【熱門】小學(xué)生作文合集十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的小學(xué)生作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
竹子今天，陽光明媚。爸爸帶我到老家去，在老家的后面有一座山。于是，爸爸帶我到山上去玩兒。山上有許多的花，五顏六色，形狀不一。
走上山看，仿佛走近了連綿不斷的畫卷，有著各色的風(fēng)景，真是美麗極了。爸爸和我走進(jìn)了一片綠海。原來，是生長在這渾黃的泥土上的大片竹子，真是一片萬傾碧波的竹海。那一根根修長的竹子。雖然，這竹子只有綠色，又不會(huì)開花結(jié)果，但看上去就是綠得可愛。
我問爸爸：“這竹子有沒有它的`好處呀，它那么修長，嫩綠�！卑职值纳袂閲�(yán)肅起來，說道：“竹子她具有梅花的笑迎風(fēng)雪的品格，竹子在荒山野嶺中默默生長，她都能以堅(jiān)韌不拔的毅力在逆境中頑強(qiáng)生存。竹子長年累月守著無邊的寂寞與凄涼，一年四季經(jīng)受著風(fēng)霜雨雪的抽打與折磨，但任然堅(jiān)強(qiáng)生長�！蔽艺f：“我覺得“咬定青山不放松，立根原在破巖中。
千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”這幾句也是描寫竹子的吧�！卑职终f：“這千古流傳的佳句把竹子堅(jiān)貞不屈的品質(zhì)寫的淋漓盡致。
樸實(shí)無華就是竹子的品質(zhì)�！蔽艺f：“原來，這山上的竹子哪么好，竹子不求索取，只求奉獻(xiàn)的精神，令我感動(dòng)。”爸爸說：“對了，竹子還有一個(gè)特點(diǎn)，四季常青，清淡高雅，她不求華麗。”這時(shí)，我看見，爸爸正在看著那竹子旁邊，露出的一點(diǎn)點(diǎn)尖尖頭的，嫩綠的竹筍，微笑。
當(dāng)然，爸爸此時(shí)心里想的，我是比較清楚的……
小學(xué)生作文 篇2
寒梅開枝，又是一年。這已經(jīng)是第六年了，我們終是要散去了嗎？我們還能重新回到以前，再做一回小學(xué)生嗎？
在我們的校園里，有那兩棵大樟樹，可還記得？
蔥翠的枝頭，四季常青，他陪伴我們都過了小學(xué)，以前，我們還總是在他下面玩耍呢！你看，多美。
時(shí)光一去了之。我們怎么也抓不住。
剛上小學(xué)的那年，只想著快點(diǎn)畢業(yè)，快點(diǎn)放假，可又怎想，真正到了那一天，卻是如此不舍：以前總想著小學(xué)真長，我還可以和你們相處好長時(shí)間，如今只剩下不到幾個(gè)月，從前的那些場景好像就在昨天，想努力抓到這最后的時(shí)候，還真有些來不及了……如果我能再做一回小學(xué)生，我愿拋下我從前的那般驕傲，那般矯情，不會(huì)讓你們生氣，曾今我那般浪費(fèi)眼前美好的時(shí)光，還如此任性，想起來，后悔莫及。
歲月匆匆，六年馬上就要到了，我還能再重回到以前嗎？怪我，沒有好好珍惜這六年的`時(shí)間。
小時(shí)候，老師和家長總跟我說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，無非是想讓我們好好學(xué)習(xí)，金錢是買不了時(shí)間的。是啊，六年轉(zhuǎn)眼就要過去了，我是回不到以前去了，我是回不到以前了。如果終究是如果，金錢再多也無法讓時(shí)光倒退，既然回不到曾經(jīng)，那就只有向前進(jìn)。
同學(xué)錄、畢業(yè)考、畢業(yè)典禮……這些象征著我要在這生活六年的地方離開了。
班里那些頑皮的男生在近期也安分了許多，大家好像都很有默契地變乖了。
想，這也許是快要離別了，要抓緊這最后的關(guān)頭吧。
窗外的寒梅就要隨著春天的到來而凋零了，而我小學(xué)六年的時(shí)光也即將走到盡頭。讓我再當(dāng)一回小學(xué)生，我當(dāng)然樂意，可是，說得再多，也只是如果罷了。
小學(xué)生作文 篇3
我一直渴望學(xué)校能舉行一場班與班之間的比賽活動(dòng)，機(jī)會(huì)終于來了。一天課后班主任老師鄭重宣布：期中考試結(jié)束后，學(xué)校將進(jìn)行一場班與班之間的隊(duì)列比賽。聽到這個(gè)激動(dòng)人心的消息，同學(xué)們歡呼雀躍，差點(diǎn)沒把房頂掀翻。
從那天開始，班主任和體育老師一有空就召集我們到操場上訓(xùn)……我們有一個(gè)好隊(duì)長鄭炎.訓(xùn)練時(shí)，我們常常要反復(fù)練一個(gè)動(dòng)作，有的同學(xué)做得不標(biāo)準(zhǔn)，隊(duì)長就會(huì)把同學(xué)不會(huì)的動(dòng)作重新再教幾遍，確保所有同學(xué)都能把每一個(gè)動(dòng)作做得標(biāo)準(zhǔn).隨著比賽時(shí)間的臨近，我們的訓(xùn)練也到了最緊要的關(guān)頭.在烈日炎炎的環(huán)境下，我們開始模擬比賽，一次次重復(fù)的動(dòng)作，雖然同學(xué)們累得滿頭大汗，但大家都沒有喊累，也沒有人放棄．
比賽的.日子終于到了，我們班排在第四個(gè)出場。老師鼓勵(lì)我們不要緊張，我們也給自己加油：訓(xùn)練了那么久，不會(huì)有問題的！
我們懷著激動(dòng)的心情等待著出場指令，時(shí)間過得很快，一下子就輪到了我們班。在隊(duì)長的帶領(lǐng)下，我們喊著”七班七班，勇奪桂冠”的口號進(jìn)入了比賽場地．堅(jiān)定有力的口號聲響徹云霄。隨著隊(duì)長“稍息”、“立正”、“向右看齊……等口令, 同學(xué)們?nèi)褙炞ⅲR劃一地做著規(guī)定動(dòng)作。所有動(dòng)作表演完畢,我們在隊(duì)長的帶領(lǐng)下, 步伐一致地跑步退出了場地.
沒過幾天, 比賽結(jié)果就出來了，我們班榮獲年級第一名。聽了這個(gè)振奮人心的消息，我們跳了起來。這一次比賽讓同學(xué)們對下一場要舉行的韻律操比賽充滿了信心與期待，也讓我們明白了只要所有同學(xué)同心協(xié)力，就一定能獲得整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功！
小學(xué)生作文 篇4
胖乎乎的身上長滿了潔白的長毛，像穿了一件雪白色的皮襖。圓圓的臉上嵌著一對銅鈴般的眼睛，一對三角型耳朵像兩只小粽子豎在頭頂上，一張小嘴的兩邊長著幾根銀白色的胡須。那條又粗又長的尾巴，像一條大辮子，在它的身后甩來甩去。這就是它，我們家可愛的小貓--歡歡。
“歡歡”既頑皮又愛干凈。有一次，我不小心碰掉了桌子上的乒乓球，“歡歡”還以為是一只老鼠膽敢入侵呢。“歡歡”一見立刻撅起胡須，輕輕地向后挪動(dòng)了幾步，兩只大眼睛緊緊地盯住“老鼠”，慢慢地躬起腰，尾巴翹得老高，“喵”的一聲，迅速向“老鼠”猛撲過去。難怪大家都說貓是撲鼠的.能手。還有一次，爸爸拿回幾條小魚，“歡歡”聞到了腥味，趕快就跑了過來，眼睛盯著盆里的魚，舌頭伸了出來。嘴里不停的“喵--喵”地叫著，好像在說：“小主人，‘我餓了！’我抓了一條魚扔給它，它接過小魚，走到?jīng)]人的地方，津津有味的吃了起來。吃完了魚，它用爪子認(rèn)真地洗著小嘴。我拍拍它的頭說：“小家伙，還挺講衛(wèi)生呢！”。
“歡歡”很會(huì)耍嬌，一天中午，我正在睡覺，覺得自己的手指癢癢的，睜眼一看是“歡歡”正在舔我的手指，我一把把“歡歡”摟了過來--一起進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
“歡歡”這么頑皮、可愛，我怎么你不喜歡它呢？
小學(xué)生作文 篇5
秋天來了，一串串頑皮的葡萄從葉子間探出小腦袋。
葡萄沒有成熟時(shí)是青綠色的，成熟后最常見的是紫色，除了紫色還有黃色、暗紅、和黑色等許多種顏色。成熟的葡萄抱在一起像親兄弟一樣，組成了一個(gè)美麗的倒三角。葡萄的品種很多，形狀也有大有小，小的葡萄很像雞心，中等的很像瑪瑙，大的則像一個(gè)小燈泡。
葡萄的`皮很光滑，晶瑩透亮。扒掉皮就露出了青青的果肉，放入嘴中嚼一嚼，甜甜的果汁立刻就充滿口中，讓人吃了還想吃。
葡萄的作用有很多，可以做成紅酒，還可以晾成葡萄干。聽媽媽說葡萄含有很多維生素C，貼在臉上還可以美容呢。
每次放學(xué)回家，一進(jìn)家門只要看到一串串＂金字塔式的葡萄＂，我就迫不及待地拿起一串就吃，不一會(huì)，一座＂金字搭＂就進(jìn)肚子了。最后還要舔舔嘴唇，真是回味無窮。
這就是我最愛吃的葡萄。
小學(xué)生作文 篇6
哈！今天又是一個(gè)考級的日子。雖然7月份考過了，但還是有點(diǎn)兒緊張。早上起床都快要不會(huì)說話了。
一覺睡到九點(diǎn)半，20分鐘搞定，準(zhǔn)備出發(fā)，“進(jìn)攻”琴房！
拖著大步子晃晃蕩蕩地來到琴行（貌似跟進(jìn)攻不太般配也），這里都快坐滿了人。我領(lǐng)完準(zhǔn)考證后，邊找一個(gè)位置坐下等待工作人員叫我考級。
哎、看來啊，我的鋼琴老師騙我，明明只考到八級中間啊！
“芷蔓！”我還以為是工作人員叫我去考場呢，差點(diǎn)就要站起來。一抬頭看看——原來是垚欣。心臟病都要發(fā)作了�？紙霾皇钦f要安靜嗎。
“垚欣，你能把書借給我嗎？就一下下……”我盡量壓低聲音。垚欣很干脆的從書包里掏出考級的書遞給了我。哎、緊張過度，連背的東西都忘了。
過了一會(huì)兒“林芷蔓，林芷蔓有來嗎？”工作人員大喊（我在發(fā)呆）�！败坡�、芷蔓，快過去�！鼻芭_(tái)奶奶走來喊我過去。我這才晃過神來，快步走過，把準(zhǔn)考證遞給工作人員。工作人員把我?guī)У降谝豢紙�，便板著臉繼續(xù)巡邏。
我趴在門上，門上的透明條，清晰地看見評委：戴著黑框眼鏡，用著溫柔的眼神注視著彈琴的考生……這不是我考5級的時(shí)候的那個(gè)評委嗎？我的'心里高興得都快要瘋了。這個(gè)老師超級溫柔啊……“下一個(gè)！”
那個(gè)學(xué)生冒著大汗，一瘸一拐地走出考場（這個(gè)考生彈得斷斷續(xù)續(xù)，好像背都沒背熟）。我深呼吸幾下，推門而入“老師好！”“你好。”瞬間，我緊張指數(shù)降低一大半。
接下來彈得不到一半評委就喊停。太剛好了，那些剩下的一半都是一些不太熟的。但愿是前面彈得太好了哈哈。
最后樂理考試，這簡直是天大的幸運(yùn)：節(jié)奏、旋律全都是看著讓我們讀，而且內(nèi)容跟音協(xié)樂理的內(nèi)容是一模一樣的！
信心滿滿：鋼琴良好，樂理優(yōu)秀！
小學(xué)生作文 篇7
我有一輛很棒的遙控賽車，那是我過生日時(shí)舅舅送給我的禮物，收到禮物時(shí)我非常地開心，因?yàn)槟鞘俏乙恢眽裘乱郧蟮馁愜嚒?/p>
這輛賽車的車身是紅色的，太陽一照，閃閃發(fā)光，四個(gè)黑色的輪子，就像四只健壯的腳，能自動(dòng)往前行駛。賽車的前面有一塊金色的鋼板，后面也有一塊金色的鋼板，真像一個(gè)威武的鋼鐵戰(zhàn)士!后面一個(gè)備用胎，如果有哪一個(gè)輪胎壞了，就可以把備用胎換上。
遙控賽車是以一個(gè)小電機(jī)驅(qū)動(dòng)的`，底盤上裝有兩對5號電池作動(dòng)力。打開車上的電源開關(guān)后，向前撥動(dòng)遙控桿，車就直線前進(jìn);如果向后撥動(dòng)遙控桿，車就向后左拐彎。起初，我老是跟著賽車跑，車跑到哪我就跟到哪，弄得我手忙腳亂、氣喘吁吁的。這哪里是我遙控車，簡直成了車“遙控”我!爸爸說:“你應(yīng)該停下來遙控賽車的方向。”我停下來一試，果然不錯(cuò)，我能輕松自如地遙控它了。
有一次，一個(gè)小朋友來我家玩，他把賽車放到地上，打開開關(guān)后，把操縱桿往前一推，賽車像劍一樣沖上前去，然后撞到了墻上，我連忙跑過去，擔(dān)心賽車“受傷”了，幸好沒什么大問題，于是我決定教他怎么控制賽車的速度和方向，在我的指導(dǎo)下，他也能和我一樣熟練自如地控制賽車了。
我可幸好我的賽車了，每天回家做完作業(yè)就會(huì)拿出來玩，有時(shí)候我會(huì)拿著它在小朋友面前去炫耀，有時(shí)候也會(huì)和小朋友一起比賽，我的賽車也很“爭氣”，每次都是凱旋而歸，這讓我更喜歡它了。
有一天，晚上我抱著賽車睡覺，當(dāng)晚我做了一個(gè)夢，夢見自己成為了一名賽車手，在國際比賽中拿了冠軍，我可高興了，開心地大笑了起來，然后突然驚醒了，哦，原來是一場夢啊!不過我想只要我努力，以后一定可以成為一名真正的賽車手。
小學(xué)生作文 篇8
第一次去植物園感覺還真不一樣，跟著路標(biāo)我們來到了玉泉魚躍，往里走就看到了一個(gè)深水池，我看見一條條接近1。5米左右的魚，這種魚是——青魚。它可以長的很大最大可達(dá)200斤重，最長可接近2米。我覺的很驚奇我從來沒有見過這么大的魚，大家都發(fā)出“哇哇”的聲音。
我覺的五花水泡很奇怪，它的腮很大，像兩邊鼓著大氣球。望天眼也很有意思，它的兩只眼睛是往天上看的，眼睛永遠(yuǎn)象被打腫的樣子。
出了玉泉魚躍后我們來到了一個(gè)池塘邊我看見了很多王蓮，爸爸媽媽第一次見到王蓮。我跟他們說我在學(xué)校石老師給我們講過王蓮的知識(shí)。后來我發(fā)現(xiàn)一只大大的龍蝦，我叫舅舅來幫我逮它，爸爸和舅舅一起過來了，舅舅準(zhǔn)備抓住它，那只大大大大的龍蝦伸出它的前爪開始夾舅舅的手指，舅舅害怕了，他把手伸了回來，龍蝦乘機(jī)藏到了王蓮的.底下。但是我還是看到了它，我沒有作聲，旁邊有個(gè)小朋友拿了魚網(wǎng)過來，他們也發(fā)現(xiàn)了這只大大大大的龍蝦，也想過來抓它，可惜水被他們攪渾濁了，大龍蝦逃走了。我有點(diǎn)悲傷，媽媽說沒事前面還有好玩的。
我們繼續(xù)往前走，看見了水面上有3只小野鴨，有一只很調(diào)皮它鉆到水里面，另外兩只不甘示弱也潛入水里。它們過了一會(huì)兒又鉆了出來，我不知道它們這是在干什么，我想它們是在洗澡吧。
我們轉(zhuǎn)到亭子的另一邊，我發(fā)現(xiàn)了很多長達(dá)20厘米的大金魚。
這一天雖說很累，但是我看到了很多也學(xué)到了很多。
小學(xué)生作文 篇9
發(fā)生在校園里的一件難忘的事
我在學(xué)校生活了四個(gè)春秋了，同學(xué)們我想問你一個(gè)問題：你認(rèn)為朋友重要，還是誠實(shí)重要呢？你知道嗎？我經(jīng)歷了一件之后，認(rèn)為誠實(shí)比朋友更重要！
在我上二年級的時(shí)候，我有一位好朋友，叫家欣。哪天她爸爸去澳門玩時(shí)給她買了一件珍貴的禮物——一支做工細(xì)致精巧美妙鋼筆！人見人愛！多美呀！我跟小黃看著了迷，眼冒星光，都十分愛慕與妒忌。
小黃偷偷把我拉到一邊神秘地說：能不能將筆弄過來，據(jù)為己有？白天你用，晚上我用，好嗎？還不等她說完，我臉色沉郁下來，堅(jiān)定地波浪股搖頭說：不！我不干！她神情驚慌，臉上青一塊，紫一塊地說：算了算了，不跟你說了，你這膽小鬼，跟你說也是廢話憤憤地走開了。我聽完了十分氣憤，也沒理會(huì)小黃。但出乎我意料的是小黃真的去偷筆。
那天上體育課，我經(jīng)教師批準(zhǔn)回教室取東西，從遠(yuǎn)處看見小黃的身影走進(jìn)了教室，我快步走過去，從窗戶看到小黃坐到家欣的`位置上，手伸進(jìn)了只有我們仨人才知道的放筆位置摸索著，找到了筆，就馬上邊跑邊將筆藏到了自己的口袋中。她這一切，以為無人發(fā)現(xiàn)，天不知地不覺，但這一幕卻被我無意之中盡收眼底。
不久，家欣發(fā)現(xiàn)筆不翼而飛，十分傷心，立刻向老師報(bào)告，老師也開始查起來了。我進(jìn)退兩難，手掌是肉，手背也是肉：兩個(gè)都是我的好朋友，進(jìn)退兩難呀！
但我還是選擇了做一個(gè)誠實(shí)，問心無悔的人。這件事令小黃十分生氣，要跟我絕交，細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)俺仨人的心事，一一跟我們談了話，經(jīng)過這次，小黃再?zèng)]有偷東西了，咱仨還是最好的朋友。
這是我在校園里的一件難忘的事，這件事永遠(yuǎn)刻在我腦海中，記在我心頭！
小學(xué)生作文 篇10
人生的道路并不平坦，從牙牙學(xué)語的嬰兒到一個(gè)充滿智慧的成人，是需要時(shí)間的。這段時(shí)間會(huì)發(fā)現(xiàn)很多事情，也會(huì)有種種困難。只有從這些事情中不斷感悟生活的哲理，我們才會(huì)長大。
記得有一次，我在鄭老師快樂作文班學(xué)習(xí)的時(shí)候，鄭老師提出了這樣一個(gè)問題：這一篇作文題目的關(guān)鍵詞是什么？然后老師給出了三個(gè)答案，我看了看第一個(gè)詞和最后一個(gè)詞，覺得都有可能，但是又不確定是哪個(gè)。迷惑中的我一時(shí)沒了主意，感覺這三個(gè)詞就像三扇關(guān)上的大門，只要“開”錯(cuò)一扇，那這個(gè)問題就徹底的錯(cuò)了。我左思右想，終于想好一個(gè)。但老師提問的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我選的這個(gè)答案卻很少有人選。我再次猶豫了，頓時(shí)露出了慌張的神情，到底選不選？選了對不對？我左右為難，真的害怕自己選錯(cuò)了。
老師公布答案之前，我又想了想，這分明是讓我在自己和他人之間選擇一個(gè)。我開始思考到底相信他人還是相信自己，后來在兩者之間，我還是選擇了他人。結(jié)果老師說我剛開始選的答案是正確的......這使我有點(diǎn)不敢相信自己了，選這一組的`人明明是最少的，為什么他們卻對了呢？
在鄭老師的有趣講解下，我像一只睡醒的獅子，很快就明白了正確理解作文題目中的關(guān)鍵詞，是作文審題的第一關(guān)。而只有審題正確了，才能確保接下來的寫作不會(huì)離題。
我還總結(jié)出一點(diǎn)，那就是對于一件事，我要相信自己的判斷，堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，這樣可能有百分之五十的機(jī)率會(huì)取的成功。如果總是人云亦云，選了連自己都不相信的觀點(diǎn)，除了碰巧以外，幾乎沒有成功的可能性。
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
有關(guān)夢的小學(xué)生作文:小學(xué)生作文夢08-19
小學(xué)生作文06-14
小學(xué)生的作文11-05
小學(xué)生作文06-15
小學(xué)生的作文04-07
雪的作文小學(xué)生作文01-30
拖地作文小學(xué)生作文01-28
打架小學(xué)生作文02-08