì)員們鞠了一躬。
我以為大家會(huì)責(zé)怪我，但，我聽(tīng)到的是安慰：“沒(méi)事，你的傷還好吧？”
我呆住了，隨之而來(lái)的是感動(dòng)，謝謝你們?cè)徚宋摇?/p>
可愛(ài)的朋友，讓我們攜手同行，度過(guò)小學(xué)余下的美好時(shí)光。
感動(dòng)小學(xué)作文4
今天,為了表達(dá)我對(duì)媽媽爸爸的愛(ài),我就做足了準(zhǔn)備功夫,只等“目標(biāo)”回來(lái)了。只聽(tīng)一聲“咔”，大門打開(kāi)，媽媽回來(lái)了！我立刻擺好桌椅，拿出杯子倒水，準(zhǔn)備給媽媽喝。媽媽一進(jìn)門，我便幫助媽媽拿東西、拿手提包，還讓媽媽快坐下。這時(shí)，我又捧過(guò)一只裝滿水的杯子，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，請(qǐng)喝水！”媽媽喝了一口水，便會(huì)心地笑了。在吃晚飯的時(shí)候，我特地為媽媽夾了一堆飯菜，有魚(yú)嘴、嫩牛肉、青瓜、魚(yú)肚……可把媽媽樂(lè)壞了，爸爸也在旁羨慕不已。到最后的環(huán)節(jié)了，我把才買不久的小蛋糕拿出來(lái)，用我剛不久切完的巧克力塊在蛋糕上擺成一個(gè)“l(fā) love you”的圖案，并將其送給媽媽。媽媽看到蛋糕后，大吃一驚，不過(guò)很快就平靜下來(lái)了。還沒(méi)等媽媽說(shuō)話，我便說(shuō)：“媽媽，您快吃！不然巧克力就溶了！”媽媽感動(dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，她邊吃邊笑。最后，媽媽深情地對(duì)我說(shuō)：“我也愛(ài)你！”就在這時(shí)，我的心有一股莫名其妙的暖流涌了上來(lái)，讓我的心熱熱的……愛(ài)，是可以由很多種表達(dá)方式的。這一次的'“告白”讓我非常難忘，下一個(gè)愛(ài)的目標(biāo)我要向爸爸進(jìn)軍……（愛(ài)的提示：愛(ài)有很多種，有偉大的愛(ài)、有渺小的愛(ài)、有……每個(gè)父母都有自己表達(dá)愛(ài)的方式，請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的愛(ài)、珍惜父母的愛(ài)，包括所有的愛(ài)……）
感動(dòng)小學(xué)作文5
在我們的生活中，有許許多多讓我們感動(dòng)的事情，他們就像天上的大雨一樣，淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，讓我捧起那一滴最令我感動(dòng)的雨水，來(lái)跟你們講一講。
那是一個(gè)夜晚，窗外的雨一直下個(gè)不停，寒風(fēng)呼嘯著、怒吼著、咆哮著，雨水像潑、像倒。天空上，雷聲“轟轟轟，轟轟轟”地響著，可怕極了！雨打在窗戶上，窗戶呻吟著，“吱吱吱，吱吱吱”發(fā)出一陣讓牙酸的響聲，真可怕！
我正躺在床上，發(fā)著高燒，家里只有爺爺奶奶和我在家。我突然異想天開(kāi)地對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我突然好想吃葡萄，可是，下這么大雨，水果店都關(guān)門了”，我嘆了口氣。爺爺一聽(tīng)，臉上的表情變得凝重起來(lái)，眉頭緊皺，一聲不發(fā)，沉默了。我一見(jiàn)，連忙說(shuō)：“爺爺，我開(kāi)個(gè)玩笑而已，你別往心里去�！�
過(guò)了一會(huì)兒，爺爺堅(jiān)定地站起身，拿了一把傘，向外走去。我一見(jiàn)，急了，問(wèn)：“爺爺，你去干嘛？”爺爺支吾地說(shuō)：“你…你別管，大人…的'…事你…別…別管，你自己…做好就行�！闭f(shuō)完，便一頭鉆入雨中，消失不見(jiàn)了。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我開(kāi)始著急，額頭上出汗，我像一只熱鍋上的螞蟻一樣。
就在這時(shí)，爺爺回來(lái)了，他全身上下都濕透了，大口地喘著粗氣，把一串葡萄從懷里掏出，放在床邊對(duì)我說(shuō)：“快吃吧，不吃就壞了�！睖I水漸漸模糊了我的雙眼，因?yàn)槟鞘且淮钗腋袆?dòng)的葡萄！
感動(dòng)小學(xué)作文6
昨天，戴老師給我們講了《生命橋》這篇課文，這個(gè)故事讓我感動(dòng)得熱淚盈眶。下課了，我的心情還久久不能平靜。
故事的內(nèi)容是這樣的：有個(gè)狩獵隊(duì)，把羚羊趕到懸崖邊，準(zhǔn)備活捉，可是羚羊面對(duì)黑黝黝的槍口，很冷靜，老羚羊想出了辦法——用自己的死亡作為橋墩幫助年輕羚羊飛躍過(guò)去。于是在山澗上空出現(xiàn)了一道道令人眼花繚亂的弧線，一條弧線就意味著一只年輕羚羊獲救了，更意味著一只老羚羊的死去，相信即使借助老羚羊已經(jīng)獲救的年輕羚羊心理肯定也是不好受的，因?yàn)樽约旱拿抢狭缪蚪o的，這第二次生命來(lái)的是那么的不容易，相信今后它也一定更加勇敢的面對(duì)一切，堅(jiān)強(qiáng)的活下去。而那只跌入山澗的.老羚羊，我想它當(dāng)時(shí)肯定是含笑而去的，他覺(jué)得自己把生存的機(jī)會(huì)留給了年輕羚羊，讓自己的種族可以更好的延續(xù)下去，一切都是值得的……
想著想著，我的眼淚又情不自禁地流了下來(lái)。多么無(wú)私的老羚羊�。≡谏来嫱龅年P(guān)頭，竟用自己的死亡作橋墩架起年輕羚羊生命的橋梁。這種勇于獻(xiàn)身的精神是多么震撼人心，多么動(dòng)人心魄，那飛躍山澗時(shí)的場(chǎng)面又是何等的壯觀、神圣！
生命雖是短暫，但卻是無(wú)價(jià)的。它使世界有了一種新鮮的活力。生命值得我們?nèi)ジ袆?dòng)，去歌唱。
動(dòng)物界發(fā)自原始的毫無(wú)功利的這種親情、關(guān)愛(ài)，會(huì)使生活在高度文明的而又物欲橫流、紅塵滾滾的人類們感動(dòng)嗎？作文
感動(dòng)小學(xué)作文7
人生中寶貴的記憶就像一串串珍珠項(xiàng)鏈，在腦海中閃閃發(fā)光，在這一串串項(xiàng)鏈中，最閃亮的珍珠還要數(shù)這件事情了！
那是一個(gè)夏日平常的早晨，天有不測(cè)風(fēng)云，太陽(yáng)剛露出它天真燦爛的笑臉，不一會(huì)就被烏云戴上了口罩，霎時(shí)間，天哭了。
雨水擊打著窗戶，發(fā)出吧嗒吧嗒的聲音，我的心也隨著它的節(jié)拍，不安了起來(lái)：這么大的雨，上學(xué)該怎么辦啊？我焦急地在陽(yáng)臺(tái)上徘徊著。
媽媽在廚房里洗碗，剛走出來(lái)，便對(duì)我說(shuō)：“漢仔，雨下這么大，我送你吧”我擔(dān)憂地說(shuō)“你還在感冒，再淋雨，病情就要加重了，況且你還不能一手打傘，一手騎車，還是我自己走著去學(xué)校吧！”媽媽不容置疑地說(shuō)：“不用擔(dān)心我，沒(méi)事的�！庇捎跁r(shí)間關(guān)系，我只好上了車，走了。
雨還在下，媽媽一路上都在咳嗽，再加上鄉(xiāng)間小路的泥濘，車子時(shí)不時(shí)地有一些打滑，在快到學(xué)校的`一個(gè)坡上，媽媽跌在地上，我也摔倒了，媽媽的腿在地上蹭破了。
不顧腿上的傷，媽媽卻回過(guò)頭來(lái)問(wèn)我傷了沒(méi)有？我搖了搖頭，媽媽一瘸一拐地扶起了車，讓我坐在后座上，默默地，兩行眼淚隨著雨水落在了地上。到學(xué)校了，我強(qiáng)忍著淚水，跟媽媽揮手告別，看著媽媽矮小的身影，霎時(shí)高大了起來(lái)。
世界上的很多母親都是這樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻地想著兒女，為兒女奉獻(xiàn)自己的生命。那一幕，時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中，時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，激勵(lì)著我。我們用什么來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩？我們只有好好學(xué)習(xí)，用學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答他們，讓他們?yōu)槲叶湴痢?/p>
感動(dòng)小學(xué)作文8
XX年5月12日下午2時(shí)28分，四川汶川縣發(fā)生了八級(jí)大地震。頓時(shí)，一棟棟樓房變成了一堆堆廢墟，無(wú)數(shù)人失去了自己的家園，無(wú)家可歸，多少人被埋在地下，瞬間失去了生命，還有多少人被困地下，整整幾天沒(méi)吃沒(méi)喝，生死未卜。這場(chǎng)特大地震牽動(dòng)了全球華人的心。我也每天打開(kāi)電視觀看災(zāi)區(qū)的有關(guān)情況。在這場(chǎng)災(zāi)難面前，涌現(xiàn)了許多感人的事，我也不時(shí)被感動(dòng)。一所學(xué)校的一位老師在地震發(fā)生，樓房頂?shù)氖瘔K砸下來(lái)時(shí)，全力救護(hù)四名學(xué)生。四名學(xué)生安全脫離了危險(xiǎn)，而那位老師，卻被埋在了石頭下，犧牲了。這位老師多么偉大，他的死，是多么的'光榮。還有另一個(gè)場(chǎng)面，5月14日在北川縣城，救援人員正在營(yíng)救壓在房屋下的兩個(gè)大人，當(dāng)他們拖開(kāi)兩個(gè)已經(jīng)死了的大人時(shí)，竟意外地發(fā)現(xiàn)他們身下一名眨著眼睛的女孩。這個(gè)只有三歲的小女孩與死神抗?fàn)幜?0多個(gè)小時(shí)，最終活下來(lái)了。周圍的人看見(jiàn)這情景，都哭了。已經(jīng)年過(guò)故去的父母，臉對(duì)臉，胳膊對(duì)胳膊，用自己的身軀搭成一個(gè)拱形，給孩子一面“生命的圍墻”。求生是人的本能，而在生死的一瞬間，偉大的父愛(ài)和母愛(ài)超越了本能。看著一個(gè)個(gè)感人的鏡頭，我情不自禁地流下了眼淚。地震發(fā)生后，許多人紛紛獻(xiàn)愛(ài)心、捐款、獻(xiàn)血。
雖然我們素不相識(shí)，但血濃于水，我們都是中國(guó)人，每一個(gè)人都盡自己的力量奉獻(xiàn)愛(ài)心，這又讓我再一次感動(dòng)。
感動(dòng)小學(xué)作文9
那個(gè)人，相貌平平，卻能在我心里生根發(fā)芽，揮散不去。
那一次，我打算自己坐公交車去姐姐家里玩，在公交亭里千等萬(wàn)等，終于等來(lái)了一輛公交車。好不容易上了公交車，一摸口袋，哎呀，錢呢!我絞盡腦汁地回想，終于想起錢被我放在了家中的桌子上，唉，都是迷糊犯的錯(cuò)啊，這下可怎么辦��？我的臉上開(kāi)始發(fā)燒了，愣在那里不知如何是好。司機(jī)皺起了眉，一臉的不耐煩，臉上寫著“不給錢就下車”，這讓我更加窘迫了。
“我……我……”支支吾吾地開(kāi)口，嗓子像是被一塊大石頭堵住了似的，半天都說(shuō)不出一句完整的話�！拔�?guī)退栋��！币粋�(gè)中年男子的聲音從耳邊傳來(lái)，“哐當(dāng)”一個(gè)硬幣投進(jìn)了錢箱。我抬頭感激地看了一眼那個(gè)為我解難的人，他長(zhǎng)得并不顯眼，三十歲左右，穿著一身休閑裝，可在我眼中，他現(xiàn)在像閃著亮光。我迅速找了個(gè)位置坐下，十分那個(gè)幫助我的搭話，可出于心底的害羞，遲遲開(kāi)不了口。在他開(kāi)口說(shuō)要幫助我的時(shí)候，我的心中無(wú)一不震撼，我沒(méi)有想到，兩個(gè)毫不相識(shí)的人，但卻在我有困難時(shí)，他毫不猶豫的幫助了我。心里第一次因?yàn)橐粋�(gè)陌生人而感到溫暖。
到站了，我站起身，在要下車時(shí)鼓足勇氣向他說(shuō)了一聲“謝謝你！”他沒(méi)有說(shuō)話，而是回以我一個(gè)溫和的笑容。去到了姐姐家，我腦海中還是時(shí)不時(shí)出現(xiàn)他的'身影。他住在哪呢？叫什么？我要怎么將這一塊錢還給他呢？ 臨走時(shí)，我找姐姐要了兩塊錢，姐姐疑惑道:“公交車不是只需要一元錢嗎？”我笑了笑，并沒(méi)有回答她的問(wèn)題。
坐上公交車，我握緊手中僅剩的一塊錢，看向窗外茫茫人海，我要怎么在這茫茫林海中找到你，還給你這一塊錢，并且再一次感謝你帶給我這一元錢的感動(dòng)……
感動(dòng)小學(xué)作文10
每個(gè)清晨，耳邊總有那輕柔的呼喚；每個(gè)夜晚，眼前總是那忙碌的身影。每當(dāng)我取得成功的時(shí)候，與我一起分享的是媽媽；每當(dāng)我傷心氣餒時(shí)，給我溫暖安慰的是媽媽……從小到大，我一直沐浴著媽媽的愛(ài)。
有一天，老師布置了很多作業(yè)，估計(jì)得寫到十點(diǎn)多。我放學(xué)回到家，一把推開(kāi)門，連鞋都沒(méi)來(lái)得及換，就開(kāi)始寫作業(yè)。我寫著寫著，一眨眼就到了九點(diǎn)半，我心想：虧了我家還有兩包咖啡，趕緊去泡一杯。于是我走出房門來(lái)到客廳不禁一驚，一個(gè)熟悉的身影映入眼簾，原來(lái)是媽媽，媽媽趕緊走到我的身旁：“你怎么出來(lái)了？”我對(duì)媽媽說(shuō)：“老媽，你幫我泡杯咖啡唄，我一點(diǎn)精神都沒(méi)有�！闭f(shuō)完，我就瞇著眼睛去做作業(yè)了。過(guò)了一會(huì)兒，一杯溫暖的`咖啡就放在了我的書桌上。
過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我的作業(yè)終于寫完了。突然，我感覺(jué)到肚子咕咕叫，我有點(diǎn)餓了，我推開(kāi)房門，準(zhǔn)備去冰箱拿一點(diǎn)東西吃。剛走進(jìn)餐廳，卻看見(jiàn)媽媽在飯桌上等著我呢！看見(jiàn)香噴噴的飯菜，我不顧一切，就狼吞虎咽的吃起來(lái)。而媽媽就在旁邊微笑著看著我吃，我對(duì)媽媽說(shuō)：“你也吃啊！”媽媽說(shuō)：“我不餓，孩子，餓壞了吧，趕緊吃。”聽(tīng)到這一句話，我的心為之一顫一股暖流涌上心頭，不禁流下了淚水。
感動(dòng)，是溫暖的陽(yáng)光，照亮我們的心靈；感動(dòng)，是一泓清泉，凈化我們的心靈；感動(dòng)，是一雙溫暖的大手，牽扶我們有力地前行。
感動(dòng)小學(xué)作文11
當(dāng)你開(kāi)始留心，每一分每一秒，世界都在變化，也正是這些變化吸引我們?nèi)プ分稹?/p>
的確，當(dāng)我毫無(wú)形象的摔倒在回家的路上時(shí)，我意識(shí)到，留心真的很重要。那是一個(gè)土坡，不只從什么時(shí)候起，它便一直在那里，當(dāng)我再次踏上它時(shí)，它崩塌了，我懵然從地上爬起，痛意才慢慢傳來(lái)。再低頭看去時(shí)，土坡已變成四分五裂的土塊。
事發(fā)的幾天后，土坡進(jìn)入到半施工狀態(tài)，我心中好奇不已，決定對(duì)他進(jìn)行“特別關(guān)注”
一番不屑觀察后，終于在周五放學(xué)后，看到土坡背后的`“廬山真面目”。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那略微佝僂的背影應(yīng)該是屬于一位年近花甲的大爺。星星點(diǎn)點(diǎn)的白發(fā)，在稀疏的黑發(fā)間顯得有些刺目。好在大爺手腳還算靈便，砌起土坡來(lái)動(dòng)作熟練，利落。
只見(jiàn)他赤手將水泥面拍平，再用一個(gè)鐵器將邊角與地面密合起來(lái)，緊接著豎起兩根用紅綢子連接起來(lái)的樹(shù)枝，意思大概是：“水泥未干，請(qǐng)勿踩踏”吧。一切事情都收拾妥當(dāng)后，大爺這才雙手撐在膝蓋上，費(fèi)力的站起，一邊活動(dòng)著蹲麻的雙腳，一邊拍打著已經(jīng)沾染上灰粉的衣服。
目力所及的行人都是步履匆匆，而大爺卻有著不一樣的平靜，或許正是這份靜雅，才會(huì)讓大爺留心看到，留心改善，即便這只是一個(gè)土坡。
石灰一點(diǎn)點(diǎn)變干了，我見(jiàn)過(guò)玩耍的孩童從上面跑過(guò)，年輕人騎著自行車從上面輕松滑下，好像土坡從未壞過(guò)一般。
一些腳印和輪印已經(jīng)隨著時(shí)間永遠(yuǎn)的封存在土坡中，行人留下他們時(shí)或許是無(wú)意，可這卻是建立在別人的留心和用心上的。
留心。他不只是視覺(jué)上單純的觀察發(fā)現(xiàn)，更重要的是用心去做，改變身邊，感染周圍，用“留心”讓別人腳下生出鮮花朵朵。因?yàn)榱粜亩袆?dòng)。
感動(dòng)小學(xué)作文12
朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我心中就涌起一陣陣感動(dòng)，你還不知道，這里面有一個(gè)小故事！
那是一個(gè)很炎熱的午后，大家在操場(chǎng)上自由活動(dòng)，我和許多則找了一個(gè)涼快且人少的地方聊天，一會(huì)兒說(shuō)這，一會(huì)說(shuō)那，突然意見(jiàn)上出現(xiàn)了分歧，便吵了起來(lái)，你不讓我我不讓你，這氣勢(shì)，比戰(zhàn)爭(zhēng)還激烈。吵著吵著，一時(shí)間被憤怒沖昏了頭腦，很生氣地對(duì)許多說(shuō)：“我們絕交吧！我實(shí)在受不了了！”許多則在一旁沉默不語(yǔ)，可能是被我地話給嚇到了。就這樣，我和她很有默契地調(diào)頭走人。我邊走邊想：許多怎么可以這樣，總說(shuō)我是小孩，我就那么差嗎？
“哎呀”我突然慘叫道，原來(lái)是因?yàn)槿亩舛恍⌒乃ち艘货�！�?/p>
“你怎么樣了，都流血了，還真是小孩了�！痹S多見(jiàn)勢(shì)趕緊跑過(guò)來(lái)扶我，眼神里滿是焦急，一邊輕揉著我的.傷口旁邊，一邊擔(dān)心地說(shuō)，已經(jīng)完全沒(méi)了剛剛的氣勢(shì)。
“你看你，又說(shuō)我是小孩。”說(shuō)著，我眼里已經(jīng)有淚珠在打轉(zhuǎn)，是感動(dòng)的眼淚。
我心里突然酸酸的，我前面那樣對(duì)她，她現(xiàn)在卻又過(guò)來(lái)扶我，原來(lái)許多不是真心吵架的。哎，現(xiàn)在看來(lái)，我還真是有小孩子的脾氣。
“你……不怪我……了？”我結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn)。
“好了，早就沒(méi)事了，別放心上，小孩子�！痹S多很平靜地說(shuō)。
不知這時(shí)，她喊我小孩子，我卻一點(diǎn)火氣也沒(méi)有了。此時(shí)的我，已經(jīng)被感動(dòng)充盈全身！我知道，她跟我吵架不是有心的，平時(shí)都是她讓著我，這次是我把她逼急了，她才會(huì)和我吵。
這不禁讓我想起了一句話：患難見(jiàn)真情。我真是后悔了，以后相處的日子里，我會(huì)改掉這個(gè)壞習(xí)慣，好好和許多玩。
感動(dòng)小學(xué)作文13
周末的清晨，清新的空氣，濕潤(rùn)的風(fēng)迎面而來(lái)，鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，我的心情一下子愉快起來(lái)了。
和媽媽一起到公園里散步時(shí)我每個(gè)周末的習(xí)慣，這個(gè)周末也不例外。來(lái)到公園，練習(xí)太極拳的老爺爺奶奶們，跑步的叔叔阿姨們。這樣和諧的.場(chǎng)面讓人與人之間的距離拉近了不少。我和媽媽散著步，我們找了一個(gè)地方，媽媽跟著別人跳舞，我就在旁邊的空地上滑滑板。
這時(shí)走來(lái)一位老爺爺，牽著一條可愛(ài)的小狗，他走到空地上和老奶奶們一起舞劍。小狗在老爺爺身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，搖著尾巴，老爺爺好像跟不上奶奶們了，還有些沮喪，想要走。
“繼續(xù)練吧，別走啊，你不會(huì)可以讓我教你吧，大爺繼續(xù)練吧�！币粋�(gè)在前面領(lǐng)舞劍的小姐姐說(shuō)：“您看，這些奶奶們不都是在這兒一天一天地學(xué)嗎？”小姐姐又對(duì)老爺爺微笑著說(shuō)：“如果您不介意的話，就讓我來(lái)教您學(xué)舞劍吧�！崩先嘶剡^(guò)頭：“嗯，你來(lái)教我舞劍吧，謝謝你年輕人�！�
小姐姐一招一式地慢慢地教著，老爺爺學(xué)的很快，漸漸地有了信心，小姐姐也時(shí)不時(shí)的鼓勵(lì)著他，老爺爺又開(kāi)始跟著老奶奶們舞劍了，這時(shí)的老爺爺就像一個(gè)可愛(ài)孩子，從原來(lái)沮喪的臉上露出了天真的笑容。
這件近乎平常的小事包含了無(wú)數(shù)的道理，小小的一件事讓我體會(huì)到了任何人都是需要鼓勵(lì)的，而這種鼓勵(lì)就源自于人與人之間的關(guān)愛(ài)。
感動(dòng)小學(xué)作文14
哎！又是無(wú)聊的一天，也不知同學(xué)們?cè)趺礃恿�，我回憶起被車撞的那天：那天，放學(xué)了，我蹦蹦跳跳的過(guò)馬路，誰(shuí)知道，一輛電動(dòng)車急速行駛過(guò)來(lái)，我忙向后退，可來(lái)不及了，我兩眼一黑便什么也不知道了。哎！就因?yàn)檫@場(chǎng)車禍我的右腦顱內(nèi)出血，腦骨骨折。哎！我以前老愛(ài)蹦蹦跳跳，現(xiàn)在只能躺在病床上，這可苦了我了，哎!慘啊！
這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾，�。∈菑埨蠋�！張老師提著水果，抱著一個(gè)洋娃娃，帶著我們班的郭萌，陳天，劉祎婷，黃星，龍炎同學(xué)來(lái)看我，我激動(dòng)極了。老師關(guān)切的問(wèn)：“侯思怡,你怎么樣了,有沒(méi)有事？”
“老師，沒(méi)什么事，就是右腦顱內(nèi)出血，腦骨骨折。”
“這么嚴(yán)重還沒(méi)什么事，要好好休息啊”
“侯思怡，祝你早日康復(fù)”
“祝你在醫(yī)院快快樂(lè)樂(lè)”
我感動(dòng)極了！老師留下禮物，走了。
這時(shí)，我的好朋友——周之園，提著一個(gè)氣球，來(lái)看我了，她笑著對(duì)我說(shuō):桃，沒(méi)事吧!” “沒(méi)事” “哦，那就好，諾，給你�！� 我接過(guò)一看，��？竟然是一瓶愿望星。 “是我自己折的.，喜歡嗎” “喜歡” “那，送給你了�！� “謝謝” “不客氣，bey---bey “再見(jiàn)” 我撫摸著愿望瓶，看著里面49愿望星，心里感動(dòng)極了！49顆！49顆愿望星，代表我們班其余49個(gè)同學(xué)，我撥開(kāi)其中一顆愿望星，發(fā)現(xiàn)上面寫著一句話：我們班有50個(gè)同學(xué)，代表50顆星星，失去你一顆星星，還剩49顆，折49顆星星給你，希望你我在一起。 我的心里熱乎乎的，像有一股暖流流入我心里，滲透我的五臟六腑，讓我強(qiáng)烈的感受到：我的同學(xué)是多么的在乎我，多么的愛(ài)我！ 因?yàn)槔蠋焷?lái)看我，所以讓我感動(dòng)；因?yàn)橹苤畧@來(lái)看我，所以讓我感動(dòng)；因?yàn)閻?ài)，所以讓我感動(dòng)！
感動(dòng)小學(xué)作文15
感動(dòng)是冬天寒風(fēng)中那一雙溫暖的手，感動(dòng)是春日清風(fēng)中那撲鼻的花香，感動(dòng)是夏日涼風(fēng)中可愛(ài)的浪花；感動(dòng)是那晚還有余溫的甜沫。
五一剛放假，我和爸爸便討論要去哪里玩。而媽媽卻說(shuō)：“回家陪陪老人吧” 。我的心立刻涼了一半，我不情愿的跟著媽媽出去吃早點(diǎn)。
我們一出門，天空便下起了蒙蒙細(xì)雨，天空陰沉沉地，好像隨時(shí)都有一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨。 。
到了早餐點(diǎn)，我坐了下來(lái)。等著媽媽給我買早點(diǎn)。
“ 什么是甜沫？”
“甜沫就是小米粥加菜�！�
“什么是甜沫？
“甜沫就是小米粥加菜�！�
“什么是甜沫？”
“甜沫就是小米粥加菜�！�
聽(tīng)到這一問(wèn)一答，本來(lái)心煩的我更是煩上加煩。我回頭一看，是一位年過(guò)花甲的奶奶在問(wèn)一位四十歲左右的阿姨。那個(gè)奶奶滿頭銀發(fā)，臉上布滿滄桑，一雙眼睛呆呆的四處張望。只見(jiàn)阿姨拿著勺子舀起一勺甜沫，輕輕地吹了吹放到老奶奶嘴邊說(shuō)：“喝吧，媽�！�
看到這一幕，眼前立刻浮現(xiàn)出，小時(shí)候奶奶為我吃飯時(shí)的`情景。頓時(shí)一股暖流涌上心頭，鼻頭一酸，淚眼模糊。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她左手拿著油條，右手拿著零錢，可能因?yàn)橹被貋?lái)，錢散亂著。
“怎么了孩子？”媽媽問(wèn)我。
“沒(méi)事，沙子進(jìn)眼睛了。”我勉強(qiáng)笑了笑說(shuō)：“咱們回家看奶奶吧�！�
媽媽愣了一下，看了看后桌上的母女，摸了摸我的頭笑了。
記憶轉(zhuǎn)輪停止轉(zhuǎn)動(dòng)，我的思緒被拉回現(xiàn)實(shí)，臉上有一絲咸咸的澀澀的感覺(jué)。這是感動(dòng)？這就是感動(dòng)！
教師評(píng)語(yǔ)：讀罷文章，竟無(wú)語(yǔ)凝噎。愛(ài)，永遠(yuǎn)是這世界上最美的旋律！
【感動(dòng)小學(xué)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)感動(dòng)的作文03-02
感動(dòng)小學(xué)作文05-21
感動(dòng)小學(xué)作文【熱】04-15
【薦】感動(dòng)小學(xué)作文05-05
【精】感動(dòng)小學(xué)作文05-17
【熱】感動(dòng)小學(xué)作文05-01