【精品】小學生作文合集七篇
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的小學生作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
今天,我起了個大早。七點沒到,我就沖出家門,興致勃勃地趕往學校。你問我干啥去呀?呵呵!學校組織大家去看殘運會,你說我能不興奮嗎?我很想親眼看看我曾經采訪過的那些運動員會在賽場上又怎樣的表現。
一路上,殘運會吉祥物“悅悅”的身影無處不在,金色的小腦袋,碧綠的身子,好似一朵盛開的向日葵在奔跑。這些可愛的.悅悅仿佛在同我說:“今天的比賽一定很精彩!”
“快看啊!圣火!”來到黃龍體育中心,我們的目光立刻轉移到了殘運會主火炬上。一只巨大的機械“手”里捧著一團熊熊燃燒的圣火。圣火在風中不停地舞動,既像在歡迎我們,又像在為即將比賽的運動員加油。
這是我見過場面最宏大,爭奪最激烈的比賽。田徑場上,運動員正在你追我趕;觀眾席上,大家不惜體力地搖旗吶喊。
你看,又有一隊運動員們入場參加比賽了!咦?怎么還有一群大學生跟在運動員后面?噢,他們是志愿者。他們幫腿腳不便的運動員拿著運動用具,正在盡心盡力地為他們服務呢。有了他們的幫助,運動員才會取得好成績。
你瞧,輪椅跑步比賽開始了!運動員用雙手使勁地驅動著輪椅,不斷地向前、向前。觀眾們揮舞著手中的吉祥物——悅悅,扯著嗓子,為運動員們加油。結束比賽了,運動員顧不得勞累,他們向觀眾微笑、拍手,時不時還送來幾個飛吻,他們是在感謝觀眾呢。
你再看,又是一輪比賽開始了!運動員都像一支支離弦之箭沖出了起點,可是一位身患小兒麻痹癥的運動員卻落在了后面。盡管他跑步的動作很不協(xié)調,姿勢甚至有些滑稽,但是,他沒有氣餒,依舊堅持跑到了終點。我們給了他比冠軍更多的掌聲。在他跑到終點后,獲得第一名的運動員走到他身邊,拍拍他的肩膀,兩個人開心地說著什么。我想也許他們會說:“兄弟,我們都是好樣的!不泄氣,堅持跑到終點,就是勝利者!”
回到家,殘運會的主題歌一直在我耳邊回蕩。就像歌詞中唱到的那樣,只要我們都真心付出愛,我們就不會有障礙,因為“我們都一樣”。
小學生作文 篇2
時光似流水,六年,漫長的光陰轉眼就結束了。在這六年里,同學們,老師們的莞爾一笑,我全部都牢牢地記在了心底,而這六年中,最令我難忘的,則是一次驚心動魄的足球比賽。
那一天,天氣轉晴,太陽重綻了笑臉。不到下午,地面上的水洼便消失不見,仿佛在為這個偉大的日子而歡呼。今天,我們班的足球戰(zhàn)隊將迎戰(zhàn)勁敵七班,爭奪本屬于我們的冠軍寶座。
隨著裁判的一聲令下,雙方隊員們便摩拳擦掌,斗志昂揚地展開了激戰(zhàn)。七班不愧為勁敵,一開場便開了個中場快速推進戰(zhàn)線,我想速戰(zhàn)速決,但我們班毫不示弱,兵分兩路,分線展開攔截反攻。
現在,雙方都氣勢如虹,像猛虎遇棕熊一樣你追我趕,互不相讓。或許由于技術之間有些差距,我們班號稱混凝土式防守,在七班隊員默契配合下一度失守,這不,只瞧對方丙同學殺入我隊,一個倒掛金鉤,硬生生地將球飛出了封鎖線,眼看就要失掉一球,我趕緊如子彈一樣沖去,大腿一彎,腳輕輕一勾,加上左腳恰到好處的一個鏟,“砰”的一聲,球被擋飛到了中場!白⒁夤(jié)奏,不要亂。”隊長從容的聲音從耳畔響傳來,我立刻稍安下了提心吊膽的心。
只看隊長像敏捷的'猴子一樣,和甲同學起左沖右突,真是關公過五關斬六將帶球到禁區(qū),然后一個耍猴靈巧繞開了一名欲斷球的后衛(wèi),一個助跑,右腳大力一踢——哐,球進了,我們歡呼雀躍,涌出了快樂的淚花,緊緊相擁。我們打敗了七班,裁判吹響了口哨1:0,比賽結束了,三班勝利!大伙兒尖叫著,我們真的終結了七班的不敗神話,我更從中體會到了集體的力量與關懷,此刻我真想說:“我在六三班,是我一生的幸運與歡樂!
現如今,轉眼已經到了快畢業(yè)的時刻,但你們那互相鼓勵,互相嬉戲的每一個動作,每一個笑容,每一句話,都讓我記憶猶新,六年,真難忘,我的小學生活!
小學生作文 篇3
父親,母親,多么偉大而又多么平凡、渺小的字眼。
父愛,母愛,那份無言以對的愛,那一句嘮叨中都包含著愛。
父親節(jié),母親節(jié),是我們回報父母最好的時刻,那時,盡管是一句“父親節(jié)(母親節(jié))快樂”都是給父母最好的回報,一個不值錢的小禮品,都能夠讓父母感動的潸然淚下。
『母親·在嘮叨中表達的愛』
每一個母親都是疼愛自己的子女的,不管怎么樣,不管是嘮叨還是一些舉動,都是一些不以言表的愛,都是別人給予不了的關懷與呵護。
“哎,涵兒,今天天氣冷,多穿點兒衣服,不要感冒了。如果感冒了,會很難受的,鼻塞、打噴嚏,流鼻涕……”那時的我,還很不懂事,母親的這一句話不但沒有惹我在意,還使我不耐煩地對母親說:“哎呀,您看今天陽光明媚,怎么可能會冷呢?”說罷,我便一溜煙兒沖出了家門。中午時分,天氣驟然變冷,氣溫下降的飛快,風嗖嗖的刮著。只穿一件衣服的我凍的直打哆嗦,正在我不知道該如何回家的時候,一件外套出現在了我的面前,我抬頭一看,原來是母親。母親并沒有責怪我的不聽話,而是用一雙溫暖的手放在了我的肩頭,悉心地詢問我還冷不冷,我搖了搖頭。在那一刻,我真正體會到了母愛的偉大,真正明白了那一句句嘮叨中所包含著的無窮的關懷與溫暖。
那時的我,不知道母愛所表現在什么地方,不知道母親是怎樣的疼愛自己,懵懂無知,錯把母愛當嘮叨。那時,我還記得我看過一部電影,叫做“大話西游”,那個時候,我覺得母親就像電影里面的唐三藏一樣嘮叨,可是我卻沒有發(fā)現到,母親的句句嘮叨中所表現出來的濃濃愛意,點點關懷。
愛在嘮叨中。點點滴滴的愛凝聚在了句句嘮叨中,愛在嘮叨中包裹的這么嚴實,只有真正體味到這種愛才能明白。這些嘮叨,常常被我們這些子女誤認為只是一些平凡的話語,可是這種嘮叨中的愛是偉大的.,是無私的。
情悠悠,愛悠悠,愛在嘮叨中。
母親給我溫暖與依靠,讓我在愛中徜徉。
母親給我熱,熱血心中流;
母親給我愛,愛心最長久。
母愛,嘮叨,嘮叨,母愛,
都體現著母親對子女無限的關懷與愛。
『父親·愛是細膩而溫暖的』
有人說,母親的愛是細膩而又溫暖的,而在我眼中看來,我的父親給予我的愛是最細膩,最溫暖的。父親的懷抱,在我眼中就是溫暖的港灣,父親的愛,就像一縷縷暖陽,射入了我渴望溫暖的胸膛……
還記得那一次,老師布置的作業(yè)很多,我一直熬到了深夜還沒有寫完,父母已經在隔壁屋睡著了,可我還在奮筆疾書。
小學生作文 篇4
蜜蜂,這個詞對我們并不陌生,它不論是天晴還是下雨,都在辛勤地釀蜜。人們因為贊揚它的勞動,都在夸贊蜜蜂很勤勞,連兩歲的小孩兒都唱道:“小蜜蜂,翁翁翁,飛到西來飛到東……”。
蜜蜂的外貌很奇特,兩顆芝麻似的眼睛吸附在它那又大又圓的頭上;兩瓣小刺合在一起,就湊成了它那小巧靈瓏的嘴;它的翅膀被我緊緊地捏住,但它卻不放棄希望,仍然努力向上飛,像一只展翅高飛的雄鷹;身體上有些黑色的條紋,與它黃色的身體搭配著;六條又細又長的小腿正胡亂地蹬著,猶如在水中漫游的人。
看著看著,突然,我發(fā)現蜜蜂的刺正一點一點地蠕動,心想:蜜蜂的'刺被射了出去,為什么會死呢?
于是,我在浩如煙海的資料中查找答案。終于,在一本《十萬個為什么》里找到了答案,原來,蜜蜂腹部末端的毒針是由一根背刺針和兩根腹刺針組成,針后面連接著毒腺和內臟器官,腹刺針尖有幾個呈倒齒狀的小倒鉤,當蜜蜂的毒針蜇入人體皮膚后,排出毒液再拔出刺針要慌忙飛走時,由于小倒鉤牢固地鉤住了皮膚,所以,毒針連同一部分內臟也被拉了出來,這樣,蜜蜂當然會死去。
通過這次觀察,我明白了:人類雖在食物鏈的頂端,但也要與動物和睦相處,不要輕易傷害對方
小學生作文 篇5
北京市昌平區(qū)二十一世紀實驗學校六.(3)王靈燕昨天,我們一起在夕陽下漫步;昨天,我們一起嘰嘰喳喳地吵架;昨天,我們一起不動聲色地寫作業(yè),只聽見鉛筆發(fā)出“唰唰”的響聲;昨天,我們一起放聲大笑,只見全操場的人用詫異的眼神望著我們;昨天,我們一起仰望天空,看天空上飄浮的朵朵白云;昨天,我們一起抱頭痛哭.......就快畢業(yè)了,想起昨天的往事,真的'好想回到過去......
孤零零的一個人在夕陽下漫步,沒有人來牽我的手;孤單單的一個人,沒有人來陪我寫作業(yè);孤獨的一個人,沒有人和我一起放聲大笑;孤泣的一個人,沒有人和我一起仰望天空,看天空上飄浮的朵朵白云,更沒有人和我一起抱頭痛哭......
昨天的你們去了哪里?昨天的歡聲笑語去了哪里?昨天的哭聲又去了哪里?隨著風中含有的那股清香的茉莉花味,飄到世界各地,讓大家去幫我找你們,我的朋友!
小學生作文 篇6
隨著社會的發(fā)展,人們的生活水平在不斷地提高,我們家的生活環(huán)境也發(fā)生了日新月異的變化。
聽媽媽說,我剛出生時家里比較貧困,住房是單位上,非常簡陋,面積不過三十平方米,自己也沒有獨立的房間,只好跟爸爸媽媽擠在一起。家里的光線也很暗淡,讀書、看報都不方便。為了節(jié)省開支,買菜時為了一毛錢都要討價還價。那時侯,家里只有一部座機,出門不方便。電視也是那種最便宜的,生怕以后缺錢用。夏天到了,我們只用一個小電扇,在30度以上才用,怕電費太多了。
當我四歲的時候,生活有了一定的變化,我們有了自己的住房,雖然房子裝修不怎么樣,但與原來相比有了明顯的變化,有獨立的餐廳、客廳,更重要的是我有了單獨的臥室,在這個屬于自己的空間里,我可以做自己想做的事情。
今年,隨著爸媽的工作變動,我們又換了一個家,住在一個小區(qū)里。在小區(qū)里,有多項健身設施,還有小孩子們玩耍,娛樂的地方,環(huán)境與原來相比,發(fā)生了更大的變化,F在爸爸媽媽早已有了手機,它小巧玲瓏,可以隨身攜帶,無論離我多遠,都可以聯(lián)絡他們。家里的生活水平也有了很大的提高,現在,我想吃什么,就吃什么。在家里面,夏天可以整天待在空調房里,空調讓我的到沁人的清涼.冬天可以坐在沙發(fā)上,腳和手放在保暖桌內,看著液晶電視,逍遙自在,下雪時,我可以帶手套高興的打雪仗。我還有一個專用書房,寫作業(yè)時用的椅子,坐上去非常舒服.再看看那整齊的書架,跟原先的'無法對比.能坐在這樣的環(huán)境下學習,心情自然是輕松、快樂。家里還買了電腦,我每個星期可以玩一個小時。如果爸媽不在家,有不會做的題,我直接打開電腦上網一查,輕而易舉地就知道了答案,真是又快捷又方便,F在跟原先的房子對比一下,真像是上下兩重天.
看著這一切,我不由得心潮激蕩:不僅僅我們的生活在變化,周圍的一切不都在變化著嗎?我相信在過幾年后,人們的生活會更加幸福,祖國會更加富強。
小學生作文 篇7
暑假里,我家來了已一位新朋友---一只可愛的小白兔。它有一身潔白的絨毛,兩顆紅豆般的大眼睛點綴在小腦袋上,長長的耳朵不知為什么布滿了血絲,它前腿小,后腿強壯有力,短短的尾巴像蘿卜一樣,插在屁股上。
小兔子既貪吃,又敏感。有一次,我準備給它吃胡蘿卜,剛放到籠子旁邊,它看吃不著,就會用前腳使勁地拍打籠門。迫不及待的'想吃到它最愛的胡蘿卜。再有一次,它正在津津有味地吃著土豆,我想看著它吃,我就悄悄地走進旁邊,我剛進去,它就把頭轉過來,眼睛里充滿了敵意。好像是要拿走不讓它吃一樣。
小兔子還會縮骨攻,記得有一次,我沒把籠門關緊,小兔子從不到它身體一半的縫里鉆了出來,不小心從二樓窗臺上摔了下去,奇怪的是它居然"安然無恙''。
星期天,陽光明媚,我?guī)е米右o它清洗籠子,想讓它活動下脛骨,籠門一打開,只見急匆匆地奔向草坪,吃起美味大餐。不一會兒,它兩只耳朵緊貼耳根,一動不動的在那兒。原來是在大便,它又開始大吃起來,吃的時候還時不時抬起頭向四周張望,好像在看周圍有沒有敵人。
突然,小兔子不見了,我找了好長時間,結果發(fā)現它在津津有味地啃吃一個爛蘋果。原來小兔子也像人一樣,吃完了正餐還要吃點水果呢。
轉眼,小兔子到我家快半年了,小兔子已長成大兔子了。每天放學回家,我首先要做的一件事情就是給它喂食,有時抱著它在家里玩,它緊緊的跟在我的腳邊,還用小嘴巴舔我的腳,癢癢的。它已成為我親密無間的好朋友了。
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