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【薦】感動小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的感動小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
感動小學(xué)作文1
打開記憶的閘門，許多事像潮水般涌了出來，其中有一件事讓我十分感動。
那是一天放學(xué)后的中午，下課鈴聲響過后，我和其他同學(xué)像小鳥般擠出教室，涌向食堂。想著今天的食譜燒排骨湯，小炒肉……真是令人垂涎三尺，于是我又加快了步子，到食堂里領(lǐng)了飯菜，急匆匆的趕回教室。
在我還差一步臺階馬上就到四樓之時，由于雙手都捧著東西，腳沒站穩(wěn)，少跨了一級，隨著“撲通”“嘩啦”兩聲巨響，我被自己絆倒了。人一下子癱在了臺階上，怎么也爬不起來了，更糟的是我的飯菜撒了一地。“小炒肉”變成了“灰炒肉”，“白米飯”變成了“黑米飯”，排骨湯已倒在了樓梯上，順著樓梯往下流，那勺、那碗也都跳下樓去了。看著自己這幅狼狽樣，想到那可口的小炒肉，排骨湯霎時間化為烏有，自己身上又沒錢了，今天看來要挨餓了，想到這里，便“嗚嗚”地哭了起來。
這時，同學(xué)們已經(jīng)陸續(xù)上樓來了，看到我旁邊有殘湯剩飯，便全明白了。
于是，同學(xué)們放下自己的.飯菜，七手八腳的幫我把碗、勺撿了回來，并幫我打掃了樓梯。兩位同學(xué)把我扶了起來，幫我擦干了淚水，大家簇擁著我回到教室。
到了教室，班長安慰我：“不要緊，你別傷心，你的午餐包在我們身上了�！卑诖蠹疑砩希课乙苫蟮耐蠹�。只見大家一邊說一邊行動起來：“不要緊，今天我的排骨湯多，分給你一半！”“噢！今天我的飯?zhí)嗔�，來，你快吃吧！”我這里還有饅頭，我這里還有蘋果……我面前頓時堆起了一座食品的“小山”，鮮嫩的魚，噴香的排骨，熱氣騰騰的米飯……我的眼前眼花繚亂。
望著眼前那一張張可愛的笑臉，耳邊聽著同學(xué)們親切的話語，一股熱流涌上心頭。如今，每當(dāng)我回憶起這件事，仍讓我內(nèi)心不由自主的涌出感動之情。
感動小學(xué)作文2
夏天的氣息已慢慢變濃，帶來了別樣紅的旭日東升，別樣美的映日荷花，也帶來了繽紛的翩翩蝴蝶！在我們花園般的小院子里，每塊草坪的上方都飛舞著色彩斑斕的蝴蝶，向我們展示著它們優(yōu)美的舞姿。
上午完成作業(yè)后，我便迫不及待地跑到花園里捉蝴蝶，用帽子作捕蝶工具。我來到第一塊草坪里，開始了行動，只見一只黃色的.蝴蝶停歇在一棵白色的花兒上，我盡量不出聲，躡手躡腳地走過去。它似乎沒有意識到我的到來，我猛地一撲，一只漂亮的黃蝴蝶落入了我的手中！我十分高興，匆匆把它放在瓶子里。便又捕了起來�？蛇@時，蝴蝶們因為我的舉動紛紛飛起來了，讓我無法去捉。它們好像很聰明，在空中飛著，從不落地，時常還飛到我的頭頂上，我追了半天，也沒能捉到半只，終于被它們給激怒了。迅速地在地上撿了一根棍子朝著一只蝴蝶打去，她沒提防，一下被我打中了。沒想到竟然被我打死了！
這時又一只白蝴蝶飛來，它很奇怪，拼命地煽動著翅膀，報仇似得直直向我沖來，我趕緊拿帽子一蓋，蓋住了，可是我的帽沿剛好壓住了它的身體，流出了黃色的“血”。但它卻飛起來了，落到了一個離我很遠的地方，我想大概是死了。
雖然我有些傷心，但想想蝴蝶是害蟲，也不再理會它，又捉了起來。終于那些蝴蝶們聞風(fēng)喪膽，紛紛飛離了我們的小院，我也只好作罷了。
我去拿我捕獲的蝴蝶，路上我突然發(fā)現(xiàn)我剛剛用帽子壓傷了的蝴蝶竟然飛到了那只被我用棍子打死的蝴蝶身上。我再仔細地觀察了一下：現(xiàn)在這兒竟然有三只蝴蝶：兩個大的，一個小的，而且都是白顏色。我想他們該是一家的，爸爸、媽媽和孩子。��！原來是親情的力量讓她那么勇敢地向我發(fā)起了攻擊，又努力地掙扎到親人的身邊！我被這濃濃的愛感動了，便決定把她們?nèi)帕�！這時，藍、紅蝴蝶領(lǐng)著那只小蝴蝶，緩慢地飛了起來，好像還有點戀戀不舍，不久便消失在我的視野里。
回到家，我眼前不時地閃現(xiàn)那幾只蝴蝶的影子，久久地陷入了沉思…
感動小學(xué)作文3
一個風(fēng)雨交加的夜晚，窗外的風(fēng)呼呼直叫，叫得人寒心，叫得人發(fā)顫；雨放肆得下著“啪啪”直打在地上，我仿佛聽到大地在痛苦地呻吟。
大街上空無一人，只有廣告牌被風(fēng)雨折騰地翻來覆去，風(fēng)和雨的交奏，成為了一首可怕的交響曲。
躲在屋中的我也感到瑟瑟發(fā)抖，不經(jīng)意地把被子往上一提。那么冷的天，我感到心都在顫抖，可是我還是不停地提醒自己“快睡覺，快睡覺，明天還要讀書，明天還要讀書...”但我越這樣想，越是睡不著覺，心思被風(fēng)雨攪亂得像一個毛球，什么也想不得。盡管我把身子縮得像一個小老鼠，可是身上還是冷冰冰的。
深夜，客廳的大燈亮了，我房間的門“吱扭”一聲打開了，腳步聲輕輕地一直向我延伸過來，我連忙把眼睛瞇起來，吱——我的床發(fā)出了輕微的聲響，我仔細一看，是一個熟悉的身影，那么親切。是誰呢？�。寢�！我的心里如同海浪不停地拍打著礁石，一波一波，一陣一陣的。只見媽媽的手里拿著一床被子輕輕地將它蓋到我身上，動作是那么熟練，那么簡潔。淚水無聲無息的從我眼中流下，黑乎乎的.房間掩飾了我的淚水。那一夜我睡得很沉，因為我感到身上很暖很暖...
早上醒來，覺得自己精神十足，不知不覺又想起了媽媽。對了，媽媽正在干什么呢？在睡覺吧，那么辛苦。便洗漱完畢，去燒早飯了。然我萬萬沒有想到的是，媽媽已經(jīng)在廚房忙東忙西了，早飯早已擺上了桌。媽媽見我醒來了說：“醒啦，快快吃早飯，去上學(xué)�！蔽野V癡地望著眼前的這一切，眼淚再次從我眼眶中流了下來。我慢慢地走到餐桌前，擦干眼淚，說：“媽媽，吃早飯啦：”：“你先吃，我等會兒再吃”說完又轉(zhuǎn)身看了我一眼，我突然發(fā)現(xiàn)那血紅血紅的血絲早已爬上了媽媽的眼睛！�。〈丝涛以俅蜗肫鹨郧皨寢尀槲腋冻龅囊磺幸磺�。我的鼻子酸酸的，很難受。
此情，此景，此時，此刻，我只有一句話想說：媽媽，您辛苦啦！
感動小學(xué)作文4
也許，擁有了你們，就擁有了全世界。窗前，燭光，你周圍滿是“沙沙”的紙筆摩擦聲，我卻眉目緊縮，手心滲出一層冷汗，腦中一片空白，毫無頭緒，哨響之后，我沮喪的放下筆。輕輕的腳步聲在我身后響起，我木然的抬起頭，您看出我的沮喪，眼神示意我去找你。
我緊張的低頭看著腳尖，耳旁卻傳來您溫和的話語；“你不要怕，來，我教你。”我慌忙的從手里抱著的一堆雜亂的書里翻出試卷，您邊搖頭邊嘆息；“你啊你，公式都記錯了，怎么能考好？”然后您告訴我?guī)讉�公式的區(qū)別，我居然頓時開了竅，不再緊張，結(jié)果您手里筆，細細的`演算�！岸�，很好！還有這里·······”涓涓細語，循循教導(dǎo)，我停在耳邊，記在心里。
窗戶沒有關(guān)緊，吹進來緝私?jīng)鲲L(fēng)，燭光微弱的搖晃了兩下，剎那間又迸射出光明老師——您溫暖了我的世界
石階，月下，你久久的我們都沉默。
終于，你先開了口；“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟�！蔽乙汇叮S即被你逗笑了，你的眸子閃了又閃接著說道；“詩誰都會背誦，但是詩中的意境，我們又有幾個能真正的體會的到？”我低下了頭，再次反思，良久，我抬起頭看著你，你眼里的堅定給了我信心，想著這段時間的頹廢，我終于抑制不住自己內(nèi)心的淚水，眼淚一涌而出，你伸出手默默地摟著我的肩膀，話不多說，我知道你懂我。
夜色如醉，月色皎潔，微微的光恰到好處，不刺眼而暖人心。朋友——你溫暖了我的世界！
感謝那三年，我經(jīng)歷了無數(shù)次感動；感謝那三年，老師伴我們成長，讓我揚起希望之帆；感謝那三年，我認識了很多陪伴自己的朋友!
感動小學(xué)作文5
世界上有許多種感動，有高尚的感動，誠實的感動而奶奶給我的是一份樸實的感動。
八歲那年，我去奶奶家做客吃飯。望著一桌子美食，我大口地吃著，想起小時候吃的'莆田美味大腸熗，無意間說道：“要是有大腸熗就好了！”奶奶聽了莞爾一笑，暗暗留了心，做好了準備。
回家后的第二天，奶奶突然來電話說，有一個大驚喜。我問：“是什么呀？”“來了就知道嘍！”奶奶賣起關(guān)子，聲音竟帶著疲憊？于是我與媽媽驅(qū)車來到外婆家一探究竟。
剛推門，一陣香味撲鼻而來，味道嗆嗆的，勾引了我全身的饞蟲。抬眼一看，哇，兩大鍋大腸熗，煙霧環(huán)繞，騰云駕霧。投眼望去，層層油絲浮在鍋上，段段大腸似浮島漂在湯上。看著，吃著，我不禁淚眼朦朧。
聽媽媽說，大腸熗的制作過程十分繁雜。首先得購買大腸、姜，以保持湯味。大腸尤其難買，離外婆家最近的，可買到大腸的市場距離這隔了一條長街，穿過七八個紅綠燈才能抵達。
其次就是清洗，清洗可謂是腸熗的重中之重。這可是豬的大腸，粘滿了各種廢物雜質(zhì)，需細細摳除。奶奶的眼睛不好，手指爬滿皺紋，清洗可不容易，而且還不能用熱水，否則做出的不Q彈，肉緊巴巴的，直接影響大腸熗的成色。我想象到奶奶在冰水中奮力清洗，背已經(jīng)彎成了一張弓了，還需對著陽光辯論雜質(zhì)，真辛苦！何況是兩大鍋大腸的量。
最后就是爆炒，大腸熗體現(xiàn)在“熗”上，不熗就不好吃了，只有用好鍋加上旺火，再用大鐵勺加足生姜絲、蒜頭絲等爆炒才會有味道。廚房鍋小，可想而知，奶奶是費了巨大的力氣才煮出兩大鍋。
“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！蹦棠桃讶找嫔n老，但愿時光能充滿溫情，走得慢一些，再慢一些
感動小學(xué)作文6
感動如一縷陽光，趁你不注意時，便悄悄溫暖了你的心。有一次，我就被溫暖過。
今年春節(jié)期間，我們一家乘公交車到親戚家玩。一上車，哇！好擠呀！我們只好站著。汽車駛在崎嶇的山路上，十分顛簸，車里站著、坐著的人，個個搖搖晃晃、東到西歪。突然車在站牌下停下來，上來一位抱著小寶寶的叔叔。一上車，寶寶就哇哇大哭起來，急得叔叔不知所措。
“讓我來抱抱！”一位快要當(dāng)媽媽的阿姨，好心地伸出手接過小寶寶，輕輕撫慰著寶寶。寶寶仿佛感覺到了媽媽的溫暖，很快安靜了下來�？刹贿^一會兒又哭鬧起來，阿姨使出渾身解數(shù)，寶寶還是哭個不停。
“對啊！孩子也許餓了�！薄耙苍S渴了�！避嚿系娜似咦彀松嗟刈h論著。
“孩子可能是悶壞了。快來這里坐，我就要下車了�！币晃焕蠣敔斦酒饋恚舶咽迨灏丛谝巫由�。叔叔心里十分感激，這時，孩子慢慢地停止了哭聲。過了一會兒孩子哇啦哇啦好像在說話，但已經(jīng)不哭了。然后又在叔叔懷里做著“QQ”的表情，滿臉的笑容。人們望著小孩臉上露出了微笑，再看看站在車上饅頭白發(fā)的老人，大家覺得有點慚愧，應(yīng)該向有愛心的老人學(xué)習(xí)。老人的'行為使大家深受感動，也溫暖了我的心�？蛇^了一站老人卻遲遲還沒有下車……
車廂里彌漫著濃濃的、香香的、甜甜的愛，這車廂多么像一個溫暖的家呀！老人的行為是最平凡的，卻是中華民族最傳統(tǒng)的美德——助人為樂！他平凡的行為讓我們在場的每一個人都看到了中華民族的傳統(tǒng)美德在世代流傳，讓每個人都很感動。老爺爺也給我上了一堂生動的德育課，讓我覺得：人人都應(yīng)該有一顆慈愛的心，關(guān)愛和幫助我們身邊的每一個人，做傳統(tǒng)的、文明的中國人。
感動小學(xué)作文7
經(jīng)歷了許多事，已記不得什么讓我最感動了。是納蘭對發(fā)妻盧氏的那份執(zhí)著的愛？是伯牙與鐘子期的惺惺相惜之情？是倉央嘉措的情詩？是徐志摩的美文……
曾經(jīng)風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)的一張名為《幸�！返膱D片，被人轉(zhuǎn)載多次，評價多次。同時感動了無數(shù)人，我也不例外。
圖片為一位清潔工坐在道路的臺階上，她的孫子坐在她的腿上，她雙手捧著孫子的臉，鼻子貼在一起，狀似親昵，臉上滿足幸福的笑是無論誰也不能忘懷的，尤其旁邊還停著垃圾車！
這還不足以讓我感動，畢竟這些事例不計其數(shù)！許是那份知足常樂讓我感動！
民國才女張愛玲，才氣、傲氣是她的特點，可就是這樣一個女人愿意為胡蘭成低到塵埃里去，她也覺得塵埃里開出了幸福的花，這份愛讓我感動，盡管后來分開了，但張愛玲敢愛敢恨，臨死誰也不能斷定她到底是怎樣的心態(tài)，畢竟與外界相隔很長時間了，欣賞她作為一個女人傳奇的人生！
炊煙升起，故鄉(xiāng)的道路依舊那么窄，風(fēng)拂過莊稼帶來清新的味道，濃烈的溫暖的氣息溢滿了心房。熟悉地向前走，抖了抖背著的包，家門前，依舊矗立著兩棵桂樹，樹下，依舊躺著兩只懶貓，我走到門前向里張望了一下，喊道“媽……”母親激動地跑出來，雙手擦了擦圍裙連忙卸下我的包，摟著我的肩，這是我最幸福的時刻。
淡淡的靜靜的，柔了我的'心，暖了我的身！就是這樣的感覺讓我感動！
每件事都足以讓我們感動，可最感動的是親情，不言說、不言喻，激蕩著你的內(nèi)心，迸發(fā)出最熾熱的情！
感動的事例不勝枚舉，最重要的是要用心去感受、去體會。
感動是優(yōu)美的歌，要用愛的旋律去譜寫；
感動是導(dǎo)航的目錄；要用愛的名義排列；
感動是無光的油燈，要用愛的火焰點亮。
感動小學(xué)作文8
上帝創(chuàng)造了眼睛，不是用來哭泣的，而是用來發(fā)現(xiàn)的，發(fā)現(xiàn)身邊的感動，那些動人心弦的故事，其實就縈繞在我們身邊�！}記
大千世界中，我們相遇的人很多，相識的人卻甚微，而素不相識的人也可以用舉手之勞溫暖他人的一生。也許你不經(jīng)意的動作，在你看來微不足道的小事，就可以為他人點亮一盞心燈，照亮他人的生命。
當(dāng)別人口渴時，你隨手遞上一杯水，在你看來也許微不足道，可在別人的眼里，卻深受感動；當(dāng)別人疲勞時，你隨手拉過來一把椅子，讓別人歇歇腳，對你來說只是舉手之勞，卻可以讓別人消除行路的疲憊。其實有些時候，感動并不是什么驚天動地的大事；有些時候，感動就在一瞬間，就在你伸出手的一剎那。
生活中，常常有這樣一些人：他們頭頂上未必有著燦爛的光環(huán)，但卻對生命充滿了熱愛；對周圍的人付出了無私的關(guān)愛與真情；面對艱難，他們從容冷靜；面對逆境，他們勇敢堅定……
“愛心是一條河流”。發(fā)生在我們身邊的.千千萬萬的動人故事，有如條條水波瀲滟、不斷向前涌動的小溪，最終匯成愛心的大河，使千萬顆心靈變得濕潤而溫暖，也推動社會向著正義與良知不斷邁進。
其實感動就在身邊，只是你卻沒有去采擷那足以讓你感動的生活中的小片段。
累了，摯友親切地遞上一杯咖啡，那就是感動。失敗了，同學(xué)的一次真心的鼓勵那就是感動。成功時，大家的一次熱賀，那也是發(fā)自內(nèi)心的感動。感動，它并不是人們刻意制造出來的，而是自然的存在，蘊含在生活的每一件煩瑣的小事之中。
感動之事，不一定是驚天動地的大事，也可以是身邊不足掛齒的小事，風(fēng)雨中的一把傘，干渴時的一杯水，失敗時一句鼓勵的話語，都足以為需要幫助的人點燃溫馨燈火，照亮前進的路。人生，不過是一次旅行，而身邊的感動卻足以使之絢麗多彩，風(fēng)光無限，使我們不虛此行。
亙古不變，永垂不朽，在人生這部書上，感動譜寫出輝煌的詩篇，動人心弦。
感動小學(xué)作文9
已經(jīng)記不清了，我是從什么時候開始，就漸漸地走近了感動，而且深深地陷入了茫茫的感動的海洋之中，心中也因而擁有了許多珍貴的感動。
“感動”多么誘人的字眼，誰都可已擁有的，但在茫茫的人海中，又有幾個愿意去擁有它；又有幾個肯去追求又有它呢？人生中，能擁有一股暖流的感動常在心間，是一件多么令人感到幸福的事情�。「陕镆芙^它呢？
在這個人群擁擠的，而心與心之間卻隔之千里的城市里，最讓我感到欣慰的是——擁有感動在心間流動。
悠閑看電視、電影的時候，我常常會被那些感人的畫面把自己的眼睛給濕潤，甚至臉頰。但偶爾也能洗凈我心靈的某些污點雜物呢！當(dāng)然，明明知道這只是演的戲而已，但還是感動了。有時候，也會因為朋友順路而一起有的一把傘，而悄悄地感動，還不由得把他（她）記入了自己的人生“史冊”里面。看小說、讀散文......的時候，那就更離譜了，一個字，一個詞語，一句話，我都感動了很久，更不要說是段落、片段了，那可以把我感動得像個小姑娘——眼紅淚流呢！
曾經(jīng)，也有不少朋友批指引勸，還說過什么‘男兒有淚不清彈’，男子漢，流血不流淚’......之類的話語。聽到這些深奧的話，我只會默默的暗想：這是哪跟哪呀，搭得上嗎。而且，我倒認為：為感動而流的.淚，怎么可以說是輕流之淚呢？有的朋友干脆把我比喻成了女孩子，說我為了一件微不足道的小事而流淚，簡直是婦人之仁。女孩子怎么了？婦人之仁怎么了？她們就不是人嗎？此時，心中不禁有涌出了分感動，除外還有一股憤怒和無奈，淚水夾著幾種說不出的語言，在心里，眼眶里，來回滾動。有些人很難明白，且不會懂得的。
人生中，最令我感到慰藉的是——擁有感動常流心間。即使只是一件很小很小的事，也會被深深地感動一陣一陣，不管別人怎么說，怎么看，我都不在乎，因為感動可以把心靈清洗，解放，凈化。
有感動在，我覺得自己還很充足，很飽滿，很快樂？
感動小學(xué)作文10
當(dāng)你開始留心，每一分每一秒，世界都在變化，也正是這些變化吸引我們?nèi)プ分稹?/p>
的確，當(dāng)我毫無形象的摔倒在回家的路上時，我意識到，留心真的很重要。那是一個土坡，不只從什么時候起，它便一直在那里，當(dāng)我再次踏上它時，它崩塌了，我懵然從地上爬起，痛意才慢慢傳來。再低頭看去時，土坡已變成四分五裂的土塊。
事發(fā)的幾天后，土坡進入到半施工狀態(tài)，我心中好奇不已，決定對他進行“特別關(guān)注”
一番不屑觀察后，終于在周五放學(xué)后，看到土坡背后的“廬山真面目”。
遠遠望去，那略微佝僂的背影應(yīng)該是屬于一位年近花甲的大爺。星星點點的白發(fā)，在稀疏的黑發(fā)間顯得有些刺目。好在大爺手腳還算靈便，砌起土坡來動作熟練，利落。
只見他赤手將水泥面拍平，再用一個鐵器將邊角與地面密合起來，緊接著豎起兩根用紅綢子連接起來的樹枝，意思大概是：“水泥未干，請勿踩踏”吧。一切事情都收拾妥當(dāng)后，大爺這才雙手撐在膝蓋上，費力的.站起，一邊活動著蹲麻的雙腳，一邊拍打著已經(jīng)沾染上灰粉的衣服。
目力所及的行人都是步履匆匆，而大爺卻有著不一樣的平靜，或許正是這份靜雅，才會讓大爺留心看到，留心改善，即便這只是一個土坡。
石灰一點點變干了，我見過玩耍的孩童從上面跑過，年輕人騎著自行車從上面輕松滑下，好像土坡從未壞過一般。
一些腳印和輪印已經(jīng)隨著時間永遠的封存在土坡中，行人留下他們時或許是無意，可這卻是建立在別人的留心和用心上的。
留心。他不只是視覺上單純的觀察發(fā)現(xiàn)，更重要的是用心去做，改變身邊，感染周圍，用“留心”讓別人腳下生出鮮花朵朵。因為留心而感動。
感動小學(xué)作文11
記得一個隆冬的早晨，天很冷，我和小伙伴們滑冰回來，一邊開開心心地往家走，一邊又說又笑地談?wù)摻裉旎娜な�，結(jié)果一不小心，我雙腳踏進了岸邊一個工地外的石灰坑里，好不容易把腳從坑里提起來，可是棉靴里早己灌滿了石灰，“真倒霉，不能穿了”，我想，“快點回家脫下來讓媽幫我洗洗”，可是又一想，“不行，這雙棉靴是媽媽剛給我買的，這樣回去不被她罵死才怪，干脆把靴子藏起來，等明天偷偷洗干凈，神不知鬼不覺”，主意打定，我得意地笑起來，“就這么辦”。
我悄悄溜回家，把棉靴藏在門背后，還特意用個塑料袋裝起來，然后若無其事地和爸爸媽媽打過招呼，就去吃飯看電視了。第二天一大早，我還沒起床，就聽到衛(wèi)生間傳來唰唰的聲音，我有點做賊心虛，趕緊從床上爬起來，躡手躡腳地過去一看，媽媽正蹲在地上，用刷子費力地刷我那被石灰灌滿的臟棉靴，雙手在冷水里浸著又被石灰粉燒灼，己經(jīng)變的紅通通的了，雖然天冷，媽媽的臉頰上仍冒出了晶瑩的汗珠。我趕緊上前，邊奪刷子邊說：“媽媽，我自己洗吧�！眿寢寭蹰_了我的手，用輕松的.語氣說：“你昨天掉坑里啦？挺厲害的嘛，沒用我撈，自己就爬出來啦！”我又羞愧又想笑，一時都不知說什么好，媽媽看了我一眼，問：“沒受傷吧？”我搖搖頭，小聲說：“媽媽，你怎么不批評我？”媽媽笑了：“小傻瓜！下次出去玩一定要注意安全��！”我使勁點點頭，眼睛己經(jīng)被淚水模糊了。
我的媽媽，雖然有時很嚴厲，但她非常愛我，我也愛我的媽媽。
感動小學(xué)作文12
如果生活是一條船，感恩就是河里的浪花。無論走到哪里，生活中處處都有感恩。
大年初二晚上，我們?nèi)胰司墼谝黄�，吃著奶奶做得一桌豐盛的晚餐，臘牛肉、泡椒鳳爪、紅燒排骨、蒜苔炒肉絲、炒雞蛋……聽了這些名字，你大概嘴都有些饞了吧！在每一年里，全家聚在一起，是多么不容易�。∥医乐熘械呐Ｈ�，吃出香甜的味道，感到一絲暖暖的氣息——愛。
我們邊吃邊聊天，家人們都聊著一些家事，我與弟弟在一邊邊吃邊玩，就是這樣的舒閑！奶奶吃的很少，不一會兒就去廚房不知忙什么去了。
吃呀吃，差不多過了一個小時，碟子里的飯菜就被我們一家人“解決”掉了。我用紙擦擦嘴，摸著自己圓溜溜的肚子，感到非常舒服。
之后，我與家人把碟碗放到了廚房，媽媽把臟碟子全部洗掉了。后來，我與弟弟在客廳里說著笑著，而奶奶還在廚房里沒有出來。
“哥哥，你聽！”弟弟給我說。聽了弟弟的話之后，我便稍稍地聽著他說的聲音�！案轮ǎ轮�，嘎吱……”廚房里傳來了這樣的聲音。這是什么聲音？我猜測了一會兒，可還是無法知曉。
我躡手躡腳地走到了廚房門口，用右眼從門縫里看到了這一幕：奶奶坐在椅子上，貪婪地吃著昨天剩余的黃瓜菜。原來她是為了讓我們多吃一點有營養(yǎng)的東西，自己年齡大了，無論吃什么都行。這個場面與我們剛才在一桌說說笑笑的'場面，實在是無法對比。我的眼睛濕潤了……
現(xiàn)在，我要盡自己最大的努力，來感恩奶奶，報答奶奶。
感恩吧，感恩是生活中不可缺少的，生活處處都需要感恩。讓我們?nèi)巳硕极I出一點愛吧！
感動小學(xué)作文13
愛人是帆，愛己是船，贈人玫瑰手留余香，你是最美的天使。——題記
在公交車上，那一瞬間的感動，讓我記住了她。
回家時，我搭乘了56路公交車，卻偶然邂逅了她。她看起來20來歲，留著劉海兒，背著一個小背包，黃色的上衣搭配牛仔褲，嘴里哼著歌，坐在車座位上。車里人比較多，她坐的是靠前門的位置。到站了，一位老爺爺緩緩走進了車內(nèi)，她一下站起來，溫和地對老爺爺說：“您坐吧！”我并沒在意，車上給老人讓座的事可不少。
老爺爺在下一站便下車了，她便又坐回原位，剛坐下，她又馬上站起來了，拉住扶手。我以為她要下車了，便側(cè)過身，留出一條下車的通道，可她并沒有動，原來一位年輕的媽媽帶著兒子擠上了車。她往后退了一小步，意思是說：您坐這吧！年輕的媽媽感激地笑了笑，抱著小男孩坐下來。鄰座的一位大媽正好要下車，大媽招呼女孩：“你來坐吧！”說著，下了車，大家沒有搶這個位子，默默等著女孩坐下，看來大家都看見了剛剛的那一幕！我不禁注意起這個留著劉海的女孩，我想，她心里一定很高興吧！幫助別人的時候，你就會感到幸福，也許就是這樣的吧！
車門打開又關(guān)上，女孩的眼睛還在人群中搜索，她再一次站起來，將座位讓給了一名孕婦。一剎那間，我被她的善良打動了，我向她投去敬佩的目光，一連三次讓座，讓我開始喜歡這位姐姐，喜歡她對她人的關(guān)心和友善。
后來，我和女孩又恰巧一起轉(zhuǎn)乘了4路車，她扶著把手，站在一位叔叔身邊。這時，坐在她旁邊的叔叔下車了，她沒有去搶這個位置，而是對身旁站著的一位大爺說：“來，您來坐，小心摔著了。”此刻，我覺得她是那樣耀眼，那樣美麗，這種美不是其他人能隨意取代的.，那是一種發(fā)自內(nèi)心深處的美。
康德說過“美是道德上善的體現(xiàn)”，這一位不知名的女孩，用自己的善良，讓我看到我們中華民族的傳統(tǒng)美德——關(guān)愛他人，剎那間的感動，如涓涓細流，流過我的心田，把她印在了我的記憶里……她是我心中最美的天使。
感動小學(xué)作文14
用一個行動，讓感動傳遍世界
——題記
毒辣的陽光讓人陣陣暈眩，大小車輛密密麻麻地擺在柏油馬路上，發(fā)動機掀起的熱浪，更是令人窒息，以至于一時想不起，來自何方，去往何處。
在被熱力扭曲的空氣中，依稀有一個瘦小的身影佇立著，佇立著。一雙本應(yīng)顯現(xiàn)出稚嫩的手，卻似乎那么的枯瘦，那么的滄桑，并不熟練地抱著花花綠綠的傳單。沒有一片瓦檐為他遮陽，沒有一個人向他伸手，與他為伴的，只有汽車的轟鳴，艷陽的侵蝕。一切是那么的殘酷，那么的悲涼。
不由的，我的心中似乎被刪去著什么，更改著什么。這些人，在我的心里，不曾經(jīng)是最討厭，最煩人的嗎？他們不是永遠都遭人白眼，遭人鄙視的嗎？他們在我心中的.形象，被刪去著，更改著。
不知我為何會這樣做，我無法不走上前，伸出雙手拿過傳單，無法不為那發(fā)黑的臉上露出的微笑感到欣慰。把傳單塞進包里，走著，走著，不由自主，還想再看他一眼。
回頭，呆立，久久的。
那小手不斷伸出，送出一份份傳單，遞給一個個路人；那小腳，踩著拖鞋在地上一下下踏著；那張小臉，一定正在露出世上最令人寬慰的笑容。
路人們拿著傳單，沒有去看，走著，走著，消失了。他的懷里空了，輕松了，信步走著，走著，消失了。
驀然，我明白了，領(lǐng)悟了，動容了。
這份傳單的內(nèi)容，無人關(guān)心，但洋溢在繁華街頭的，你知，我知，是鼓勵，是支持，是安慰，是感動。
感動的傳單，永遠將伴隨著你我，連結(jié)著你我，激勵著你我，更重要的是，你我要把它一直傳遞給下一個缺少它的人，直到它充斥著這個缺少感動的世界。
感動小學(xué)作文15
“轟隆隆，轟隆隆……”打雷了，一道道白色的閃電射入教室內(nèi)，映在每一位同學(xué)的臉上，外面頓時下起了傾盆大雨，雨滴打在窗子上，發(fā)出“啪！啪！啪！”的聲音，雷聲和雨聲交織在一起奏成了一首有力而勇猛的曲子。
我心里頓時多了一絲憂愁，今天糟糕透了，爸爸和媽媽都不在家，我得自己走回家，可是早上我來的時候，天還是陽光燦爛，所以沒拿傘。過了一會兒，“叮零零！”下課鈴響了，同學(xué)們像潮水一樣涌向?qū)W校門口，教室里就剩我一個人孤苦伶仃的，我來到窗戶前東張西望看看雨下小了一點沒，雨不但沒下小，反而越下越大，使我的憂愁加深了一步，這回完了，看來一時半會走不了了。我在教室里走來走去，爸爸和媽媽知不知道我這里下雨了？這時天色漸漸變黑，我決定冒雨前行，此時，天上又起了霧，一切都變的'朦朦朧朧，氣溫也降了下來，凍得我直發(fā)抖，這時我們班主任騎摩托車過來了，老師著急地問我：“你怎么自己走啊？也不打傘！”，我低著頭小聲地說：“我爸爸媽媽沒在家，我沒拿傘�！薄澳氵@樣怎么行，肯定要凍感昌，快上車，我送你回家！”，說著把我往車上拉。老師平時很嚴厲，現(xiàn)在卻這么和藹可親。一路上老師問長問短，半路上路過一家粥鋪，老師給我買了一杯熱粥讓我取暖，捧著這杯充滿暖意的熱粥，我的眼睛濕潤了，平時上課老師表面上嚴厲是為了我們好，其實他們的心里都在關(guān)心著自己的學(xué)生。這時，到家了，我讓老師進去喝水，老師婉言拒絕了，望著老師遠去的背影，我心里有種說不出的滋味。
想想今天發(fā)生的事，我的淚情不自禁地流了下來。老師像一根蠟燭，燃燒著自己，照亮了別人。老師為我們付出這么多，我們應(yīng)該心存感恩，努力學(xué)習(xí)，將來做一名對社會有用的人。