【必備】小學(xué)生作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
一個(gè)春天的早晨,小鳥嘰嘰喳喳的說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!比齻(gè)小朋友來(lái)到山坡上面植樹。
天天扶著樹苗,冬冬培土,小紅拿著水桶去提水澆樹苗。他們種好樹在樹下共同許下了個(gè)愿望,他們希望這棵小樹苗可以長(zhǎng)成參天立地的大樹。不遠(yuǎn)處的.山坡上有兩只小白兔在吃青草。這時(shí)兩只白鴿走過(guò)來(lái)好像在為小朋友植樹叫好“咕咕!”
這真是個(gè)陽(yáng)光明媚的春天。
小學(xué)生作文 篇2
每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽撐著雨傘時(shí),都能看見(jiàn)她腰酸背疼卻露出的勉強(qiáng)笑容。那一刻,我就想發(fā)明一把“多功能雨傘”。
“多功能雨傘”是用特制的布料做成的,既可以防紫外線,又有許多功能!岸喙δ苡陚恪钡氖直嫌校秱(gè)按鈕。當(dāng)你覺(jué)得冷或熱時(shí),按下綠色按鈕,就會(huì)有一個(gè)小型的.“冷暖式空調(diào)”出來(lái),按照你身體的溫度,吹出冷氣或者暖氣,不時(shí)還會(huì)有陣陣花香;當(dāng)你覺(jué)得無(wú)聊時(shí),按下紫色按鈕,“多功能雨傘”的傘葉會(huì)變成一臺(tái)液晶電視,手柄會(huì)變成一部遙控器,看著精彩絕倫的節(jié)目,“趕走”無(wú)聊;當(dāng)你去到學(xué)校忘帶筆時(shí),按下黑色按鈕,“多功能雨傘”的傘葉會(huì)變小,手柄會(huì)變成一支筆,變成一支戴有小傘、與眾不同的筆,寫錯(cuò)了字還會(huì)“嘀嘀嘀”地響;當(dāng)你覺(jué)得腰酸背疼時(shí),按下紅色按鈕,就有一個(gè)小小的捶背機(jī),別看它小,捶背按摩的力氣可是很大的噢!這把雨傘還有一個(gè)用途呢!在旅行時(shí),如果忘帶帳篷了,就可以大發(fā)神威了!按下橙色按鈕,“多功能雨傘”就會(huì)變成一頂帳篷,想要多大就有多大,而且里面的家具一樣不少,就像一個(gè)小家!墻上的隔膜會(huì)隔絕一些蚊蟲和病菌,讓你舒舒服服地住在里面;當(dāng)你想看看世界是什么樣子時(shí),按下藍(lán)色按鈕,雨傘就會(huì)帶你飛上天空,自由自在地翱翔。
“多功能雨傘”,是個(gè)多么神奇的雨傘!我相信,隨著科技的不斷發(fā)展,人們一定會(huì)發(fā)明出“多功能雨傘”的!
小學(xué)生作文 篇3
親愛(ài)的張老師:
您好!幾天前,我犯了一個(gè)大錯(cuò)。老師您很生氣,我也很害怕。回到家,爸爸、媽媽都沒(méi)有給我好臉色,爸爸和我“談”了一個(gè)中午的時(shí)間。我認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。下午,當(dāng)我向全班同學(xué)檢討完后,您擁抱了我。這一刻令我久久難忘。張老師,我知道我錯(cuò)了,我向您保證,我一定改掉壞毛病,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)您眼中的好學(xué)生,爸爸媽媽眼里的好孩子,我自己驕傲的真正的男子漢!
張老師,您是我們的好老師!您在我們上三年級(jí)的時(shí)候,來(lái)到了我們這個(gè)雜亂無(wú)章、“聞名全!钡牟畎。您就像是一位美麗的“天使”,降臨到我們的三(2)班,“醫(yī)治”我們這個(gè)滿身是“瘡”的班級(jí)。我們以前的(2)班,一學(xué)期就得一二次流動(dòng)紅旗;每天都會(huì)有同學(xué)惹出亂子。老師們一聽(tīng)見(jiàn)(2)班就頭疼。您像高明的醫(yī)生開(kāi)始為我們“治療”;您像上帝派來(lái)的天使為我們鼓勁;您更像親愛(ài)的媽媽一樣疼愛(ài)我們,F(xiàn)在的.(2)班終于變成了一個(gè)好班級(jí),從從前的倒數(shù)第一,變成了現(xiàn)在的名列前茅。張老師,您就像我們的好媽媽!眨眼間,您陪伴我們已經(jīng)走過(guò)了一年多的時(shí)光。我們長(zhǎng)大了,可您為我們操勞額頭上多了幾根銀絲,您為我們操心眼角旁多了幾道皺紋。為了我們,您經(jīng)常嗓子發(fā)炎、沙啞,每天都得含幾片“金嗓子潤(rùn)喉片”。每當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤,您就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)教育我們,有時(shí)還會(huì)給我們小小的“懲罰”一下,我知道,那是您希望我們改正錯(cuò)誤;當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí),您就會(huì)鼓勵(lì)我們,您臉上的笑容是那樣燦爛、開(kāi)心……
張老師,您為我、為我們這個(gè)班級(jí)付出了許多許多,我真想沖您喊一聲:“媽媽!您辛苦了!” 張老師,我有千言萬(wàn)語(yǔ)想跟您說(shuō)。我知道,任何言語(yǔ)表達(dá)也不如我的實(shí)際行動(dòng)。從現(xiàn)在開(kāi)始,我將用良好的表現(xiàn)和優(yōu)異成績(jī)回報(bào)您的關(guān)懷和母愛(ài)!
祝:身體健康,萬(wàn)事如意!
小學(xué)生作文 篇4
在一棟十分破舊的大樓的六樓中,住著一家人,那就是我的三伯一家人。三伯的長(zhǎng)相十分有趣:扁扁的臉,上面嵌著有神的眼睛,下面接著小鼻子,紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴唇,他擁有一個(gè)小頭,與肥大的身體比就是一比十,跟個(gè)五號(hào)籃球差不多大。肥大的`身體上經(jīng)常穿著工作服,鞋是無(wú)品牌的軍鞋。
三伯十分古怪。一天深夜里,我坐在三伯家的沙發(fā)上看電視,三伯卻正在上廁。突然,客廳里的燈滅了,電視節(jié)目在一個(gè)閃光下消失不見(jiàn)了。四周十分昏暗,不時(shí)窗簾還被風(fēng)卷了起來(lái),月光幽深地照在了地上,一切都變得恐怖了,不知道的人還以為是鬼吹燈呢!三伯母還沒(méi)回來(lái),而賢姐姐卻在睡覺(jué)。怎么辦呢?就我一個(gè)人呆在客廳里,透過(guò)皎潔的月光,三伯從廁所里沖了出來(lái),充滿風(fēng)趣地對(duì)我說(shuō):“小子,是不是你惡作。俊笨伤⒖谈械角闆r不對(duì)勁,臉上布滿了問(wèn)號(hào)。停電?我跟三伯對(duì)視了一眼,迅速建議他拿拜神的蠟燭來(lái)點(diǎn),他卻不緊不慢地說(shuō):“不用”。隨后從口袋里摸出一個(gè)極為普通的打火機(jī)“難道你……?”很快答案驗(yàn)證了,打火機(jī)發(fā)出五顏六色的光芒,這是特制打火機(jī)。
我三伯雖已有一大把年紀(jì)了,可是他也仍十分有趣,一股小孩子氣。
小學(xué)生作文 篇5
在我的日常生活中,有許多人都令我佩服,有老師、親人、父母……其中我最佩服的,要數(shù)同學(xué)張貽嘉了。
張貽嘉身高1.45米左右,身材苗條。烏黑的頭發(fā)扎成一束馬尾巴,走路一甩一甩的。水汪汪的眼睛時(shí)常閃耀著智慧的光芒,而且她特別喜歡穿裙子,充滿“淑女”氣息。她有兩個(gè)特長(zhǎng)特別令我佩服。
張貽嘉做數(shù)學(xué)題特別快。記得上二年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)老師經(jīng)常都會(huì)在黑板上出一些很難的數(shù)學(xué)練習(xí)讓我們做。說(shuō)實(shí)話,每次看到這些難題,我的頭都大了幾倍?蓻](méi)辦法,我只能硬著頭皮往下做。唉,終于快要做完了,正當(dāng)我沾沾自喜地抬起頭時(shí),發(fā)現(xiàn)張貽嘉早已把題目做完拿到老師那里了。常常過(guò)不了一會(huì),老師就會(huì)大聲說(shuō):“張貽嘉,第一個(gè)做完,也是第一個(gè)全對(duì)。”說(shuō)完便用贊賞的目光看著她。我真是羨慕極了。還有,每次上課時(shí),對(duì)數(shù)學(xué)老師提出的一些較難的數(shù)學(xué)問(wèn)題,張貽嘉總會(huì)很快的計(jì)算出答案,常引得同學(xué)們嘖嘖贊嘆,對(duì)她佩服不已。
張貽嘉唱歌也十分動(dòng)聽(tīng)。她自從上小學(xué)就參加了學(xué)校的合唱隊(duì),要知道合唱隊(duì)的選拔可是非常嚴(yán)格的。并且,張貽嘉經(jīng)常代表學(xué)校參加縣里的各種比賽、表演,還參加過(guò)個(gè)人獨(dú)唱比賽榮獲一等獎(jiǎng)呢!
張貽嘉的.舞蹈基本功也非常扎實(shí)。今年六月份,在中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)在襄陽(yáng)組織的“星耀襄江,相約藝術(shù)夢(mèng)”舞蹈展演中獲得一等獎(jiǎng)。金秋開(kāi)學(xué),她又代表實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加了全市組織的戲曲進(jìn)校園的排練,短短的一個(gè)星期把竹山的高腔戲《樹上的喜鵲叫的歡》表演的惟妙惟肖。
這就是竹山實(shí)小三(3)班張貽嘉,一個(gè)愛(ài)做數(shù)學(xué)題、愛(ài)唱歌、愛(ài)跳舞的女孩,她是我敬佩的人,也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
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