比賽小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的比賽小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
比賽小學(xué)作文1
在森里王國里，就數(shù)畫眉鳥的唱歌最好聽了。布谷鳥很嫉妒，心想我一定要在唱歌上超越畫眉鳥。
一天布谷鳥找到畫眉鳥比賽唱歌，布谷鳥說：“聽說你唱歌非常好聽，我向你挑戰(zhàn)，你敢不敢和我比賽唱歌！”畫眉鳥說：“好��！比就比，看看誰的歌聲最好聽�！�
他倆把親朋好友都叫過來助陣，選丹頂鶴為裁判，并且比賽時間在一個星期后舉行。
布谷鳥雖然自信滿滿的，但她還是每天“布谷、布谷、布谷”辛苦地練習(xí)《茉莉花》，直到比賽那天布谷鳥的聲音有點啞了。
比賽時間到了，布谷鳥站在舞臺上的時候，心情激動的'“布谷布谷”的唱著，一個不小心，唱錯了一個音符，被扣了分。接下來輪到畫眉鳥唱歌了，畫眉鳥“喳喳”的聲音清亮、甜美，贏的在場觀眾都“嘰嘰喳喳”歡快的唱了起來。裁判宣判比賽結(jié)果畫眉鳥獲勝，并且頒發(fā)的獎杯。
畫眉鳥站在臺上說：“不，這個獎杯不屬于我，他是布谷鳥的，布谷鳥每天在家苦苦練習(xí)。所以這是他的�！�
布谷鳥被感動了，雖然唱歌沒有比過畫眉鳥，但他們倆從此成了形影不離的好朋友，天天一起唱歌。
比賽小學(xué)作文2
聽，“加油，加油”這是從哪兒傳來的聲音？哦，原來是三（8）班正在舉行一場激烈的撥
河比賽，我的心就像火燒起來，非常緊張。
第一局開始了，我們精神飽滿，精力充沛，我們一個個腳蹬著地，身體向后傾，拼命地抓住繩子，大家都等著老師喊口號了。老師已喊完口號，我們拼命地在和對手拼博，操場上有三條線，眼看紅領(lǐng)巾就要靠向?qū)κ值?那條線，有的同學(xué)不甘示弱.有的氣喘呼呼.有的筋疲力盡.有的氣勢洶洶……終于我支撐不住了.對手們把繩子拉到了對手們的那條線.
第二局又開始了,我們英姿颯爽,昂首挺胸的做好動作,站在他們面前,像在對他們說:“這一局我決對會贏。我們像剛才一樣，把手放在繩子上，老師又把口號喊完，我們又開始拉起繩。不過，我們吃奶的力氣都使出來了，我們齊心協(xié)力叫“一.二.三”數(shù)到三就把繩子拉過來。眼看繩子到了我們的懷里，我又用了點力，把繩子拉過來了，我們高興地跳了起來。
鈴聲響了，雖然這場游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了，可我們的歡笑還在操楊上回蕩著。
比賽小學(xué)作文3
星期五上午，我們舉行了一場別開生面得吃西瓜大賽。
比賽開始了，五名同學(xué)自告奮勇的上到了講臺，然后，老師精挑細選了五塊大小相同的西瓜，給了這五位同學(xué)。老師一聲令下“開始”，那五位同學(xué)狼吞虎咽地吃了起來，只有小紅在那里細嚼慢咽。而小剛用推土機方法，從左吃到右，又從右吃到左，連頭也不抬，嘴巴一秒也不離開西瓜。把西瓜用最快地速度吃完了，而其他的同學(xué)，身上早已染滿了紅汁，他們也顧不上理睬，一直執(zhí)著地投入在比賽中。這時，老師大聲宣布“小剛是第一組的第一，用了1分鐘�！倍〖t顧不上吃，說：“我最煩吃西瓜了。”等他吃完時，已經(jīng)過去了3分30秒了，真慢呀。
第二組開始了，我和四名同學(xué)分別上到了講臺，小怪拿了五塊兒西瓜給了我們幾個。小胖直流口水，還沒開始，小胖就先吃了一小口。而我的心砰砰直跳。當(dāng)老師說：“開始�！蔽依峭袒⒀实爻云饋�。當(dāng)我快吃完時，我看見我旁邊的同學(xué)還有許多，我就趕緊吃。我終于吃完了，等我交給老師的時候，出乎我的意料，小胖也吃完了，我不好意思的`笑了。
這次我和小胖并列第一，我們倆得到了“西瓜能手”的稱號，我心里美滋滋的。
比賽小學(xué)作文4
今天下午，我到佳世客二樓電影城參加了一場很有意義的飛行棋大賽。參加比賽的人很多，于是阿姨就把我們分成了A、B、C、D四組，我是B組的。
準(zhǔn)備開始下飛行棋了，阿姨剛把棋盤拿出來，我就驚呆了，這種飛行棋與我原來下過的有很大的不同：第一，棋盤的格式不同，有點像是走迷宮；第二，棋盤上有好多的'陷阱，而我原來下過的飛行棋是沒有陷阱的。相對來說，這種飛行棋比我以前下過的飛行棋要難一些。
每一輪比賽都要在七分鐘內(nèi)完成，時間到了離終點近的人將獲勝。比賽開始了，先要和跟我年齡一樣大的然雪同學(xué)下飛行棋，我緊張的滿頭大汗。終于，我把然雪擊敗了，我很高興，而且得到了進入第二輪比賽的資格。第二輪比賽開始了，這次的對手雖然比我小一點，但她輕而易舉地就打敗了我。雖然我輸給了她，但我也沒灰心，我還是我們這一小組的亞軍呢，而且走的時候叔叔還給了我一把“3D尺”做紀(jì)念品。
這次的飛行棋大賽讓我得到了很多啟示�；氐郊�，我也模仿比賽用的形式自己畫了一張飛行棋盤，而且還高興地和媽媽下了幾盤呢！
比賽小學(xué)作文5
在這陽光明媚的春天，樓下傳來了一陣陣喊聲。到底是什么聲音呢，我們接著往下看。
原來是樓下正在舉行跳繩比賽呀！大家在練習(xí)，有的在跳繩，有的累了再休息，有的已經(jīng)開始熱身了。比賽時分兩組，紅.藍各一組。裁判一說預(yù)備，大家便把繩子甩在背后。哨聲一響，運動員便開始猛跳。當(dāng)繩子落在運動員前的時候，便起身一跳，剛好越過去。開始，紅隊還領(lǐng)先，后面藍隊又超過了，雙方不相上下。后面，紅隊想出了一個辦法，先讓其他隊員跳慢一點保持體力，再讓一個有很多力的人跳快一點，在輪流換人。運動員的雙手一上一下的擺動著，像一只翩翩起舞的蝴蝶；而他們的雙腳也在有節(jié)奏地向上跳著，看起來像一只跳躍的袋鼠。
不久后，比賽結(jié)束了。紅隊以536比519大獲全勝。崇拜紅隊的`，有的人在歡呼，有的人在找他們簽名。崇拜藍隊的，有的人情緒低落，有些在嘆氣。運動員有的在喘氣，有的在休息，有的在哼歌。
今天的比賽不僅讓我們認識了團結(jié)的重要性，還證明了紅隊的優(yōu)秀。
比賽小學(xué)作文6
星期二，我們年級舉行了一場激動人心的排球比賽。比賽規(guī)則：男、女孩子各10人，男孩子只要把球拍到對面，傳給女孩子。女孩子又傳給男孩子，直到最后一個女孩子傳完球，就算到達終點。
比賽開始了，小陳把球傳給了我，我也不辜負女孩子的眾望，給她們開了個好頭。后我又把球傳給了第二個男孩子。我們很緊張，生怕會在比賽中落后。當(dāng)每一個隊員傳遞完以后，我們都為他們捏了一把汗。但意外的事情發(fā)生了，我們第四棒男同學(xué)，在交接球的時候，把球拋了起來，女同學(xué)沒有接住，球就滾到很遠的地方。就這樣我們落后了。我們班的啦啦隊看到了，拼命地為我們打氣“加油！努力！五班必勝！”在這人聲鼎沸、熱血沸騰的.海洋中我們真的追上了其他班。
只剩下最后一個同學(xué)了，我們不停地說：“加油！加油！快！就差一點了�！崩爢T進入忘我狀態(tài)，把聲音都喊啞了，也未能全部表達出自己的情緒。隨著激動人心的打氣聲，我們沖向了終點。哎！可惜呀，我們拿了第三名�！耙皇堑谒陌艚唤忧蚵耍覀兙褪堑谝涣��！蔽覀冞B聲說道。聽到我們這么說，老師說：“沒關(guān)系，雖然這次我們不是第一名，但我們也不要灰心，下次努力。記住團結(jié)就是力量�！�
“對”我們連聲說道：“團結(jié)就是力量�！笔前�！雖然這次我們不是第一名，但我們不能灰心。
比賽小學(xué)作文7
我玩過很多游戲，但我最喜歡的是踩氣球比賽。也就是今天小白老師給我們推薦的游戲——踩氣球。
我猜你們肯定不知道游戲規(guī)則吧。其實就是把一群人分成兩組，一組討論出兩個代表來出戰(zhàn)。出站的人要在右腳上綁五個氣球，在規(guī)定的三分鐘內(nèi)誰剩下的氣球多，哪一組就獲勝，一共玩兩輪，第一輪代表出戰(zhàn)，第二輪一起出戰(zhàn)，好了，這就是踩氣球的游戲規(guī)則。你們是不是想一想就覺得很好玩兒呀。
我方的`代表，姬欣彤，王圣楠來到了小白老師身邊，敵軍的代表是王浩然，馬巖坤也緊隨而上。為他們系上氣球之后，隨著老師的一聲令下，比賽開始了，首先，只見姬欣彤，王圣楠大步流星地走到了敵軍的地盤，一上來王圣楠就踩了一個敵方的氣球，姬欣彤也緊接著踩了好幾個，但是對方的馬巖坤比較靈活，瞬間我們隊的女孩只剩兩個氣球了，男生也只剩下一個氣球了，游戲不知不覺到了尾聲，我們還是輸了。
第二輪游戲，全員出動，很不幸的是，我是第一個被踩完氣球的，因為我想著去踩程碩然的氣球，沒想到，自己腳上的氣球全部掉了，所以被其他人全部踩完，看著別人踩的十分激烈，而且最后自己組也徹底輸了。
哎，這次游戲雖然沒有勝利，但是我收獲到了快樂，值了。下次游戲，我一定得第一。
比賽小學(xué)作文8
這天，學(xué)校舉行了運動會，而我十分不幸地當(dāng)上了運動員，一個是100米，另一個是60米。
清早來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)一些老師正在操場上布置，而教室里更是熱鬧了。不一會兒，廣播里響起了音樂，嗯，又是那首熟悉的曲子。老師領(lǐng)著運動員們下了樓，來到操場上點了名，就開始比賽了。
先是60米，我被分到了第二組，是三號跑道。在等待中，老師又點了一次名�！岸螜�！”我感到十分奇怪，怎么還有人的名字跟我這么相似？忽然老師走到我跟前，拍了我的肩膀，說：“你怎么不喊到？”我想了一會兒說：“我叫殷櫻。”老師什么也沒說就走了。我更加地緊張了，巴不得趕快回家。時間可真快�。∞D(zhuǎn)眼間就到我了。我看了一下，同我一起跑的運動員們?nèi)任腋摺＝K于，一聲槍響，我們沖出了跑道，還有老師在旁邊喊：“加油，快點！再跑快點！”我朝左右兩邊看了看，正沉浸在我自己的世界中。猛的.一下，我摔倒了，當(dāng)時我的臉是朝地的，我只感覺到臉很酸痛，但我也聽見了一片笑聲，我不禁想哭。此時，我感覺到我的眼眶里有淚花，我忍痛站了起來，也來不及拍身上的灰了，一瘸一拐地走向了終點。
我本以為我受傷了，會有人來安慰我，可是并沒有。
最后，比賽結(jié)果是我輸了。
比賽小學(xué)作文9
暑假里，知了不停地叫，把人都叫得煩悶了。在這無聊無趣的日子里，小弟弟揚言跟我賽車，要把我打得落花流水，滿地找牙。我鼻孔里不屑地“哼”了聲：“誰怕誰呀！到時把你打得屁滾尿流，可別說我以大欺��！”弟弟毫不示弱，對我做了個大鬼臉，氣得我七竅生煙。
這樣，一場充滿硝煙的比賽拉開了帷幕。我的自行車“外衣”是炫酷的.天藍，弟弟的自行車有助推輪，軍綠的外殼有叢林的韻味。
隨著“砰”的一聲，我們開始了冠軍爭奪賽，你追我趕，各不相讓，比賽進行得熱火朝天。隨著時間的飛逝，很快到了障礙區(qū)——斜坡。我用盡了吃奶的勁才蹬上去，俯身看了一眼還在斜坡底下干著急的弟弟，對他比劃了一個“你實在太遜”的手勢，揚著頭朝著夢寐以求的終點騎去。
我邊騎邊往后看，見后面沒人影，心中不禁一陣竊喜：真是天助我也！就在我得意時，弟弟如奔馳的野馬狂蹬過來。我心里暗叫一聲“不好”，不過我是誰��？我可是大名鼎鼎的“鬼點子大王”！我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，嘴上像抹了蜜似的，開口說：“弟弟呀，我都累死了，你還不累，真厲害！”說完還裝出累了還崇拜的樣子。弟弟聽后，高興極了，不覺放慢了速度。我看準(zhǔn)時機，不管三七二十一，用盡平生的力氣往前蹬，弟弟這才知道上當(dāng)了，可已經(jīng)來不及了，我早就在終點得瑟了。
雖然我精疲力竭，但是依然很高興，我舉起雙拳滿臉壞笑，而此時此刻的弟弟像斗敗的公雞一樣。嘻！嘻！要知道“謙虛使人進步，驕傲使人落后”呀！
比賽小學(xué)作文10
今天一大早，戴老師說要玩一個游戲。玩什么游戲呢？原來是《眼疾手快》��！
戴老師向同學(xué)們耐心地解答游戲規(guī)則：兩個人搶桌子上的橡皮。如果老師沒有說“開始”的時候出了手，那就算失敗。如果出錯了手，也算失敗。當(dāng)老師說“一、二、三，左手”時，出左手；說“一、二、三，右手”時，出右手……
經(jīng)過了數(shù)番“激戰(zhàn)”后，王泰文和劉暢幸運地在總決賽時成為了對手�？此麄z的表情，個個燦爛地笑著。但我知道，他們一定是在用笑容掩蓋著內(nèi)心的緊張。比賽馬上就要開始了！只見他倆站在桌前，早已做好準(zhǔn)備。“一、二、三，右手！”可戴老師還沒有說出“開始”的`時候，劉暢已經(jīng)抓住了橡皮，這算犯規(guī)，她失敗了。劉暢愣住了，似乎還在思考著什么的時候，王泰文連手都沒伸，就嘗到了勝利的果實。他在那里得意地笑著。而同學(xué)們也在笑，不是在笑王泰文勝利了，而是被這次比賽結(jié)果的反轉(zhuǎn)逗得哈哈大笑！劉暢明明要先等戴老師說“開始”后再搶，可她卻“超速搶跑”，遺憾地輸?shù)袅吮荣悺?/p>
這一個小小的比賽告訴了我：人生中一定要抓住時機，不能急于求成，更不能半途而廢！
比賽小學(xué)作文11
“加油！”“加油！”在同學(xué)們的吶喊中，我們班與一班的女籃比賽開始了。我們班信心滿滿，立志要打敗一班。
比賽開始了！剛吹哨，我們班的主力球員張?zhí)焘暰蜕锨皧Z球，可無奈個子太矮，還沒碰到球就被一班同學(xué)搶走了。張?zhí)焘曈帽M吃奶的力氣，跑得飛快，一下子跑向那位同學(xué)，想奪回球，沒料到球竟被傳給了其他同學(xué)。幸運的是，我方姜靈琳一下子搶回了球，避開一班同學(xué)，來了個三步上籃，但球剛滾入筐，又像調(diào)皮的孩子一樣，跑出了籃筐。在籃下的俞金琳沒有束手就擒，來了一個籃板球，讓調(diào)皮的球又重新回到了籃筐里，為我們班贏得了第一個寶貴的進球。我們班的拉拉隊同學(xué)互相擊掌，以示對兩分進球的`歡呼。
輪到一班發(fā)球。剛發(fā)球，就被我們班的球員搶斷了。張?zhí)焘曪w快得跑著，可前方突然出現(xiàn)對方的兩位防守隊員。張?zhí)焘暭敝猩�，把球床給李駿恩。李駿恩當(dāng)場來了個投籃，球在筐里滾了一會兒，幸運地進了球筐，又為我們對得到了兩分。就在我們歡慶時，姜靈琳搶到球又進一個。上半場，我們一共得了6分。一班同學(xué)氣急敗壞得直跺腳：“快點！投籃！”
下半場我們的隊員越戰(zhàn)越勇，一班一個球都沒進，我們卻連得12分，讓一班女籃挨了當(dāng)頭一棒。
我們班女生真厲害！不僅投進6個球，還讓對方一個球也沒進。
比賽小學(xué)作文12
那天早上，我們來到寧�？h岔路鎮(zhèn)，參加金桃節(jié)。
我聽小童姐姐說，金桃節(jié)上還有吃桃比賽，參賽者都可獲得一箱桃子，如果獲得了冠軍，還可以再獎一箱桃子。我也想去參加比賽，賺點桃子回家。但我聽小童姐姐說參賽的全是大人，便猶豫起來，倒不是怕比不過，而是怕自己成為記者們報道的`焦點。
后來，事情有了轉(zhuǎn)機。男子組和女子組比好后，主持人一時興起，叫小孩們來比一組，我高興地上臺參加比賽了。主持人怕我們小孩吃得太多撐破肚皮，將大人限時三分鐘改為限時一分半鐘�！伴_始！”主持人一聲令下，我們大口啃起了金桃。那金桃可不像水蜜桃那么多水、肉松、個小，相反，它少水、肉緊、個大，一個就有半斤重。吃了一個金桃后，我有點撐不住了。這時，我聽到臺下的加油聲和呼叫聲，又來勁了，迅速拿起第二個，狠狠地咬了一口。這時，主持人大喊：“停！”好險呀，多虧我將第二只桃子咬了一口，因為多數(shù)人只吃了半只桃子，只有一個小男孩吃完了整整一只桃子。最后，主持人宣布我和那個小男孩并列第一，獎品是兩箱金桃！
我成了“小桃王”，寧海電視臺的記者來采訪我了。我不去參加大人組的比賽就是為了不成為報道的焦點，結(jié)果到頭來還是出了個風(fēng)頭！
比賽小學(xué)作文13
星期六下午，我們作文班準(zhǔn)備進行一場別開生面的扎辮子比賽。臺下議論紛紛，有的女生說：“扎辮子，這種小事，怎么可能難倒我呢？”有的男生說：“這扎辮子應(yīng)該很簡單吧！”他們這些個先生小姐怎么知道扎辮子是看花容易繡花難呢！
老師先選了兩位長發(fā)的女同學(xué)當(dāng)模特，分別是雷紫瑜和楊欣然，又選了兩位發(fā)型師，分別是張詩炎和石？Z然。比賽開始了，老師一聲令下，他們倆便拿起梳子開始梳頭發(fā)。一開始張詩炎就說：“你的`頭發(fā)為什么這么粘呢？有幾天沒洗了？”臺下的同學(xué)聽了立刻哈哈大笑起來。
石？Z然在給楊欣然梳頭，只見楊欣然表現(xiàn)出痛苦的表情，不過馬上恢復(fù)了原樣。而雷紫瑜則在一旁對張詩炎大呼小叫，接著又是一臉苦笑。再看石？Z然這邊，他不慌不忙的梳理著楊欣然的頭發(fā)。終于開始扎辮子了，石？Z然先是一繞，再從旁邊拿了根橡皮筋在楊欣然頭上的左邊扎了一個小辮子，緊接著，按照同樣的辦法在右邊又扎了個小辮子，最后還想在中間扎個大辮。
此時，張詩炎也在迅速的忙著。他想給雷紫瑜扎一個馬尾辮，他先是一握，再一繞，又一繞，一拉直后，用一個橡皮筋圈好。此時，石？Z然也扎完了，石？Z然扎的一種不知名的辮子，逗得大家哈哈大笑。
最后老師拍照，并給優(yōu)秀發(fā)型師張詩炎和優(yōu)秀模特楊欣然頒發(fā)了獎品，扎辮子比賽在同學(xué)的歡聲笑語中結(jié)束了。
比賽小學(xué)作文14
這是一場充滿活力的比賽，這是一場好玩的比賽，這是一場強身健體的比賽，你知道它是什么嗎？就是“掰手腕”。今天，我們班就舉行了一次掰手腕比賽，一起去看看吧！
我們一共舉行了四場比賽，我最喜歡第一場比賽，讓我來講講吧！
首先，一聽要掰手腕，同學(xué)們都歡天喜地，男生揮著拳頭，女生躍躍欲試。之后，王老師宣布了規(guī)則；“每個同學(xué)都統(tǒng)一用右手，胳膊肘放在桌子上，不能抬起來，犯規(guī)者罰下！”然后，王老師先選出了女生莫淼鑫，我們女生心里想：“莫淼鑫這么胖，肯定贏�！边@我們就夠高興的`了，沒想到王老師竟然選了瘦小的周思言，我們女生高興死了！男生們有的開始舉手表示換下周思言，有的開始紛紛議論，有的開始喊“不公平，不公平……”王老師說：“比一比就知道了�！比囝D時鴉雀無聲了。接著，王老師宣布開始，大家都屏住了呼吸。眼看莫淼鑫就要把周思言壓倒了，女生們喊聲如雷，有的站了起來，有的眼睛一直盯著莫淼鑫，有的喊了起來，恨不得跑到莫淼鑫的耳朵里去。可是只見周思言咬緊牙關(guān)，滿臉通紅，一使勁把莫淼鑫又掰了回去。莫淼鑫很快掰了回來，并松了口氣。周思言抓住機會，一掰到底，莫淼鑫的手背挨到桌子上，男生贏了。有人開始嘲笑莫淼鑫，我再看看她，正叉腰喘粗氣呢！不管怎么樣，我們女生下次一定能贏！勝不驕，敗不餒嘛。
怎么樣？這是不是一場“大力士”的比賽？你是不是馬上就想比一比？你是不是很喜歡？
比賽小學(xué)作文15
中午，老師說有一個小主持人的比賽，每個班要推選一名同學(xué)去參加這個比賽。我想：肯定輪不到我，這次估計不是胡滌非就是阮玉屏、涂巧毓和楊澤威�？墒抢蠋熣f要在班上推選，還問有人想試一試的。我的好奇心控制我舉起手，反正不可能是我，正好中午沒事干，比一比好玩。
后來老師說要班長來負責(zé)，全班投票來積分。要上去時，我卻退縮了。因為我怕輸?shù)锰珌G臉，還怕如果我真的被選上了要承擔(dān)起責(zé)任，說不定全班都拋棄我、不理我。于是我沒上講臺。可是老師讓我上去，我就想：表現(xiàn)差一點，積分少一點，就可以在第一盤就被刷掉。
第一盤是讀書，在聽別人讀時心中竊喜：只要讀差一點，就可以被刷掉了。當(dāng)我讀時，我故意在結(jié)尾讀錯幾個字，班長記積分時我的分最少，高興得我不管三七二十一就沖向我的`座位。可是老師說：“魯逸萍，等比賽結(jié)束再回位�！卑Γ坏貌换匚涣�。
第二輪是回答問題，前面幾個回答的不夠好，我也有點變心：不如好好弄個獎回來風(fēng)光幾天。于是在回答時融入了主持人特有的幽默，巧妙回答�？墒俏以诎嗌先司壊缓茫�?jǐn)?shù)還是最后。
最后一輪是才藝展示，我的強項。我正思索跳什么好，就跳好友跳的山水間，我只會一點，就在無伴奏的情況下跳了一小部分。
最后我的分?jǐn)?shù)是倒數(shù)第二，老師卻選我去參賽。加油，我會努力的。
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