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    生活的滋味小學(xué)生作文

    時(shí)間:2022-07-04 04:03:41 小學(xué)生作文 我要投稿
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    生活的滋味小學(xué)生作文(精選15篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的生活的滋味小學(xué)生作文(精選15篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    生活的滋味小學(xué)生作文(精選15篇)

      生活的滋味小學(xué)生作文1

      以前,我特別喜歡一個(gè)人在家。爸爸媽媽不在了,我可以想干什么就干什么,完全沒(méi)有拘束?墒沁@一次,這種看法在我看來(lái)徹底消失。

      清晨,媽媽對(duì)我說(shuō):她的朋友叫她和爸爸出去玩,6點(diǎn)多才回來(lái)。只能我一個(gè)人在家。我一聽(tīng)興奮、激動(dòng)的如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦地從他的心理傾瀉了出來(lái)。但還是忍住笑容答應(yīng)了媽媽。

      “咔嚓”一聲門關(guān)了。我飛一般的跑到電腦機(jī)前,打開(kāi)電腦點(diǎn)開(kāi)自己最喜歡的游戲。雙眼盯著電腦,手快速的敲打著鍵盤。可是時(shí)間滴答滴答的流逝著轉(zhuǎn)眼間到了下午,忽然,我就覺(jué)得肚子有一點(diǎn)不對(duì)勁,怎么會(huì)叫呢,一看表!把,兩點(diǎn)半了,我連飯都還沒(méi)吃!”我驚呼,看來(lái)是打的太專心了。

      我看了看桌上五塊錢,“哎?誰(shuí)的錢哦對(duì),媽媽叫我中午去買方便面”可是我一想起惡心的地溝油,老鼠的肉,瞬間沒(méi)了食欲!翱磥(lái)還是得自己動(dòng)手,這五塊錢就就算是節(jié)約用錢的獎(jiǎng)勵(lì)吧!蔽矣謥(lái)到電腦機(jī)前搜一搜最簡(jiǎn)單的紫菜蛋花湯。“紫菜、雞蛋、油、鹽。嗯?這么簡(jiǎn)單,”我走進(jìn)廚房,找全材料后便開(kāi)始做。

      先倒油,再打雞蛋嗯先打雞蛋吧,倒油太危險(xiǎn)了。我學(xué)著媽媽的模樣把雞蛋向桌角敲了又敲。呀,力氣大了,雞蛋掉到地上了!“唉,浪費(fèi)了一個(gè)雞蛋。”我想。我這回改變了計(jì)劃,直接把雞蛋放碗里再打碎雞蛋,這樣沒(méi)有讓費(fèi)?墒枪馐翘羲殡u殼,就讓費(fèi)了好多時(shí)間。

      呼,終于挑完了。我又看了看做法,加水,放進(jìn)紫菜和蛋花。直到發(fā)白,冒泡時(shí)再開(kāi)鍋蓋,重復(fù)十次!班,也不是很難!卑凑丈厦娴姆椒ㄗ隽撕,該把鍋里煮的`紫菜蛋花湯倒進(jìn)碗里。這我就很為難,這么燙怎么端?我想起媽媽是用勺子一勺一勺的舀進(jìn)碗里。終于,功夫不負(fù)有心人,我的紫菜蛋花湯終于成功了。

      看著我親手做的紫菜蛋花湯,瞬間心潮澎湃。雖然像極了“黑暗料理”。但這是我親手做的菜,我的第一次啊。也許是我太餓,我狼吞虎咽的吃了下去,連碗也舔的干干凈凈。

      這次的獨(dú)自生活使我由衷感嘆道:如果有一天,爸爸媽媽都消失了,那么我們因該怎么辦?有些同學(xué)膽小,不敢一個(gè)人睡,那他們?cè)趺崔k?所以這次使我受益匪淺,我們一定要自強(qiáng)自立,不要一直依賴父母。

      生活的滋味小學(xué)生作文2

      有人說(shuō),生活是一道彩虹,每種顏色都有自己獨(dú)特的故事;還有人說(shuō),生活是一棵大樹,每天長(zhǎng)著不同的枝芽。我覺(jué)得生活就是一個(gè)調(diào)味瓶,酸、甜、苦、辣,樣樣不缺。

      酸之別扭

      初升的太陽(yáng)折射出溫暖的光芒,淡淡的霧氣也慢慢散去,路邊的小草上沾著幾顆剔透的露珠。我哼著小曲走在上學(xué)的路上,馬路邊的黃色小花迎風(fēng)開(kāi)放,蝴蝶、蜜蜂在花瓣上跳著歡快的圓舞曲,我的心也隨之愉悅起來(lái)。

      來(lái)到教室,剛想坐下來(lái),一張英語(yǔ)考卷闖入我的視線,上面鮮紅的`叉映入眼簾,那一刻我的心里猶如打翻了一瓶酸醋,全身酸溜溜的。上面紅色的分?jǐn)?shù)似一個(gè)調(diào)皮的“怪獸”在譏笑我,我抬頭用余光瞄了一下我的英語(yǔ)老師,老師的目光也是酸酸的,我又看看同桌,同桌的眼神亦是酸酸的,好像也在為我可惜,我的心更是酸酸的。

      原來(lái)酸酸的感覺(jué)讓人如此煩惱,就像吃了一個(gè)酸檸檬。

      甜之美味

      雖然,酸的滋味不好受,可是,沒(méi)有酸哪來(lái)甜呢?人們總說(shuō),有酸有甜的日子才是真實(shí)的。這不,今天我還嘗到了甜的滋味。

      美術(shù)課下課后,周老師拿著一張獎(jiǎng)狀,笑瞇瞇地朝我走來(lái):“這是你的獎(jiǎng)狀,快來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)嘍!”我聽(tīng)說(shuō)是獎(jiǎng)狀,興奮地跳了起來(lái),哇!紙工比賽二等獎(jiǎng)。同學(xué)們也都湊過(guò)腦袋來(lái)看熱鬧,隨著一聲聲的“哇”,我心里真是比吃了蜜糖還甜。原來(lái)甜的滋味可以使人激動(dòng)和興奮,真是讓人舒服和愜意,這是一種令人向往的感覺(jué)。

      甜是生活中最讓人感到幸福的,我們吃水果要選甜的,我們的生活也要追求甜美。甜也是值得去回味的,哪怕一個(gè)甜甜的微笑,一聲甜甜的贊美,都會(huì)讓我們覺(jué)得如春風(fēng)般溫暖。

      苦之干澀

      甜固然可以使人感到快樂(lè)和幸福,可是我們的人生哪能一直一帆風(fēng)順呢?

      記得在今年暑假的某一天,我和媽媽去走親戚,無(wú)聊之余,拿起媽媽的手機(jī)玩,不小心手機(jī)落地,屏幕碎了,看到這一幕,我的心好像也碎了,媽媽見(jiàn)狀,把我狠狠地罵了一頓,頓時(shí)我覺(jué)得心中的苦悶猶如滔滔的江水,塞滿了整個(gè)心窩。

      當(dāng)然,苦還有其他情況,比如說(shuō),學(xué)習(xí)苦中作樂(lè),生活艱苦樸素?噙@個(gè)滋味雖然令人討厭,是每個(gè)人都想避而遠(yuǎn)之的,但是俗話說(shuō)得好:吃得苦中苦,方為人上人?嘀凶鳂(lè)也是一種人生樂(lè)趣,更是一種做事的態(tài)度。為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo),不吃點(diǎn)苦怎能成功呢!

      所以,苦是一座山,只有越過(guò)這座山才能到達(dá)成功的彼岸。坦然面對(duì)苦,便是坦然面對(duì)生活。我們不應(yīng)該排斥這種滋味。

      辣之活力

      辣,是一種令人激動(dòng)的滋味。無(wú)辣不歡,是形容人們對(duì)辣的喜歡。這種味道跟酸甜苦都不同,它代表生活的激情,沒(méi)有辣,生活就了無(wú)生趣,缺少了辣,世界將變得沉悶。

      在以往的英語(yǔ)課上,我總要打瞌睡,自從制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),就如吃了辣椒一般,激情澎湃,全身似乎充滿了力量,讓我在學(xué)習(xí)上更專注、更投入了。

      看來(lái),辣這種味道可以使人充滿活力,讓每一天都與眾不同。

      生命如歌,酸甜苦辣是生命之歌的基本旋律。猶如快樂(lè)和痛苦,它們是相輔相成、相得益彰的?嗤戳钊诵乃幔鞓(lè)又似燒堿,正因?yàn)橛辛诉@些滋味,我們的生活才多姿多彩。

      生活的滋味小學(xué)生作文3

      生活的苦辣酸甜,全是原汁原味的體會(huì)。

      看著爸爸每天早出晚歸,辛苦的為了這個(gè)家過(guò)上幸福的生活忙碌著,不叫苦,不叫累。一天,我讓爸爸休息一天。爸爸說(shuō):“為了你和你媽媽過(guò)上衣食無(wú)憂的'生活,我辛苦也值得”。我看不到這樣辛苦的幸福和甜蜜在哪里?爸爸卻很詭異的笑了笑,對(duì)我說(shuō):“幸福甜蜜,你問(wèn)問(wèn)你媽媽,她會(huì)告訴你”。

      我看到媽媽為了這個(gè)家,為了照顧好老人,早起做飯,白天上班,晚上回家還是要忙碌家務(wù),這樣的忙碌媽媽也不喊累。我勸媽媽多休息。媽媽卻也這樣說(shuō):“為了這個(gè)家人過(guò)上好,我和你爸爸要共同努力,辛苦點(diǎn)啊,值得。幸福和甜蜜啊,你問(wèn)問(wèn)你爸爸,他會(huì)詳細(xì)的告訴你”。

      看到爸爸媽媽為了這個(gè)家,辛苦也幸福著。

      我也不能落后啊,我上學(xué)以后,每天我努力的學(xué)習(xí),尊敬老師團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),但每次考試的成績(jī)也不是盡如人意。當(dāng)成績(jī)失落時(shí),媽媽爸爸安慰著我:“學(xué)習(xí)成績(jī)要理想,一定要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。就是不斷的努力努力,我們的生活其實(shí)也和你每次考試是一樣的,酸甜苦辣,五味雜陳,這就是生活的滋味”。

      哦,原來(lái)我以前是一直沒(méi)有體味到生活的真諦,酸甜苦辣才是完整的人生。

      生活的滋味小學(xué)生作文4

      生活多姿多彩,我的學(xué)校生活也是一樣:酸甜苦辣四味合。

      第一味:酸

      在學(xué)校的日子里,有過(guò)傷心,有過(guò)難過(guò)而記憶最深的是:那一次,我不小心把講臺(tái)上的墨水瓶碰倒了,抹黑了老師的教案。當(dāng)時(shí)我嚇蒙了,不敢向老師認(rèn)錯(cuò)。我把這件事告訴了值日班長(zhǎng)張微,張微馬上通知了老師。她對(duì)老師說(shuō):“老師,對(duì)不起,墨水瓶是我碰倒的!痹谵k公室門外的我不禁鼻子一酸,心頓時(shí)一沉,是值日班長(zhǎng)替我背了“黑鍋”。這一次,我嘗到了生活的酸味。

      第二味:甜

      今年我住校,每天要自己蒸飯。“蒸飯”這種事雖小,可對(duì)于我這個(gè)平日嬌生慣養(yǎng)的女生來(lái)說(shuō)卻是十分困難的。這不,上周一早晨,我急匆匆地從家里帶來(lái)了米,跑到水池邊,小心翼翼地把水龍頭擰開(kāi),冰涼的自來(lái)水“嘩嘩”直流,我將飯盒輕輕地放到水龍頭旁準(zhǔn)備淘米。沒(méi)想到手一滑,盒飯中的米粒全都“跳”了出來(lái),被自來(lái)水給沖走了?吹竭@場(chǎng)面,我失落地嘆息道:“米沒(méi)啦,今天又要空肚子了”。我垂頭喪氣地朝教室走去。

      中午,方婕看見(jiàn)我沒(méi)飯吃,就把她自己的飯分給我一半,我感激地說(shuō):“謝謝你,班長(zhǎng)。”我不再挨餓了,而且覺(jué)得心里甜甜的。

      第三味:苦

      馬上就期末了,老師布置得作業(yè)越來(lái)越多,我們休息的時(shí)間逐漸被剝奪。每天,我們都得背一個(gè)超大的書包,書包里裝著滿滿的作業(yè)。晚上做練習(xí)要做到十點(diǎn),早晨又要從暖暖的被窩爬起!每天都得起早貪黑,唉!真的好苦!曾多次,我都想放棄學(xué)習(xí)?

      轉(zhuǎn)眼間,幾周過(guò)去了,終于工夫不負(fù)有心人,在模擬考試中,我取得了十分優(yōu)異的.成績(jī)!這次的經(jīng)歷告訴我:生活盡管是苦的,但苦后卻更甜!

      第四味:辣

      一連幾次,我的語(yǔ)文都考了九十多分,并且都是全班第一,還把后面的同學(xué)落下一大截。我很得意地在同學(xué)面前炫耀:“我全班第一,很厲害吧!”

      像往常一樣,又迎來(lái)了一次期中考試,我很快地做完了,并且是第一個(gè)交卷。走出教室的一剎那,心想“第一名”肯定非我莫屬。可當(dāng)試卷發(fā)下時(shí),卻讓我大吃一驚,只有七十一分。老師把我叫出教室,嚴(yán)厲地說(shuō):“這一次就考這點(diǎn)兒分,怎么解釋?太驕傲了吧!回去查查字典什么叫謙虛!”聽(tīng)了老師的話,我頓時(shí)覺(jué)得臉上火辣辣的!此后,我慢慢變得踏實(shí)多了。

      生活就像一個(gè)五味瓶,充滿了酸甜苦辣體會(huì)了才懂得其中的含義。

      我們的生活我們做主,只有做生活的主人,才能吟唱出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。親愛(ài)伙伴們,還等什么呢?不如一起來(lái)體驗(yàn)生活吧!

      生活的滋味小學(xué)生作文5

      生活有時(shí)如一杯平淡無(wú)奇的白開(kāi)水,沒(méi)有任何快樂(lè)、滋味。有時(shí)又像一道美麗的彩虹,繽紛多彩。使生活充滿快樂(lè)與有趣。

      酸

      生活是酸的,酸透了我們的心。在學(xué)校,有同學(xué)討厭我,便隨意找借口告訴老師,老師毫不猶豫地?fù)艽蛄穗娫拫寢寔?lái)了,不分黑白地罵了我一頓,酸,真的酸,我沒(méi)理由反駁,更沒(méi)有機(jī)會(huì)反駁。

      甜

      生活是甜的`,深深刻在心中不愿忘去。爸爸媽媽愛(ài)我,非常愛(ài)我。生病了,是誰(shuí)在黑暗的晚上為我擔(dān)心,為我流淚,把我送進(jìn)醫(yī)院。雖然只是簡(jiǎn)單的咳嗽,但換取來(lái)的卻是無(wú)法用語(yǔ)言衡量來(lái)的愛(ài)。

      苦

      生活是苦的,在記憶中不斷地回蕩。那一年,是我最痛苦的一次,爺爺去世了,關(guān)愛(ài)我的爺爺去世了,一段段陪伴我的回憶在腦中揮之不去,反復(fù)出現(xiàn),現(xiàn)在翻出來(lái)也記憶猶新。

      辣

      生活是辣的,但在辣味中有股特別的味道。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,注定不能再過(guò)小時(shí)候那種幸福的生活了。漸漸地我懂得獨(dú)立,會(huì)過(guò)自己的生活。以前第一次嘗試的事情,還歷歷在目。第一次自己睡,把窗外“呼呼”的涼風(fēng)當(dāng)做怪物,自己躲在被子里瑟瑟發(fā)抖。第一次自己起床,穿完衣服才發(fā)現(xiàn)爸媽還沒(méi)起床。第一次自己出去玩,回家晚了,被罵了一頓。

      花香、蛙叫、枯葉、飛雪,一次又一次成長(zhǎng),刷新了一次又一次,我對(duì)生活新的理解,更讓我體會(huì)到了生活的滋味!

      生活的滋味小學(xué)生作文6

      不僅食材有甜酸苦辣的味兒,實(shí)際上日常生活也是個(gè)五味瓶,使我們來(lái)“品味”一下吧!

      我還在看《藍(lán)鯨的眼睛》時(shí),知道長(zhǎng)須鯨用一雙珍貴的雙眼,援助了一位中重度雙目失明的女生,讓她再次見(jiàn)到神奇的世界,卻放棄了自身的性命。我流下來(lái)了淚水,生活就是這樣中的酸。

      下課了,大伙兒有的玩“八仙過(guò)!保械腵踢球,有的玩“心里話歷險(xiǎn)”,有的玩“全員加速中”……那時(shí),樓梯道里充滿了歡歌笑語(yǔ)。我覺(jué)得,生活就是這樣中的甜。

      有一天,課間休息時(shí),我的胃忽然痛了起來(lái),人蜷縮成一團(tuán),汗大滴大滴地從前額名流了出來(lái),面色越來(lái)越慘白。那時(shí)候,我咬緊牙勤奮堅(jiān)持不懈,要耗盡九牛二虎之力才可以讓雙眼掙開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)。我真是感覺(jué),那時(shí)候的我,即將暈過(guò)去了。我覺(jué)得,這應(yīng)當(dāng)便是日常生活的苦。

      體育課程上,何炅使我們跑三圈,并且還不可以行走。跑完之后,我大汗淋漓,馬上倒在了地面上。難道說(shuō),生活就是這樣中的辣嗎?真期待之后已不體會(huì)這類味兒!

      生活的滋味在我眼中,是那樣的,在大家眼中,與我一樣嗎?

      生活的滋味小學(xué)生作文7

      生活的味道——酸甜苦辣。生活的感受——開(kāi)心、悲傷、生氣、難過(guò)。

      甜的感覺(jué)

      暑假開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò),開(kāi)學(xué)的第一天,我興高采烈的走進(jìn)校園,和久未見(jiàn)面的同學(xué)們互相問(wèn)好,陽(yáng)光是那樣明媚,空氣是那么清新,心情好極了。開(kāi)學(xué)的第一天讓我最開(kāi)心的是上了一節(jié)體育課,我最喜歡體育課了,操場(chǎng)上,同學(xué)們可開(kāi)心了!有的打籃球,有的打排球,有的打乒乓球,有的踢足球,還有的爭(zhēng)先恐后地跑步,大家都有各自喜歡的運(yùn)動(dòng),各自玩的很開(kāi)心。在臨近放學(xué)的時(shí)候,我的同桌還送了我一直筆,讓我開(kāi)心至極。

      甜的.滋味就是這樣,滲透進(jìn)我的心里。

      苦的感覺(jué)

      又是一個(gè)悲傷的周五,臨近放學(xué),老師們走進(jìn)教室留下了一黑板的作業(yè),堆積如山的作業(yè)壓的我快要喘不過(guò)起來(lái)了。周六,我一咬牙一跺腳,用了整整一天的時(shí)間把作業(yè)寫完。這下可以放松放松了,我約好了小伙伴到樓下玩,這時(shí)媽媽又從天而降把我攔下“你去哪?”“寫完作業(yè)了?”“抓緊復(fù)習(xí)去!”就這樣,我的周末就復(fù)習(xí)中度過(guò)了,這種感覺(jué)好苦啊。但是我知道,現(xiàn)在的苦是為了以后的甜,就像成語(yǔ)所說(shuō)“苦盡甘來(lái)!

      生活的滋味有很多,我們需要慢慢的品味它的滋味。

      生活的滋味小學(xué)生作文8

      第一次離開(kāi)父母與小伙伴一起相處了五天,心里滋味多又多,酸甜苦辣樣樣都有。

      酸:酸就不說(shuō)了,再軍訓(xùn)期間很少用酸來(lái)形容,不過(guò)還是有的。記得去的第一天,剛在公路邊下了車,就背著沉重的行李,沿著河邊一直走到基地。一到基地,同學(xué)們就說(shuō)腰酸腿痛,這大概就是軍訓(xùn)人生的第一步吧!

      甜:軍訓(xùn)生活還有甜?怎么會(huì)沒(méi)有甜?在課余時(shí)間與教官老師的交流是甜,每個(gè)中午都是最快樂(lè)的。這不是甜是什么?中午是大吃大喝大玩的.自由時(shí)間。這都不算甜,什么還算甜?

      苦:苦就更不用說(shuō)了,誰(shuí)都知道苦是軍訓(xùn)必須受的,每天在炎熱放入天氣里坐姿站姿樣樣都得干,誰(shuí)不干就挨罰,罰就是苦,苦就是罰。

      辣:在臨走前的一個(gè)閉營(yíng)儀式上,一個(gè)特勤中隊(duì)的姐姐朗讀她自己寫的感受前,她的眼圈里已是滿滿的淚水,上臺(tái)朗讀時(shí),她終于忍不住流下了眼淚,老師,今天我們就要分離了。我們感動(dòng)地留下了眼淚,因?yàn)槲覀儾恢螘r(shí)又能與老師相見(jiàn)。

      最難忘的還是星期四晚上的篝火晚會(huì)上的兔子舞,這是一個(gè)最快樂(lè)的夜晚,因?yàn)檫@是我們最后一次與教官老師盡情的游戲。

      這次軍訓(xùn)讓我感受到軍訓(xùn)生活是多種滋味的。

      生活的滋味小學(xué)生作文9

      今天老師要鍛煉觀察力。他去廚房拿道具,分別拿出了醋,鹽,料酒,干辣椒等調(diào)料,老師是要做飯嗎?靜觀其變。

      老師小心翼翼地把拿出來(lái)的東西倒在了一個(gè)小碗里,之后用手指蘸了一下放到嘴里品嘗了一下,臉上沒(méi)有任何的表情,我就納悶了,這么多東西放在一起難道沒(méi)味道嗎?

      終于輪到我了,我的手顫抖著,用食指蘸了一下,小心翼翼地放到嘴里……有一種奇怪的味道,有醋的酸味,有辣椒味,還有醬油的.味道,勉強(qiáng)的咽了下去。

      所有的孩子都品嘗了一下,老師說(shuō)沒(méi)有一個(gè)仔細(xì)觀察的,沒(méi)有一個(gè)仔細(xì)看我是怎么做的,我是用中指蘸的,放到嘴里的是食指,所以我根本沒(méi)嘗到啥味道。原來(lái)如此,我恍然大悟,我以為這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,現(xiàn)在才知道,這是一個(gè)“坑”。

      老師說(shuō)這種實(shí)驗(yàn)起源于耶魯大學(xué),一個(gè)教授給他的25個(gè)研究生做了同樣的實(shí)驗(yàn),結(jié)果也是全軍覆沒(méi),無(wú)一例外。

      這個(gè)看似簡(jiǎn)單的游戲讓我明白觀察一定要仔細(xì),要不然就會(huì)中了某人給挖的“坑”。今天的實(shí)驗(yàn)讓我終生難忘,今天品嘗的滋味永遠(yuǎn)忘不了。

      生活的滋味小學(xué)生作文10

      生活,有苦也有甜,生活就像是一場(chǎng)戲,你抓住了生活的韻律,就像一個(gè)音符找到了一篇屬于自己的樂(lè)章。生活是美好和富有希望的,當(dāng)我們以一種熱愛(ài)生活的態(tài)度去面對(duì)生活,我們才會(huì)懂得生活真正的滋味。

      生活中存在著喜怒哀樂(lè),可這都是每個(gè)人不同的心情,當(dāng)喜怒哀樂(lè)消失的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活就像沒(méi)有餡料的三明治一樣一點(diǎn)滋味也沒(méi)有。我們都會(huì)有生老病死,對(duì)于這樣一個(gè)話題,我想每個(gè)人都有他獨(dú)到的見(jiàn)解。我們應(yīng)該正視生命中的病痛,不需要過(guò)分的去想如何才能避免,因?yàn)槭篱g萬(wàn)物是有因果關(guān)系的,倒不如好好珍惜自己愉快的每一天,這樣才會(huì)感覺(jué)到生活是有滋有味的`。

      生活應(yīng)該是有許多元素構(gòu)成的,不管是快樂(lè)、欣喜的,還是煩惱、痛苦的,都只是生活的一些元素,并非是全部。是快樂(lè)或欣喜,值得我們高興與回味;是煩惱或痛苦,也值得我們思索與珍惜,只有這樣的生活才是比較完整,比較有滋味。

      只要我們認(rèn)真地觀察生活,品味生活,就能明白生活真正的滋味。

      生活的滋味小學(xué)生作文11

      生活的滋味有很多,那酸甜苦辣是哪些呢?

      酸是一種磨難。它是在我們生活中時(shí)常有的,當(dāng)我們這種“酸”時(shí),我們就會(huì)感到傷心和難過(guò),這時(shí)我們不應(yīng)該傷心和難過(guò),我們要懷著一種必勝的信念,去戰(zhàn)勝它,這樣就會(huì)成功。

      甜是一種享受,是人生中一去不復(fù)返的。當(dāng)我們?cè)缟掀饋?lái)時(shí),媽媽為我們煮好了飯。中午時(shí),父母說(shuō)幾句關(guān)心話,晚上時(shí),父母為我們遞上一杯暖茶和洗腳水。而當(dāng)我們拿到第一名時(shí),那個(gè)快樂(lè)的心情也是獨(dú)一無(wú)二的。所以,有時(shí)候想要甜。那記得努力,得吃苦。

      苦是一種復(fù)雜的味道,它承載著別的滋味。你看,先苦后甜。當(dāng)我們一天就忙得焦頭爛額時(shí),我們就會(huì)苦不堪言。但是,正所謂“一分耕耘一分收獲”,這樣是有回報(bào)的',那時(shí)就成了甜了。當(dāng)我們努力了,但卻失敗,我們就會(huì)酸,而我們?nèi)绻胱约盒枰纳频牡胤,再努力,我們就變成甜的了。人生之苦,苦無(wú)窮,窮而奮斗,斗而甜。

      辣是悔改之心時(shí)的心情。當(dāng)我們騙了別人時(shí),想坦白告訴他,臉頰就火辣辣的。辣就是這樣,當(dāng)你感到辣時(shí),你就懂得悔改。

      生活就是這樣,有時(shí)酸如檸檬,有時(shí)甜如蜜棗,有時(shí)哭如黃連,又有時(shí)辣如青椒。

      生活的滋味小學(xué)生作文12

      生活是多姿多彩的,是酸甜苦辣的,不信,馬上就去體驗(yàn)一下吧。

      酸的感覺(jué)。唉,惱人的語(yǔ)文,煩人的數(shù)學(xué),這次考試就快到了,我心急如焚。上課了,老師講話的語(yǔ)氣是酸酸的,我們的眼睛是酸酸的,仿佛大家嘴里都含著一枚話梅 !案墒裁?都快要考試了,不能唉聲嘆氣,你們沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)老天一定會(huì)眷顧一些有準(zhǔn)備的人嗎 ?”班長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們說(shuō)!皩(duì),我們鼓起勇氣來(lái),向前進(jìn)!

      甜的享受。哈哈,我家買了一臺(tái)新電腦,感覺(jué)什么都是新的。上學(xué)的'路上,空氣是新鮮的,花兒是芳香的,鳥兒的叫聲是悅耳的,你瞧,它們都在為我開(kāi)心呢。

      苦的滋味。今天數(shù)學(xué)老師布置了一大籮的“蔬菜”,讓我們消化。然后,語(yǔ)文老師又有幾張練習(xí)題。真是“書上作業(yè)落下來(lái),壓得大家天天怨!笨喟。

      辣的體會(huì)。什么叫做辣,被人羨慕的時(shí)候,你就辣的了。不信,馬上講給你聽(tīng):昨天發(fā)語(yǔ)文試卷下來(lái),我拿了全班第一,我心里喜滋滋的,下課后,每一個(gè)女同學(xué)都跑過(guò)來(lái)問(wèn)我為什么會(huì)考得這么高,頓時(shí),我的臉上火辣辣的。

      生活有酸甜苦辣,我們每天品嘗著長(zhǎng)大;生活有五顏六色,將編織成一幅美麗的畫。

      生活的滋味小學(xué)生作文13

      甜,是一種味道,是一種滋味。有時(shí)一聲問(wèn)候、一句鼓勵(lì)、一次接觸都能隨時(shí)為你送來(lái)那一件好東西——甜。

      甜能讓我的心靈幼苗茁壯成長(zhǎng),因?yàn)樗恢碧鸬轿业男睦。就拿這件事來(lái)說(shuō)吧!那一次單元測(cè)驗(yàn),我因?yàn)樘中,只得?2分,差3分沒(méi)達(dá)到媽媽的'要求。沒(méi)辦法,世上沒(méi)有后悔藥,我只好暗暗懊悔。

      怎么辦呢?我獨(dú)自一人坐在離家門口還有一段路的地方苦思著。眼下有兩種辦法:一是回家如實(shí)向父母匯報(bào),二是先拖一陣子看情況再說(shuō)。該用哪種方法呢,正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,忽然我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在說(shuō):“誠(chéng)實(shí)是最寶貴的!”沒(méi)錯(cuò),我重新鼓起了勇氣跑回了家。

      剛回到家,便發(fā)現(xiàn)桌上已經(jīng)擺好了飯菜,爸爸媽媽正在等我回家。我走過(guò)去對(duì)他們說(shuō)了試卷的事。媽媽平靜地說(shuō):“先吃飯吧!都涼了!”吃完飯,我再也忍不住了,跑進(jìn)房就哭了起來(lái)。突然,一雙溫暖的手放在了我的背上。憑直覺(jué)——是媽媽!過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到了媽媽那溫柔的聲音:“失敗乃成功之母,一次失敗沒(méi)什么關(guān)系,只要下次認(rèn)真點(diǎn)就行了!倍潭痰膸拙湓,卻像蜜一樣地溫暖,一樣地甜。

      甜——給我溫暖,給我關(guān)愛(ài),給我更多更多!

      生活的滋味小學(xué)生作文14

      生活的音樂(lè)——鍋碗瓢盆的交響曲,生活的顏色——赤橙黃綠青藍(lán)紫,那么生活的滋味呢?自然是酸甜苦辣四味瓶了。

      酸的感覺(jué)

      誒,惱人的語(yǔ)文,煩人的英語(yǔ),這次考試肯定考咂了,成績(jī)公布下來(lái),老師笑的酸酸的,我們鼻子酸酸的,仿佛大家嘴里都嚼著一枚青橄欖!翱抻惺裁从茫煽(jī)不相信眼淚!”班長(zhǎng)對(duì)大家說(shuō)。對(duì),擦干眼淚,找回自我,奮勇前進(jìn),一次失敗算什么,也許以后正是這枚青橄欖會(huì)讓我們回味無(wú)窮。

      甜的享受

      “嘩嘩嘩……”掌聲在我耳邊響起,我心里美滋滋的,四年多來(lái)的努力沒(méi)有白費(fèi),我的`書法終于獲獎(jiǎng)了。聽(tīng)著同學(xué)們的祝福,心里升起一股甜甜的感覺(jué)。放學(xué)回家的路上,鳥兒叫得那么清脆,花兒開(kāi)得那么艷麗,河水流得那么歡暢,他們也在和我分享這份甜蜜,我要把這份甜蜜快樂(lè)帶給爸爸媽媽。

      苦的滋味

      甜的滋味有,苦的滋味更有。學(xué)習(xí)生活就是苦的感覺(jué)。這不,英語(yǔ)老師留下的黑板剛抄完,語(yǔ)文老師又帶來(lái)了一大本考卷,老師說(shuō):“要好好消化”。真是“無(wú)邊作業(yè)蕭蕭下,不盡考卷滾滾來(lái)!睕](méi)有幾個(gè)同學(xué)不伸長(zhǎng)舌頭拉長(zhǎng)臉的,苦啊苦! 生活是復(fù)雜多味的,需要你去細(xì)細(xì)品嘗。酸甜苦辣,紅黃藍(lán)綠,將生活編織成一首甜美的歌,一幅斑斕的畫。讓我們?nèi)ンw驗(yàn)它的多姿多彩吧!

      生活的滋味小學(xué)生作文15

      生活是多姿多彩的,酸,甜,苦,辣應(yīng)有盡有。不同的人,有著不同的背景,也有不同的命運(yùn),這就決定他們吃的是苦的`還是甜的了。

      我是一個(gè)普普通通的初中生,生活不是那么苦悶,但也不是你想象中的那么精彩。身為初中升的我的首要任務(wù)是什么?很簡(jiǎn)單,就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),把名次擠到前面去……說(shuō)到學(xué)習(xí),那當(dāng)然主要是在學(xué)校里學(xué)習(xí),這就使我有了一種嶄新的生活——校園生活。

      說(shuō)起校園生活,自然就比平常生活更有趣得多了。在校園里結(jié)識(shí)了“各路英豪”,向他們學(xué)習(xí),自然也少不了那些書呆子。他們都很有趣,各有各的性格,各有各的特長(zhǎng),這讓我我覺(jué)得校園是豐富多彩的。

      校園生活是多姿多彩的,但不比外面的世界多姿多彩。在校園生活中,我們經(jīng)歷種種學(xué)習(xí)困難,甚至違反校規(guī)而被懲罰,但也有享受過(guò)快樂(lè)。和同學(xué)一起打打鬧鬧,“一起干大事”,一起去玩,這些都讓我們樂(lè)透了。一起被罰的時(shí)候也有一種說(shuō)不出的樂(lè),但還是苦占上風(fēng)。

      校園生活是多姿多彩的,但再怎么多姿多彩,也只是生活的一小部分,還有許許多多的生活我們都未曾去品位過(guò),但是他們都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是具有很多種不同的味道,而這些味道有些讓你酸得瞇上了眼睛,也有些讓你甜到了心里,也有苦得不能再苦等等。只要你會(huì)接受生活,品味生活,享受生活,那么你生活將會(huì)無(wú)與倫比的美好!

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